小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽1
活動是一次經(jīng)歷，也是一種競賽。不管是參賽者還是拉拉隊，不管失敗還是成功，只要是參與了，都會給我們留下一段美好的回憶。而這些回憶，就是我在小學(xué)生涯中的點點滴滴的記錄。我想在我以后成長的日子里，每次想起來都會是一件開心而幸福的事。
在一個陽光明媚的星期三下午，一年一度的冬季運動會拉開了帷幕。所有人都聚集在操場，同學(xué)們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我呢，因為我長得比較瘦小，協(xié)調(diào)能力不怎么好，所以只好充當(dāng)拉拉隊了。不過我還是很開心，能為自己的班級加油鼓勁，是作為班級一份子的一個光榮的任務(wù)。
我們的強(qiáng)項“跳長繩”就要開始了。我們五（5）班在去年的跳長繩比賽中名列前茅，累計跳了1000多個呢。今年我們的目標(biāo)是破學(xué)校4200多個的記錄，看到這個龐大的數(shù)字，我們都有點膽顫。不過任務(wù)雖然很艱巨，但我們?nèi)喽己苡行判�。參加的同學(xué)要竭盡全力，而其他的同學(xué)就要以最響亮的聲音來加油助威。
戰(zhàn)斗開始了！跳長繩的同學(xué)像一條條小魚一樣在“天羅地網(wǎng)”中竄來竄去，“一個，兩個，三個……”我們拉拉隊在旁邊賣力地喊著。負(fù)責(zé)送水的同學(xué)跑來跑去，一幅忙碌的畫面展現(xiàn)在操場上。很快，跳繩的隊員開始時不時的“休克”了，用瘋狂的喝水來補(bǔ)充體力。送水的同學(xué)跑得就更快了，我們的喊聲也更響了。因為班級是一個大集體，每個同學(xué)都希望自己的班級拿第一。就在我們的一聲聲吶喊中，“一千……，二千……，三千……，四千……”。隨著喊聲越來越響，心跳也跟著越來越快。就在快接近五千的時候，有個女隊員體力嚴(yán)重透支，絆倒了，比賽宣告結(jié)束。
我們勝利啦！在全班同學(xué)的共同努力下，終于圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們臉上都洋溢著激動與興奮的紅暈，力氣沒了，嗓子也啞了，可這些全被勝利的喜悅所代替了。這次比賽將成為我們在五年級時光里的一段美好回憶。
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽2
“各就各位，預(yù)備——開始！”隨著裁判員老師清脆響亮的一聲令下，甩繩的同學(xué)手中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來，掠過頭頂，擦過地面。601班的同學(xué)們輕盈得像一只只矯健的燕子，沖進(jìn)繩子，一躍蹦到了半空中，繩子從他們的腳下“啪”得一閃而過，那聲音極是好聽。“快——快—快！還有五秒鐘�！辈门袉T老師話音剛落，繩兒在同學(xué)手中上下翻飛，猶如金蛇狂舞，又似風(fēng)馳電挈，發(fā)出很響的“呼呼呼”聲。裁判屏息凝視，口中念念有詞：“500、540、599……”“5、4、3”隨著裁判的倒數(shù)聲中，同學(xué)們快馬加鞭，跳得更厲害了，一個迅速連著一個，讓人目不暇接，眼花繚亂。隨著一聲清脆的哨聲，人群中爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。“耶，我們贏了！�。 庇械耐瑢W(xué)眉飛色舞，一蹦三尺高，有的臉漲得通紅，氣喘吁吁地在一旁休息。601真棒！能在只有5秒鐘的時間內(nèi)跳了10個。他們齊心協(xié)力在短短的6分鐘內(nèi)跳了606個！
輪到我們班了，我們爭先恐后地上了場，這時的太陽火辣辣的，但也阻擋不了我們奮勇拼搏的決心“加油，加油！”我們還沒正式開始跳，就早已聽到了那可愛的吶喊助威聲。同學(xué)們個個精神抖擻，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。甩繩的同學(xué)早已繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，雙手緊緊地握住繩子兩頭，繩子中間落在了地上，嚴(yán)陣以待。隨著裁判員老師的一聲令下，同學(xué)們飛快的跳了起來。繩子發(fā)出的聲音和樹葉的“沙沙”一模一樣，好像在演奏一首優(yōu)美的交響曲。啪啪聲阻止了我系鞋帶，快點跟上隊伍。我趕緊沖上去，本以為繩子蹦一下就能乖乖地從我的腳下溜過去，可這次卻勾了繩。后來也有不少失誤，我們就這樣跳到了最后。短短的五六分鐘，有些遺憾，我們的冠軍拜拜了，比不過502班的568個。但我們下次再努力吧！
