開心一刻_450字
開心一刻_450字1
在我記憶的小河里,有許多開心的事情,有的已經隨著時間的流逝漸漸淡忘了,可那件事卻讓我記憶猶新。
記得在六歲的時候,幼兒園老師帶著我們玩了一個畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛,從左到右一個一個上臺畫鼻子。第一個上臺的是高瑩,他走到講臺上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個小對勾,再點上了兩個小鼻孔,當然,小鼻孔畫在了眼睛上,大家哈哈大笑。下一個上來的是班長——黃麗蓮。她上去就畫了一個有圓又大的鼻子,畫在了眼睛中間,大家又笑了。有的說:“對眼也沒有這樣的。”黃麗蓮聽了小聲說:“你們上來試試!闭f完老師又叫了一個笑得最歡的大個子—果閔,果閔上去就畫,結果把鼻子畫在了嘴的下面,哈哈哈哈……,同學們笑個不停,輪到我了,我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官,我還以為同學們會笑我呢?可是全場鴉雀無聲。我一接開眼睛上的的布,連我自己也很吃驚,我居然把器官都畫對了……
下課了,我們帶著歡笑聲走出了教室,快樂止于這一刻。雖然這歡聲笑語只有幾十分鐘,但卻牢牢地印在了我的腦海里。
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象棋是爸爸教我的,我學會后就常常和爸爸開斗,可是我每次都被爸爸打敗。
有一次,爸爸一進家門就對我說:“兒子,今天我要用象棋打敗你!”我嘴巴一厥說:“哼!來就來!”
比賽開始了,爸爸說:"今天,我可是不再讓你了哦!"我沒有出聲,心想:這次可是死定了,死老爸,不就是想贏我嘛。爸爸先開始第一步,他用炮來打我的兵,我立即上馬保護了我的小兵,于他也上了馬,然后我調動了我的車,于他又上了個馬,這時我就把車稱移到了左邊,嘿嘿,可以吃掉他的大象……就這樣一來一回地下了好長時間,時機終于到了,我可以大開殺界了,我把三個小兵過了河,過了河的兵就可以左右移動,“殺!……"我開心地叫著,用一個雙炮打打將,心里得意地想著:老爸,我看你這次可是要輸了。正在我得意時,老爸的將向右移動了一格,躲過了我的攻打,我定睛一看,原來我自己忘記了,老爸的士是早就被吃掉了的,于是我又用車來攻打,是我沒有看見老爸的埋伏——老爸的車看我的車呢!omygod,我的車被老爸車給吃了,我急中生智,用了我的,”馬小跳",哈哈,這下老爸沒有發(fā)現(xiàn),算是我偷襲成功了,于是他將軍被我的馬砍了。
這一刻我真是開心極了,從此也懂得了一個道理,只要用心學習,一切有可能!
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我和妹妹正在客廳玩游戲,一股濃濃的香氣撲鼻而來,原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道:“開飯啦!”“不急,不急。還有幾道菜沒燒呢!卑职终f,“你們姐妹倆過來,我來考考你們。”“考什么”我問。爸爸說:“歇后語!泵妹门闹终f:“好啊,好啊。不過,我和姐姐也要考考你!卑职炙斓卮饝。
爸爸看了看桌上的菜說:“小蔥拌豆腐!蔽液兔妹谬R聲說:“一清二白。我瞅了爸爸一眼說:“八仙過!卑职诌B想都沒想,“各顯神通嘛!泵妹眉绷耍闪宋乙谎郏骸敖憬,出個難一點的呀!”我正要說,被爸爸搶了頭,爸爸故意拉長了嗓子說:“狗—吃—青—草”我一聽急了,怎么從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問:“姐姐,想出來沒?”我搖了搖頭。還是妹妹聰明,她向我朝廚房呶了呶嘴,我會意地點了頭,飛快地來到廚房請“援兵”,可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸:“我猜不出來了,求您把答案說出來吧!”爸爸得意地說:“告訴你們吧,是裝羊!蔽颐曰蟛唤,爸爸好像看出了我的心思說:“因為羊是專門吃青草的,而狗要吃青草,那不是裝羊嗎?”“哦”我們點了點頭。爸爸又說:“怎么樣,認不認輸?”妹妹說:“不認輸,我來出題。丈二和尚!蔽以谝慌源叽僦骸鞍郑憧禳c兒說!”爸爸摸摸腦袋,眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑著說:“是摸不著頭腦嘛!蔽倚χf:對了,爸,你現(xiàn)在就是這樣子的!肮奔依飩鞒隽艘魂嚉g樂的笑聲。
