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排球比賽作文范文（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的排球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
排球比賽作文 篇1
今天陽光明媚，萬里無云，我背著書包去上學。剛進學校，我看見操場中央架起了一個大網，原來，排球比賽將要在這里舉行了。
第二節(jié)課，老師組織我們下樓去為隊員們加油鼓勁，來到操場上，只見場外已經圍了很多人，我們馬上站成兩排，參與到啦啦隊中。雙方比賽進行的真激烈，個個精神抖擻，跨著馬步擺好應戰(zhàn)的姿勢，看球來了，我方隊員凝視著排球，腳步來回跑動，他們用手輕輕一打，排球又到了另一方，對方也不示弱，那個闖黃衣服的.小同學，連忙跑過來，講求又打了過來，只見拍球在大網上面來來往往十幾個回合，大家的心都跳到了嗓子眼兒里。對方有點大意了，把球打偏了好幾次，不一會，我對就贏得了10分，歡呼聲充滿了整個校園，連老師都高興得像小孩一樣跳了起來。比賽繼續(xù)進行下去，17比9，我隊遙遙領先，正在我隊得意洋洋時，對方來了一個好球，我們大吃一驚，開始你擁我擠，想把球打過去，只有那個球：“砰：”地一下掉到了地上，我隊球員搖了搖頭，嘆了一口氣。
接連幾個球，我隊都沒贏。對方一球一球地追上我們了，最后24比24了，雙方打成平手了。比賽還沒結束，我們開始悔過自己的粗心大意，決心一定要努力，打贏這場比賽。半個小時過去了，排球比賽馬上就要結束了，我們走回了班級，最后的結果讓我們拭目以待，希望我對能取得一個好成績，加油!
排球比賽作文 篇2
下午，明媚的陽光灑滿了校園。操場上人聲鼎沸，七年級男子排球賽就要開始了！
比賽開始了，我們班——7（3）班對戰(zhàn)7（4）班。第一個球來了，隊員們緊張起來，但聽到啦啦隊的加油聲，隊員們輕松的地接住了球，扣球“一分”我們歡呼到。接著，一分，兩分，三分……我們班的隊員拿的輕松又容易，到第五分時，對手們也不甘示弱，終于小宇宙爆發(fā)了，奮力直追，一分，兩分……眼看就要追平比分了，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，我班隊員不甘示弱，一個扣球，哈！哈！又贏了一分。第一場比賽結束了我們班18比5大比分贏了比賽，隊員們高興得手舞足蹈。
可是，因為和7（4）班對決時，隊員們耗損了大量的體力，所以和7（2）班對決時，幾個球都沒過網，這時隊員們開始發(fā)急了，慢慢的配合不好了，二傳手怨主攻老扣不死球，主攻怨副攻球老發(fā)不過網。你怨他，他怨你，結果這場球以12比18輸了。剛才還興高采烈的`隊員們一下子，就像霜打的茄子——蔫了�！盎倚挠惺裁从�，站起來，我們相信你們一定行。”啦啦隊員們大聲喊到。
最后一場比賽，隊員們又重新樹立信心，開始和7（5）班的對決。我們班發(fā)球，球過界，白白丟了一分，可是隊員們并沒有相互埋怨，而是把鼓勵的眼神送給隊友。接下來的比賽更加精彩，拉拉隊員們也更加用力的為隊員們加油鼓勁。對手們首先把球掂到我隊二傳手里，只見我隊二傳手又把球輕輕往前一掂，緊接著，前排的一位隊員猛地跳起來把球一扣，球就像飛速降落的流星落到了對手的手里，由于球太猛沒有人能接住，我們班連連得分。在最后關鍵一球時，對方一位選手雖然很果斷地想把球掂過來，但是哈！哈！太好了球沒過網！我們班又以18比15贏了比賽。