這真是一場難忘的跳長繩比賽��！忘不了同學(xué)們奮勇拼搏的身影，忘不了同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸穆曇�。今天的比賽多么有意思！不僅使我增強(qiáng)身體素質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽3
長繩比賽，相信大家都比過，可是我們這次比賽可不一樣，破了吉尼斯紀(jì)錄了，嘿嘿，當(dāng)然是破了我們學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄啦！一起來看看吧！
上星期四，下午第二節(jié)課就是我校開展的跳長繩比賽時間。面對上一屆的記錄，我們對破紀(jì)錄是懷抱一絲希望，因為這記錄對我們來說是天大的數(shù)字：4332個。
比賽開始了！我和徐文皓賣力地甩了起來，拉拉隊也緊張地喊著：“加油！”“79，80”楊心如勾到了繩子，一次機(jī)會沒了，第一次才380個，這對我們下一輪比賽是相當(dāng)不利的。一下子，我們陷入了困境，邊老師語重心長地說：“不要去怪任何人，這次跳跳好�！蓖瑢W(xué)們的心情一下子變得好沉重。
休息一下，第二輪的爭奪開始了。我們經(jīng)過了上一輪的教訓(xùn)，大家一下子變得好謹(jǐn)慎，每一個都跳得那么小心，不一會兒，我的手臂酸酸的，可是這點事難不倒我的，因為上一屆也是我甩繩的。所以我有了經(jīng)驗，這疼痛只是暫時的，一會兒就會好的，可我抬頭一看，徐文皓卻已經(jīng)不行了，再加上上一輪徐文皓說她肚子痛，現(xiàn)在不知怎么樣了，我好擔(dān)心��！于是，我笑瞇瞇地對徐文皓說：“徐文皓，加油！”徐文皓聽到了我對她說的話，用燦爛的微笑回應(yīng)了我，她又精神了起來。又過了一會兒，我站得腳都麻了，可我對自己說：“加油，你是最棒的�！�
數(shù)到后來，邊老師見我們已經(jīng)筋疲力盡了，她就用激將法說：“跳滿3000個，今天家作免寫，跳滿4000個明天家作免寫。”大家聽了又充滿了精神，邊老師這招用得可真好。唐校長也來觀戰(zhàn)了，唐校長微笑著說：“我們不容易，居然能撐到現(xiàn)在，你們破紀(jì)錄了，我會叫顧老師記著的�！贝蠹衣犃诉@番話齊聲歡呼，我感到十分欣慰。“4913，4914……”不好，筋疲力盡的陸真琳踩到了繩子，比賽結(jié)束了。我回轉(zhuǎn)身一看，呀，四年級其它班全走了，耶，我們是全年級第一名，大家高興得又蹦又跳。
這次吉尼斯，有人收獲了，有人悲傷了，也有人喜悅了。這次難忘的長繩比賽，是我們班最特殊的
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽4
每個人在一生中都有令自己最難忘的一次經(jīng)歷，在那些經(jīng)歷中，有的是開心的歡笑；有的是傷心的回憶；還有的則是感動的一刻……。當(dāng)然，我也不例外。
這個星期三，是校園吉尼斯開放的第二天。這天，學(xué)校的比賽項目是跳長繩。聽到跳長繩，我們班的同學(xué)可興奮了，臉上個個樂開了花，因為那是我們平時經(jīng)常玩的體育活動。但要跳好它可不是那么簡單的哦！
比賽開始了，我們班的參賽選手之一劉舒云像一只歡快的小燕子，一下子就“飛”了過去，后面的候怡悅也不甘落后，隨即也輕松的過了關(guān)�？吹竭@里，站在一旁的我漸漸地把心放了下來，心想：照這樣跳下去，我們一定會贏的�？墒禽喌綏钚娜缟蠄隽耍齾s不小心失誤了。“哎”站在旁邊的同學(xué)有的唉聲嘆氣，甚至有的責(zé)怪起她了，還有的在啟求上帝不要再出差錯了……。就這樣，緊張的第一輪結(jié)束了，我們盼望著第二輪能獲勝。
第二輪開始了，拉拉隊的同學(xué)們緊張的看著我們，我的心也的撲撲地跳。只見楊一林像一頭沖鋒的公牛一樣，迅速的跳過了那條麻繩。看哪！謝欣瑞這個調(diào)皮鬼又在�；恿�，他一會兒在繩中轉(zhuǎn)一個圈，一會兒在繩中做動作……。這可把我們在一旁觀看的人給嚇了一跳，我們就只有這一次機(jī)會了，難道你這個調(diào)皮鬼還想讓我們班再一次輸?shù)魡幔啃液脹]事，后面的人一個接一個成功的跳過去了。送水的同學(xué)也來回的給那些隊員們送去清涼可口的水，看著他們那甜美的笑容，我們也很開心。拉拉隊的同學(xué)們也在不停地喊著加油，跳長繩的同學(xué)也在努力地跳著。不知不覺，我們班的小飛俠們不知不覺已跳了4000多個哩！