“開飯嘍——”媽媽上好菜,我們圍桌而坐,我覺得今晚的菜特別香。
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晚飯后,媽媽照例去廚房洗碗。爸爸坐在客廳的椅子上悠閑地看著報紙!捌綍r爸爸媽媽工作忙,難得這么悠閑,找個什么節(jié)目讓他們輕松輕松吧?”嘿!有了!我靈機一動,嚷著:“爸爸,我們來玩?zhèn)游戲吧!”正專心看報的爸爸聽了,連聲說:“玩游戲,好呀!我贊同!”媽媽聽了,放下手中的活,跑過來說:“我也玩,算我一份子!”正在看電視的表妹則樂得蹦啊跳啊。
游戲開始了。我用手輕輕撫摩著下巴,皺著眉頭在房間里踱過來又踱過去。媽媽一看,笑著說:“嗨,這么簡單,不就是‘三思而行’嗎?”我聽了得意地說:“哈哈,媽媽,您錯了,還說這么簡單呢!卑职忠慌拇笸,大聲說:“是‘苦思冥想’吧。”我豎起大拇指,沖著爸爸說:“爸爸真聰明!加十分!”表妹說:“我也有成語!蔽艺f:“好吧,給你露一手吧!”說著,她把手放在頭上,一只腳勾起來,做了一個孫悟空的動作。爸爸一瞧,連忙說:“是登高望遠!”表妹咯咯地笑了,連說:“錯了!錯了!”我說:“連這詞都不對,那你快說,究竟是什么詞?”表妹說:“當然是齊天大圣了!”說著,沖著我們眨巴眨巴著那大眼睛。
“哈哈哈哈……”客廳里充滿了歡快的笑聲。
開心一刻_450字5
去年暑假,在長隆水上樂園里,我們按下照相機的快門,就定格下了那開心的一刻,至今著“開心的一刻”還存放在我的書桌上……
去年暑假,我和爸爸去廣州旅游。由于天氣太熱,我和爸爸便決定去“長隆水上樂園”好好地玩一把。一到長隆度假區(qū),我和爸爸便買了門票,走進了水上樂園。進去后,我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣,然后拿著地圖直沖向“開心漂流”。我們坐上漂流艇,在水中劃了起來,由于太多人玩這個項目,所以漂流艇不時也會撞上別的漂流艇,劃著劃著,我們不知不覺地到了“綠蔭長廊”,這長廊長滿了爬山虎,還有一些我也說不出名字的五顏六色的小花。長廊里看什么都是綠的,天空是綠的——爬滿了爬山虎;下面也是綠的——周圍的一大片綠照映在水中。這時的我仿佛置身于一個綠色的世界中,這綠綠得輕盈,綠得可愛。不時還有幾束金燦燦的陽光透過葉縫射了進來,美極了。不知不覺的,我們劃出了“綠蔭長廊”,到了“寒天洞”,剛劃進里面,天上就“嘩嘩”地流下了冰涼的冰水,給我們這些不知情的人來了一次冰涼的洗禮!昂於础崩镆磺卸及酌C5,四周是一座座假雪山,洞里還彌漫著冰冷的氣息,不過在炎熱的夏天能享受到這份冰涼還挺棒的。劃出了“寒天洞”,我們又到了“急流區(qū)”,這里的水流湍急得很,我們不用劃漂流艇都能快速前進了,在兩旁還放著一架架大炮,不時會從炮筒里噴出水來射擊我們。劃過“急流區(qū)”,我們便到達了“開心漂流”的終點!伴_心漂流”可真是名副其實,我們玩得可開心了。
這時,爸爸取出照相機拍下了這一刻,水上的歡樂,開心的一刻。
開心一刻_450字6
在我的成長中,我哭過,也笑過。難過的事情可以忘記,但高興的事我永遠都忘不了。
記得運動會那天,我報名了400米長跑。只聽一身槍響,我和其他運動員一起沖了出去。但是由于我缺乏鍛煉,只跑了一會就跑不動了,速度一下子慢了下來。最后,當同學們一個一個地沖過終點時,只剩我在那慢慢努力。最后,當我跑完時,我的兩腿已酸痛得不行了。
我拖著疲憊的身子向觀賽點走去,我甚至有些失望。這時,我看見有兩名同學朝我跑來!澳銢]事吧!你怎么樣?”她們關切地問!拔业耐扔行┨郏瑧摏]事。”我搖了搖頭。一個同學急忙給我揉了揉腿。過了一會兒,我覺得好多了,急忙說:“我沒事了!真的沒事了!”
