三年級(jí)暑假作文:打羽毛球
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)暑假作文:打羽毛球,歡迎大家分享。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球1
自從來(lái)到深圳我就沒有時(shí)間鍛煉,整天呆在工廠里發(fā)呆,今天也不知道是撞了哪門子大運(yùn),老爸竟然破天荒的提議:去新橋公園打羽毛球。剛好工廠里的一位叔叔有羽毛球拍,我們就暫時(shí)借用了一下。一家人興致勃勃的向新橋公園出發(fā)!
一路上,我吹著牛皮,向老爸老媽炫耀著我的高超球技。老爸不服氣了,“就你那點(diǎn)爛球技啊,頂多跟你媽打,跟我比差遠(yuǎn)了。”沒想到我老爸這一句話就爆發(fā)了一場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。我和老媽站在同一戰(zhàn)線上,聯(lián)合起來(lái)詆毀我老爸的球技。到了羽毛球場(chǎng),這場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)也就自動(dòng)熄滅了。
我一上場(chǎng)就向老爸挑戰(zhàn),就這樣一場(chǎng)對(duì)我來(lái)說很激烈的羽毛球賽開始了。我精神抖擻,對(duì)面的老爸也是毫不示弱。
我拿著羽毛球,往空中一拋,接著拿起球拍往空中有力的一揮,球拍在空氣中快速摩擦發(fā)出的聲響讓我聽得那叫一個(gè)爽?墒怯鹈蚰?老爸那邊也不見球的蹤影,按照我剛才的發(fā)球,這起碼也得給老爸殺個(gè)措手不及吧 。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于,在我的腳底下找到了那顆可憐的羽毛球。對(duì)面的老爸笑的喘不過起來(lái),瞧不起的對(duì)我說:“就你這爛水平,發(fā)球都不會(huì),還跟我挑戰(zhàn),還真是自不量力!哈哈!”“再來(lái)!”我不服氣,趁著老爸在哈哈大笑的時(shí)候,來(lái)給他來(lái)了個(gè)突然襲擊。我嘴里大喊著“啊”全神貫注的把球拋向半空,隨即又趕快跳起來(lái),瞄準(zhǔn)那顆在半空中飛舞著的羽毛球。往老爸所在的位置,用盡平生力氣 狠狠地 一拍,羽毛球就像一支離弦的箭一樣,飛快得向老爸射去。老爸沒有防備,我的球就這樣順利過關(guān)!
“好哇!你竟然搞突然襲擊,看我下面怎么把你打得落花流水,五體投地。”老爸說著就舉起球拍要發(fā)球,我邊還嘴邊全神貫注的盯著那顆球,舉起球拍,朝準(zhǔn)球,上去就是一擊。球立刻反彈回去,老爸又把球打過來(lái),就這樣,羽毛球在我和老爸之間跳著歡快的舞步,飛來(lái)飛去。接下來(lái)幾回合,我和爸爸更是打得難解難分。
打了幾回合,我已經(jīng)是滿頭大汗,老媽替班,幫我對(duì)付老爸。不知不覺中,太陽(yáng)公公就已經(jīng)休息嘍,我們也要回去了?晌覀?nèi)胰藢?duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛還是一如既往。。。。
在此我也建議大家,暑假期間趁著機(jī)會(huì)好好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧,不要越歇越懶。生命在于運(yùn)動(dòng)!
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球2
自從小學(xué)一年級(jí)開始,我的課余生活總是充滿著豐富多彩的活動(dòng)。有時(shí)爬爬山,有時(shí)騎騎自行車,有時(shí)游游泳,我一直堅(jiān)持著做一些對(duì)身體的益的運(yùn)動(dòng)。而這里面,我最喜歡的就是;打羽毛球。
記得最早時(shí),我們拿了兩支球拍,到翠竹公園,找塊人少的空地就開打了……
那時(shí)候不很小,不識(shí)事,更不知道打球規(guī)則,只會(huì)用球拍隨便亂舞。也許因?yàn)殡S意自由無(wú)壓縮,慢慢地,我迷上了打羽毛球,而且還越打越來(lái)勁!于是,爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,結(jié)果讓我對(duì)羽毛球的看法改變了……
我的羽毛球教練姜老師,個(gè)子很高,聽爸爸說她是“八一”隊(duì)的退役運(yùn)動(dòng)員,心里崇拜得很!可是沒想到,一開始學(xué),我就有點(diǎn)不樂意了!老師教的第一節(jié)課:發(fā)球。就只有兩個(gè)動(dòng)作:松球、手拿拍劃一個(gè)弧形。如此枯燥無(wú)味的動(dòng)作,我們竟整整做了一節(jié)課!而這中間,竟我們碰過一次球(我們松球的動(dòng)作只上假裝感覺手里有球罷了)!
一節(jié)課下來(lái),我的心情十分的不愉快:我們來(lái)學(xué)打球就是來(lái)學(xué)這沒有意義的動(dòng)作嗎?
