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身邊的正能量作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的身邊的正能量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的正能量作文 1
在世界上,正能量是無處不在的,它像溫暖的陽光,可以敞開人們的心扉,像一陣微風(fēng),可以吹走心中煩惱的葉子,在我的眼中正能量其實(shí)就是積極的態(tài)度,善良的心意,真誠的情感,就是大家的笑容。
擁有正能量的人,一生總會(huì)與歡樂做伴,更會(huì)把溫暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前,苦難只會(huì)是快樂的種子。
從前有位貪財(cái)?shù)母晃,嗜錢如命。他常能大把賺錢,但整日郁郁寡歡,悶悶不樂。他始終找不到快樂的原因,于是他便去求佛。富翁問方丈:“我怎么也無法快樂,為什么這樣?”方丈只說:“你的包袱太重了,放下它。”于是富翁似懂非懂的離開了,用自己的錢開了一家平價(jià)商店,補(bǔ)給別人的`需要,當(dāng)他看到人們的笑容時(shí),他笑了。他明白了“幫助別人,就是在快樂自己!睆拇烁晃淘僖矝]有消沉過。
幫助別人,微不足道的舉手之勞,卻正是正能量的源泉。當(dāng)去幫助別人時(shí),你一定會(huì)快樂!也一定會(huì)感覺到正能量的存在!
我們小區(qū)外不遠(yuǎn)的一條路上,樹底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的老爺爺,他臉上的皺紋密得數(shù)不過來,有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個(gè)補(bǔ)鞋工,已經(jīng)干了十幾年了,是個(gè)老本行。
老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補(bǔ)鞋,從早到晚,中午吃著便當(dāng),每天快樂無憂,沒有補(bǔ)鞋的時(shí)候,我時(shí)?吹接性S多人圍著老爺爺聊天、下圍棋,有年青的、有年老的、有看著很有錢的中年人,路過的人時(shí)?吹剿麌u寒問暖,他很親切,大家都很敬重他。
有一次我去補(bǔ)鞋,我將鞋交到老爺爺手中,老爺爺將鞋翻來覆去,看了一遍說:“哎喲,這鞋傷得可不輕啊,裂這么開,你去跟紅軍長征去啦?我被說得啞口無言,正巧有位叔叔過來問:“老人家,三個(gè)月前,我來您這修鞋,結(jié)果有事外出了,那鞋還在不?”在呢,我天天都帶著,你什么時(shí)候來取都在!崩蠣敔斝χf。我驚訝的問爺爺為什么這樣護(hù)著鞋子他語重心長地說:“我為別人修好鞋,只是為了他們走好人生的路,我只是盡了我力所能及的力量!”
或許幫助別人是很微小的力量,但你卻能得到溫暖。正能量其實(shí)不是什么復(fù)雜的東西,它就是一顆樂于助人的心!
身邊的正能量作文 2
正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧,在我的身邊,就有這樣一股正能量,它深深的影響著我。
在我家門前的公路上,一輛電動(dòng)車因?yàn)檗D(zhuǎn)彎的速度過快,發(fā)生了側(cè)翻,電動(dòng)車上的現(xiàn)金散落一地,路過的人見了,紛紛彎腰撿錢,電動(dòng)車上的阿姨被電動(dòng)車壓得不能動(dòng)彈,見到路人們彎腰撿錢,她很傷心,因?yàn),那畢竟是她辛辛苦苦地工作、勞?dòng)了一年,所得到的,現(xiàn)在卻被路人們撿了去。
這時(shí),我在撿錢的人群中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是我的`鄰居王大爺,他是個(gè)孤寡老人,無兒無女,每個(gè)月只能靠政府發(fā)的養(yǎng)老金過日子,我看王大爺手里拿著撿來的現(xiàn)金,向電動(dòng)車上的阿姨走去,我原本以為他會(huì)把錢占為己有,沒想到,王大爺卻把撿來的錢全部還給了電動(dòng)車上的阿姨,路人們也紛紛排著隊(duì)把撿來的錢全部還給了電動(dòng)車上的阿姨,并撥打了120急救電話,這一幕,令電動(dòng)車上的阿姨非常感動(dòng),她以為自己一年的工資就要化為烏有了,沒想到,大家又把撿到的錢還給了她。
王大爺走到她的身邊,說:“年輕人,點(diǎn)一點(diǎn),有沒有少了錢?”電動(dòng)車上的阿姨點(diǎn)了點(diǎn),兩萬七千元錢,一分不少,完璧歸趙的還給了她,電動(dòng)車上的阿姨激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝大家!”這時(shí),120來到了現(xiàn)場,醫(yī)護(hù)人員將電動(dòng)車上的阿姨抬上了車,送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。
我身邊的這股正能量,我會(huì)繼續(xù)將它傳遞下去,我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變的更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>
身邊的正能量作文 3
每當(dāng)有人夸我有對長輩們禮貌,熱情開朗時(shí),我心里總涌動(dòng)這一股溫暖的感動(dòng),是的,這一切都是我從梁家成和簡得潤倆兄弟身上學(xué)的。
梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢,他已經(jīng)五年級(jí)了,長著一雙大大的眼睛,是個(gè)跑得非?斓男∽。
去年暑假我家從電力村搬對了這個(gè)小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……
我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時(shí),碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑!巴,他們真有禮貌!”我心里想。回到家,媽媽笑瞇瞇地對我說:“五樓的那兩個(gè)孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。
時(shí)間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的,對身邊的'人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。
有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚧丶,在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡得潤又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級(jí)啦?”我笑了笑:“四年級(jí)了!边@時(shí),電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對老爺爺說了聲:“爺爺再見!”爺爺笑著朝我揮了揮手。回到家后好久,我還是很高興,今天我終于能主動(dòng)開口跟長輩打招呼了。
現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會(huì)微笑著向人問好,主動(dòng)和鄰居們聊聊天……
我要感謝梁家成和簡得潤,是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個(gè)熱情有禮貌的好孩子!
雖然這倆兄弟并沒有做驚天動(dòng)地的好事,但那一個(gè)小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!