“你是不是有些難過?”一個同學問。其實我當時是有些心情不好,說話的聲音有些哽咽,大概被她聽出來了。于是,我點了點頭。那位同學便開始安慰我,還給我講冷笑話。
漸漸地,我不再難過了,我覺得比賽并沒有那么重要。我也感到了在遇到挫折時有朋友幫助真好。漸漸地,我似乎已經忘記了這件事,我被那一個個有趣的笑話都笑了,我感覺到溫暖和快樂。
我開心地笑了,我笑得很燦爛。我抬頭仰望天空,雖然前幾天剛下過雨,但是現(xiàn)在藍藍的天空中飄著幾朵白云,天氣真好,我的心情也是一樣。
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古人云:心有靈犀一點通?晌医裉靺s領會到了什么叫心沒靈犀點不通。想知道這是為什么嗎?讓我細細道來吧!
原來,今天我們玩了一個游戲——看動作,猜詞語。開始我還沒有信心上臺表演,后來還是鼓起勇氣,走上了講臺。
我順手伸進了盒子里,抓出一個紙條,打開一看,what?兩個組合起來超難表演出來的字:“考砸”。我一看,臉都沉下來了,不知如何是好。
唉!沒辦法,我只好硬著頭皮表演起啦:我拿了一張紙,做出寫東西的樣子,然后打了一個大叉叉,千奇百怪的猜測從臺下傳了過來:“訂正”、“改正”、“修改”、“修正”。我都無語了,說:“接近了!”接著,我又做了一個考試卷上畫了很多叉的動作!巴扛!”我都要絕望了,拿起筆來在一張紙上寫了一個零,他們又齊聲說:“零分!”錯了。
唉,時間不等人,一分鐘很快過去了,我我失望地說:“嘿you,你們太不哥們了,不就是考砸嘛!”男生隊傳來一聲聲哀嘆:
“唉,我們怎么就沒想到呢?”