讓我們?yōu)殛爢T們的每一次拼搏加油吧！喝彩吧！
排球比賽作文 篇3
星期五下午，我們終于迎來了期待已久的排球賽。我們班的四位排球健兒和七（1）班的排球隊員精神抖擻地站在賽場上，時刻準備著開賽。
隨著一陣陣熱浪般的加油聲和裁判清脆的哨聲，比賽正式開始了。我們班首先贏得了發(fā)球權，只見我們班的女將李馨雅右手臂夾著球，后退兩步，雙腿并攏，左手把球高高地拋向空中，緊接著，右手握緊拳頭，對準球重重一擊，球像只離弦的箭一樣飛了過去，結果，七（1）班的隊員還沒反應過來，球就“嘭”地一聲落在了對方的場地上�！耙�！”我們班的啦啦隊隊激動的蹦了起來，嘴里還興奮的歡呼著。我們班不費吹灰之力就得了一分。我們班的隊員一鼓作氣，大比分領先。
接著七（1）班發(fā)了個弧線球，幸好我們班的李珂芪眼疾手快，迅速向前垮了一大步，雙手緊握，用力地把球打了回去，可是頑皮的.排球卻不聽使喚，撞到了網上又彈了回來。“哎”！我們班的啦啦隊發(fā)出一陣嘆息，看得出場上的隊員也十分緊張，他們此時一個個汗流浹背，卻全神貫注，眼睛直勾勾的盯著對方手里的球。經過十分鐘左右的較量，七1班竟然追平了比分。他們的隊員興奮地抱在了一起，我們班的隊員也沒泄氣，他們手疊著手，一起喊了聲“加油！”互相鼓勵著。
第三局不知道是不是我們班的運氣太差，不聽話的排球不是觸網，就是連連出界。盡管我們的隊員使出了渾身解數，還是遺憾的輸了。
這次排球比賽雖然我們班輸了，但我仍然覺得這是一場精彩的排球賽，隊員們在場上互相鼓勵，團結一致，拼搏進取的精神讓人感動。
排球比賽作文 篇4
今天爸爸打開電視機，看起了排球比賽。那個時候我正在寫筆記，也情不自禁地跟著看了起來。只見電視屏幕上顯示著這幾個字“巴西VS中國”，電視里中國女排熟練地做著賽前預熱準備，做著轉轉頭部運動，擴胸運動，腳踝運動。
一聲尖銳的哨聲響起，女運動員們直奔向主場，排球在他們靈巧的手中與地面擦拭著，蹦來蹦去，眼睛專注的看著對手的一舉一動，仿佛一瞬間就會發(fā)起進攻似的。到了我們發(fā)球時間了，女排運動員左手托著球，胳膊抬起，右手打開，準備發(fā)球了，只見女排隊員像彈簧一樣跳起來身子，身體微微向后傾斜，使出渾身力氣，右手猛的一下拍了出去，“嗖”的一聲，球飛向了對方陣地，中國女排猛地發(fā)起進攻，對方還來不及反應，球砸到對方隊員身上，又快速地反彈到地面上，對方沒有接到球，輸了一球。
現在輪到對方開始發(fā)球了，她們學著中國女排的.動作，眼睛發(fā)出一絲絲犀利的光，看著這副模樣肯定是要報仇。他們猛地丟出球，中國隊的反應也慢了半拍，丟了一分。下面一局中國隊一定要拿下這一分，我也在電視機前跟著爸爸一起喊“加油”。中國隊開始發(fā)球了，巴西隊也不甘示弱接住了這一球，又傳給了中國隊，中國隊更是一絲不馬虎，拿下了球......
在這時，媽媽喊我去房間抄筆記了，我拿著筆記回到房間，客廳只剩下爸爸的吶喊聲。
排球比賽作文 篇5
上午大課間，我們同隔壁的二班打起了排球賽。
那日，十月的溫暖掩蓋了秋季的.涼爽，如同夏日的驕陽似火。同學們在炎炎夏日下激動的吶喊，比賽才剛剛開始就打的熱火朝天，但時不時會有球飛出比賽場地，擊中我們這群可憐的綿羊，那也是一個慘��！
比賽規(guī)則：雙方以前一后四的隊形站立，我方發(fā)球贏分，不換隊形，我方發(fā)球，對方贏分，我們換隊形，看哪隊率先拿到二十五分那方勝利，當有隊伍先行拿到一半分數，雙方互換場地，不會有加時賽。
