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甜的滋味作文

時(shí)間:2021-06-22 09:33:52 作文寫(xiě)作 我要投稿

甜的滋味作文范文(精選11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的甜的滋味作文范文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

甜的滋味作文范文(精選11篇)

  甜的滋味作文1

  今天,我的大舅給我買了一大包糖果,非常好吃。有利是、玉米糖、軟糖、餅干……

  只要我把利是含在嘴里,慢慢的,慢慢的,糖果就融化了,感覺(jué)快融化的糖果里面有像果凍一樣的粘粘的絲絲樣的東西流了出來(lái),這時(shí)候,我就滿口感到嘴巴里面充滿了甜甜的滋味兒,同時(shí),有一股水蜜桃的味道流了出來(lái)。

  把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼動(dòng),硬硬的,滿口充滿了玉米的香味,又香又甜,我的心里也隨著玉米糖的甜味一下子就甜了起來(lái)。還有一種玉米糖是軟的,它的包裝紙上面有一個(gè)“囍”字,當(dāng)你輕輕的撥開(kāi)它的包裝紙的時(shí)候,一個(gè)像小小的玉米一樣的糖果展現(xiàn)在你的眼前,然后,當(dāng)你把它放到嘴里,吃起來(lái)軟軟的,甜甜的,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是塞牙縫。

  說(shuō)起巧克力味道的餅干,我就非常喜歡,幾乎快流出口水出來(lái)了,因?yàn)榍煽肆τ窒阌痔穑质前阉旁陲灨衫锩婊旌显谝黄鹱龀傻那煽肆︼灨,味道一定?huì)更加好吃。把一塊巧克力餅干糖放進(jìn)嘴巴里,感覺(jué)到滿口都是甜味!

  甜甜的滋味真是讓人回味無(wú)窮。

  甜的滋味作文2

  時(shí)間一眨眼的過(guò)了,初二的夢(mèng)也漸漸飄走了,留給我們的是一片片回憶的葉片,漫步校園,拾起葉片,看了一眼,我感受到了——甜。

  夢(mèng)的開(kāi)始

  初二開(kāi)學(xué)第一天,班主任就邁著輕盈的步子,喜氣洋洋得對(duì)我們說(shuō):“今年有競(jìng)賽,望大家努力學(xué)習(xí)了!蔽业男念澚艘幌隆

  夢(mèng)的接鏈

  果然不出所料,開(kāi)學(xué)幾天來(lái),我們便忙的不亦樂(lè)乎,早晨,五點(diǎn)四十五準(zhǔn)時(shí)起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到班,開(kāi)始伊伊的讀書(shū)。

  上課了數(shù)學(xué)老師滿頭大汗把一張張卷子拼命地講完,物理老師則見(jiàn)機(jī)行動(dòng)拼命地發(fā)卷子,一張不夠第二張,英語(yǔ)老師來(lái)了,他手里拿著一本本書(shū),那是他剛收來(lái)的“課外書(shū)”,進(jìn)班后,先說(shuō)一句:“以后這種書(shū)然我少見(jiàn)到!迸ゎ^在黑板上狂寫(xiě),粉筆擦擦地畫(huà)著,我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)的滴著血,流著淚,但懷著最后一絲希望看著語(yǔ)文老師,只見(jiàn)他一句話不說(shuō),揮手寫(xiě)下七個(gè)大字:如同以上三位老師。

  夢(mèng)的延續(xù)

  日子一天天過(guò)著,卷子一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)著,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的豐富著,只不過(guò)的是離競(jìng)賽越來(lái)越近了,我的心緊了。

  夢(mèng)的末端

  這一天,競(jìng)賽的這一天來(lái)了,現(xiàn)在的我感謝老師對(duì)我們的那一張張卷紙,那一聲聲的:“以后這種書(shū)讓我少見(jiàn)”“如同以上三位老師”因?yàn)槲腋械搅恕,看著老師們?duì)我的教育,這張卷上的題都是老師們平時(shí)對(duì)我們要求的題,如果沒(méi)有平時(shí)的努力哪得現(xiàn)在的成功。

  夢(mèng)醒了

  “叮鈴鈴”,交卷了,我滿懷信心的把卷子放在桌子上大步流星走出門,高喊一聲,老是謝謝您的辛勤勞動(dòng),才換的我們的成功。

  平時(shí)的困難,在考場(chǎng)上煙消云散,我感受到了甜,考試結(jié)束后,我感受到了甜。

  原來(lái)甜是在努力的背后才能嘗到的!