身邊的正能量作文 4
現(xiàn)在社會(huì)上總是會(huì)發(fā)生一些負(fù)面的事情,但是在我們品味生活時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些正能量。
一天,我走在回家的路上,在路旁看見了一個(gè)乞丐,正當(dāng)我想冷漠地繼續(xù)前進(jìn)時(shí),我看見了一個(gè)小妹妹。她正在向她媽媽要五塊錢去捐給那個(gè)乞丐。她的媽媽毫不猶豫地拒絕了她,但她又對她媽媽說:“媽媽,假如那個(gè)乞丐是你,看見每個(gè)人都不愿意向你伸出援助之手,你會(huì)怎么樣?”她的媽媽愣了一下,頓了頓,又說:“現(xiàn)在不是說路旁經(jīng)常有一些假乞丐來騙錢嗎?如果上當(dāng)了怎么辦?”小妹妹生氣地說:“不論是真還是假,我都要幫助他!”她的媽媽只好很不情愿地給了她五塊錢,小妹妹開心地跑到那個(gè)乞丐面前,遞給他五塊錢,又微微一笑。
那個(gè)乞丐仿佛看見了天使,一個(gè)勁兒的道謝,小妹妹的舉動(dòng)感動(dòng)了周圍的`人,有人又給了五元,有人給了十元,有人給了二十元······
看見小妹妹的舉動(dòng),我的內(nèi)心一陣掙扎。我又握了握手里的五元錢,緩緩地走向那個(gè)乞丐。
當(dāng)我把手中的五元錢放入他的破罐子中時(shí),我看了看乞丐的臉,那是一張憔悴、滄桑的臉,眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。他那衣衫襤褸的樣子,不禁令人替他的身世感到可悲哀。
那一瞬間,我感到十分羞愧,非常后悔剛剛沒有向他伸出援助之手。小妹妹一直站在一旁默默地注視著這一切,而她的媽媽也十分羞愧地站在一旁。小妹妹看到那么多人都向乞丐伸出援手,甜甜的笑了。
那一剎那間,我突然覺得那個(gè)小妹妹的笑容仿佛是天使的微笑。她的身上也閃爍著天使的光芒。
如果我們每個(gè)人都向需要幫助的人伸出援助之手,那么世界會(huì)多更多的正能量。讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧!
身邊的正能量作文 5
今天回來媽媽很嚴(yán)肅的跟我說了一件事,媽媽說:“她今天去拜訪了一個(gè)客戶,她之前不認(rèn)識(shí)這個(gè)客戶,一進(jìn)客戶家的家門她看到這個(gè)客戶的時(shí)候她很驚訝,客戶沒有大腿和小腿,坐在輪椅上。她經(jīng)營了一家網(wǎng)店。自力更生!”
媽媽說這叫身殘志不殘,既然殘疾人這樣努力,我們就應(yīng)該比她更努力,讓大家一起努力,共建美好生活!
正能量就是人們做的好人好事,正能量我們身邊就有很多。
一天,在公交車上,人們擠滿了車廂。有一站,上來了一位老人,我看了一眼老弱病殘專座,幾名青少年坐在那里。有的看書,有的打電話,有得聽音樂,有的玩手機(jī),就是沒有一個(gè)給老人讓座的。只見那位老人滿頭白發(fā),身體瘦小,拄著拐杖,扶著欄桿,在剎車的時(shí)候搖晃不定。這時(shí),在老人身邊的一位青年站了起來,讓老人坐下,老人坐下了,很感激年輕人為他讓了座。
看到這個(gè)題目,有人會(huì)問了:“正能量是什么呢?”讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的.感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽光的心理,積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對自己來一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
正能量,看不見,摸不到,聞不著,似乎是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來,匆匆逝去,沒有太多欣喜與歡樂。漸漸地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺中籠罩我們的心理,這時(shí),我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾與烏云,讓自己在陽光下吸收精華,健康快樂成長。
身邊的正能量作文 6
人類生存,繁衍于世,輪回不斷!}記
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中,生死全在時(shí)光的回環(huán)里旋轉(zhuǎn)。社會(huì)已演變得愈來美好、充實(shí),其關(guān)鍵并非政黨領(lǐng)導(dǎo),而為正能量。
正能量是社會(huì)之穩(wěn)定之本。然何為本?何為正能量?上溯炎黃,其仁德慈愛即為正能量。貫穿古今,多少代風(fēng)聞韻事早已析透,得無異乎?謂之以然也。我們之社會(huì)必須有此積極向上之精神,然不知宋唐淫亂荒與外邦,亂其政而步入消亡。中世紀(jì)西歐之天主教束縛思想然不謂與此乎?亦此而錯(cuò)亂不堪。然,正能量的存在有其必然性及主導(dǎo)性。牽引社會(huì)主流發(fā)展而繁榮。
正能量有極大價(jià)值于社會(huì)。雷鋒精神即為正能量之典范。我們存在與社會(huì),怎能消極避世而獨(dú)立存在。不能改變弗焉改變自身乎?弘揚(yáng)正能量,發(fā)揚(yáng)其精神之博大;繼往開來,追尋正能量之心態(tài)美。社會(huì)為一整體,然何能離之而獨(dú)存?之尤效也。以大我姿態(tài)處于世,摒棄小我之唯己唯心,價(jià)值初現(xiàn)。
正能量為社會(huì)之魂。和諧社會(huì)之美,消極則易瓦解,以正能量為魂,顯其價(jià)值于真義。義可休為專道,樂于奉獻(xiàn),舍身取義,發(fā)揚(yáng)一系列之我國傳統(tǒng)美德,社會(huì)怎無可更美好、更和諧?
而今,部分思想已叛逃,人們認(rèn)為其美德為造作,玩笑!如不弘揚(yáng)正能量,而我中華何以興旺發(fā)達(dá)?何以雄與歐洲?何以偉大復(fù)興?
社會(huì)需要正能量!點(diǎn)滴而博為大海。以正能量為社會(huì)主導(dǎo),現(xiàn)其本義,弘揚(yáng)其威武之魂,使之圓滿與此社會(huì)。若此,此社會(huì)得無美好、和諧?我中華得無偉大復(fù)興?每個(gè)人生命得無熠熠生輝?得無之尤效乎!爾起與星漢燦爛之長河揮出重重一筆。
身邊的.正能量作文 7
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中,我需要正能量。
可在這時(shí),一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能是你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶中,打開那扇緊閉的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量,面對這突如其來的`正能量,我很高興。
當(dāng)全身變暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢的觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑地散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在的奔跑。我發(fā)現(xiàn),原來一切都如此美好!