秋日并不涼爽反之還很炎熱，圍觀的同學們不得不用手遮擋陽光，但扔為參賽隊員加油，“加油”“加油”“來一個好球”，我們賣力的吶喊著，參賽人員也努力的得分。雖然老師告訴過我們，這場比賽我們沒多少勝算，但我們就是想嘗試一下，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率。
老師說對了，我們是輸了，但這輸對我們并沒有壞處，因為我們努力過。輸，并不全是壞處，有時的輸，或許能讓我們知道更多，懂得更多，學到更多，跟快成長。
排球比賽作文 篇6
排球比賽即將開始，雙方隊員各就各位，準備開始……
我是一個排球網，每天過著閑暇愜意的生活。今天有個重要的活動——排球賽。雖然我平時花開無人賞，寂寞香無主，可今天，哼！我傲驕的輕揚嘴角，撩撩隨風飄浮的白發(fā)，我可是主角兒！閑話少敘，書歸正傳，比賽開始嘍！雙方隊員隨著球的忽上忽下，忽左忽右，上躥下跳著，我的身體也隨著他們蹩腳的球藝，被球不停的撞擊著，顫動著。突然，一拳五指山，球飛奔而來，正打中我的中間，“啊……”“唉呀，媽呀！我的小心臟呀”，又一記擦肩而過，哎喲，別打了，留神我的腰，你們能不能輕點兒？我好不容易當一次主角，容易嗎？
只見敵我雙方咬緊牙關，目光如炬。眼神兒交匯處，電石火花，恨不能馬上秒殺對方。我班率先發(fā)球，球像一支離弦的'箭，“嗖”的一聲，竟然碰到了球網，球應聲落地，我不禁叫苦不迭，手心和額頭滲出了細密的汗珠。交換發(fā)球，可誰知對方水平和我們一樣旗鼓相當，本想來一個泰山壓頂的扣球，結果沒扣過去，反被壓在了自己一方的五指山下。哎呀呀，忙活了半天，我們的方的球都過不了網，這真是一場平分秋色的自投羅網賽�。�
排球比賽作文 篇7
今天我們去看排球比賽。來到體育場，我發(fā)現那兒很新也很亮，觀眾也很多。坐下后我看見山東隊和天津隊的隊員在練習，有的發(fā)球，有的接球，還有的做熱身動作。比賽快開始的時候，所有的隊員排成一排向裁判和觀眾鞠躬。
比賽開始了，因為這是我第二次看排球比賽，加上爸爸在旁邊講解，因此我就看懂了一些。場上打得很熱鬧，球在兩邊倒來倒去，有些運動員阿姨為了救一個球，都摔倒在地上了。周圍的觀眾不停地為山東隊加油，旁邊的一個叔叔站到我們前面，揮舞著雙臂，像指揮唱歌一樣帶領大家為山東隊加油。
隊員們休息的時候，幾個漂亮的'阿姨在場上跳起了舞蹈，爸爸說她們是“排球寶貝”。幾個叔叔用拖把擦比賽場地，是為了不讓隊員滑倒。四周還有幾個人專門撿球，爸爸說他們都是“志愿者”。因為我們的實力不如天津隊，最后以零比三的成績輸給了她們，但我們也打出了許多好球。
雖然我們輸了，但是我能到現場看比賽，仍然很高興!祝山東隊在以后的比賽中取得好成績!
排球比賽作文 篇8
這個星期二的中午，我們學校開展的教職工排球比賽正式拉開了帷幕，我們真是熱血沸騰，作為排球隊的隊員，我們準時來到操場，內心充滿了期待!
第一場進行比賽的是第一組與第四組，隊員們都勢在必得，激情高漲。第四組班在一度領先的情況下，下半場到了這個關鍵的時刻，大家都很累了，也很緊張了。一個球的失誤可能就會全盤皆輸。雖然說最后的結果是輸了，但是我們不能說怪誰。
因為每一個隊員心中都是想努力把球打好的，都想讓自己的努力沒有白費，都想在比賽中拿到好的`成績。其實誰都想自己能有個好的心態(tài)去面對比賽，可以把自己最好的水平發(fā)揮出來，贏得比賽。不過我們還是奉行友誼第一比賽第二的原則，敬佩每一個為排球而付出汗水的人，寒冷不能將我們阻擋，挫傷不能使我們屈服!下次一定會更好!