我又抓了一個紙條,這次我的臉又沉了下來,“目不轉睛,”我拿起一張紙條不停的看著,還是宋興宇夠哥們,一下子就猜出來了,終于為我們男生隊加了一分。我覺得沙依霏的動作非常經典——他抽到了“啃雞爪”,結果在講臺上不停地假裝啃自己的手指頭,還做了一個爪子的動作,無語的答案又出來了:“啃雞腿!薄翱续喣_!”接著出現(xiàn)了一個更加使人爆笑的答案:“啃豬手!”全班哄堂大笑,最后還是對方大將袁麗婷猜了出來。
時間一分一秒的過去,但游戲中開心的場景卻留在了我的腦海中。
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在3月9日,學校舉行了家長開放日活動,我們的爸爸媽媽們都參與了我們的課堂。我很高興,心里想著自己一定要把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給爸爸看。
那天讓我印象最深的就是上英語課了。因為那天英語課的課堂氣氛很好,劉老師做的ppt與平常不同,增加了許多新的花樣,有的像翻書、有的像揉紙團、有的像破碎的玻璃……同學們的表現(xiàn)也不一樣了。以前很多同學都不舉手發(fā)言,而那天同學們都你爭我搶,一個比一個地手舉得要高,教室里時不時地出現(xiàn)了一個‘’手的森林‘’,我的手也是其中一棵‘’樹‘一’呢。
除了這些不同,還有很多趣事呢。
當老師讓我們對一本未讀過的書提出問題時,同學們紛紛作答。當老師叫到小w同學回答時,小w說:‘’這本書關于什么?‘’老師立刻做了一個吐血的動作,全班哄堂大笑。因為老師的動作太搞笑了。
當我們讀書時,小l同學是第一個。因為我們讀書都是順時針的順序,所以老師是最后一個。當小l得知老師是最后讀時,他大聲的高興的喊了一聲“ye!‘’。老師就假裝生氣的說:‘’我最后一個讀,你就這么開心嗎?‘’全班又開啟了大笑模式,坐在旁邊的家長們也撲哧一聲笑了。
那天真是一個難忘的日子!
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歷史老師滿臉微笑的走進教室,只是這笑容怎么看怎么滲人,“你們真是我?guī)У暮脤W生啊,瞧,考得多好!”老師面帶微笑,緩緩說道。
“老師,承讓了承讓了!币晃徽{皮的.Q同學站起來,做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了,可能是因為年齡與我們差不多,還常常與我們開玩笑,所以,班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風趣的老師的。
“嘿,還真別說,你們知道嗎,改你們班的卷子的時候,我差點光榮“犧牲”了!你們要記住,要是你們那天看不到老師了,那老師就是被你們氣死了!”老師一副恨鐵不成鋼的表情,半開玩笑地說。
“老師,咳咳,冷靜冷靜,別生氣!”小Q同學緩緩站起來,“您看哈,這個年又要過了,傷肝傷肺多不好啊!但是——為了讓您不生氣,也為了我們這個年過得好一點,不如,您改試卷時就多給我們幾分吧!這樣,您能過個好年,我們也是,競爭需要合作,是追求雙贏的過程,老師您說是吧?”小Q此言一出,全場轟雷般的掌聲,老師也再次無奈,“腦子挺聰明,怎么光學歪門邪道呢?”
………………
下課鈴響,這是最后一堂課了。老師緩緩微笑,“同學們再見,那么,祝你們期末考個好成績,過個好年!”不知是那位同學,此時又加一句“祝老師您也過個好年,拿多工資,早日找到男朋友。!”全班哄堂大笑,老師回眸,瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊,要你們管!”……同學們浮出發(fā)自內心的笑容。
歲月靜初,你若安好。愿時光停留在這一刻,20xx。'謝謝老師您一年的教導,20xx,我們再見!
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這個晚上,我家的歡聲笑語接連不斷,這是我們家最開心的時刻。
在我家發(fā)生過很多令人開心的事。比如:猜謎語、捉迷藏、講笑話……要我看,最有趣的那就是媽媽繞呼拉圈啦!