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來吧,到藍(lán)天中來吧,到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!”
世界如此充滿正能量。
掌聲也是一種正能量,也是一種突襲而來的正能量,不管在什么時(shí)候,我們都希望有人來理解和幫助我們,給我們以勇氣和掌聲。所以說,生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的,只能是自己一個(gè)人默默的哭泣,沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量,處處有愛,所以我們要互助互愛,互相傳遞正能量。
身邊的正能量作文 8
有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng),有人贊美小草的生命頑強(qiáng),有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒……是誰讓它們受人贊美,是泥土,是樸實(shí)無私無人在意的泥土。它默默無聞地為他人付出。 我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名警察叔叔,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚地記得他那種無私的'品質(zhì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣很悶熱,正是放暑假期間,我頂著火辣辣的太陽去學(xué)鋼琴。一出門,陣陣熱風(fēng)撲面而來,還好我穿了一條薄襯衫,不然準(zhǔn)會(huì)出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人,車輛也是少只又少,一位身穿警服的叔叔,戴著白手套,站在火爐似的地上指揮交通,雖然來往的人很少,但是他沒有退縮,沒有待在涼爽的空調(diào)屋里,沒有自在的嗑瓜子,看電視,而是頂著炎熱,來保護(hù)人們的出行安全。不知過了多久,鋼琴課早已上完,而那位無私的警察叔叔卻依舊站在那里,盡職盡責(zé),身上汗水浸濕了衣服,臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落,可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著的樣子,我伸手遞給了他一瓶礦泉水,給他喝,他微笑的擺擺手,說聲“謝謝”,又開始一聲不吭的指揮交通。大街上人來人往,車輛川流不息但是因?yàn)橛兴,有他們,卻秩序井然…..
“風(fēng)雨無阻,以身作則”,這就是警察叔叔的品格,我怎能不敬佩他們呢!其實(shí),在社會(huì)上,還有許多像泥土一樣的人,他們一直在默默無聞的付出自己,不求回報(bào)。我想,這些為人類做出奉獻(xiàn)的人,不同樣偉大嗎!不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎!
身邊的正能量作文 9
正能量,其實(shí)就在我們身邊,我身邊的正能量就來源于我的姐姐。
一天清晨,陽光明媚,百花爭奇斗艷,路旁嫩綠的小草在微風(fēng)的伴奏下跳著歡快地舞蹈,小鳥也在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒……可遠(yuǎn)處一個(gè)景象打破了這美好的氣氛,一位老爺爺提著一個(gè)大竹籠,里面裝滿了活潑可愛的小白兔,這位老爺爺正向著一家飯店走去。
我和姐姐看了,明白了些什么,接著,姐姐二話不說拉著我奔到了老爺爺?shù)?前面。姐姐望著一籠小白兔焦急地問道:“這些小白兔要送去飯店嗎?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐一看,更是急得眼睛都紅了,忙阻止老爺爺:“不行不行,兔子也是人類的好朋友,不可以吃它們呀!它們也是一條條鮮活的生命!”說完,便伸手摸了摸有些受驚的兔子們,小聲安慰它們說:“別怕,會(huì)沒事的!毙⊥米觽兿袷锹牰私憬阏f的話,滿是信任地眨巴了大眼睛。
我見了,也非常不忍心它們被送上人類的餐桌,忙幫著姐姐勸老爺爺,可老爺爺嘆了口氣,道:“如果這些兔子賣不掉,我今晚的晚飯就成問題了呀!”姐姐再次望向兔子們,一咬牙,掏出了兩張紅彤彤的百元大鈔,遞給了老爺爺,把一整籠兔子都買了下來,我看見,在陽光下,兩張紙幣被映成了金紅色的。對于姐姐來說,平時(shí)三十元的東西她都要考慮好一會(huì),更何況在面對脆弱的生命時(shí),她毫不猶豫地掏出了兩張一百元呀!籠內(nèi)小白兔水汪汪的大眼睛把我們都逗樂了。
姐姐回到小區(qū)給小兔子搭了一個(gè)溫暖的窩,把小兔子們都放了進(jìn)去,五只小兔分別蹭了蹭姐姐的手,滿是感激地望著她,好像在對姐姐道謝呢。
春天,充滿朝氣的陽光一縷一縷地灑落在我們身上,照著小兔,也照亮了姐姐一顆善良樸實(shí)的心。莎士比亞說得好,善良的心地,就是黃金。正能量,就在身邊!
身邊的正能量作文 10
今天看了一個(gè)小品,大意是傳播正能量,這就讓我想到,要不我也傳播一下正能量!絞盡腦汁想到兩件事!
扶盲人過馬路。那時(shí)候我們家剛搬家不久,家里附近有一些盲人住,偶爾會(huì)看到他們,有一次一個(gè)盲人要過馬路,到照相館去,我就說:我?guī)氵^去吧。他說好。就拉著他過去了。然后他說謝謝。
實(shí)話說整個(gè)過程兩個(gè)人都挺尷尬的。對我們這些正常人來說是舉手之勞,對他們不容易,然而其實(shí)他們似乎也不想麻煩別人,能做的自己做。身體上有缺陷,自尊心也是一樣有的,可能更敏感。所以呢,如果可以,給他們些公共設(shè)施上的便利,建立一個(gè)安全的環(huán)境,讓他們不必求人。比如讓盲道暢通,他們可以無障礙地坐公交、過馬路。
現(xiàn)在我家那邊已經(jīng)修了過街天橋,更不適合盲人了,但好多年不見有盲人出現(xiàn)。不知道他們搬去哪里了。
還有一件事就是揀小奶貓。從小就有這個(gè)運(yùn)氣,總是會(huì)揀到貓。都養(yǎng)養(yǎng)送人了,最后終于收養(yǎng)了丁丁。也揀過兩只狗,狗狗好養(yǎng),在室外喂喂就能活,后來也都被人收養(yǎng)了。這個(gè)不知道算不算正能量。因?yàn)槲覐男∠矚g貓狗,喜歡小動(dòng)物,溫暖的小生命。不過最后都以悲劇收尾,讓我糾結(jié)以后還要不要收養(yǎng)貓貓狗狗,或許真的再遇到這種情況我還是會(huì)的`!