第二節(jié)課,憋不住的我直接對(duì)老師說:“我們是來(lái)學(xué)‘打球’的,我們要‘打球’!睅讉(gè)同學(xué)見憋在心里的想法有人喊出來(lái),都附和著,老師只好讓我們?cè)嚒鞍l(fā)”球。
一打!沒打到球!再打!沒過網(wǎng)!再次打!出界了!唉,老師教的這一招根本沒用嘛!
老師搖了一下頭,走過來(lái),拿起一個(gè)球“嗖”地一下,我突然才發(fā)現(xiàn)球已被調(diào)到了回場(chǎng)!澳阒允。且?yàn)槟氵B發(fā)球這個(gè)動(dòng)作都做不好,如果你的每個(gè)動(dòng)作都學(xué)得認(rèn)真,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)動(dòng)作都很有用,很簡(jiǎn)單。”
聽了老師當(dāng)時(shí)的一席話,我雖聽不是很懂,但我過后發(fā)現(xiàn):果然,在實(shí)戰(zhàn)中每一個(gè)我從老師那兒學(xué)到的動(dòng)作都很實(shí)用,發(fā)球,回?fù),頭頂,搓球等等……。。
直到現(xiàn)在,雖然我沒再學(xué)羽毛球了,但每一個(gè)動(dòng)作,我仍在一直使用,而老師說的那句話卻深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是亂揮,而是一招一式地與對(duì)手較量。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球3
我喜歡打羽毛球,它不僅能鍛煉身體,還能使我快樂。兩個(gè)拍子,隨手一揮,白色的羽毛球像是穿著蓬松的裙子,在空中飛舞著,這美妙的感覺讓我陶醉。
別看我現(xiàn)在這么喜歡打羽毛球,一開始我可一點(diǎn)兒都不喜歡。媽媽很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),她覺得我可以試一下,就在我7歲的時(shí)候幫我報(bào)了班。我也興沖沖地去了。可上課可真枯燥,一直練習(xí)顛球,顛不到球就要一直接。直到羽毛球因?yàn)楸欢啻嗡ご,白色的裙子破裂了,從空中豎直落下來(lái)。我的心情也跟著低落,而教練還在一邊嘰嘰喳喳地指導(dǎo)著,這讓我十分討厭。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),很多同學(xué)選擇了打羽毛球,我看著那些像電蚊拍一樣的羽毛球拍,十分厭惡,這時(shí)我的朋友走過來(lái)了,她邀請(qǐng)我和她們打球。我猶豫了半天,為了友情,還是去了。
我拿著拍子上場(chǎng)了,朋友高高地拋起球,用力一揮拍,球卻重重地落在了她面前。她不可思議地低頭看著球,根本沒注意到拍子已經(jīng)順著她的手飛了出去。等她反應(yīng)過來(lái)時(shí),拍子已經(jīng)重重地落在對(duì)面的地上了。而我正掄著拍子,準(zhǔn)備接球時(shí),卻看見一個(gè)拍子飛過來(lái),嚇得我趕緊擠開隊(duì)友,驚恐地看著地上。過了一會(huì)兒,大家才反應(yīng)過來(lái),笑得上氣不接下氣。從那時(shí)起,我才覺得打羽毛球還是很有趣的。
白色的羽毛球像一陣旋風(fēng)一樣在我們的對(duì)打下飛來(lái)飛去,我也想接幾個(gè)球?善艺灸睦,哪里就沒有球。于是我干脆把隊(duì)友擠開,自己高高地舉著球拍,踮著腳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球看。白色的羽毛球在空中劃出完美的弧線,我把拍對(duì)著球猛地?fù)]出去,“砰”的一聲飛向?qū)γ,看著?duì)手沒有接到球而失望的樣子,我十分高興。特別是當(dāng)接到一個(gè)高難度的球時(shí),心中的滿足感和成就感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,這種感覺讓我陶醉。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球4
從小我的體質(zhì)就不是太好,歸根結(jié)底還是因?yàn)槲胰狈w育鍛煉。于是我決定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)一種球類運(yùn)動(dòng)。
足球、籃球、排球、乒乓球等等,真是不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳。原來(lái)球類運(yùn)動(dòng)竟然有這么多種,到底學(xué)哪一種好呢?我決定去詢問一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案,老爸說:“既然你誠(chéng)心想學(xué),羽毛球應(yīng)該會(huì)比較適合你!薄盀槭裁词怯鹈蚰兀俊蔽覇。老爸又說道:“學(xué)打羽毛球有許多好處哩:首先它不受場(chǎng)地的限制,其次在練習(xí)時(shí)不容易受傷,最重要的是它能提高你的反應(yīng)能力,增強(qiáng)你的靈敏度和協(xié)調(diào)性。是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)哩!”