排球比賽作文 篇9
終于到了排球比賽了，經過我和倪一飛一個多月的努力，我們的排球對墊也大有長進就連排球也“乖”了不少。
時間定在周五的中午，陽光明媚。我和倪一飛先做熱身運動——跑步，等跑了兩圈時，我身子也熱了起來，充滿了力量。我們便努力地練起來。我把排球墊過去，倪一飛便穩(wěn)穩(wěn)地墊過來，我還沒反應過來就被球砸的眼冒金星了。
開始比賽了，我和倪一飛你一個我一個的墊著，后來，我就得這樣費時間，就一下子墊三四個。突然，有一個球進入了我的視線，原來是沈奕楠發(fā)了個斜球，墊到我這來了。我先抱著倪一飛墊過來的'球接住，又抱住沈奕楠的球，扔給她。比賽繼續(xù)進行著，我和倪一飛發(fā)揮比較正常，墊了54個。而沈奕楠她們卻沒有發(fā)揮好，只墊了43個。最好的是陳潔她們組墊了61個。
不過我還是很高興，因為我們努力了，并且盡力了。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覀儜{著自己的努力汗水，得了二等獎。
排球比賽作文 篇10
今天早上，媽媽她們學校舉辦了一次排球比賽。媽媽帶著我去看，別的隊把球打了過來，我媽媽快速地把球打了回去。別的隊把球飛快地打了回來，沒想到，球飛出欄桿，不知掉到哪兒去了？別的隊只好換球。別的隊把球猛地打了回去，我媽媽的'那兒一隊的阿姨一扣球，好一個漂亮的扣球，對方一個人也沒接到球。又該我媽媽的那一隊發(fā)球了�。〔恢l發(fā)了一球，那一球正好打到我那兒，要不是我躲得快，我現在可能在醫(yī)院里躺著呢！
今天的排球比賽真是又好玩又充滿危險那！
排球比賽作文 篇11
不會打球的我，今天也參加了一場特別的排球比賽，讓我感到意外的是自己竟然會發(fā)球了，真的好讓我興奮，我可要繼續(xù)努力，打排球真的很有趣，開展這樣的活動，對增進教師間的友誼，培養(yǎng)團隊合作精神，構建和諧校園，能起到積極地作用。盼著以后我們還有這樣的.文體活動。
“嘟”的一聲哨響，燈光球場開始排球比賽了，是二車間對六車間。
只見二車間的一位阿姨用手把球扔得高高的，然后“啪”的一聲，球一下子飛了出去，越過網，飛到了六車間隊員的頭頂上，六車間的一位阿姨用手把球拍了過去，可沒過網，眼看球就要落地了，另一位阿姨眼急手快，急忙用腳把球踢到了空中，然后又用手使勁一拍，球過了網，這是看球賽的觀眾響起了熱烈的掌聲。
最后二車間贏了，這場排球賽可真激烈！
排球比賽作文 篇12
星期五下午1點，學校排球比賽活動開始了，我們班的12名排球隊員要去參加墊球比賽，我也是其中的一名隊員。
輪到我們班了，我的心“怦通，怦通”直跳�！班健鄙谧右豁�，我把排球往上一拋，兩手交叉，大拇指并攏，右腳跨前一小步，把球墊向對方墊去……墊了不一會二，我的.手心出了汗，手臂酸了，排球漸漸地打不好了，而且速度也慢了下來。我心里有點著急了，生怕排球再掉地上。我想：堅持就是勝利。于是我又使了點力，手臂微微向上一揚，排球又高了，速度也慢慢的快了。這時，三分鐘到了，一位老師記錄了成績。我聽見了我們墊了“49”個，雖然掉了很多次，但是墊得也比較好！
這次比賽使我受益無窮。
排球比賽作文 篇13
一場并不很精彩的排球比賽剛剛結束。這場在二、三年級之間進行的排球賽，雖然不精彩，不緊張，沒有任何懸念，可是我們依舊打得興高采烈！
記得去年的時候，還是我們這群人，連發(fā)球也過不去，而今年不但能發(fā)過球，還能接起球，就是喊不起來，配合上還不是很好，這與我們平時缺乏訓練有明顯的關系。
比賽結束后，我們又進行了“季后賽”，在排球場上繼續(xù)練習，準備明天更兇猛的對手“行政組”。
結果上午的練習和剛才的比賽，現在我的.胳膊疼得不得了，連抬手在黑板上寫字都用不上勁了。
希望明天的比賽更精彩！
排球比賽作文 篇14
一年一度的機關排球比賽開始了，往年一般是在8月份舉行，不知道什么原因今年推遲到9月份了，也許現在正是好時候，不冷不熱的，如果是8月份，還是比較熱的。