我個(gè)人覺得平時(shí)做好自己,不給別人添麻煩,遵守法律,公德,考慮他人感受,不欺負(fù)弱小,包括小孩小動(dòng)物老人等,誠實(shí)正直,就挺好的。比刻意行善來得好?桃庑猩破鋵(shí)有所求,為名即是為利。這就是我自己的小的正能量,希望這個(gè)世界充滿陽光還有愛,沒有陰暗!
身邊的正能量作文 11
正能量就是人性光輝,在大地間傳遞那份力量。
必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么美好,我們?nèi)诵砸膊⒉皇悄敲锤呱校芏嗍露荚?jīng)一度讓人感到道德迷茫為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉,王世偉等六位龍江英雄事跡一次次告訴我們世界真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著一樣正反面。
這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮希望,其實(shí)就是在我們每個(gè)人身上。我想象著自己是一株蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活那些失望灰心,照亮他們,因?yàn)槲視?huì)發(fā)光!
條條觸目驚心新聞,張張慘不忍睹圖片,猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,只剩微弱火光。社會(huì)需要伸張正義!
社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小木樁,就可以救活一個(gè)溺水人;也許只是薄薄一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵人;也許只是一句話,一只溫暖手,就可以喚回失望者希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己愛心,一人是一人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好未來需要不正是這種眾志成城嗎?
社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。對善行,對愛心感動(dòng),存在于每個(gè)人心中。就像我們每天迎著朝陽說那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學(xué)習(xí),助人為樂;就像我們幫同學(xué)解決一道道難題,說得句句鼓勵(lì)話語都是正能量!
我們不盲目偉大,我們只做偉大一分子,我們社會(huì)就會(huì)偉大,我們民族就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,我們國家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個(gè)美麗家園處處充滿愛。
身邊的正能量作文 12
微笑給人力量,微笑使人走上正軌,微笑增強(qiáng)人與人之間的感情,最重要的一點(diǎn):微笑給了人們無盡的自信心。
那是在初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的成績很差,一直在500名左右,全家人都很著急,媽媽找老師輔導(dǎo),爸爸每天看著我寫作業(yè),并且都對我提出了很高的要求,例如:背書要一字不差、寫作業(yè)不可以改字、字要寫的清楚要離遠(yuǎn)些。我一直都在努力,但這些要求我感覺遙不可及,成績也總是上不去。這讓我很是疑惑,是做題馬虎還是上課沒有認(rèn)真聽講?還是要背的東西都沒有背過?這讓我很是煩惱。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫易澤兄,他以前的成績也不是很好,甚至比我還差,但在短短的一個(gè)月之間他的成績有了飛一樣的進(jìn)步,進(jìn)入了班里前二十,這真是讓我很羨慕,于是我就向他討教學(xué)習(xí)方法,他只是對我燦爛一笑說:相信自己。他的.一笑讓我渾身一振,趕走了我心頭所有的迷惑,一下子讓我精神百倍,讓我明白了他的密決。
從此因?yàn)樗@一笑讓我變得有所改變,上課變得認(rèn)真聽講,開始向老師和同學(xué)問問題,不再不懂裝懂,上課錯(cuò)題也少了,背東西也快了。
就在接下來考試的時(shí)候我默默地對自己說:放松不要緊張,你可以的,要相信自己,一定會(huì)有進(jìn)步我確定覺得題沒那么難了。發(fā)下卷子來我有了易澤兄樣的進(jìn)步,這讓我很是開心。
是啊,微笑給了我鼓勵(lì),給了我無盡的力量,給了我自信,讓我明白了“你是可以的”。
這一個(gè)燦爛的微笑對于自己來說可能沒有太大的意義,對于別人來說卻是無盡的力量。
經(jīng)常給別人一個(gè)燦爛的微笑吧!
身邊的正能量作文 13
在諸多歷史事件中,向往,仿佛是成功奠定者。
事業(yè)有成者,不論以怎樣態(tài)度情感來示人,換來是無數(shù)向往艷羨目光。而一無所有人,即便以驕傲,“大家風(fēng)范”來展示給所有,換來不過是一眼不屑罷了。
人活在世上,所追求目標(biāo)不過是做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)人,或多或少。在給社會(huì)出力時(shí)候,同樣也滿足了自己,滿足了人皆有之虛榮。
兒時(shí),你會(huì)在老師父母諄諄教誨下學(xué)會(huì)奮斗,并樹立自己理想。到了現(xiàn)在,要學(xué)不僅僅是奮斗,要有前進(jìn)動(dòng)力,以現(xiàn)在為起點(diǎn),以一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)為成功見證,如此,才會(huì)有進(jìn)步。
當(dāng)然,在成長過程中,不免會(huì)伴隨著諸多坎坷,一定要認(rèn)準(zhǔn)自己要走向目標(biāo),也要有飛蛾撲火覺悟,只要你奮斗,挑戰(zhàn)過了自己所確定目標(biāo),“縱向一躍”,你只要問心無愧便好,不一定是真要達(dá)到你理想,而只是在實(shí)現(xiàn)夢想道路上對自身“洗禮”,最后“圓夢”,更是豐收碩果。
或許每個(gè)人們出生不同,這是由上天來確定,且我們起點(diǎn)卻是相同,是公平。
感謝包容過你人,因?yàn)槟阋虼硕兊酶。你總是?huì)無限放大你缺點(diǎn),而弘揚(yáng)值得贊美地方,你會(huì)改正那一點(diǎn)瑕疵。傷害過你人,讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)隱忍,讓你人格更加完善。他傷害你時(shí)候,當(dāng)時(shí)你或許會(huì)覺得無法接受,并因此產(chǎn)生怨恨。他對你傷害,使你倍加委屈,但是你最應(yīng)該做好并不是怨恨別人,而盡量完善自己。
難在抑制自己受傷情緒,便抬頭仰望天空吧,它那么浩瀚無垠,一定會(huì)包含下你所有委屈。
向往,在成功路上。
希望美好明天,期待我所期待!