這一說,老爸還真起勁兒了,還沒等我回應(yīng)就生拉硬拽地把我“請(qǐng)”到了一塊空地。老爸先示范了一個(gè)發(fā)球給我看,我拿起羽毛球拍照葫蘆畫瓢,可是球一點(diǎn)兒也不聽使喚,竟然一個(gè)也沒發(fā)出去,我有些著急。老爸告訴我,剛開始學(xué)是會(huì)這樣的,這需要手和眼的相互配合,協(xié)調(diào)。我又試了幾次,較前幾次好些,可還是時(shí)高時(shí)低,偏東偏西。我漸漸失去耐心,老爸一邊鼓勁一邊找原因,他發(fā)現(xiàn)我握拍的方式不對(duì),于是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進(jìn)右耳出,老爸見我一副似懂非懂的樣子,索性用手把手的方式來(lái)教我。
當(dāng)老爸用他那寬厚有力的手握著我的手時(shí),我一下子又充滿了力量。在老爸耐心的指導(dǎo)下,我接連打出幾個(gè)完美的拋物線,球如同飛箭一般劃過去又完美的著陸。我一下子找到了感覺,自己獨(dú)立的發(fā)了幾球,發(fā)球成功了!接下來(lái)我們打了幾個(gè)來(lái)回,雖然每次都是我負(fù)他勝,但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂趣。
對(duì)我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉,它還是我的興趣愛好,它給了我美好的回憶,告訴了我堅(jiān)持的意義,F(xiàn)在的我雖然打得不好,但是我卻深深地喜歡上了它。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球5
啊,終于放假了,我終于盼到了這一天了!雖然我不是像男孩子們頑皮的孩子,但我在上學(xué)既要學(xué)習(xí)又要美術(shù)訓(xùn)練,真是累死我了,好不容易等到了這安心休息輕松的時(shí)刻。
雖然,放假了,可以休息了,但也要堅(jiān)持不懈地抓緊學(xué)習(xí),不過也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。那天下午,我和兄弟姐妹們學(xué)習(xí)完后就開始打起羽毛球了。我們的“老頑童”也參加了,我阿姨雖然已經(jīng)中年了,但童心還未了。先讓我表哥和表妹一塊打。只見表妹輕輕一打上空,然后用羽毛拍重重地一拍,“啪”的一聲,“啪”表哥輕松地就接上了!芭尽北砀缬纸由狭!“哈哈,我天下無(wú)敵!”哥哥有吹起牛來(lái),表妹又氣又笑,馬上給表哥一個(gè)下馬威,“啪”,“誒呦”表哥沒有接上,氣得他是上氣不接下氣。暫做裁判的我一聲令下“1號(hào)一支”。表妹樂的眉開眼笑,表哥便做充分準(zhǔn)備,決心要贏表妹。后來(lái),經(jīng)過了七個(gè)回合,表哥還是勝了!表妹既無(wú)奈又喪氣地下臺(tái)。該我上場(chǎng)了!我輕輕地一扔,用羽毛拍重重一打,表哥竟然接上了,“啪,啪,啪……”表哥輸了。“1號(hào)一支”我高興起來(lái)。表哥說:“你不要高興的太早了,看我的!”他連忙把球打得超高超高,誒,我輸了,“三號(hào)一支”。最后最關(guān)鍵的一局我使勁全力,終于獲得勝利。技術(shù)高超的“老頑童”上場(chǎng)了,她練就了一套出神入化的羽毛球技術(shù)。“啪”,啊,我竟然打到羽毛拍邊上去了,可憐吶,就差一丁點(diǎn)兒啊。第一次,阿姨發(fā)的球的沖力實(shí)在太大了,我根本就沒有時(shí)間去接。“第一只是我讓你的!”第三只就更不用說了,“三號(hào)三只”我連輸三局。我想:我的技術(shù)還不是很好,還得多練。
天外有天,人外有人。也許你的技術(shù)很高超,但有可能有你沒有發(fā)現(xiàn)的比你技術(shù)高超的人!不要滿足你現(xiàn)在所取得的成績(jī)。
沒有最好,只有更好!
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球6
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂的,苦惱的,悲傷的,幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學(xué)打暈羽毛球。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,樹木旖旎蔥蘢,草地上繁花似錦。我才六歲,顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅,正在樹蔭下打羽毛球,如火如荼。我站在旁邊,看著爸爸有力的扣球,機(jī)智的挑球,英姿颯爽,我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然,我小小的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭——我也要學(xué)會(huì)打羽毛球!
我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲:“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了,我興奮不已。
之后,我跟著老爸學(xué)了幾天的發(fā)球,剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無(wú)味所替代。到后來(lái),我就直接不練了。
老爸見了,嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你要放棄了嗎?難道你不想學(xué)會(huì)羽毛球沒嗎?堅(jiān)持就是勝利。就像蓋房子,不可能連地基都沒有打好,就可以蓋成高樓大廈……”
我聽了,還是似懂非懂,但我有了一個(gè)信念一定要學(xué)成!
