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四年級描寫春天的作文:校園的春色
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級描寫春天的作文:校園的春色,希望對大家有所幫助。
四年級描寫春天的作文:校園的春色1
陽春三月,校園又是繁花似錦了。漫步校園,我不僅喜歡潔白的梨花,也喜歡嫩黃的迎春花。
飄香的雪花
古人云:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。遠遠望去,那梨樹就像白塔一樣,聳立在大地上,枝上開滿了潔白的花,就像掛著皚皚白雪,真是美極了。
走近了看,梨花一團團的,有的含苞待放,有的在低頭沉思,有的似含羞不語。仔細一瞧,才發(fā)現(xiàn)還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來好奇地打量著這個世界呢!
我發(fā)現(xiàn),梨花只有五片花瓣,還有許多花蕊,就像針尖一樣。咦?細小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢!我摘下一朵梨花,頓時聞到一股沁人心脾的清香。
梨花雖然沒有櫻花那么美,也沒有桃花那么香,但我依然喜歡它的純潔。
報喜的迎春花
在我們學(xué)校,最吸引人的.當(dāng)屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學(xué)樓上眺望,那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布,緩緩流到了湖里,就連湖水都被它給染黃了。
走近了看,迎春花們密密麻麻的挨在一起,像已經(jīng)集合好準(zhǔn)備出發(fā)的士兵。細看,它們各有各的姿態(tài),有婀娜的開著的,那嫩黃的花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿著小喇叭在向人們宣報:“春天來了,春天來了!”。
有羞澀的打著朵兒的,它們可能是第一次來工作吧,個個都興奮得漲紅了臉。
還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點兒”,似乎也想跟著爸爸媽媽去報喜。可它們還太嬌小了,爸爸媽媽生怕它們感冒了,讓它們緊緊地裹在綠衣中。
我喜歡迎春花,不僅因為它們金黃燦爛,更因為它是春天派來的使者,每年都是它讓我得知春的到來。
四年級描寫春天的作文:校園的春色2
校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都呆不住了,不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,也吹拂著垂柳的新衣。?大地的一切都蘇醒了,一切都在爭在著更換新衣。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的.小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風(fēng),就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗。
四年級描寫春天的作文:校園的春色3
我喜歡秋天的落葉,喜歡冬天的雪景,最喜歡的還是那春天的校園。
這天陽光明媚,春風(fēng)拂面,這一切都讓我們知道春天來了。你看,那片草坪黃中帶綠,非常好看,就像春姑娘給我們校園晨放了一個調(diào)色盤。走近去一看,綠色似乎不見了,我蹲下來,輕輕地?fù)荛_枯黃的草,才發(fā)現(xiàn)小芽正在奮力的鉆出土地,有些則早已探出了頭來,迎接春天的到來。
走過草坪,就來到了玉蘭樹前。玉蘭樹已經(jīng)披上了一塊白紗巾,似乎有許多白鴿落在枝頭上,微風(fēng)吹過鴿子正在扇動自己的翅膀。有的花朵全部開放了,好像要把自己全部姿態(tài)展現(xiàn)給大家看;有的半開半合,像一個害羞的小姑娘想把自己的姿態(tài)給大家看,又不敢;有的還是花骨朵,好像隨時都要炸開一樣含苞待放。
看完玉蘭樹,走過一道彎兒,就到了綠化帶,綠化帶的.邊緣是大葉黃楊。大葉黃楊頂端已長出嫩綠的樹葉,從上到下的顏色逐漸由淺綠變成深綠,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的大葉黃楊。
在綠化帶里有兩叢迎春迎春花全部都開了。迎春花真黃啊,黃得勝似金子,迎春花真多啊,多得像一個個小人鈴鐺壓滿枝頭;迎春花真得啊,在校門口都能聞見。
我正在欣賞校園春色的時候,從教室里傳來了讀書聲,聲音是那么活潑、有力,原來春天也在教室里。
校園的春色真美,俗話說的好,一年之際在于春,我們要珍惜春光。
四年級描寫春天的作文:校園的春色4
轉(zhuǎn)眼之間,春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進校園,最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的`樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠處望去,它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放著許多美麗的花朵,每個花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵,顯得楚楚動人。聽趙老師說,就是因為它有像榆葉一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個名字的。
在這兩個花壇的對面,還有兩個花壇,它們在校園門口的兩側(cè);▔,冒出了一個個小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙啊!