身邊的正能量作文 14
中國體操男團(tuán)隊(duì)長陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一,喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲,是我們中國人的驕傲,更因(yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王,很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我一直關(guān)注體操的比賽,因?yàn)楸荣惡脱行逈_突,沒有時(shí)間看電視,就利用研修的邊隙,看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ柵R時(shí)上場,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤,排名跌到有史以來最差,也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生,當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題,真是非常激動(dòng)。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因,因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說,預(yù)賽失誤后,團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因,互相鼓勵(lì),沒有一個(gè)人埋怨,隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量,而別的國家在失敗后,隊(duì)員之間卻互相埋怨,傳遞的是負(fù)能量,一正一負(fù),產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊!現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì),是人都愛聽好話,聽了好話之后干勁更足,誰愿意聽批評(píng)!即使錯(cuò)了,也有原因,也希望得到理解,而不是諷刺、還可以讓身邊的朋友感受到,間接的.影響他們的心情,這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!
在困境中面帶微笑,那么本來一件很苦的事情,也可以愉快的完成。對于學(xué)習(xí)來說,首先就是要培養(yǎng)興趣,那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑,告訴自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快樂的完成。面向光明,那么陰影就在我們的身后,所以,笑一下沒什么大不了,笑對人生才是王道。
身邊的正能量作文 15
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。幫助他人,快樂自己,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)在許多沒有這個(gè)意識(shí),可是你們是否想過,你們這樣活著有什么意義呢?在我們身邊有多少人能夠以助人為樂的心態(tài)而做一些力所能及的事呢?在我身邊有許多事能夠體現(xiàn)出事情的主人公能夠以助人為樂的心態(tài)去做一些事。下面就請大家和我一起細(xì)細(xì)品味,靜靜聆聽。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪已經(jīng)不能讓人行走了,小區(qū)的人們抱怨著,但誰愿意主動(dòng)的去掃呢?只有她默默的掃著,我怎么也不明白。她說:“我的大半輩子過去了,可是我沒做過一件有意義的`事,所以我希望能在有限的生命中做一些有意義的事——為人民服務(wù)。
有一次,我去上課,車上很擁擠,突然上來了一位老人,但是沒人讓座,只有一個(gè)阿姨例外,她毫不猶豫的站了起來;“阿姨您坐這兒吧”頓時(shí)全車的人都鼓起了掌,都豎起了大拇指,都在討論著……
記得去年秋天我們家鄰居家的小孩的媽媽在工地工做的時(shí)候不小心把腿摔斷了,所以他們家的小孩沒人管,可是我們家的“熱心腸”——我的爸爸把他們家的小孩接到我們家,每天早上把那個(gè)小孩兒送到幼兒園,每天在我家吃晚飯,在我們家睡覺。就這樣整整過了一個(gè)星期,他媽媽出院了,把她接回了家,他的爸爸對我爸爸說了許多感激的話,可是我的爸爸說:“這都是應(yīng)該的,誰讓我們是鄰居。”這件事后我的心里溫暖了許久……
是呀,如果我們在生活中能助人為樂,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使世界更加精彩。
身邊的正能量作文 16
“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為;正能量是指積極的、健康的、給人力量的、充滿希望的人和事,它不是一個(gè)隨隨便便的標(biāo)簽,它表達(dá)著我們對正義的渴望。其實(shí)正能量并沒有多么高深,只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量無處不在。
我看到網(wǎng)上有很多關(guān)于正能量的事件:有拾金不昧的,有助人為樂的,扶危濟(jì)困的,然而令我感觸最深的是一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的拾荒老人!有一天他在廣場撿廢品時(shí),撿到一個(gè)包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有很多現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。
據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢,在面對那么多的金錢時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有將它占為己有,而是在第一時(shí)間想到要把東西還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到是一位拾荒老人歸還他的`錢物時(shí),更加的感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了!別人問他為什么不把錢拿走時(shí),這位老人笑了笑說:“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人說的話,在場的所有人被這位老人感動(dòng)了。這位老人做到的不僅僅只是拾金不昧,更是傳遞出了正能量!
在生活中能做到像他這樣拾金不昧的人很多,但也有個(gè)例!我之前有一位同學(xué)在上學(xué)路上也同樣撿到財(cái)物,雖然只是十塊八塊的小錢,但是也是需要?dú)w還的,她不但沒有歸還,而且還占為己有,沒有半分羞愧的意思!她這樣的做法很令人寒心!她的家境比拾荒老人要好很多,但是她并沒有那樣優(yōu)良的品質(zhì),我沒有在她身上看到正能量!我希望我們每個(gè)人都能像拾荒老人那樣,堅(jiān)守本心!拾金不昧!傳遞正能量!
身邊的正能量作文 17
常言道:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,為了大家都幸福,世界需要正能量。”讓我們呼喚社會(huì)上的每一個(gè)人,做一個(gè)“正能量”的人!這樣我們的中國夢才會(huì)有希望。
的確,正能量的好處不勝枚舉。當(dāng)你外出辦事,不慎迷失方向,借助于他人的指點(diǎn)順利到達(dá)目的地;當(dāng)你趕著上學(xué),卻擠不上車時(shí),好心的人在背后推上一把,會(huì)使你免于遲到;當(dāng)你寫錯(cuò)字正在翻箱倒柜地找橡皮時(shí),同學(xué)雪中送炭把自己的橡皮遞了過來,解你一時(shí)之急;當(dāng)你買東西缺少一角錢,正干著急時(shí),素不相識(shí)的.人遞上一枚小小的硬幣,能解你的燃眉之急……雖然這些都不過是生活的芝麻小事,可確實(shí)解除了不少麻煩,讓你騰出更多的精力,更好地從事你的工作,為實(shí)現(xiàn)中國夢添磚加瓦。
記得有一次,我在上體育課時(shí)不小心摔倒在地,腳受傷了,鮮紅的血流了出來。我忍不住呻吟:“好疼啊!好疼啊!”我多么希望有人來幫助我。那時(shí)候,我忍著痛努力地想要站起來。忽然,一個(gè)親切的聲音傳來:“怎么啦,陽陽?”“我的腳受傷了”我沮喪地說。不一會(huì)兒,許多好心的同學(xué)把我扶起來,護(hù)送我進(jìn)了辦公室,并通知老師和家長。那時(shí)候我痛得快沒有了知覺,只知道眼角是濕的,有許多聲音在安慰我:“別著急,你會(huì)沒事的!蓖瑫r(shí)不知是誰在緊握我的手,那種感覺讓我的心中流入一股股暖流。我禁不住哭了,不是為那如針刺般的疼痛,而是為那真切的友情所感動(dòng)。
正能量像溫暖的陽光,灑在我們的校園里,灑在每一個(gè)角落里,閃耀在我們的心田里,讓祖國的花朵茁壯成長,讓人民的生活更加幸福、美好,為我們實(shí)現(xiàn)中國夢架起了橋梁。
讓我們的生活充滿正能量吧!為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,一起去奮斗吧!