有一天,老爸答應(yīng)和我“斗”一次。不過由于實(shí)力懸殊,我以較差的分?jǐn)?shù)輸給了爸爸,但也豐富了經(jīng)驗(yàn)。從此我更加努力,勤奮練習(xí)起來(lái)。。∥沂嵌嗝纯释軕(zhàn)勝老爸。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。太陽(yáng)的夏天,太陽(yáng)的地點(diǎn),太陽(yáng)的人物,太陽(yáng)的球與拍,會(huì)有不同的結(jié)果嗎?前一局雙方一比一平。決勝局,比分交替著上升,不分上下,究竟鹿死誰(shuí)手呢?4:5,9:8,14:15……到了我以21:20領(lǐng)先之時(shí),先老爸發(fā)球——沖了一個(gè)中前球,我急忙調(diào)了個(gè)后場(chǎng)球,老爸又使了一個(gè)“猴子撈月”,于是我馬上上前接球,只見老爸急忙上前,將球一挑,我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球。“咻”一聲,球落到老爸的區(qū)域內(nèi),還沒等老爸回過神來(lái),球已經(jīng)落地。我贏了!我歡呼雀躍,F(xiàn)在我的實(shí)力,已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。
羽毛球,因而成為了我的伙伴。也是在我的成長(zhǎng)歷程中,給我?guī)?lái)了許多樂趣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——后記
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球7
今天吃過午飯,媽媽和妹妹躺在床上睡午覺,爸爸就拉著我一起到樓下打羽毛球。
剛下樓,就迎面撲來(lái)一陣暖洋洋的空氣。室外明媚的陽(yáng)光灑滿了大地,綠油油的小草隨風(fēng)搖擺,五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地向我們展現(xiàn)著它們可愛純真的笑臉,就連蜜蜂和蝴蝶都被它們的多姿多彩給迷住了,停在繽紛柔軟的花瓣上久久不肯離去。
我和爸爸找了一個(gè)人少陰涼的地方打起了羽毛球。
爸爸先發(fā)球,只見他把手中的球高高拋起,然后慢慢舉起手中的球拍,等到了發(fā)球的最佳時(shí)機(jī),他猛地一揮球拍,那球便像離弦的箭似的,在空中優(yōu)美的劃過一個(gè)180度大弧線,向我飛來(lái)。
嘿,這發(fā)球不錯(cuò),看來(lái)現(xiàn)在我一定要大顯一番身手了。但這球打得又高又遠(yuǎn),逼得我連忙后退了幾步,我馬上舉起手中的球拍,輕輕一躍,使出了渾身的力氣向那顆球揮去。隨著“乓”的一聲,球又再次回到爸爸那里。
爸爸也不甘示弱,連忙將身子一倒側(cè),右手一用力,又重新輕松地把球送回到了我這邊。我馬上向前跑去,卻始終趕不上球落地的速度。
爸爸看見后,鼓勵(lì)我說:“洋洋,失敗乃成功之母,只要你努力,就一定會(huì)慢慢進(jìn)步的,加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的,我一定會(huì)打贏你的,五局三勝,敢不敢比?”“比,當(dāng)然要比!卑职忠娢倚判臐M滿的樣子,馬上答應(yīng)了和我繼續(xù)比拼。
第一局爸爸贏了,之后的兩句我勝了。到第四局時(shí),我完美地把球發(fā)了出去,爸爸也成功接了下來(lái),但他發(fā)球時(shí),一不小心打歪了,球不幸地落在了樹上,怎么也弄不下來(lái)。爸爸急了,不管三七二十一,直接拿起了別人的衣叉,朝樹上扔去。只聽“啪”的一聲,羽毛球和衣叉一起從樹上掉了下來(lái)。爸爸趕緊撿起了羽毛球與衣叉,他看了看時(shí)間,已經(jīng)打了快一個(gè)小時(shí)了,便把衣叉放回了原位,收拾好球拍帶我回家了。
這真是一個(gè)美好又充實(shí)的下午!
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球8
天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的,我的心是暢快的,我和爸爸在操場(chǎng)上奔跑著、跳躍著。
我們拿起球拍,趕到了各自的場(chǎng)地,準(zhǔn)備打羽毛球比賽。首先,由我來(lái)發(fā)球,我用球拍輕輕地一挑羽毛球,就發(fā)出了一個(gè)淺球,爸爸迅速接住球,向我打出了一個(gè)高球,我目不轉(zhuǎn)睛地看著羽毛球,輕輕一跳,在空中打出了一個(gè)完美的扣球,那球如箭似的,飛到了爸爸的場(chǎng)地,可惜爸爸體型笨重,沒接到那枚箭,裁判媽媽說:1:0,兒子領(lǐng)先。然后,我們繼續(xù)開始比賽,現(xiàn)在由爸爸發(fā)球了,我得小心點(diǎn),因?yàn)槊慨?dāng)爸爸被我的球激怒時(shí),就會(huì)打出他真正的潛能。這時(shí)爸爸打一個(gè)淺球,我又打了回去,爸爸又打了回來(lái),這時(shí),球向我右邊飛來(lái),我連忙一個(gè)反手回防,又打了回去,爸爸也來(lái)了個(gè)扣球,向我這邊飛來(lái),就在我沒接住球時(shí),媽媽突然說:中場(chǎng)休息!太好了,媽媽這一聲話語(yǔ)就是及時(shí)雨!總算保住了這球。
中場(chǎng)時(shí),爸爸對(duì)我說:剛才回防打得不錯(cuò),下半場(chǎng)我不會(huì)留情的哦!