那是一天晚上,全家人坐在院子里乘涼,我取出我的呼拉圈轉動起來,爸爸看我繞呼拉圈繞得好,不時發(fā)出一聲聲贊嘆。
不一會兒,媽媽看著眼饞了,她也拿出她的大呼拉圈在院子里繞起來,大概想和我一比高低吧。媽媽繞呼拉圈時,雙手在空中胡亂晃動著,腳也在不停地動,樣子可笑極了,就像馬戲團里的小丑表演,把我們大家逗得哈哈大笑,可媽媽卻不管這些,仍然如醉如癡地轉著……
媽媽身子很胖,繞的節(jié)奏太慢,不知什么時候圈早從媽媽腰間掉到了地上,可是媽媽還在不停地轉,爸爸捂著肚子直笑、哥哥和我笑得眼淚都流出來了,媽媽這時也在不停地笑。要知道媽媽是一個很樂觀的人,她是想給我們帶來快樂,讓全家人沉浸在一片歡樂之中……
再看我家的小狗,也在我們周圍不停地跑來跑去,月亮姐姐也在看著我們,它們好像都在欣賞媽媽的精彩表演。
這個晚上,我家的歡聲笑語接連不斷,這是我們家最開心的時刻。
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記得那年寒假,爸爸教我做番茄炒蛋,我很是高興。
一大早,爸爸就給我買好了食材,準備教我做菜。我走進廚房,洗凈了鍋,架在煤氣灶上,打開煤氣,到了少許油,等油熟了,我先把番茄切開,放進鍋里,吵了小會兒,再把雞蛋敲破,倒入碗中,用打蛋器打勻后,便倒入鍋中,翻炒著,一邊炒一邊靜靜地觀察,那番茄娃娃露出了紅紅的肚子,而蛋花寶寶則喜歡換衣服,先是淡黃的睡衣,換成了黃色的襯衣,又換成金黃的西裝,真愛漂亮!
“哎呀,燙!”我低著頭觀察時,被滾燙的油“炸”傷了,爸爸立刻拿冷毛巾幫我擦,幾分鐘后,我好些了,番茄炒蛋也出鍋了,我用鍋鏟把番茄炒蛋盛入盤中,噔噔噔!一盤熱氣騰騰的番茄炒蛋就大功告成了!我覺得挺自豪的,有幾分大廚的樣子,現(xiàn)在就看味道如何了!
我把番茄炒蛋端上桌,爸爸正準備動筷,被我攔住了:“慢著,這可是我親手制作哦!我要把它拍下來做留念!薄昂茫胰ツ谜障鄼C”爸爸笑著說。“咔嚓”我拍好了我的杰作,又問爸爸:“爸爸,你說這像不像一張全家福?”爸爸答道:“還真有點像,挺聰明的嗎!”我開心地笑了。爸爸拿起筷子,品嘗了一口:“哇!真好吃,美味極了!”我心里甜蜜蜜的,露出了開心的笑容。
這次學習,使我知道了怎樣做番茄炒蛋,下次我還要學習更多的菜!也是我懂得了自己親自做的菜比飯店里的還美味呢!自己動手,才能豐衣足食!
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風呼呼地吹進我的袖口,雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷,但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上,腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利,再加上這次的失誤,把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現(xiàn)在的我到底怎么了?我不想馬上回家,雖然我知道,爸媽不會說什么,但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來,注視著街道上來來往往的行人。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它,奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃,無力的垂著,只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色,花盆也很是破舊了,整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然,他被丟棄了。我慢慢走過去,把它捧起來,搬
到了自己的身邊。我細細的看著它:親愛的花兒,是不是你和我有著同樣的心情呢?不覺得已呆坐到了日暮,心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓,把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水,一周多時間過去了,還在無精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力,能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)。我不禁發(fā)覺自己的意志竟不及這株吊蘭,僅是幾次的考試挫敗,就戰(zhàn)勝了我的信心。而它——吊蘭,給予了我徹底的醒悟。恍惚間,我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻,我的世界春暖花開。