  甜的滋味作文3

  甜的滋味——就像抬頭看到蔚藍(lán)的天空中飄滿五彩繽紛的氣球;就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹(shù)”的小道上;就像沐浴在金色的陽(yáng)光里眺望遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的城堡……不錯(cuò),甜的滋味就仿佛身處在一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度中,心被滿滿的幸福填塞……甜甜的糖小時(shí)候,一家人在院子里散步,認(rèn)識(shí)的阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走在中間,便總是笑著逗我:“鈴鈴,你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”“這——”幼時(shí)的我瞥瞥爸爸,又瞅瞅媽媽,看著他們不約而同望來(lái)的笑臉,撓撓頭犯了難!扳徸,你更喜歡媽媽對(duì)吧?”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”!鞍,有糖……”我頓時(shí)眼前一亮,剛欲開(kāi)口“承認(rèn)”就被一支“飛來(lái)”的棒棒糖攔路堵截。

  只見(jiàn)爸爸手拿著棒棒糖,壞壞笑著說(shuō):“不對(duì),何鈴最喜歡爸爸了!”我愣愣地睜大眼睛,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點(diǎn)點(diǎn)浸開(kāi),像仙女施展了一個(gè)奇幻的魔法,為我撥散了團(tuán)團(tuán)困頓——“爸爸媽媽我都最喜歡了!”我高興地喊道!昂呛恰卑职謰寢屜嘁曇恍Γ⒁谈琴澆唤^口。就這樣,我嘴里塞著兩顆甜甜的糖,牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前走去,而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……甜甜的笑“哇啊——”一聲哭啼猛的從背后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)小女孩趴在地上!澳銢](méi)事吧?”我急忙跑過(guò)去扶起她,這是一個(gè)五六歲的小女孩,應(yīng)該是被石頭絆倒,手臂擦破了點(diǎn)皮,紅紅的血跡滲出!皢鑶琛彼郎I汪汪的大眼睛望著我,仍是不住抽咽著!皠e哭了,小妹妹!蔽彝⑽⒁恍,輕輕抹去她小臉上的淚痕!斑好,只是擦破了點(diǎn)皮,姐姐小時(shí)候也是經(jīng)常摔跤,兩個(gè)膝蓋總是被紫藥水覆蓋!蔽铱鋸埖乇葎澲。“撲哧……”小妹妹終于笑了出來(lái),揉揉雙眼,看著我甜甜地笑開(kāi)了。

  “姐姐,我好了,不疼了,謝謝你!”兩個(gè)甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜,注入我干涸的心泉。香甜如糖,醇美如笑——這就是甜的滋味。令人快樂(lè),令人幸!@就是甜的魔法……人生五味,而最令我回味無(wú)窮的便是甜的滋味,細(xì)細(xì)地回味甜,我又細(xì)細(xì)地品味了一遍幸福的滋味……

  甜的滋味作文4

  每一個(gè)人都會(huì)嘗到不同的滋味。有人會(huì)嘗到酸的滋味,有人會(huì)嘗到咸的滋味,有人會(huì)嘗到苦的滋味,也有人會(huì)嘗到辣的滋味。在生活中,每一個(gè)人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的滋味,那種甜像蜂蜜那樣,像糖果那樣!