可就在這時，小陸的一只腳突然踩在了繩子上，“我的天哪！”“怎么會這樣”“真倒霉”……同學(xué)們有的不服氣，有的則在怪小陸的不小心。
唉！這次的長繩比賽雖然我們班才跳了4914個，但我相信，下次跳長繩只要吸取這次的教訓(xùn)——不驕傲，不粗心大意就一定能夠敞開成功的大門，你說呢？
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽5
一年一度的冬鍛比賽又拉開了帷幕。今年我也參加了團(tuán)體比賽——跳長繩。對于我這種體內(nèi)體育細(xì)胞活躍度不高的人來說，能加入到冬鍛比賽的隊伍中，真是我莫大的榮幸。
遙想當(dāng)年，我和顧天宸帶領(lǐng)我們班長繩隊征戰(zhàn)報慈，橫掃各班，一舉拿下第一名的好成績。這回我們可要繼續(xù)加油，爭取蟬聯(lián)桂冠�？上У氖�，老搭檔顧天宸這次不能參加比賽了，換了新搭檔李涵。
冬鍛的第一個比賽項目就是跳長繩，瞬間感覺自己壓力倍增。跳長繩作為一個集體項目，最需要的就是密切配合。跳的人要保持有序的節(jié)奏，兩個甩繩子的人更需要默契配合，從而控制好整個跳長繩隊伍的節(jié)奏。其實甩繩子的角色有點像龍舟賽中敲鼓的人，同樣既是一門體力活，又是一門技術(shù)活。
隨著老師一吹哨，我和李涵便將長繩搖動起來。跳長繩的同學(xué)們不愧為長繩隊的老隊員，個個功夫了得，像魚兒一樣快速鉆過，身輕如燕，沒有一點拖泥帶水。比賽的前半段沒有出一點差錯，每一個同學(xué)都用盡了全力，我和李涵穩(wěn)穩(wěn)的控制著搖繩的速度。看著我們班的選手投入其中，一次次完美的跳躍，默契自如的銜接，我的內(nèi)心也激動不已，默默地為我們自己加油鼓勁。
短短的兩分鐘感覺格外的.漫長，我的手臂已經(jīng)有點酸痛了，跳繩的同學(xué)們也有些體力不支的樣子。但我們還是堅持著，因為我們大家有一個共同的信念：為班級爭光!我們稍微放慢了速度，準(zhǔn)備最后的沖刺。突然，在周博那里絆了一下，不過還好他跳了過去，后面的同學(xué)又迅速地接上了，還好是虛驚一場。還剩最后一點時間了，我和李涵用盡力氣，做最后的加速。跳繩的同學(xué)也忍住酸痛，加速跳躍。此時的同學(xué)們，猶如一個個跳動的音符，譜寫著一曲拼搏奮斗的凱歌。
終于，老師再次吹響口哨，比賽結(jié)束了。我的手好像已經(jīng)不再是我的手了，其他同學(xué)也喘著粗氣，累得不行。不過值得慶幸的是，整場比賽中我們沒有間斷過，同學(xué)們都拿出了自己最大的努力，我們已經(jīng)算是勝利了!
放學(xué)前，老師宣布了總成績，我們只得了第三名。雖然有一點小小的失落，但是我認(rèn)為這不能怪任何一個人，因為我們都付出了最大的努力。我們也不用傷心，因為我們拿出了自己的最高水平，我們依然是最棒的，雖敗猶榮!
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽6
“加油！加油！”操場上傳來一陣賽過一陣的熱烈的加油聲，我們五三班42位隊員們也在一旁緊張地候場。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知：“今天發(fā)揮好不好就看你們繩甩得怎么樣，你倆一定要配合默契，用力把繩甩起來！”
我們脫掉棉襖，輕裝上陣。長長的跳繩在甩繩隊員手上就像彩帶一樣上下飛舞，越過頭頂，擦過地面，發(fā)出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。
啦啦隊員們牽著手列隊站在賽場外圍，目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場。雖然不能夠大聲地給參賽隊員加油，但她們都在心底為我們加油鼓勁，恨不得能沖上場與我們一道拼搏。
一聲哨響，排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣，雙腳輕巧地蹬地，“啪”，跳過去了！同學(xué)們一個接一個地緊跟在后，就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍�！�156、157……快點！走�。 毙烊粝t遲不敢起跳，她緊盯著繩子，頭一點一點的，仿佛小雞啄米一般，“一、二、三，跳！”她總是要數(shù)到第三下才敢往繩里沖�？墒�，比賽中可沒有那么充足的時間讓她準(zhǔn)備啊。