和和去年不同，今年要求每個處室自己組隊，去年是系統(tǒng)組隊，這樣做的目的是讓更多的人參加到這個活動中來。本來這就是個大眾娛樂項目，大家一起玩一下，鍛練身體又增加團隊協作能力，還能增進同事之間的友誼，于是今年的報名大家比較積極，一下子就湊夠了組隊人數。
昨天在大樓東體育場進行了簡短的.開幕式后，就開始了正式比賽，我們隊是第二場面。今年有好幾個是新加入到我們處室，對這幾個人的實力還不是清楚，于是，讓大家到一個小場地，先進行一下練習，目的是讓大家比賽前有個活動，避免受傷，另一方面看看每個人的真實實力，好安排誰上場。通過練習，我感覺還不錯，這四個水平還是比較高，有一定的基礎，這讓我們增加了比賽的信心。
按照事前準備好的上場人員方案，開始了第一場的比賽，由于對手實在是太弱了，我們連續(xù)兩場勝利，以二比零取得開門紅，如果是這樣，我們有可能晉級，但愿我們越打越好。
排球比賽作文 篇15
公司舉行排球比賽，今天輪到我們出場！可惜我們1：2告負，沒有進入下一輪，遺憾哦！三局的比分很接近，23：25——26：24——14：16，可惜運氣卻不在我們一邊。
意外的是，我竟然也是場上的一員。在此之前，我甚至不記得我打過排球，大學期間唯一的幾節(jié)排球課，我連上沒上就記不清楚了！水平實在很爛，但是我臉皮夠厚，上就上，本少爺怕過誰！哈哈！
發(fā)球，出界；接球，墊飛；扣球，被攔……真不是一般的郁悶哦！不應該這樣啊，運動細胞還算不錯的我，就是沒玩過排球也不應該這樣爛�。】墒鞘聦嵳娴�'如此哦，體型明顯發(fā)福的我似乎已經好久沒有運動過了，一身的懶肉怎么還能跳的起來！
工作了、賺錢了，可是運動卻一天天少了，身體的運動機能一天天減弱了，繁重的工作似乎占據了鍛煉的時間。郁悶ing……
比賽輸了，生活依然繼續(xù)，唯一的收獲也許就是意識到自己應該鍛煉身體了！
加油！
排球比賽作文 篇16
周一的下午，我們全班同學都一窩蜂地涌向了籃球場。咦？這是要去干什么？哦！我們要為我們班的參賽隊員加油鼓勁！
先是跟4班打我們穩(wěn)操勝券。我們班的唐琛茗可真是員虎將，接連打了幾個好球，令對手措手不及，我班同學也連連叫好。而4班的參賽隊員不但不積極地迎球，反而躲躲閃閃的。“這……也太容易贏了吧！”班里的幾位同學顯出一副無聊透頂的樣子。果不其然，我們輕松拿下了這一場。
該和2班打了，他們的實力可不容小覷。要知道，六年級中排球打得最好的就是2班和我們3班了。之前我們一直領先，但由于我們的疏忽大意，2班很快超過了我們。于是，我們展開了艱苦的“拉鋸戰(zhàn)”。分差急劇上升，下降……終于，我們來了個“逆襲”。雖然最后以18：16的'小落差告終，但我們并不灰心，因為我們相信隊員們，我們看到了他們的努力！
第三場開始了，我們的對手是5班。雖然它是個不大的角色，但我們必須提高警惕——第二場已經輸了，關鍵就在這最后一場了！到了這最后一場，隊員們都有些體力不支，但他們仍然咬緊牙關，挺了過去。最終，竟和5班打成了平手！
為了公平起見，我們又打了一場加時賽。這次，隊員們可是打起了十二分精神！要知道，這一場才決勝負�。±怖碴爞兒暗酶u力了，都在扯著嗓子有節(jié)奏地喊著：“603，加油！603，必勝！”隊員們聽到了加油聲，更加努力，打了幾個好球。我們啦啦隊也想盡自己的一份力去幫助場上的同學，讓他們發(fā)揮出自己的水平呀！最終，隊員們集中精神，我們勝利了！同學們都激動地叫著：“耶！太好啦！贏嘍！”
雖然我沒有上場，但我卻感受到了那種團結一致的力量。隊員們在場上互相配合，為班級榮譽而“戰(zhàn)斗”著；同學們雖在場下，卻也想要盡自己的一份力，用自己的“最強音”讓隊員們精神百倍。我想：只要大家心往一處想，勁往一處使，那么任何困難對我們來說都不在話下！
排球比賽作文 篇17
“今天星期五喲，有體活！”“對，我們打排球吧！”“這主意不錯，我們的確可以打�！�
以上一段話已經告訴你我要寫什么了吧？對，就是打排球。事情發(fā)生在雨過天晴之后的星期五第three節(jié)課。我們班大多數同學都被叫去打武術操了，我們這些“剩下”的同學寥寥無幾。
于是我們幾個人就兩人一組兩人一組的打起排球，每方都是一女一男，其中一個也都是排球高手，所以實力相當，我方是我和徐xx，對方是吳xx和曹xx，我們都躍躍欲試。只見對方開始發(fā)球，“嘭”一聲球在空中畫了一道美麗的一線輕輕“越”過網就沖了過來，我緊并雙手，使勁向上一挺，不偏不倚地打到了排球上，它被我打得很高，不過馬上就落了下來了，它離球網好像只有那么幾厘米，不過還是過去了，對方want接都接不著，我們得意洋洋，嘴角洋溢著，打敗對手，居高臨下的.壞笑，不過對方也不甘心，但由于比賽規(guī)則，球應當勝者發(fā)，所以只得不情愿地把排球拋了過來。
我發(fā)嗎？我心頭一緊，生怕自己像上次一樣，“瀕死狀態(tài)”�！鞍l(fā)吧？”徐xx不耐煩了，我呢？也只好硬著頭皮用力一頂，幸運呀！我發(fā)過去了，對方“啪”一聲又將球“反彈”回來，我方徐xx英勇“接敵”，只可惜球從他的胳膊旁擦過飛翔界外，對方的吳xx的氣焰馬上囂張起來，哈哈大笑，徐xx卻像只泄了氣的皮球，剛才的樣子馬上全無，漲得滿臉通紅，氣呼呼地說：“不算！有風！”“嘻，誰叫你運氣不咋地呢！”曹xx也有點自豪，認為勝利非他們莫屬了，哼，我在，你們別想得第一。
我十分不服氣，但他們還是笑得忘乎所以，我暈，呵，他們一邊笑一邊打球，一定不可能發(fā)過網，果然不出我所料，他們的球“忽起忽飛”，不躲不閃地砸到了網上，哼，驕傲使人退步！一秒鐘后，居然打了煩人的下課鈴！不過比分是2：1，我們贏了，請客吧……有趣的排球比賽的“余焰”久久不能在我心中消去，它給我的小學生涯增添了一份色彩。
排球比賽作文 篇18
“四二班加油！四二班加油……”驚天動地的加油聲從我們五星小學的操場上傳來。這是怎么回事呢？原來，我們在與四八班舉行排球比賽。
比賽開始了，由我方的王和先發(fā)球，只見他一個飛球向對方沖去，可惜，那不聽話的秋沒有過網。他們一來就給了我們一個下馬威，可我們隊并沒有灰心喪氣，而是勇往直前，面對強大的對手無所畏懼。
對手發(fā)球了，只見我方的趙浩宏一個箭步沖了上去，接住了那個球。這時，大家才松了一口氣，可還沒等我們反應過來，對方的球又以極快的速度向我們沖來，像一頭發(fā)怒的公牛，有著銳不可當的氣勢。他趁著我們隊員松懈的`時候，突然襲擊，害得我們又輸了一顆球。頓時，我們失望了，以為進不了決賽�？墒堑搅撕蟀雸�，不知是我們隊變強了，還是對手驕傲了，我方不斷勝利，比賽終于進入了白熾化的階段。只見我方王燦杰使出了吃奶的勁，給對手來了個“高調球”，對方也不甘示弱，立刻跑了過去，用盡全身力氣把球給打了回來，可惜他用力過猛，球出了界，這可把我們樂壞了。我旁邊的冉向陽高興得手舞足蹈，一會扭腰，一會揮手，看著他那夸張的動作，我忍不住撲哧一聲笑了起來。
好，現在我們再把鏡頭轉向賽場。我們到底贏沒有贏呢？不用說，你也知道，最后我們以微弱的優(yōu)勢取得了最后的勝利。
排球比賽作文 篇19
星期六下午，我和媽媽到鐵路體育館觀看排球比賽，給爸爸吶喊助威。
隨著比賽哨聲響起，體育館里立刻沸騰起來。只見爸爸把排球拋向空中，奮力發(fā)球，排球一個弧線就越過球網。對方隊員積極接球、傳球，排球又傳回了爸爸的場中，爸爸和同組隊員叔叔們積極撲救，巧妙配合。只見一位叔叔突然將排球全力扣向對方賽場，對方隊員被打了一個措手不及，爸爸的`隊贏得了一分。爸爸和叔叔們相互擊掌慶祝、鼓勵。我高興得歡呼雀躍。
由于爸爸和叔叔們始終處于良好的狀態(tài)，加上默契的配合，最后連勝兩局贏得比賽。我真為爸爸的勝利感到驕傲！
這場排球比賽真精彩！
排球比賽作文 篇20