  在書(shū)中,掌握了不牢固的知識(shí),在課外書(shū)中,掌握了更牢固的知識(shí),也掌握了不知道的知識(shí),對(duì)我的閱讀能力有所提高,課本中的知識(shí),讓我學(xué)的踏踏實(shí)實(shí),掌握了基礎(chǔ)的知識(shí),在考試中取得更高的成績(jī),媽媽鼓勵(lì)我,爺爺奶奶夸獎(jiǎng)我,我的用工沒(méi)有白費(fèi)。我嘗到了甜的滋味。

  在作文網(wǎng)上,經(jīng)?醋魑,不僅有好的作文,還能給作文博士留言呢!每次,我一有時(shí)間就上網(wǎng)看作文,隨看隨寫(xiě)筆記,把好詞好句都給摘抄下來(lái),在寫(xiě)作文中能運(yùn)用上。我的作文從20分,現(xiàn)在能到25分以上了,在書(shū)中看作文,還能叫我們?cè)趺锤淖魑哪!在?xiě)作中,我找到了快樂(lè),所以我嘗到了甜的'滋味。

  甜并不代表著什么,而真正的甜代表著你通過(guò)自己的努力,所收獲到的,這才叫甜!

  甜的滋味作文5

  大家都吃過(guò)糖吧!甜甜的,但是有的是酸酸的,有的是苦苦的,但是吃起來(lái)卻一樣都很好吃,一樣會(huì)有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一樣了。

  一家人團(tuán)聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在媽媽這個(gè)大廚的協(xié)助下完成了一頓豐盛的晚餐,打給爸爸電話吃晚飯了?梢曰貋(lái),我和弟弟高興的要命,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不在一起吃飯導(dǎo)致的吧!過(guò)了一會(huì)兒,刷!爸爸回來(lái)了,我和弟弟開(kāi)門迎接爸爸。一家人團(tuán)聚的感覺(jué)真好,心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃飯的感覺(jué)使我感覺(jué)到甜甜的滋味。

  同學(xué)團(tuán)聚的時(shí)候也是一種甜甜的滋味。幼兒園的時(shí)候,同學(xué)們都很和睦不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就搞的絕不絕交的。但是在小學(xué)的時(shí)候就很難找到了,女同學(xué)哭了上去就會(huì)安慰一下,雖然有時(shí)候只是開(kāi)玩笑,但是我們大家都知道同學(xué)們是在安慰她的。有時(shí)候威力也夠大的能讓我感到甜甜的滋味。這就是我在同學(xué)面前甜甜的滋味。

  被媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)時(shí)的一種甜甜的滋味。我的成績(jī)考的好媽媽就會(huì)好好的表?yè)P(yáng),那時(shí)侯的心情真是說(shuō)不出的好。

  這就是甜甜的感覺(jué)吧,嘗一嘗就知道了。

  甜的滋味作文6

  在生活上,充滿了許多酸、甜、苦、辣的滋味,而其中甜蜜的滋味,總是最難忘、最使人感到快樂(lè)。

  友情,它帶給我無(wú)比的溫暖,有如秋天和煦的暖陽(yáng),照在身上,有種非常甜蜜的感動(dòng)。

  涵均彷彿是講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師,總是能解開(kāi)難得不得了的數(shù)學(xué)題,看著她細(xì)心的教導(dǎo)我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,心中頓時(shí)有股暖流流過(guò);郁欣總是在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,讓我不再悲傷受挫,她安慰我的那一剎那,我彷彿吃到了加過(guò)蜂蜜的松餅,頓時(shí)郁悶的心情變得晴空萬(wàn)里,這種在心頭流竄的甜蜜滋味,勝于甜在嘴里的糖果,因?yàn)檫@種甜蜜是加了世上唯一的溫暖關(guān)懷;每當(dāng)翊恩到了學(xué)校,她總是會(huì)給我一個(gè)溫暖的擁抱,剎那間,有種無(wú)法形容的溫馨,在我心頭繞阿繞的,讓我不禁有一種把糖果吃在嘴里,甜在心里的感動(dòng)。

  甜蜜的滋味總是容易在每個(gè)人的心中定居,它不會(huì)被遺忘,也不會(huì)溜走,這種甜蜜的滋味就像螞蟻遇見(jiàn)糖果,那刻的心情和感動(dòng)是無(wú)法言喻的,甜蜜就是一種快樂(lè)的真實(shí)感,不是嗎?