“哎喲！”馬失前蹄，跳繩變成了“絆馬索”，纏了我的腳，鎖了我的喉。
“穩(wěn)住，不要慌！控制好節(jié)奏！注意跑動！口令喊起來！”鐘老師和媽媽在一旁大喊，鄒老師也在出繩處催促我們加速。
“還有一分鐘！”體育老師報時了。場邊啦啦隊緊握的手微微地顫抖著，大家屏住呼吸，操場上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般，直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神，好好把握這最后的時機(jī)，我們必須拿下這場戰(zhàn)役，不能讓之前辛苦的訓(xùn)練白費。
“十、九、八、七……”倒計時開始，場上所有觀眾的目光都緊緊盯著場內(nèi)，我們發(fā)揮越來越好，跳得越來越輕松，連失誤都被我們高昂的氣勢趕跑了。終于，一聲哨響，時間到了。
“216”，這是我們最好的成績，雖然仍舊只拿了第三，但我們超越了自己！我們激動得又是歡呼又是跺腳，心里滿是說不出的歡喜。同學(xué)們一涌而上，把媽媽和鐘老師圍在中間，又是摟又是抱，還有的在她們臉上又親又啃。楊陽甚至還把媽媽抱起來掂了掂。
這次跳長繩比賽，讓我們懂得了只要付出努力，就一定能取得更好的成績！
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽7
“哈哈哈……”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲，每一個成員身旁，都縈繞著歡樂的氣息——原來呀，實驗小學(xué)第二屆親子運動會跳長繩比賽正在進(jìn)行中，讓同學(xué)們捧腹大笑了。
你瞧，咱班的家長正進(jìn)行比賽前的熱身，邱圓圓的爸爸沒數(shù)好拍子就迫不及待地跳進(jìn)去，結(jié)果付出了“慘重”代價——眼鏡滑到嘴巴上當(dāng)“口罩”了，“哈哈……”他的狼狽樣，讓有的同學(xué)們情不自禁地笑了：有的笑彎了腰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼。
周紹琦的爸爸跳繩節(jié)奏是找好了，可好笑的事還在后頭呢，只見他兩只腳底同時落地，因為身體肥胖，來不及跳出繩外，只好在原地又來了一個“快速青蛙雙腳跳”，哎喲喲，活像一只可愛的大笨熊。
周靜和王悅倆的媽媽可不一樣，周靜的媽媽來了個“鯉魚跳龍門”，真絕！王悅的媽媽則像一只靈巧的梅花鹿，輕而易舉就躍過了長繩。她倆的表現(xiàn)贏來了陣陣掌聲。還有一個同學(xué)的媽媽跳的時候，一不留神兒把捧在手中的手袋給“飛”了出去，結(jié)果在跳出繩外的一剎那，她眼疾手快，手一伸就接住了包，真是有驚無險哪！同學(xué)們都舒了一口氣，接著就鼓起掌來。
正式比賽了，家長們經(jīng)過剛才的熱身，一個個顯得胸有成竹，他們超能力的發(fā)揮使我們班的同學(xué)對這次比賽信心十足，自發(fā)的當(dāng)起拉拉隊來——“一二，加油！一二，加油！一、二、三、四……”烈日炎炎，甩繩的兩位叔叔早已經(jīng)滿臉是汗，他們奮力甩繩，一絲不茍，跳繩的爸爸媽媽們沒有一絲懈怠，只見他們一個緊接著一個，像鯉魚跳龍門一樣躍過了繩子，那陣勢真是壯觀極了，又像一串跳動著的珍珠，劃出了一個美麗的圓。突然，其中一位打了個趔趄，卻趕緊跟上，為的就是不讓班級跳的個數(shù)落下，這個剛要斷開的圓又轉(zhuǎn)了起來，好像什么事也沒發(fā)生過一樣�？珊⒆觽兊男膮s提到了嗓子眼兒，心里默默地念叨著：“老天爺，千萬不要出問題啊，讓我們班贏吧。”
在歡笑中，在緊張中，在掌聲中，在加油中我們度過了難忘的三分鐘，那三分鐘，讓我們從爸爸媽媽那兒學(xué)到了很多，很多……
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽8
星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了半日開放活動，我們與家長一起舉辦了一次“長繩友誼賽”。
在比賽中，我們每隊都有一組女生。隊伍中的男生都是跳繩好手，但在最后，女生拉低了我們幾十個的個數(shù)。男同學(xué)都很生氣，憤怒的指責(zé)女同學(xué)，說她們簡直就是拖后腿，還不如不跳。說完便對女生指指點點，議論紛紛。我也指責(zé)了女同學(xué)，情緒還很激動，不停地跺腳，但在事后，我又對這件事產(chǎn)生了另一種看法。