身邊的正能量作文 18
恒星日復(fù)一日,年復(fù)一年的周轉(zhuǎn),教導(dǎo)我們永恒的堅(jiān)持;波濤日出而降,日落而升的往復(fù),教導(dǎo)我們自然的真諦;年輪的日日擴(kuò)大,年年加寬的跡象,教導(dǎo)我們堅(jiān)守的目的;而經(jīng)典的傳誦,真善的影響,將我們的內(nèi)心變得更加豐富,生活變得更加精彩。
夢與希冀的遠(yuǎn)航。常言道:“以夢為馬,隨處可棲!毙鲁砷L的青年扎根于堅(jiān)實(shí)的土地,沒有日曬的痛苦,沒有風(fēng)雨的洗禮,只有赤誠之心,懷揣著美好的愿望,憧憬著未來。教育的目的不是體罰而是理解,桃園教師更是將這一點(diǎn)落實(shí),用真心付出,與孩子成為良師益友的關(guān)系;用課后的努力,將知識(shí)的城堡建的更高更牢,傳授給我們;用真情的溫暖,將成長過程的親情缺失填補(bǔ),使我們變成不自卑,更自立的.人兒。老師將希望寄托,我們明白,彼岸不是一兩天可以到達(dá)的,于是用腳踏實(shí)地提高自己,成為老師的欣慰,父母的自豪。
日常與點(diǎn)滴的紀(jì)錄。學(xué)校課程的多樣化是大多學(xué)校所不能比及的!叭A陰老腔”的文化傳承,在一節(jié)節(jié)音樂課的學(xué)習(xí),在一節(jié)節(jié)戶外課的實(shí)踐,震天的音樂里不僅有興趣的凝聚,更多是文化的洗禮;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢!睂W(xué)校的理念是引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng),而每周的家務(wù)任務(wù)和學(xué)校的“烘焙時(shí)間”都是用實(shí)踐實(shí)施,將話語落到實(shí)處。
愛與關(guān)心的感動(dòng)。一日三餐的合理膳食,讓我們有健魄的身體,養(yǎng)成不挑食的喜歡,懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”飯后一個(gè)當(dāng)季水果,補(bǔ)充維生素,戒掉零食的依賴。之后的悠閑時(shí)光,在溫暖傾灑的操場上,我們散步消食,歡聲笑語。捧起一本圖書,在知識(shí)的海洋里遨游。而這些活動(dòng)的背后,是老師將時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃,陪伴我們成長。
身邊的正能量作文 19
我身邊的正能量,沒有那么的光芒萬丈,也沒有那么的遙不可及,而且是那么的平凡,但我堅(jiān)信著,那就是正能量。
那是個(gè)冬天的早晨,?诔銎娴睦洌涞么坦,就像在人的骨縫里撒了一把剛從冰箱里拿出來的沙子。我迅速鉆進(jìn)車?yán),冷的抖了抖身子。昨天因(yàn)檫t到被老師批評(píng)了,心中過意不去,所以今天起了個(gè)早床,一看表,還不到七點(diǎn),我心中暗暗竊喜,恐怕沒人會(huì)比我早了吧?我打了個(gè)哈欠,說:“起早床還真是辛苦啊!避囎泳従弳(dòng)了。
車子行駛在幾乎沒有車的道路上,紅燈亮了,車停了下來。我看著窗外灰蒙蒙的天,心中有些壓抑,這時(shí),有一道身影映入了我的眼簾,我奇怪的想,這一大早的,怎么會(huì)有人在街上呢?我定睛一看,原來是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她拿著掃把認(rèn)真地掃著,露出來的皮膚已經(jīng)凍得通紅了,嘴中吐出的氣竟變成白色的,可見天有多冷了,可她卻還在默默的掃著。爸爸似乎也看見了,說道:“這些環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦。∶刻於家4、5點(diǎn)就起床工作!薄斑@么早?”我詫異地說。我看著窗外的環(huán)衛(wèi)工人,她依舊在清理著街上的垃圾,和這些環(huán)衛(wèi)工人們比起來,我那還算早嗎?我那還算辛苦嗎?我突然覺得,她忙碌著的身影是那么高大。車子開動(dòng)了,我回頭看著那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,忽然感覺有一縷金色的陽光驅(qū)散了寒冷,籠罩在她身上,也灑在我的`心中。環(huán)衛(wèi)工人那默默無聞地為人們無私奉獻(xiàn)的精神,不正是我身邊的正能量嗎?這多么值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)啊!
雖然,這正能量不大,甚至很小,但這無數(shù)微小的正能量匯聚成一種強(qiáng)大的力量,推動(dòng)著這個(gè)世界緩緩前行。
身邊的正能量作文 20
什么是正能量?正能量或許是一件關(guān)乎生死的大事,也或許是在路邊看見有人摔倒,上前把他扶起來,在公交車上為需要的人讓座等等這些小事。正能量不是掛在嘴邊的,而是要牢記在心,付于實(shí)踐,才會(huì)閃閃發(fā)光,照亮社會(huì)。
現(xiàn)在,社會(huì)上有些人對正能量不以為然。記得曾有這樣一篇報(bào)道:有一位年過花甲的老奶奶摔倒在馬路上,以乞求的眼光看著路過的行人,大家卻都視而不見,直到有一個(gè)小姑娘上前扶起了老奶奶。后來,記者采訪了當(dāng)時(shí)經(jīng)過的人,結(jié)果大家的回答都是害怕把老奶奶扶起來后,會(huì)訛詐是她們把她推倒的。
經(jīng)歷這件事,我們應(yīng)該反思一下。如今,人們生活在這日新月異的世界里,時(shí)代在進(jìn)步,但人們心中的正能量似乎在漸漸地退化了。一件小姑娘都能夠做到的事,大人們卻有著那么多的顧慮。難道真的有那么多理由嗎?不如說這是在為自己找借口吧。
當(dāng)然,當(dāng)今社會(huì)好人還是更多!