校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹,仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。
這么美的校園,自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語,一下課,同學(xué)們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動態(tài)美。
瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。
四年級描寫春天的作文:校園的春色5
我們的校園座落在福廈路旁。四季景色美得如畫:春天柳樹陰陰;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松榕蒼翠。在校園的四季景色中我最喜歡的是柳樹陰陰的春天。
校園的春色是一幅美麗的畫卷?矗〈汗媚锴那牡刈哌M校園,拿出了她的五彩的寶盒,給了榕樹翠綠色,榕樹穿上了一件綠衣裳,小鳥在榕樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好象在說:“榕樹真漂亮!我要在你的身上建房子!”春姑娘又走到了花壇邊,給所有的花都涂上了美麗的顏色;▋簜?yōu)榱讼蛲瑢W(xué)們展示自己的美麗,擺出了優(yōu)美的姿態(tài),散發(fā)出了自己誘人的'香味。小草不知什么時候偷偷地從土里鉆了出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光照耀下像一塊碧綠絨毯。這時,我不禁想起了唐代詩人白居易寫的一首詩 ——《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們來到操場上開心地嬉戲著,有的爬桿,有的跳繩,還有的三五成群欣賞著校園美麗的景色,形成了一幅熱鬧非凡的景象。嘩,嘩,嘩,春雨像針一般下了起來,同學(xué)們飛快地跑回教室。上課了,看,同學(xué)們學(xué)得多么認(rèn)真啊,朗朗的讀書聲傳到了窗外,與沙沙的春雨聲合奏成一曲美妙的歌。
春天給校園帶來了無限生機,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個棟梁之材……
四年級描寫春天的作文:校園的春色6
校園春色我們有一個美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進校門,一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長廊,上面寫有曹禺爺爺?shù)暮啔v和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚,書香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們在這里快樂長大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊。長廊后,綠茵茵的`爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細,現(xiàn)在,經(jīng)過了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨著先前的“樂隊”,簡直是人間美景!我明白了,原來春姑娘是個大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動物們都畫了出來……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導(dǎo)老師:張良鳳
四年級描寫春天的作文:校園的春色7
我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那詩情畫意的春色美景。
一踏進校門,我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧,那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖然已沒有夏季和冬季那樣嫩綠,但略顯綠油油的草坪,卻恰似一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被校長擺上了各色的鮮花,白似雪,黃似金,粉似霞……它們頂著春風(fēng)爭奇斗艷、噴芳吐香,在春色里組成著一個五彩斑斕的大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著各種的樹木:看一看,桂花樹,滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅,特別是濃郁的幽香,熏得同學(xué)們都醉了;看看那楓樹吧,楓樹已脫去了大紅帽,換上了大綠帽,片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀,好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱贊春花的顏色,而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的,這綠的,這黃的……襯托著這白紅相間的教學(xué)樓,猶如一個美麗的童話世界。
校園西南邊的.操場上有一顆足有上百歲的老榆樹。一陣春風(fēng)吹過,老榆樹蒼勁的枝干會發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園里的春色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時,同學(xué)們總是歡呼著:“哇!你看,"蝴蝶"飛起來了。⒑w起來了!”
我愛美麗的校園春景!