其實，什么叫作友誼賽，就是大家進(jìn)行一次友好的比賽，只有歡笑，沒有憤怒與憂傷。而我們卻只有憤怒，一個勁地埋怨女生的不好，這樣其實是不對的。女生跳的不好，不是她們的錯，有些女生天生不大會跳，誰也沒法逼迫她在一夜之間變成一個跳繩好手；有的女生天性膽小，不敢跳，那誰也沒法使她一瞬間變得膽大起來。如此種種，都是她們跳不好的原因，她們自己也肯定會為沒有為組爭光而愧疚，而男生還不斷指責(zé)女生，這是一種很低下的行為。女生跳得不好，就多練，多跳，這樣不就慢慢學(xué)會了嗎？而我們又何必去追究呢？原因只有一個，男生氣量太小了。男生的氣量太小，不懂得去包容、安慰女生。在跳的時候，聽不見一句鼓勵的語言，甚至當(dāng)有男生沒跳過時，大家都會大聲責(zé)怪那個男生。所以，氣量太小是男生一個很大的毛病，必須改正。
反之，家長們在跳的時候，呈現(xiàn)了一種溫暖的氛圍。加油、鼓勵的話語不時傳來。當(dāng)有誰沒跳過去，大家沒有絲毫急切，用鼓勵的話語溫暖著彼此。一個家長沒跳過，他還會跳第二、第三次，沒有一點膽怯的樣子。家長氣量大，孩子氣量就也要大，不能做一個小心眼的人。
當(dāng)我再次將這件事寫在本子上時，我深感愧疚，我后悔當(dāng)初對女生指手畫腳，大聲責(zé)怪，這是一個懦夫的表現(xiàn)，而并非君子。所以，我在這次友誼賽中，失去的是名次，但得到的卻是一次成長。
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽9
昨天，我們年級進(jìn)行了一場跳長繩比賽，經(jīng)過激烈的競爭，結(jié)果讓我們高興萬分——我們班的男女同學(xué)都獲得了全年級第一名！想知道比賽的情況嗎？那就請聽我慢慢道來......
比賽之前，我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練，進(jìn)入比賽現(xiàn)場時，我們班的同學(xué)全部進(jìn)入一級備戰(zhàn)狀態(tài)，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上的表情非常嚴(yán)肅，緊張。隨著老師的一聲哨響，，我們女生組的王紀(jì)引身先士卒地跑進(jìn)繩子范圍內(nèi)，左腿輕輕一蹬就跳了過去，她剛跳出去，馮其正就緊跟著沖了進(jìn)去，好棒的連接動作！馮其正也成功通過了，緊接著，是陳琬婧，陳哲石，我還有韓昕洋等人。當(dāng)我站在對面等待下一輪時，忽然發(fā)現(xiàn)楊老師也參與進(jìn)來，呵呵，這真鼓舞了士氣，為了取得好成績，大家團(tuán)結(jié)一心，真是不遺余力��！就連一向跳得不太好的馬冀平也成功地連起了前面的同學(xué)，真棒！
我們都非常小心地跳了過去，生怕發(fā)生失誤。可是在第二輪的時候，馮其正由于過度緊張，過早地起跳，被繩子纏住了腳腕，她嚇得呆呆地站在繩子中央不敢動。全體女生都倒抽一口冷氣，忽然，有人焦急地大喊：“快跳出去呀！”馮其正這才回過神來，趕忙沖出去把位置讓給下一個同學(xué)。在一旁數(shù)數(shù)的老師告訴我們，甩繩的同學(xué)要努力用繩子去兜住跳的同學(xué)，這樣比較保險一些。我們試了一下，效果果然很好，有幾次同學(xué)險些沒跳過，都被甩繩人“兜”了回來，我們懸著的心這才放了下來，繼續(xù)投入到比賽中去。
“嘀嘀！”哨聲響起，比賽結(jié)束。我們走回觀眾席，等著老師宣布結(jié)果�！芭谝幻澹�2）班，190個！男生第一名——五（2）班，165個！”“耶�。�！”全班齊聲歡呼起來，呼聲響徹云霄，有些人興奮得手舞足蹈，有些人擊掌慶賀，全場一片歡騰。
我們幾個星期的“魔鬼訓(xùn)練”總算沒有白練。唉！這個勝利得來實在不容易�。≌缫痪涔旁捤f：“世上無難事，只要肯攀登�！�
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽10
秋天來了，天長小學(xué)一年一度的長繩比賽也來了。
運動員們進(jìn)場了，站在甩繩的同學(xué)后面。他們有的臉上冒著汗，不知為什么，也許是緊張的冷汗，又或許是累的熱汗；有的泰然自若，估計是因為跳繩技術(shù)很好，所以不會緊張；還有的臉上沒有露出表情，可能只是心里著急吧！