今年7月18日,海南遭遇了幾十年來最大臺(tái)風(fēng)——“威馬遜”。這次臺(tái)風(fēng),全省停水停電,遭受重大財(cái)產(chǎn)損失。但是,在這危難時(shí)刻,就越顯示出了人們心中的正能量。武警叔叔們危機(jī)出動(dòng),轉(zhuǎn)移遇難群眾,搶通遇阻道路;交警叔叔站在被水淹沒的街道上指揮交通;環(huán)衛(wèi)工人趴在臟水里疏通下水道。還有許多社會(huì)人士為受災(zāi)群眾捐款捐物,不留姓名、不留電話……
臺(tái)風(fēng)無情人有情!巴R遜”帶來的洪水雖然浸過了房屋;淹沒了莊嫁,但止不住人們充滿正能量的心。我們身邊的`正能量在停水停電的黑暗中一次次發(fā)出閃耀的光芒,照亮了人們恐慌的心。
我想,這個(gè)社會(huì)如果每個(gè)人都在傳播正能量,那我們?nèi)巳硕紩?huì)處于幸福之中,社會(huì)也會(huì)更溫暖。所以說:傳播正能量,從我做起!
身邊的正能量作文 21
陽光從窗外映到教室里的桌子上,照得你細(xì)如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中,你“埋頭苦讀”的模樣,一直回蕩在我心田。
那是一個(gè)星期一的下午。自習(xí)課我們比賽做一張數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)。本來我前面都做的一帆風(fēng)順、暢通無阻的。但惟獨(dú)最后的'一題,把我難倒了。我絞盡腦汁,剛想了一會(huì),就萌生了求助老師是想法,我的意志力動(dòng)搖了,是放棄還是堅(jiān)持,我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團(tuán)糟。
但無意間的一晃。我看到了同我競賽的她才寫了一半,中間有許多空白。而且,此時(shí)下課鈴就要響了。盡管如此,她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方,手下快速驗(yàn)算。眼神中充滿了堅(jiān)持和執(zhí)著,沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放棄的想法,真是不應(yīng)該。于是,我也堅(jiān)定了信念,絕不放棄。認(rèn)真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了,就再寫第二次,短短幾分鐘對我來說就如同幾個(gè)小時(shí)般充足。
在我不懈努力中,我終于在下課前把題做了出來。雖然,我不知道答案是否正確,但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往,我不會(huì)做的題總是不認(rèn)真思考就問老師,如今我通過自己的思考解決了問題,面對困難我堅(jiān)持下來了,我擁有了面對困難的力量。這時(shí),再看她,她還在不停地寫著。即使已經(jīng)下課了,但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了,但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽光下,她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認(rèn)真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒,那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅(jiān)毅執(zhí)著的能量,我也被這種能量所感染。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,她用行動(dòng)傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散,金黃的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)躲進(jìn)山頭。
陽光下,謝謝你,傳遞給我堅(jiān)持的力量。
身邊的正能量作文 22
正能量,是一股看不見、摸不著、聞不到,好似離我們很遙遠(yuǎn)、很神秘的能量。雖然我們還小,但是我們個(gè)個(gè)都是一個(gè)能量場,只有正確地使用好,就說不定能感染一些人。
記得那天,陽光明媚,天空萬里無云,我和小婧高高興興地出去玩了。我們坐上公交車,吹著涼爽的風(fēng),心情是那么的好。坐了幾個(gè)站后,有一位孕婦,她挺著一個(gè)大肚子,自己一個(gè)上了車。車上已經(jīng)滿座了,但是沒有一個(gè)人給這位孕婦讓座(當(dāng)然,也包括我)。
公交車緩緩地行駛了起來,與我同行的小婧站了起來,把那名孕婦扶上座位,給她讓座,然后小婧就站在了我的座位旁邊。我小聲地對她說:“小婧,你瘋了么?我們要坐很久的車誒,你會(huì)很累的!薄皼]有關(guān)系的,助人為樂不是我們應(yīng)該做的嗎?”小婧一臉笑意,小聲地回答我。
小婧的'這一句話點(diǎn)醒了我,是啊,我們雖然身為學(xué)生,但是我們也是可以通過一些小事來助人為樂的啊!非常感謝小婧,謝謝她讓我想起了這些,她不僅是我最好的朋友,還是身為同齡的小老師!一個(gè)讓人佩服的同齡人!
再下一站,有一位老人上了車。車上還是沒有人起來讓座,由于我被點(diǎn)醒了,于是我站起來了,我讓出座位,扶著老人坐下,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老人看著我感謝的眼神,和小婧開心的笑容。
那天我玩得很開心,也收獲了很多。其實(shí)正能量時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,只要我們有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量就在身邊。我們太容易忽視這些正能量了,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)她,去尋找她,因?yàn)檎怯辛诉@些“微不足道”地正能量,我們的世界才會(huì)變得如此美好,如此美妙!