個氣球，可以給我們帶來許多的樂趣。今天我們在班里舉行了一場用氣球當做排球來玩，怎么樣有意思吧！
比賽開始了，由于女生們是第一次上場沒有經驗導致失誤，女生輸給了我們。
第二局，我先發(fā)球，我左手把球往上一拋，接著又猛地一拍球從網上飛過了過去，同學翟家鵬一擋球從網下鉆了過來，我們贏了一分。我們贏了一分后翟家鵬發(fā)球，他把球打了過來，我剛想用手接，王天圣來了個仰球，把球打到了屋里，只見王天圣來了個借花獻佛，把球抱了出來給了老師，哎！等于白給了敵方一分。比賽一局接著一局，教室里掀起一次又一次的高潮，同學們沉浸在歡樂的`氣氛中。
這次比賽雖然沒有用真正排球，但我們玩得很開心，很有意義！
排球比賽作文 篇21
昨天我與媽媽、奶奶一齊觀看了亞運會女子排球比賽的電視直播，中國隊—韓國隊。不久前，我們剛剛看過這兩個國家隊的一次對決，結果是中國以0比3輸給韓國，真令人不爽，今天非要來個報仇雪恨不可。
令人揪心的.是，前兩局中國隊均以23比25的比分失利。奶奶嘆嘆氣說，今天中國隊又沒戲了；媽媽冷靜地說，不到最后，誰也不能說誰輸了；我也不服氣地說，中國隊一定要贏！第三局，中國隊終于扳回一局，我們三人異口同聲地喊著：中國隊，加油！加油！電視里的中國隊員們似乎真的聽到了我們的聲音，越打越勇猛，結果又贏回一局。到了決勝局，我們都坐不住了，索性站起來看；每打一個球，我就離電視機近一步，到最后，我的眼睛幾乎要貼到屏幕上了。
最后，中國隊以大比分贏了第五局，五局三勝戰(zhàn)勝了韓國隊，這真是乾坤大扭轉啊！我興奮不已，原來看著中國隊贏球的感覺這么好，就如同自己贏得了比賽一樣高興。希望女排隊員們在下一次與日本隊的比賽中贏得更好的成績！
排球比賽作文 篇22
早上，我和媽媽吃完早飯就到縣體委燈光球場去看氣排球比賽。
還沒到球場，我和媽媽就聽到了裁判員的哨聲，啦啦隊的歡呼聲，鼓掌聲。我說；"媽媽，快點！比賽已經開始了，比賽進行的好激烈�。�"轉眼間到了場地外圍，我沖過去擠進熙熙攘攘的.人群，好不容易擠占了個能探頭的地方。只見隊員們各自穿著統(tǒng)一的服裝，個個精神抖擻，雖然汗流夾背，但是依然專心自如地時刻注意著場上瞬息萬變的場面。這時對方一個擦網球過來，一個隊員跑過去接起了球，向上一托，另外一個隊員飛身一跳扣了個好球，多輕松啊，
場上響起了雷鳴般的掌聲......
場上的比賽在激烈而愉快的氣氛中結束了，大家懷著友誼第一比賽第二的信念，輸贏雙方友好的握手告別。
排球比賽作文 篇23
在這周四，我們與五（4）班打了一場扣人心弦的比賽。說起來場上的場景，那可真是精彩��！
我們班因為前三場比賽都輸了，所以這一場更加緊張，并且五（4）班的“小地鼠”周浩翔，全南陽市第四名，更讓我們害怕。
“我們懷著忐忑的心情，聽完楊老師吩咐，就準備開始比賽了！“
“嘟”隨著同學的歡呼聲與加油聲，我們和五（4）班的比賽就此拉開了帷幕！
五（4）班的1號周浩翔先發(fā)球。只見他深吸一口氣，然后把球用力一拋，“砰”一個上手球如一顆飛彈一樣沖過來。我們班上的魏宇晨用力一墊，把這顆“飛彈”打了回去。誰知他們一齊喊“我的”！可最后誰也不動，像四根木頭，呆呆的望著對方�！皻W耶！”全班響起雷鳴般的.歡呼聲。
一局過后，我們以大比分1：0領先，雙方隊員都氣勢凌人，擺出一副不是你死就是我活的架勢。
第二局，我上場接替袁藝偉。我先發(fā)球，我深吸一口氣，屏住呼吸，等老師吹哨，我班的人因為贏了第一場比賽，很是興奮，大聲的喊“501，加油！”“嘟”我左手把球拋起來，右手奮力一拍。球如一顆炸彈一般飛了過去，讓對方措手不及�！耙比鄽g呼起來，“加油、加油”我聽了同學們的喊聲，更是信心十足，虎視眈眈的望著對方。
我們雙方實力相當，你墊過去，我墊過去。但我還是以大比分2：0獲勝。
我們全班同學抱在一起，不停的歡呼，臉上洋溢著開心的笑容……
排球比賽作文 篇24
在春暖花開的陽春三月，我們五小迎來了春季排球比賽。首先是501和502的比賽，隊員們像斗志昂揚的戰(zhàn)士個個英姿颯爽，雄赳赳，氣昂昂步入賽場。