下半場(chǎng)開始了,還是我先發(fā)球,我向爸爸發(fā)了一個(gè)深球,爸爸連忙回防,可惜我沒接住,媽媽說:1:1平局。比賽繼續(xù)開始,由我發(fā)球,我用上次的方法發(fā)出了一個(gè)淺球,沒料到爸爸沒像我上次那樣,居然跟我打持久戰(zhàn),我們連續(xù)打了十幾個(gè)回合。這時(shí),輪到爸爸打回去的時(shí)候,打出了一個(gè)完美的一球,那球就像一只游隼一樣,在我身邊忽然擦肩而過,這時(shí)媽媽說:2:1,爸爸領(lǐng)先。我得再想一個(gè)策略,我向爸爸打出了一個(gè)深球,爸爸連退了幾步,又向我打回一球,我迅速跳了起來(lái),扣出一個(gè)完美的球,這時(shí)我還以為爸爸會(huì)接不住我的球打個(gè)平局,可是爸爸不僅接住了我的球,并打出了一個(gè)完美的扣球,那球又如同一只獵豹向我奔來(lái),在一瞬間,羽毛球不知這么回事,一下子飛到了我的旁邊,媽媽說:3:1爸爸獲勝。
這時(shí),我很不解地問爸爸:你這個(gè)球是怎么打出來(lái)的?爸爸說:你只要每天練,就能打出致勝的球了?磥(lái)還是要熟能生巧。∮鹈,下次我還要再來(lái)。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球9
我經(jīng)歷了許多的第一次,印象最深的就是那次打羽毛球了,它像一顆種子一樣,深深地種在了我的腦海里。
記得那天,姐姐對(duì)我說:“人家都會(huì)打羽毛球了,而你卻不會(huì)打羽毛球,今天我就來(lái)教你打羽毛球吧。”我聽了,一蹦三尺高,就像一只在空中歡樂的小鳥,我歡呼著,跳著,喊著:“耶,我可以去打羽毛球了!”吃完早飯,我就和姐姐一對(duì)一對(duì)抗了。
我們來(lái)到一塊空曠的地方。我對(duì)姐姐發(fā)起了挑釁:“打羽毛球,對(duì)我來(lái)說,簡(jiǎn)直就是小菜一碟!薄皠e睜著眼睛說瞎話,也不看看你對(duì)手是誰(shuí)!苯憬銍(yán)肅的對(duì)我說。我被姐姐激怒了,居然把怎么發(fā)球都忘了,我嘆了口氣,只好請(qǐng)姐姐教我了。姐姐笑著說:“怎么,發(fā)球都不會(huì),你已經(jīng)out了!蔽衣犃,直跺腳。姐姐看了連忙笑著說:“好了,好了,逗你玩呢,我發(fā)個(gè)球,你可看好了。”姐姐左手拿著羽毛球,右手拿著球拍,羽毛球放在胸前方,右手球拍用力發(fā)出。那球便飛了出去。
我按照姐姐的方法,將球奮力發(fā)出。姐姐接住了球,球便又向我這邊飛了過來(lái)。那球速度又快又猛,我一時(shí)不知如何應(yīng)接,那球不偏不倚,正好打在了我的腦門上,疼得我眼冒金花。我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我不想打羽毛球了。姐姐走過來(lái)摸著我發(fā)紅的腦門:“怎么,這就想打退堂鼓了啊,如果像你這樣半途而廢,怎么能打好羽毛球呢?”姐姐喝了一口礦泉水,“打羽毛球速度要快,眼睛要準(zhǔn),重心要穩(wěn),這樣才能打得好羽毛球啊!甭犃私憬愕倪@番話,我立刻有了自信。又開始打羽毛球了,我看準(zhǔn)每一個(gè)球,用力拍出,對(duì)姐姐發(fā)來(lái)的球,我沉著應(yīng)付,雖然也經(jīng)常失誤,但是漸漸的,我感到,我可以收發(fā)自如了。雖然最后我還是輸給了姐姐,但是我依然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。
從這件事,我知道做每件事都不是一帆風(fēng)順的,要想做好,都需要付出努力的,只有汗水才能澆灌出成功之花的。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球10
地上的汗水淋濕了馬路,影子映在上面,一刻也沒有停下,搖搖晃晃的擺動(dòng)。
這一天媽媽和哥哥去打羽毛球,我也跟著去湊熱鬧,站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開始在馬路上打了,只見媽媽用手拿著羽毛球球拍,擺出一種必勝的姿態(tài),等著哥哥發(fā)球。我在一旁當(dāng)“小裁判”眼瞅著哥哥,心里數(shù)了三數(shù):“一、二、三!比缓蟠舐曊f:“發(fā)球!”哥哥對(duì)我笑了笑,看了我一眼,把羽毛球扔在空中,用羽毛球拍用力一拍,羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對(duì)面的上空中,舒展著它白色的羽毛。這個(gè)羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看!又是“啪”的一聲,媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒有反應(yīng)過來(lái),當(dāng)他舉起羽毛球球拍接球時(shí),羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,哥哥往低處向上一拍,把羽毛球拍在空中,然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥:“哥哥真厲害,球都要落地了,還能繼續(xù)接到球,這真是令人刮目相看!