冰雪的融化意味著春天的到來,蘭花融化了我心中的冰雪,使我的心剔透,大徹大悟。就在那一刻,我的世界春暖花開??又是一朵蘭花。
開心一刻_450字13
五彩繽紛的禮花在空中綻放出耀眼的光芒,新的的鐘聲將要敲響。在外婆家吃完年夜飯,在我的花言巧語下,舅媽和哥哥坐上車,一起去我家看春晚。
路上,車子很少,沒花多少時間我們就到家了。我迫不及待地下車,打開家門,第一件事是拿起搖控器。
春晚早已開始,畫面上出現(xiàn)的是相聲大師姜昆和戴志成、余浩浩精彩的節(jié)目。他們風趣幽默的表演引來觀眾的歡笑聲和熱烈的掌聲,把我也逗得開懷大笑。
接下來的小品《裝修》更是搞笑。經過“裝修”,女主人公的小眼變成了大眼,丑女變成了美女,小品的內容充分表達了現(xiàn)代社會的高科技,讓人拍手叫好。
王菲的演唱聲情并茂,她的音調清純,歌聲動人,使人陶醉在她那動聽的歌聲中。還有很多好看的節(jié)目,如《追夢》、《盛世歡歌》、《荷塘蓮語》、《大話捧逗》等優(yōu)秀節(jié)日,精彩的內容讓我看得目不轉睛、連連叫好。
劉謙的魔術更是精彩,使晚會進入了高潮。盡管人們都知道魔術是假的,可劉謙卻表演得天衣無縫,使人不得不欽佩他那精湛的技術和幽默風趣的言語。
當臨近零時,只聽見播音員喊倒計時的聲音一聲比一聲大,一聲比一聲高,一聲比一聲興奮。零時整,大家歡呼起來,同時,燃起了五光十色的禮花。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù),可我的眼皮已經上下打架了。媽媽適時地提醒我:“該睡覺了!蔽乙酪啦簧岬仃P掉電視,心想:明天繼續(xù)看重播。于是鉆進溫暖的被窩,不一會兒進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
開心一刻_450字14
那年暑假,媽媽帶我和弟弟到外地工作的爸爸那里玩,在火車上,我遇到了一位和藹可親的大姐姐。
坐了一天的火車,快到站了。一直閑的無聊的我,不知該干些什么,左看看,右瞧瞧,突然,我看見前面一個大姐姐在玩游戲,我走上前,看了看,那位大姐姐長著一張瓜子臉,一雙大眼睛,一頭烏黑靚麗的黑發(fā),很漂亮。大姐姐見我看得目不轉睛,笑著說:“小朋友,你想玩嗎?”我點了點頭,大姐姐把游戲機遞給我,“我不會玩!”我靦腆的說,“沒關系,我教你!贝蠼憬闶职咽值亟涛遥谒慕虒,我學會了玩游戲。
“真好玩!”我情不自禁地講,玩著玩著,游戲停下來了,怎么回事?我急的如同熱鍋上的螞蟻,不得不再問大姐姐,她講這是英文版的,得懂英文才會!芭丁N也欢 !蔽疑┥┖竽X勺說,“來,你看這是啟動,那是前進……”在大姐姐的耐心教導下,我又會玩了,把我樂得合不攏嘴。
就在我和大姐姐玩了半個多小時的游戲后,火車到站了,我只好依依不舍的告別大姐姐。
到今天,大姐姐的音容笑貌一直保留在我的腦海里,雖然到現(xiàn)在我仍然不知道大姐姐到底姓什么,住在哪里,過的怎么樣,但我還是要祝福她,愿她一生幸福。
開心一刻_450字15
!我的天!我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開始,我不是很喜歡這個老師。她與梁辛秋老師簡直無得比,她上課只在教壇上。提問時,如果沒有人舉手,她自己就說。上課同學們很吵,她只是說“安靜”,因此我們有幾個同學給她寫信。
最近,我發(fā)覺我對她已沒有意見了?傆X得她教得很好,也許吧!我可能愛上了她。她曾經給我們玩游戲——腦筋急轉彎,猜謎語……我們玩得多么的開心。甚至很多同學已愛上了她上的課,但我們總是不爭氣,中段考又得了個“第一”——倒數。
今天,是她上我們班的最后一堂語文課。開始,我們都不知到有這事,照樣聽課。課堂上總是有很多人吵。“鈴……”下課了,她給我們說“我告訴大家一個消息,就是我不再做你們的語文老師了,也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的,因為原因我們每一個人都知道。我們班轟動了,誰也不想老師離開。連校長剛剛走過,我們也要喊他進來問個清楚。結果。
我剛聽這話時,心是多么傷心,疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師,你很堅強。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們,為什么她不早說,讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個好影象。也許吧!她不想這樣,想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心,她明白這點,自然是最好的。
老師,當她離開時,我們都看著她的背影。
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