四年級描寫春天的作文:校園的春色8
與我們時時相處的校園并不是我們想的那么單調(diào),也并不是滿天飛的考卷紙那么簡單。春天一到,校園就變了一幅景象。
你瞧,那校園過道兩旁種著的花,這時都不管時節(jié)猛長了起來,有的紅,有的黃,有的紫。上學(xué)時,著實能讓你的心情好很多。
繼續(xù)往里走,是一排排的綠樹,那樹下的綠蔭,在綠葉的映襯下顯得愈加清涼,偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進來,給樹蔭增色不少。
往上看,你可以隱隱約約看見幾個鳥巢建在樹枝上,似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢里傳來幾聲鳥叫,使人心曠神怡。又能感覺到這大樹,不,是整個校園的.生機勃勃。
如果你細心些,你會發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時候長起了青草來,雖然估計起來不比眉毛長多少,但星星點點的綠色無疑也給校園添加了些許春色。
體育館后的竹林這時也綠了起來,原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣,守護著竹林后的“神秘空間”,是個藏東西的好地方。
班級外的掛在陽臺外面的植物也不堪落寞,爭先恐后地長了起來,慢慢的,它已經(jīng)超過陽臺的高度了,已經(jīng)不用向下才能看到了,這著實令人高興。
是的!這就是我們的校園。她美麗,她真實!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗,春天帶給我們生機。我愛春色,更愛充滿春色的校園!
四年級描寫春天的作文:校園的春色9
春姑娘有個彩妝盒,每當(dāng)它來到我們的學(xué)校,就給萬物點綴上了迷人的彩妝,這使我們的學(xué)校變得更加生機勃勃,春色滿園。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們中間,大地奶奶拍了拍小草,說:“別睡了,春天來了!毙〔萆炝藗懶腰,從土地里露出了尖尖的腦袋,它揉了揉眼睛,說:“春天到了嗎?我還沒睡夠呢!”我們學(xué)校有個花壇,這時,花壇里的花開了,有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的,在花壇里非常醒目,遠遠望去像一個個燃燒的火把,正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂曲,菊花也綻放了他那金黃的花朵,遠遠望去就像一位黃發(fā)少女,挺立在花壇中,柳樹抽出了新的枝條,春風(fēng)一吹,柳樹的枝條被風(fēng)吹拂了起來,遠遠望去像一位長發(fā)的少女,亭亭玉立,美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要開花結(jié)果了,那粉紅的花苞一個緊挨著一個,擠滿了整個枝干,好像一群頑皮的兒童,爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
忽然,有的學(xué)生尖叫起來:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如剛飛過來的粉紅朝鮮。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看到了枝頭,長出了一兩片葉子,我想大自然的力量真是綺麗無比!
教室里,同學(xué)們沐浴在溫暖的'春風(fēng)里,那朗朗的讀書聲飛出教室,在學(xué)校的上空回蕩,春天是一個播種希望的季節(jié),讓我們在溫暖的春風(fēng)里茁壯成長吧!
四年級描寫春天的作文:校園的春色10
校園春色陽春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出了一片生機勃勃,到處都洋溢著濃濃的春意。我們學(xué)校的春色就更迷人了。看,校園里到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花爭芳斗艷,枝頭的小鳥也快樂地唱個不停,小樹也長出了嫩綠的葉子,操場邊一年四季都是那么綠的小樟樹顯得更有精神了,像一個個小衛(wèi)士挺立在那里守衛(wèi)著我們的校園。
整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的'輕紗。特別是教學(xué)樓前的那一棵桃樹上,開了不少鮮艷的桃花,它們像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,金黃的黃蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出頭來,有時它實在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓后面花壇里的月季花也開的正艷,它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的婷婷少女,可愛極了!它們個個都打扮得風(fēng)姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。
早上,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,操場上活躍著體育健兒們的風(fēng)姿,陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公,它笑呵呵地看著這個富有生機的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。它仿佛也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。四川省 成都市 高新區(qū) 新源學(xué)校 五年級二班黃希希
四年級描寫春天的作文:校園的春色11
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里,還略有幾絲寒意,我們的校園卻已是生機勃勃,春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學(xué)校,春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺,地上、樹上都變成了綠色,教學(xué)樓前的小花壇,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨,許多透亮的雨珠在綠草上滾動,剛剛經(jīng)過雨液滋潤的花草樹木,迎風(fēng)輕擺,似乎歡快地笑著說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”
操場四周高大挺拔的白楊樹上,長出了像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,小花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來,互相嚇唬著玩;淞艘院,樹上長出嫩綠的新葉,枝條隨風(fēng)擺動,好像向大家招手:“同學(xué)們好,老師好!”一陣清脆的鳥叫聲從樹上傳來,哦,原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場,整個校園一片喧鬧聲,同學(xué)們說著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲,春天在同學(xué)們心中蕩漾,在校園的每個角落,都可以找到溫暖的春意,找到春天的.活力。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著,正因為有了這些“花朵”,我們的校園才如此美麗,充滿了生機!