打著打著,我不知為何,又冒出了一個(gè)想法:“如果我去打,試一試,該多好。∥視(huì)怎樣打呀?能像媽媽那樣打得好嗎?”
我跑到媽媽面前,問道:“我可以嘗試一下嗎?”說完臉就差點(diǎn)紅了,媽媽聽了,大度地說:“好,你去試試看吧!”
媽媽用手指了指遠(yuǎn)處正在休息的哥哥,然后我看了一下那個(gè)羽毛球球拍。我向小小的“賽場(chǎng)”走去。媽媽對(duì)我微笑了一下,陽(yáng)光溫和的照在我身上。我照畫葫蘆,膽怯地把手抬起來(lái),像媽媽那樣接住了球,“哇,妹妹,你挺聰明呢!一看就會(huì)!”我變得自豪起來(lái),我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅(qū)散得不見蹤影。我的`手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽(yáng)光萬(wàn)丈,萬(wàn)里無(wú)云。如同今天陽(yáng)光明媚的天氣般好。
這次游戲讓我明白了,做什么事都要有勇氣面對(duì)才會(huì)有成功,做任何事,你都要做完美,不能隨隨便便地做一下就好了。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球11
一個(gè)星期天的下午,太陽(yáng)的光芒普照著大地,我和爸爸來(lái)到樓下打羽毛球。
爸爸先教我向上打球。第一次我打了一個(gè),第二次五個(gè),第三次竟然才打了兩個(gè),我正灰心喪氣時(shí),爸爸說自己練了半年才練成今天的水平,讓我不要泄氣,繼續(xù)努力!于是,我重拾信心,第四次,第五次,第六次……一直打了十多次,終于能打到二十多個(gè)球了。
可以開始我盼望已久的比賽了。第一場(chǎng),發(fā)球賽。我們拿出球桶,把球往球桶里打。爸爸打一個(gè),我打一個(gè)……就這樣來(lái)回各自發(fā)了十個(gè)球,最終以爸爸的勝利宣告第一場(chǎng)比賽結(jié)束。結(jié)束后,我們?cè)谝巫由仙陨孕菹⒘艘幌拢攘艘稽c(diǎn)水,開始了第二場(chǎng)比賽——記分賽。
我們搭好球網(wǎng),我發(fā)球,爸爸接球。我一打,球斜飛了出去,爸爸一伸手,把球打了回來(lái)。我看見球飛來(lái)了,眼見就要落地,我向前沖了幾步,來(lái)了一個(gè)完美的提球,球飛到了爸爸的主場(chǎng),由于爸爸心里的放松——低估了我,球落地了。太好了,一開場(chǎng)我就得了一分?赡芤?yàn)樘_心了,爸爸連得了五分。我跳了起來(lái),來(lái)了一個(gè)扣球版的發(fā)球,把爸爸打了個(gè)措手不及,又得一分。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼過去了十分鐘……比分為十比二,爸爸贏十個(gè)球。我不服,比賽繼續(xù)進(jìn)行著。我下決心要贏爸爸。爸爸的球飛來(lái)了,我看準(zhǔn)球,向后退了幾步,然后一揮球拍,球以斜角度飛了過去,爸爸一揮球拍,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)海底撈月,但晚了一秒,球落地了。太好了,我終于得了一分。爸爸不愧是高手,發(fā)球,球在空中一個(gè)虛擬旋轉(zhuǎn),然后向我身后飛去,我向空中一躍,狠狠地來(lái)了一個(gè)扣球,爸爸向前跨了兩步,把球拍一提,球從我頭頂落了下來(lái)。我往后退了一步,也來(lái)了一個(gè)提球,而且很用力,可遺憾的是:球又落地了!