身邊的正能量作文 23
正能量,是一種樂觀,上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒有正能量,班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中,如果學(xué)校沒有正能量,學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中,如果社會(huì)沒有正能量,社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗,政府人浮于事,百姓苦不堪言……我們在生活中應(yīng)多傳遞正能量。
在班上,許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)?矗险n了,有部分同學(xué)趁老師不注意,與周圍的同學(xué)聊天,搞小動(dòng)作,這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí),于是坐在前面的班干部挺身而出,制止了那擾亂課堂的部分同學(xué),這是班上的正能量。
放學(xué)了,有些同學(xué)在小賣部買了不少零食?,他們在校園內(nèi)亂扔零食袋,飲料瓶等,這些行為就好比弄花了姑娘的妝容,讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過時(shí)不以為然,無視這些不文明的現(xiàn)象,但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn),他們會(huì)立刻彎下腰,伸出自己的手,自覺地把零食袋扔入垃圾桶,他們愛校愛班,積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,這是校園的正能量。
走在回家的.路上,老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時(shí),后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜嗆嚿先ィ谶^路人行道馬路時(shí),老奶奶摔倒在路上,這時(shí),旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶,送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí),貨物突然倒下,旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。
“仁義禮智信,忠孝恕悌勇”,中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己,我們自己就能成為一股正能量。星星之火,可以燎原,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,傳遞一點(diǎn)正能量,社會(huì)將會(huì)變的更美好。
身邊的正能量作文 24
一直在說最美女老師張莉莉,最美司機(jī)吳斌,他們勇敢與無畏,他們的敬業(yè)和奉獻(xiàn),可誰又發(fā)現(xiàn),我們身邊的許多人都閃著光,傳遞著愛的正能量。
在我心中,一直有一個(gè)最美班主任,是他給我勇往直前的動(dòng)力。
他是我們的班主任,同時(shí)也是我們的科學(xué)老師,他的年紀(jì)并不大,可以稱得上我們的大哥哥,他有一頭刺猬發(fā),有著炯炯有神的大眼睛,讓人不敢與他對視。
記得那是在中考前的二個(gè)月,我們剛考完第二次模擬考不久,我感覺我的世界變得灰蒙蒙的',似乎中考對我來說是一個(gè)惡夢,我坐在教室里,平時(shí)親切的班主任這次竟嚴(yán)厲的叫著我的名字,我慌張地抬起頭,他示意讓我到辦公室來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,看到桌上有一張?jiān)嚲,我一眼就辯認(rèn)出那是我的試卷,但上面的成績卻令我出乎意料,那紅色的分?jǐn)?shù)深深地刺傷了我的心,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼,他坐著,抬頭看著我,讓我不敢與他對視,立刻回避目光。他嚴(yán)厲地說:“這是你考出來的嗎?”,我低著頭無言以對。
他似乎說了很多,但對當(dāng)時(shí)的我來說,眼中只有那張?jiān)嚲,看著那張(jiān)嚲淼腻e(cuò)題,我心灰意冷,感覺自己已與中考相差甚遠(yuǎn)了,眼淚要奪眶而出了,他的臉色和語氣漸漸變得溫和,“你最近怎么了?身體不好嗎?上課別開小差,好好學(xué)習(xí),你可以考好的”,我聽到他對我講的話,頭又埋的更低了,我對他感到十分的羞愧,心中暗下決心,要努力,下次一定考好。
他示意我回去,走出辦公室,呼吸了室外的新鮮空氣,心中的烏云似乎都散了,剩下的只有那些鼓舞我前進(jìn)的陽光。
是他,是他給予我這些陽光,讓我在人生的路上勇往直前,傳遞著愛的正能量。
身邊的正能量作文 25
尋找塵埃的痕跡,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新名詞——正能量。它含有灰塵。起初,灰塵是青島的一個(gè)普通市民,捐了幾次都沒有留下名字;后來逐漸擴(kuò)展成一種關(guān)愛他人的象征。后來,以塵埃命名的愛心團(tuán)體走進(jìn)了青島的街頭。
20xx年,在我們身邊,紅絲帶、塵埃等越來越多的人,在積極參與傳播“正能量”的洪流。
盛夏的青島,微風(fēng)少,蟬鳴多。我正準(zhǔn)備和媽媽去補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)帶著孩子的女人從車中間走了過來。我看見我前面的一個(gè)弟弟站起來給他們讓座。停了兩站,讓座的小伙子下去了,車又開始開了。突然,汽車突然劇烈傾斜。我本能地向前看。我想知道發(fā)生了什么事,卻看到了這樣的一幕:我突然剎車,前面的孩子重心不穩(wěn)撞到了前面的欄桿上,大聲呼救,而旁邊的另一個(gè)年輕人毫不猶豫地伸手靠在欄桿上,讓孩子撞到了自己的手上,躲過了一場悲劇。
如果讓我評(píng)論,他一定是“最美的`乘客”。當(dāng)今社會(huì),有許多勇敢無畏的熱心人,他們身上蘊(yùn)含的“正能量”正在溫暖和改善我們的社會(huì)。
正能量是指引人進(jìn)步的燈塔,是激勵(lì)人進(jìn)步的風(fēng)帆,是團(tuán)結(jié)各種力量共同努力的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。送一朵玫瑰,留下余香。當(dāng)今社會(huì)我們需要正能量。
在生活中,“正能量”帶來了很多正面效應(yīng)。其實(shí),當(dāng)我們身處困境、無助、煩惱、渴望別人幫助的時(shí)候,我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,這樣這些煩惱才能消失。
現(xiàn)在,當(dāng)美麗這個(gè)新奇的詞與中國和青島聯(lián)系在一起時(shí),給人一種全新的感覺。不僅是形容詞,還是動(dòng)詞!
身邊的正能量作文 26
“正能量”在我們的生活中無處不在,家庭里,有孝敬父母的正能量;學(xué)校里,有尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助的正能量;社會(huì)上,更有誠實(shí)守信、默默奉獻(xiàn)的正能量。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到處都會(huì)有正能量的蹤影……
春節(jié)期間,我回到北京,和媽媽乘坐公交車去超市,車子走在中途,上來一位帶著孩子的阿姨。原本我和媽媽坐在一個(gè)雙人座上,媽媽見狀忙起身給他們讓座,在阿姨的.感謝聲中,媽媽手抓著座椅背站在走道上。
過了兩站,車走到一段正在維修的路面上,路上坑坑洼洼。突然,車子猛烈地?fù)u晃了一下,我本能地抬頭看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一幅情景:在急剎車時(shí),我旁邊阿姨懷中的小孩由于重心不穩(wěn)向前面的欄桿撞去,還發(fā)出“啊”的叫聲,這時(shí)我竟然看見媽媽毫不猶豫地伸出手擋在欄桿上。我擔(dān)心極了,只聽“嘭”的一聲,那個(gè)小孩的頭撞在了媽媽的手上。小孩沒事,只是受到驚嚇哭了起來,那位阿姨忙哄自己的孩子,并沒有看到媽媽的手,只有我看到了,媽媽的手背紅了起來,我心疼地想:一定很痛吧。
下車后,我拿起媽媽的手,先前的那片紅已經(jīng)腫了起來。我心里酸酸的,一邊輕輕地?fù)崦,一邊輕聲地問:“媽媽,手疼嗎?你看都腫了。你怎么不用包擋一下啊?”媽媽撫摸著我的頭說:“因?yàn)槟菚r(shí)來不及拿包啊,要是那個(gè)孩子的頭撞到欄桿就不是小事了!
媽媽總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出她的手,而且她從沒有要求回報(bào),只是覺得這是平凡的小事,是力所能及的事,媽媽就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的小事中體現(xiàn)出自己的善良,她就是我身邊的正能量。
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