  甜的滋味作文7

  學(xué)習(xí),像一條彎彎的小河。有時(shí)唱著甜甜的歌,有時(shí)傾吐著火辣辣的苦,有時(shí)像吃了沒(méi)成熟的水果一樣酸,有時(shí)又像吃了辣椒一樣的辣,但最后享受到的都是“甜”的滋味。

  每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一大堆的事情,心中情感真是五味俱全?墒牵荒闷鸸P,它們又都跑掉了。不過(guò),只要一聽(tīng)到筆尖沙沙的響聲,我就覺(jué)得好像一只小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,只要寫(xiě)出你的真情實(shí)感,就是一篇好習(xí)作!泵慨(dāng)這時(shí),我的筆尖也會(huì)情不自禁地響起沙沙聲,我的靈感也不斷涌現(xiàn)。這是我最甜蜜的時(shí)刻。

  有苦才有甜。記得有一次,我遇到了一道難題,整整半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有解開(kāi)。于是,我又用了另一種方法去思考!坝辛!”我腦門一開(kāi)竅大叫一聲,最終把難題解開(kāi)了。最初的“苦”也成了“甜”。

  學(xué)習(xí)的道路上充滿了酸、甜、苦、辣,但只要我們努力,我們堅(jiān)強(qiáng),收獲的肯定是“甜”的滋味。

  甜的滋味作文8

  暑假里,毛毛表哥來(lái)到我家。媽媽叫我當(dāng)一回老師,教毛毛表哥英語(yǔ)。

  我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有一年了,我對(duì)它特別感興趣,一些基本的句子我都會(huì)講了,整天纏著爸爸媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完?墒敲砀缍伎煲6年級(jí)了,卻從沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),因?yàn)猷l(xiāng)下沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。能當(dāng)毛毛的英語(yǔ)老師,我覺(jué)得又刺激又好玩。

  我首先找來(lái)以前英語(yǔ)書(shū)和磁帶,從英語(yǔ)的26個(gè)字母開(kāi)始教起,我一遍又一遍的讀給他聽(tīng),然后讓他跟著錄音機(jī)念。表哥一開(kāi)始學(xué)的很認(rèn)真,掌握的也很快,可是漸漸地有一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的短語(yǔ)和句子,他就記不住了。有一次,我教他“touch your mouth”,他剛記住,不一會(huì),他就不會(huì)說(shuō)了。我氣得忍不住了罵道:“你怎么那么笨?”表哥聽(tīng)了很傷心,幾天他不搭理我。

  媽媽知道了這件事,狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō):“如果你老師那么罵你,你還有什么感受?”我聽(tīng)了之后,想了想,覺(jué)得自己卻時(shí)不對(duì),就像毛毛道了歉。

  從這以后,我更加有耐心地教毛毛表哥英語(yǔ),并且特別注意方法,我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩兒。毛毛的進(jìn)步很快。我這個(gè)當(dāng)老師的也感到特別開(kāi)心。

  甜的滋味作文9

  今天是沈沁茹的生日。下午還要自己親手做蛋糕呢,我興奮不已,心想;我是第一次做蛋糕,不知道好玩不好玩?做起來(lái)麻煩嗎?我做的蛋糕會(huì)是怎么樣的呢?我滿腦子是疑問(wèn)。