又輪到爸爸發(fā)球了,我心里著急得很,表面卻裝作鎮(zhèn)定,我想爸爸一定又會(huì)玩一個(gè)小花樣。果然爸爸把球打偏了,我提前預(yù)設(shè)了位置,只見球飛向預(yù)設(shè)區(qū),我一躍就接住了并打了回去……可最終,我還是輸了比賽。唉!
第一次打羽毛球讓我知道了:不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不會(huì)獲得成功。正應(yīng)了這句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”!
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球12
每次看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。一個(gè)周六的下午,爸爸說:“我教你打羽毛球吧?”“真的嗎?太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么,有啥難的?
我和爸爸、媽媽帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。爸爸說:“首先是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦”。他說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào),右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球!蔽艺瞻职终f的做了,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。這時(shí)媽媽在旁邊卻笑彎了腰;我就不信了!心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢,不學(xué)會(huì)決不罷休。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,爸爸鼓勵(lì)我說:“繼續(xù)努力,只要多練習(xí),就一定能學(xué)會(huì)。
其次是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我一時(shí)還沒反應(yīng)得過來(lái),啪,我中‘頭獎(jiǎng)’了!爸爸哈哈大笑。他說:“球在你前面時(shí),就向前踏一步再打。球在自己的位置上,就退后一步再打。我恍然大悟,就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對(duì)我說:“你真棒!”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好,但是我會(huì)多練習(xí),一定要象奧運(yùn)健兒那樣在羽毛球場(chǎng)上颯爽英姿。這次學(xué)打羽毛球,不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我深刻地體會(huì)到:有些事情看著別人做得輕而易舉,但自己做起來(lái)卻是很難。就象打羽毛球,必須經(jīng)過認(rèn)真的勤學(xué)苦練,才能逐步掌握一些竅門。我想,學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣,那么,學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)也是一樣的,就是無(wú)論做什么事都不能半途而廢,只要持之以恒,用心去做,就一定能成功。
學(xué)會(huì)打羽毛球真好!愛上打羽毛球吧,你一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球13
今天昰什么日子?其實(shí)什么日子都不是,是我打羽毛球的普通日子,下面我就講講吧!
“快到時(shí)間了!趕快換運(yùn)動(dòng)服!”媽媽著急地說。“知道了!真啰嗦!蔽乙贿吥靡路贿呧止局。我胡亂得把運(yùn)動(dòng)服穿上后說:“穿好了!”“還有鞋子!”媽媽又說,我連忙穿上了。到了體育館,我的耳朵突然就堆滿了"啪1啪!啪!"的聲音。
開始訓(xùn)練了,教練先抱來(lái)一大盒羽毛球,然后說:“誰(shuí)先來(lái)?”我們爭(zhēng)先恐后的喊:“我!我!”最后當(dāng)然我最幸運(yùn),我先走到羽毛球場(chǎng)地,然后膝蓋微微彎曲著,用腳尖踩著地,不停的上下抖動(dòng),等待著球飛過來(lái)。不一會(huì),一個(gè)小球像離弦的箭一樣向我飛來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)身,幷腿跑動(dòng),跑到球下方,雙手放松,把兩只手彎曲著放在身體兩側(cè)。當(dāng)球要落下來(lái)時(shí),迅速把右手放在頭右后面,然后把手直著揮出去,擊球的時(shí)候手突然握緊球拍,打到球的瞬間感覺有股阻力,擊打球后,手臂很自然的揮下來(lái)落在身體左側(cè)。再抬頭看時(shí),球早已掉轉(zhuǎn)頭,向場(chǎng)地另一側(cè)飛去。接著,我又迅速回到中場(chǎng)準(zhǔn)備,腳還沒站穩(wěn),球又飛到前場(chǎng)。我連忙跨步到前場(chǎng),但是已經(jīng)晚了,我剛把拍子揮出去,球已經(jīng)落地了。我垂頭喪氣得走下場(chǎng),等所有隊(duì)員打完了球,教練便叫我和袁正云、羅三五比賽。當(dāng)我看到袁正云時(shí)真想吐-------他又流了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串鼻涕,我捂著嘴說:“袁正云,你用紙擦一下鼻涕嘛!”袁正云紅著臉說:“對(duì)不起,我忘帶紙了!”說完就用手擦了一下,但臉上還留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕的痕跡。我們看到他這樣,笑得前仰后合。我們笑完后便開始打比賽。還不到一會(huì),我們又“撲哧”笑開了,原來(lái)袁正云又開始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下課了,雖然我只贏了一局,但我依然很開心。因?yàn),在這里我們經(jīng)常和大家一起笑,整個(gè)課堂充滿了開心的笑聲。