502班的小個男孩，一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑，干凈利落的小平頭。你別看他個子矮，發(fā)球厲害著呢！一發(fā)一個準，對手很難接住。他拿球退到白線以后，環(huán)視一下球場，左手將球高高拋起，右手向前使勁一拍，一個漂亮的上手發(fā)球在空中劃出一個優(yōu)美的弧線落在501的前沿陣地，502班輕而易舉拿到一分，小男孩露出自信的笑容。我們站在一旁聲嘶力竭地加油助威。又有一個球快要落地了，我的心都提到嗓子眼了，501班的.“電線桿”猛撲過去，就勢臥倒伸出手臂把球救起，球場上一陣狂呼，但502的“猛張飛”一記扣殺把那個起死回生的球死死地扣在地上彈到半空。501的隊員面面相覷，無可奈何地可笑一下，急得501的女生啦啦隊直跺腳。
隨著裁判的哨聲，502的a同學將球高高拋起，一個利索的上手發(fā)球，我們的眼神隨著球跡移動，501的隊員茫然失措，前方隊員不撲球，后防隊員不擊球，讓球穩(wěn)穩(wěn)地落在四人中間。502班繼續(xù)發(fā)球，501班的“電線桿”高高跳起，一個大有力的扣球猶如泰山壓頂，速度快如閃電。這招是上鞋不用錐子——真行。501拿到一分，雖然他技藝高超，但無奈孤掌難鳴，隨著裁判的一聲哨響，比賽結束。502班獲勝。此時的501嘆息聲一片，像斗敗的公雞——垂頭喪氣，而502則喜氣洋洋，精神抖擻。
這真是一場精彩的排球比賽，他們憑著友誼第一比賽第二的原則，雙方隊員互相握手致敬。
排球比賽作文 篇25
在周二中午一上課，我們就飛一般的奔向操場。腳一踏上操場，我們都沸騰了，心意都有一股沖動——打一場排球比賽。站在排球網的面前，我熱血沸騰。今天，我們的對手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人，后排站三人。
男生先發(fā)，只見謝舒陽一個完美的側手發(fā)：左手輕輕一抬，右手的手臂伸直，打在球的中下方。只聽“啪”的一聲，求就像離弦的箭一樣沖過來。韋澳蕾上前一步，球平穩(wěn)地落在她的手臂上，又被高高彈起，正好落在網上，到底是過還是不過呢？大家的心都提到了嗓子眼。球在網上停留了一會兒，向男生那兒倒下，他們輸了一球。
接下來是薛晨琪發(fā)球，她的球很穩(wěn)。韋澳蕾和她論過網發(fā)球誰也不輸給誰，但各有特點，韋澳蕾的球幾乎是擦網而過，落地快，讓對手根本沒時間接球；而薛晨琪她的球一般都是高拋，接球的位子難以掌握。她左手輕輕一提，右手從下往上一打，求救如炮彈似的轟了出去。男生一下打了過來，我跑過去一接，球又飛到了男生場地的上空，一會兒又被輕輕松松的打回來了，排球穩(wěn)穩(wěn)當當地扎在了兩個人之間的.空白地帶，急得我直跺腳。
打了一個又一個球，輪到了我發(fā)球。我站在九米線的位置，心里戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕，眨眼間球就飛了出去，在過網時，絆住了。男生一片歡呼，頓時，沮喪、失落的心情徘徊在我胸口。當別人順利把球發(fā)過去時，我又有些羨慕，同時也抱怨自己為什么發(fā)不過。
挨了一個又一個球，終于又輪到我發(fā)了。我小心翼翼的拿起球，往日趙老師教我們發(fā)球的技巧都逐一呈現在我腦海中。我鼓起勇氣，看見了薛晨琪鼓勵我的眼神，我不禁有
感動。這次我沒在猶豫，排球在空中留下了燦爛的影子，我心中豁然開朗：比賽已經不重要了，重要的是我不僅把球發(fā)過了網，還找到了鼓勵我，相信我的好同學。
有許多活動需要自己去安排，有許多樂子需要自己去尋找，生活真的可以五光十色。
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