回想我們班幾年來的運動會集體項目，基本都是年級倒數(shù)，體育運動一直是弱項。同學(xué)們和老師們這學(xué)期認(rèn)真準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練，非常想在長繩比賽中爭取年級前三名，一雪前恥。
我班參賽的隊伍，運動員們像一只只小鹿一樣跳進(jìn)繩子；又像一條長長的蛟龍，從繩子上面穿了出來。大家一個接著一個，緊張又不失節(jié)奏，越跳越快，旁邊的人連數(shù)都數(shù)不過來。兩旁甩繩子的同學(xué)，鼓足力氣，臉上紅成了關(guān)公。只見繩子忽上忽下，同學(xué)們像一個“8”一樣穿過繩子。先是8名女生順序跳過，再是8名男生依次跳過，來回穿梭，順暢極了。隊員們個個精神抖擻，都想獻(xiàn)出奉獻(xiàn)自己的力量，努力爭取我班獲得比賽前三名。
我這位啦啦隊員，則在非常賣力地喊“1，2，1，2……”有些運動員聽到了我的呼喊，會更加努力地跳過每次繩。我轉(zhuǎn)頭看看班主任，只見史老師激動地喊著“加油，加油……”史老師的臉上雖然沒有表現(xiàn)出焦急，但心中一定為隊員們捏著一把汗。
在我班的周圍，布滿了其他的參賽隊伍。操場已經(jīng)變成了一個非常熱鬧的地方，處處充滿加油的吶喊聲和呼呼的甩繩聲，真是熱鬧！有的隊伍跳長繩非�？欤屓丝戳瞬挥傻眠B聲贊嘆。我心想，居然能有這么快的班，我們能不能得到前三名呢？真讓人擔(dān)心。
經(jīng)過努力，我們班得到了第四名，也是訓(xùn)練以來的最好成績，只比第三名少4個數(shù)字。終于不會墊底了，太不容易了！回想這學(xué)期以來同學(xué)們刻苦訓(xùn)練、堅持不懈，我不禁想起一句話，“只要付出，就有回報�！�
我們擁抱在一起，歡呼著、大笑著、跳躍著，一起慶祝這個喜出望外的結(jié)果！
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽11
寒冷的冬季，北風(fēng)呼呼，像獅子在吼叫，我們五年級組舉行了一場跳長繩比賽。比賽的地點是籃球場，參加比賽的班級有501班、502班、503班、504班大約200多名同學(xué)和4名班主任老師，陳一英老師擔(dān)任比賽的總指揮。
上午第三節(jié)課鈴聲一響，我們排著整齊的隊伍井然有序地來到籃球場上，大家心里既興奮又緊張。首先是觀賽同學(xué)的站位，4個班級沿著籃球場逆時針方向站成一圈。里面則是4支比賽隊伍，從南往北左邊是501班和502班，右邊是504班和503班，參加比賽的選手每班分別是10男10女和兩名甩繩的同學(xué)。大家各就各位，陳老師讓各班先做好熱身運動。話音剛落，大家就開始馬不停蹄地練習(xí)起來。“好，停！接下來我們正式比賽了，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備——開始！”陳老師一聲令下，兩位甩長繩的同學(xué)十分默契地動起來了，第一個同學(xué)和著節(jié)奏，“嗖”的一下竄了進(jìn)去，沒等他完全出去，第二個同學(xué)像小兔子一樣又緊跟著蹦了進(jìn)去，第3個、第4個……同學(xué)們一個個身輕如燕，騰在半空中，又輕輕落下。輪到我了，和平時訓(xùn)練一樣，我全神貫注地注視著前面的同學(xué)，等繩子停留在半空中的一瞬間，我像一支離弦的箭，毫不猶豫地射了進(jìn)去，騰空、落下，完成一系列動作，又像一陣風(fēng)一樣沖了出去。一分鐘過去了，2分鐘過去了……甩繩的同學(xué)越甩越帶勁，我們越跳越快，仿佛一只只充滿活力的小猴子穿越在優(yōu)美弧線之中。在旁邊觀看的同學(xué)也不閑著，有的屏息凝視，心里默默數(shù)著，有的一刻不停地喊著：“加油！加油！再給力些！”“加油！501必勝！”他們的呼喊聲讓我們熱血沸騰。突然，一個同學(xué)掉了，大家心急如焚，趕忙催促她快點跑出去，還好后面的同學(xué)又跟了上去。時間在甩繩子的“沙沙”聲中飛快地流逝著。大家還意猶未盡，只聽到耳邊傳來陳老師的口令：“時間到，停！”接著從1班開始，按順序匯報各班的總數(shù)。陳老師當(dāng)場宣布了比賽名次，我們班只得了第三名，大家都有點垂頭喪氣的。
雖然比賽結(jié)果沒有預(yù)想中的好，但是這樣的比賽卻是激烈的、難忘的。我們都堅信，只要以后多加練習(xí)，一定會取得更滿意的成績。
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽12