!春天讓學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝扮得更美!作文
四年級描寫春天的作文:校園的春色12
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過我對校園春色的喜愛。
今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽高照。。∵@一定是春姑娘派來的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠遠望去,有黃有綠,就像是一個大大的調(diào)色盤,這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們怎么不見了?我小心翼翼地?fù)荛_枯草,!它們原來還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛!
走過草坪,來到玉蘭樹前,嘿!玉蘭樹上什么時候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個個白色的毛筆頭;有的半開半合,好像做錯了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的.努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過一個彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的春天的大葉黃楊!
接著往前走,我們看見春姑娘派來的“信使”—迎春花,它們就像一個個鈴鐺,搖出了春天的樂曲。迎春花真美啊!嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個個像害羞的小姑娘;迎春花真多!一朵朵壓滿了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來了我在這個春天看見的第一只小蜜蜂。
這時,我聽見了朗朗的讀書聲,。≡瓉泶禾煲苍诮淌依,是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情!
校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計在于春”,一定要珍惜美好的春光。
四年級描寫春天的作文:校園的春色13
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個天堂,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的'陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞《春風(fēng)之歌》,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
四年級描寫春天的作文:校園的春色14
我們的校園,坐落在美麗的劉山腳下。
走進校門,首先映入眼簾的是操場正中那高高聳立的赤褐色旗桿,旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,旗桿兩側(cè),有兩個圓形花壇;▔锩,四季青松環(huán)繞。月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉。嫩綠的小草頂破泥土,貪婪地吮吸著貴如油的春雨!拔、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲閃著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只,忽然聽見一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來,哦!原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步它們用驚異的目光注視著我,然后,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫了好幾聲,不約而同地飛走了。
校園南邊的圍墻里,一排高大的法國梧桐舒展著強壯的筋骨。枝頭上一個個嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,還有一些不知名的綠樹也挺立在校園里的各個角落,尤其是升旗臺兩旁的青松旁夾雜的幾棵桂花樹,常常在秋季開滿了桂花,那香氣,在隔著學(xué)校的.圍墻馬路上都能聞得見呢!這一切給校園增添了許多生機。
“丁零零……下課的鈴聲響了,瞧,身著各色漂亮衣服的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場。頓時,乒乓球臺、單杠上、跑道上一片喧鬧聲。同學(xué)們說著、笑著、跑著、跳著,他們盡情玩耍嬉戲,充滿活力。
在校園的每個角落,都可以找到春天溫暖的春意,找到春天的盎然的生機。
這,就是我們可愛的校園!
四年級描寫春天的作文:校園的春色15
春姑娘來了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來了,小花小草們都從睡夢中醒來,向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
不知不覺,春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機。
看,春天來到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來,形成了一個紅艷艷的大傘,小草也探出頭來,點綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽,可以休息,又可以看周圍的綠色植物保護眼睛,這可真是一個好地方呢!整個中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機勃勃了。
看,春天還來到了綠油油的操場上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來,小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來。
看,春天還來到了花壇里,讓串錢柳的花換上了紅色的`衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來迎接春天的到來,只要風(fēng)伯伯一來,它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都會在這些周圍采花粉、采花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲子也會在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
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