在這里學(xué)習(xí)打羽毛球,我不禁學(xué)會(huì)了怎么打球,還經(jīng)常和大家歡笑在一起。
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球14
周六的上午,我同兩個(gè)同學(xué)一起到南山中瀚羽毛球館學(xué)羽毛球。以后每周末的上午上課,每次兩個(gè)小時(shí)。
我們到了那兒的時(shí)候,館內(nèi)已經(jīng)有很多孩子了。我們的教練先讓所有的孩子們都站好隊(duì),一共有三十多個(gè)同學(xué),一個(gè)女教練和四個(gè)助教。教練問我們誰(shuí)是第一次來(lái)學(xué)球的,我就舉起了手。教練按照同學(xué)們的情況分好了小組。我們這些初級(jí)學(xué)員先練習(xí)在球拍上顛球,教練告訴我們,顛球要盡量顛的高些,不能忽高忽低,也不能左右亂竄。我覺得很有意思。
因?yàn)檫@是我第一次跟著教練學(xué)羽毛球,所以心里有點(diǎn)緊張。聽我的同學(xué)但但講,這個(gè)教練要求很嚴(yán)格,所以,每當(dāng)教練走到我身邊來(lái)給我糾正錯(cuò)誤的時(shí)候,我就特別害怕。
一會(huì)兒,助教開始教我們擊球,我學(xué)得很認(rèn)真。之后,助教又教我們練習(xí)發(fā)球的動(dòng)作。讓每個(gè)同學(xué)間隔一米站好,面對(duì)館內(nèi)的一面墻練習(xí)發(fā)球。因?yàn)槲业淖藙?shì)不正確,被“留級(jí)”了。而我的另一個(gè)同學(xué)琪琪,因?yàn)榛竟Ρ容^好,就開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),在場(chǎng)地上練習(xí)“發(fā)球”了。發(fā)球的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,可是這次教練教了我以后,我才意識(shí)到原來(lái)的姿勢(shì)都不對(duì)。我練習(xí)一會(huì)以后,被教練批準(zhǔn)可以過關(guān)了。開始進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練了,對(duì)角線定點(diǎn)折返跑。教練指導(dǎo)我們站在場(chǎng)地的中軸線上,沿對(duì)角線向左前、右后、右前、左后四個(gè)點(diǎn)的方向練習(xí)接球跑步。一共跑三次,一共是十二個(gè)點(diǎn)。因?yàn)槲沂亲笫执蚯颍较蛏贤渌瑢W(xué)剛好相反。
一節(jié)課很快就過去了,為了讓我在打球的時(shí)候有水喝,爸爸特意給我裝了兩毫升的水。結(jié)果一節(jié)課下來(lái),一大瓶水被我干掉了一大半兒?梢姡嫌鹈蛘n有多累!我流了很多汗。雖然,學(xué)習(xí)羽毛球非常辛苦,但在兩個(gè)小時(shí)里,我真是學(xué)到了很多本領(lǐng),非常值!雖然老師非常嚴(yán)格,但這是為了我們好。
我很喜歡打羽毛球,我要堅(jiān)持學(xué)羽毛球,讓自己的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)球更有力。希望我將來(lái)能夠成為“林丹第二”!
三年級(jí)暑假作文:打羽毛球15
今天,我又能和姐姐一家一起打羽毛球了,我真開心。
我們決定打比賽,我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊(duì)先發(fā)球。姑媽先發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)球,姐姐奮力打了回來(lái),但正好打在了我的面前,我輕輕一撥,球落在了網(wǎng)前。姑父眼疾手快把球救了過來(lái),但還是打在我的面前。這次我太得意了,重重一扣,結(jié)果球下網(wǎng)了。姑父隊(duì)1:0領(lǐng)先。就這樣打著打著,結(jié)果第一局我們隊(duì)以24:26輸?shù)袅恕?我和姑媽討論了一下,第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將,是因?yàn)槲液凸脣屌浜喜粔蚰,所以輸(shù)舻。我們改變了一下?zhàn)術(shù),改成了左前右后的陣型,準(zhǔn)備再一決勝負(fù)。
第二局,我們一開局以15:3領(lǐng)先,真有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺。結(jié)果,稍一松懈,就被他們追成了19:20。最后的關(guān)鍵一球,我暗下決心、勢(shì)在必得。于是,我改變戰(zhàn)術(shù),發(fā)了一個(gè)短球,讓他們很別扭,回球質(zhì)量不高。我一個(gè)扣球,球重重的落在對(duì)方場(chǎng)內(nèi),我們得分了,第二局我們以21:19取勝!
第三局是決勝局,雙方都拼盡了全力,比分交替上升,打成了55:56。關(guān)鍵時(shí)刻,我發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,姐姐毫不示弱也打了一個(gè)長(zhǎng)球,后場(chǎng)的姑媽突然放了一個(gè)短球,姑父措手不及打了一個(gè)擦網(wǎng)球,球雖然變了方向,但還是被我奮力救起。這時(shí)姐姐那方出現(xiàn)了配合不默契--姑父往后退姐姐往前沖,但球已經(jīng)落地了!耙,我們贏了!”我大聲地喊著。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間打羽毛球的時(shí)間結(jié)束了,我依依不舍的離開了體育館,希望下一次的羽毛球時(shí)光趕快到來(lái)!
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