  到了下午,我們迫不及待地乘上叔叔的車子,來(lái)到奧迪食品店。我們七嘴八舌,都說(shuō)做蛋糕很簡(jiǎn)單,可是一試,真是不做不知道,一做嚇一跳呀!連是最簡(jiǎn)單的涂鮮奶,我也要花番功夫,阿姨教了我一篇又一篇,我這才會(huì)。看著蔡涵冰那流利的身手,我羨慕極了!開(kāi)始做第二層了,我就像健忘癥的病人,剛學(xué)會(huì)的涂鮮奶,一下子就忘記了,但阿姨還是耐心地教著我,涂好了鮮奶,我們?cè)谥虚g加上了有彈性的布丁和好吃的黃桃丁,這樣,一個(gè)蛋糕的基本形狀就做完了。

  想讓它變得漂亮,就得加上花紋,我想:哈哈,畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我終于可以大顯身手了,可是,在蛋糕上畫(huà)畫(huà),可沒(méi)有我想象得那么容易,我的手一直在發(fā)抖,經(jīng)過(guò)阿姨的幫忙,我已有了經(jīng)驗(yàn),越畫(huà)越快。最后。我在邊緣上擠出了一朵朵美麗的奶油小花。就這樣,蛋糕就大功告成了。

  雖然,我做的蛋糕有點(diǎn)兒不漂亮,但味道還是不錯(cuò)的,因?yàn)檫@是我自己親手做的,味道更加的甜美,吃起來(lái)更加快樂(lè)。

  甜的滋味作文10

  人的一生,當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味?赏ㄟ^(guò)我學(xué)習(xí)騎自行車這件事,我知道了,只有經(jīng)歷了苦,才能見(jiàn)到甜,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)霜,才能見(jiàn)太陽(yáng),只有經(jīng)歷了失敗,才能體會(huì)到成功的快樂(lè)!

  那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假,爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的自行車,便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”。可又一想,我好像不會(huì)騎自行車,便向爸爸“求救”?砂职炙阑畈豢辖涛,讓我自己在黑暗中尋找光明。

  我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”,心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓,可又轉(zhuǎn)念一想,這么酷的山地車,扔了多可惜呀,那好吧,我豁出去了。

  我坐上車子,一腳撐地,一腳踩蹬子,做好了心理準(zhǔn)備后,出發(fā)了。

  一開(kāi)始,覺(jué)得也沒(méi)啥難的,可后來(lái),我騎過(guò)了一個(gè)小坑,重心開(kāi)始不穩(wěn)了,前方又有堵墻,我“啪”的一聲撞車了,車子把我給甩了出去,來(lái)了個(gè)“狗啃泥”,可我不灰心,拍了拍身上的土,又練習(xí)了起來(lái)。這樣日復(fù)一日,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  現(xiàn)在,我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班,都要騎著“藍(lán)越野”,因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味!

  甜的滋味作文11

  你們嘗到過(guò)成功的滋味嗎?成功的滋味像紅紅的大蘋(píng)果咬一口,那么甜,那么脆。成功的滋味讓你很快樂(lè)。

  有一天,爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的底部有一排輪子,輪子又小又圓很好玩。剛一開(kāi)始,我就迫不及待地穿上它。哎呀,我站都站不穩(wěn),還是爸爸及時(shí)扶助了我,否則,我非得摔一個(gè)屁股墩兒。于是,爸爸扶著我滑了起來(lái)。我開(kāi)始的時(shí)候一搖一晃的`,慢慢地滑了起來(lái)。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學(xué)會(huì)了,我得趕緊練。我覺(jué)得這樣子太慢了,就推開(kāi)爸爸自己滑了起來(lái)。前面的路不太平,一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來(lái),結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),又摔了一跤。爸爸對(duì)我說(shuō):“做事不能急。你要彎著腰,腿也半彎著才行!庇谑,我又慢慢地滑了起來(lái)。不知摔了多少跤,這個(gè)溜冰隙可是把我害得很慘。最后,我終于學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很好了。我在十一中的操場(chǎng)上自由自在地滑著。風(fēng)微微地吹著我,像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:成功往往屬于堅(jiān)持不懈的人。

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