窗外刺骨的寒風(fēng)無情地吹刮著，像鋒利的尖刀似的刺痛了行人的臉，但是校園里一浪高過一浪的歡呼聲驅(qū)走了冬日里的寒冷。因為今天是一年一度的跳長繩比賽，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
操場上，大家正有條不紊地做賽前準(zhǔn)備，有的在觀看其他班的比賽，以便從中獲得更多經(jīng)驗，有的在提前做熱身運動，還有的在調(diào)試著跳繩的距離長短……
“嘟！”隨著一聲清脆的哨鳴，比賽開始了，跳繩像是被施了魔法一般，靈巧地上下飛舞著，越來越快，還噼里啪啦地響，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲，隊長小趙一馬當(dāng)先沖了進(jìn)去，靈巧地一低頭，縱身一躍，成功地跳了出來，隊員們也緊跟上去。瞧，小明把時間把握得恰到好處，在繩子“啪”的一下拍到地上又往上升的瞬間，一個箭步?jīng)_了進(jìn)去，再飛快地向前一跳，過去了。整個隊伍沒有一絲停頓，成“8”字形魚貫而出。甩長繩的人更是賣力，臉漲得通紅，把繩甩得高高的，以方便隊員從中鉆過去。
比賽仍繼續(xù)進(jìn)行著，我們這時還沒有任何失誤，正當(dāng)我們以為第一名已經(jīng)到手的時候，卻聽到了“哎喲”一聲，我們尋聲望去，原來是一個隊員的腳扭傷了。這傷不是新傷，而是前幾天訓(xùn)練的時候留下的，只見她緊咬著牙關(guān)沖了出去，沒有影響繩子速度，比賽又恢復(fù)了正常。隊員們那上下翻飛的身影和長繩綠色的幻影組成了一道令人眼花繚亂的光幕。雖然，豆大的汗珠從額頭上滴下，但是隊員們絲毫不敢停歇，腳下依然飛快地跳著，身形依然飛快地躲閃……
“嘟！”又是一聲短促有力的哨聲，比賽結(jié)束了，我們回到教室，忐忑不安地等待著比賽結(jié)果�！暗谝幻甙�，184個”。當(dāng)聽到這個聲音時，教室瞬間沸騰了。團(tuán)結(jié)才是勝利，我們贏得了第一名！
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽13
站在操場上，仰望天空，天碧澄澄的，像剛剛用清水洗刷過一般，顯的純凈而高遠(yuǎn)，太陽向我微笑，發(fā)出耀眼的光芒。此時此刻，我的心情既緊張又興奮，因為我們將在這里舉行一場別開生面的跳長繩比賽。
下午，五年級段到操場集合，準(zhǔn)備比賽。不管是自己班的人還是別的班的人都十分的緊張。我的心似乎猛地緊掐一下，筆直了背，排在同學(xué)的后面，一邊回憶這跳繩要領(lǐng)，一邊靜靜等候著老師的命令。
也許是大家的心情大同小異吧。有些人低聲談笑，似乎想沖淡這緊張氣氛；有些人默默站著，好像試圖讓心情平靜下來；但更多的人都把目光投向老師。
比賽開始了。隨著一聲清脆的哨聲，跳繩比賽拉開了帷幕。
第一位跳的同學(xué)是我們班大名鼎鼎、臭名遠(yuǎn)揚的“小李飛刀”的唯一繼承人——鄒洋。他是我們班最醒目的“非洲羊”。別看他現(xiàn)在泰然自若的樣子，其實他腦子里的神經(jīng)比彈棉弓上的牛筋還繃得緊巴，心里頭就像是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來
鄒洋右腿一邁，左腿緊跟其后，身體向前傾，真是“萬事俱備，只欠一跳”��！一眨眼，鄒洋便像一只靈巧的“飛羊”，飛出繩外。
鄒洋好樣的！隨后，大家也不負(fù)老師的重望，像一道道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子就像長了眼睛似的乖乖從同學(xué)們腳下一閃而過。
我突然緊張起來，看見504班那優(yōu)美的動作，連接的天衣無縫，心想：平時不起眼的504班竟開了個冷門，真是世界之大，無奇不有��！
不過過了一會兒，我突然明白了：連神馬都是浮云，曲曲一個504班，能把我們班怎么樣？我們班可是高手如云哦！有：“ON。1”王志楠、“小李飛刀”鄒洋、“千金小姐”胡皖湘、“兔八哥”張帥宇，還有“龍頭老大”周雨欣哦！
快到我跳了，我渾身就像通了電流一樣，腿和手不停的打顫。我不停地深呼吸，想平靜自己的心情。
輪到我了。我瞪大眼睛，瞄準(zhǔn)繩子，在前一個同學(xué)跳過去的那一剎那，趕緊往前沖，猶如一只撲食的餓虎，飛快的縱身一躍，繩子“啪”的一聲從我腳下飛過去。
經(jīng)過漫長的三分鐘，評審老師一聲令下，停止了比賽。
比賽結(jié)果：506班比504班多一票，獲得了冠軍。
這真是一場精彩的跳大繩比賽��！
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽14
經(jīng)過前幾個年級的長繩比賽，終于輪到我們六年級各個班的對決了，我祈禱著:我們班創(chuàng)造奇跡，沖進(jìn)前三，爭取奪冠。
我們班本純屬于懶班一個，平日里不練習(xí)，就在當(dāng)天才臨時抱抱佛腳，不過話說我們班爆發(fā)力一流，實力深不可測，估量不出多少，所以也不是沒有勝利的希望 。
“叮鈴鈴…”下午的第三節(jié)課的鈴聲響了，這也是一聲意味著比賽即將開始的預(yù)備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來，人人臉上都布滿著濃濃的殺氣，寒意直逼五臟六腑，一陣陣風(fēng)刮來，凍得人瑟瑟發(fā)抖。看看前幾個班都實力雄厚，就六班好超越一點，但其他班就不確定了，看著前幾各班的人對自己的班級信心滿滿，我對我們班就越來越沮喪，甚至喪失信心，只能期盼勝利之神是站在我們這邊的。
哨聲吹起，我們與一班的對決正式開始，計時五分鐘，琪妙開了個好頭在繩與繩之間跳了過去，，后面的人也緊接著琪妙的腳步，緊隨其后，跳了過去，我們女生基本沒出“事故”，大多出在男生身上，每一步都讓我們在場外的人感到驚心動魄，當(dāng)郭凱銘跳過去時，王天諾下一個勾住了，我們的心也隨之一緊，隊伍有點亂，幸好吳儀和朱老反應(yīng)快速及時調(diào)整了過來，隊伍恢復(fù)原樣，我們的心也隨之一松，男生女生接著跳。時間越來越緊張，我看著我手中隨著哨聲開始計時的秒表，只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時完全是緊繃的，雖在場外猶在場內(nèi)，眼睛被一個個同學(xué)的腳步迷的眼花繚亂，開始倒計時“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1！”結(jié)束，從計數(shù)老師口中得知，我們跳了397個，全場歡呼，雖然比有兩個班少幾個，但這還是不錯的成績，平時我們最多跳330差不多個，爆發(fā)力果真名不虛傳，今天仿佛如有神助，真得好好感謝參賽人員，是他們?yōu)槲覀儼酄帄Z了榮譽(yù)。
根據(jù)最后比賽結(jié)果得出，我們班真的沖進(jìn)了前三，有150元的獎金，王老興奮，我們也興奮，我與同桌狠狠的雙手拍了一掌，算是相互慶祝，雖沒能奪冠，但也高興。
小學(xué)五年級作文：跳長繩比賽15
今天下午我們就要舉行一年一度的三跳比賽—跳長繩了，想到這里我不由得打了一個寒顫，我應(yīng)該是太激動了吧！我想。在吵鬧的講話聲中比賽開始了。
先是一二三年紀(jì)的弟弟妹妹跳，頓時人群中爆發(fā)出驚天動地的加油聲，一些同學(xué)也正興致勃勃的看著。我正坐在椅子上“閉目養(yǎng)神”，可是這些嚷嚷聲吵得我無法安靜地休息，于是我只好堵著耳朵睡會兒覺。經(jīng)過一番漫長的等待后，終于輪到我們了，屬于半昏半醒狀態(tài)的我一聽到集合兩個字眼睛一下睜得圓溜溜的，只聽“轟”的一聲同學(xué)們迅速跳下坐位，排成一列整齊的隊伍，個個臉上都顯出了緊張的神情，我立刻被這種氣氛感染了，不禁又顫抖了一下。先是一分鐘準(zhǔn)備時間，此時，緊張、焦慮的心情已經(jīng)達(dá)到頂峰，練習(xí)時，有些同學(xué)總死繩，讓我大大減少了得獎的信心。我們陸續(xù)走上賽場，只等哨聲響。
哨聲“吁”地一聲吹響了，繩開始飛舞起來，在天空畫出一道道美麗的弧線，繩一飛起，排頭的同學(xué)便埋頭向舞動的繩沖去，“噠噠噠……”繩打在地方發(fā)出清脆的聲音，形成了一曲動聽的曲子，為同學(xué)們助威。同學(xué)們接二連三地沖進(jìn)繩里，猶如一個跳躍的彈簧，在一道道繩網(wǎng)中一閃而過，許多人的閃影合在一起，仿佛一陣陣看不見的風(fēng)。跳著跳著，我感覺時間過來越來越慢了，原來輕而易舉就能躍過的繩，現(xiàn)在卻要卯足了勁使勁一跳才能保證不死繩。這時我們已經(jīng)個個面紅耳赤，累得直喘粗氣，只見小胡的臉紅得像個蘋果，正張開嘴巴換氣。繩漸漸慢了下來，比賽結(jié)束了。我想，真希望能得獎，不枉費我們一片苦心。當(dāng)裁判員宣布我們第二名時，“耶”的一聲極為響亮，震耳欲聾，每個臉上都寫滿了高興，都忘了這個是公共場合了，我也非常驚奇，怎么就歪打正著碰上個第二名呢？
這次三跳比賽令我驚奇，但費了我們很大的精力，我特別希望下次還能得獎！
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