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失敗的教訓(xùn)作文500字

時(shí)間:2022-12-19 19:40:11 作文寫作 我要投稿
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失敗的教訓(xùn)作文500字(通用21篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的失敗的教訓(xùn)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失敗的教訓(xùn)作文500字(通用21篇)

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇1

  我從小都是一個(gè)十分自信的人。因?yàn)橐宦飞献邅,伴隨著我的都是鮮花和掌聲。這不僅讓我感到自信,還讓我感到驕傲。也因此,讓我覺得我是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到挫折的人。但往往上天是什么公平的,事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了。

  還記得有一次,我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成績(jī),不久。學(xué)校舉行了一作文大賽,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我,不假思索的到老師那報(bào)了名,“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是,我躊躇滿志地參加了考試,就在我以為勝卷在握的時(shí)候,命運(yùn)卻與我開了個(gè)不小的玩笑,我落榜了!于是,已懂得要面子的我,臉上仿佛戴上了灰色的面紗,心情落到了有史以來最低點(diǎn)。那一次我失敗了,我難過。也要改正過來使自己不在驕傲,以后的我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),不在以一些小成績(jī)來夸夸其談,也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。

  在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽,我吸取了上次的'教訓(xùn),最終我取得了好的成績(jī),不在是以前那個(gè)驕傲的我,我要記著那一次的失敗,在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自己做個(gè)謙虛的人。

  這一次失敗的教訓(xùn),讓我明白了:我們?nèi)松拖袷且凰以诖蠛@锖叫械男〈,誰也不知道前路會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨,我們所能做的就是扎穩(wěn)腳步,隨時(shí)的接待風(fēng)雨的來臨,在挫折中,走向更大的成功!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇2

  今天上午,期末考試的成績(jī)出來了。我看了看我的成績(jī),自我感覺很不理想。

  數(shù)學(xué)卷子,錯(cuò)的是一道填空題和幾道應(yīng)用題。填空題是不應(yīng)該錯(cuò)的。因?yàn),本來我寫?duì)了,但是又改錯(cuò)了。應(yīng)用題更不應(yīng)該了,算式列對(duì)了,得數(shù)寫錯(cuò)了。哎!太馬虎了!

  語文卷子,基礎(chǔ)知識(shí)做得特別棒,但是作文寫跑題了,扣了9分,丟死人了。作文要求本來讓寫熱鬧的場(chǎng)景,讓我難忘的……我沒有認(rèn)真審題,我一看見“難忘”這兩個(gè)字,就開始動(dòng)筆寫了,竟然寫成難忘的事,沒有寫熱鬧的場(chǎng)景。哎!慚愧呀!值得欣慰的是英語考得還不錯(cuò)!

  現(xiàn)在回想起考試時(shí)候的情景,真想買后悔藥吃。我拿到卷子以后,很快就寫完了卷子,坐在那里沒事干,一直在玩,也不知道檢查。媽媽和老師叮囑我要認(rèn)真檢查的話,被我早忘得跑到九霄云外去了。考試結(jié)束,我向媽媽保證,簡(jiǎn)單死了,一定會(huì)考兩個(gè)100分,誰知竟出乎我的.意料。要知現(xiàn)是現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,我還不如在考場(chǎng)上多檢查幾遍,否則,就不會(huì)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  面對(duì)這樣的成績(jī),老師卻沒有批評(píng)我。而是認(rèn)真的給我分析錯(cuò)誤的原因,耐心的講解錯(cuò)的步驟,還讓我繼續(xù)努力。

  爸爸媽媽也沒吵我,而是繼續(xù)鼓勵(lì)我。世上沒有常勝將軍,總要有失敗的時(shí)候。從哪里跌倒就從哪里爬起來。爸爸媽媽雖然沒有批評(píng)我,但是我心里比批評(píng)了還痛苦。

  假期開始了,我從這次失敗的考試中吸取更多的教訓(xùn),我要把作業(yè)工工整整的寫干凈,開學(xué)給老師一個(gè)驚喜!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇3

  星期四下午,天突然下起了淅淅瀝瀝的冬雨,操場(chǎng)上帶來絲絲的寒意。可同學(xué)們的心里蕩漾著激動(dòng)的暖意,因?yàn)榘嚓?duì)課學(xué)校要舉行別開生面的運(yùn)球比賽。

  “丁零零”,上課鈴聲響了,同學(xué)們的心情一下子緊張了起來。先是普通班比,我班的運(yùn)動(dòng)員抓緊在操場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí)。

  時(shí)間過得真快,輪到我們?nèi)齻(gè)實(shí)驗(yàn)班比了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員臉上的表情一下子嚴(yán)肅起來。運(yùn)動(dòng)員分男女兩組,在籃球場(chǎng)地兩端站好,準(zhǔn)備投入“戰(zhàn)斗”。

  只聽一聲哨響,第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭一般地拍著籃球往前沖。對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)球的同學(xué),一只腳向前邁出一大步,探出身子,恨不得立刻沖出去接球。只見運(yùn)動(dòng)員們有節(jié)奏地,快速地傳送著球,操場(chǎng)上響起了“啪啪啪”的擊球聲。大家互不相讓,有的咬牙緊追其后,有的腳下像裝了哪吒的風(fēng)火輪,有的跑得像一陣風(fēng)似的,眨眼就把球運(yùn)了個(gè)來回。老師和拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  不好,我們班的.一個(gè)小朋友一不小心把球拍到了自己的腳上,球便“骨碌碌”地滾出老遠(yuǎn)。我們懊惱極了,一個(gè)勁地在那兒埋怨,竟沒有一個(gè)人去幫忙撿球。別的班趁著這個(gè)機(jī)會(huì)運(yùn)完了球,在那兒歡呼雀躍。等我班的小朋友撿回球,堅(jiān)持運(yùn)完,我們已落了別的班好幾個(gè)來回,不必看結(jié)果,我們已知道這次比賽我班輸?shù)脩K透了。

  回到教室,趙老師批評(píng)我們沒有團(tuán)結(jié)合作。是啊,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量!我難忘這次比賽,更難忘這次失敗的教訓(xùn)。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,在記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的事,有獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的快樂;有考試失敗的傷心、難過;也有第一次掛上紅領(lǐng)巾的自豪……但是,最令我難忘的還是在自己麻痹大意中,失去了跳遠(yuǎn)比賽的名次的事。

  在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校又舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)比賽。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心中竊喜,心想:在上一屆的校運(yùn)會(huì)上,我不是獲得跳遠(yuǎn)比賽第三名的好成績(jī)嗎?這次比賽一定不用擔(dān)憂!我在以后的練習(xí)中,也就不再像上次那樣努力刻苦了,甚至產(chǎn)生了一種驕傲自滿,對(duì)跳遠(yuǎn)產(chǎn)生了厭煩的情緒,我也有點(diǎn)認(rèn)識(shí)到了,但卻不知怎樣去改正它,我猶如一只在茫茫大海中迷失方向的`船只,找不到成功的彼岸。

  一眨眼間,校運(yùn)會(huì)就到了,在跳遠(yuǎn)比賽中我努力地想跳得更好,可是由于賽前沒有充分的準(zhǔn)備,成績(jī)跳得很不理想。直到這一刻,我才清醒過來,后悔沒有好好練習(xí),但是世上終究沒有后悔藥。很快我的跳遠(yuǎn)成績(jī)就出來了,竟沒有名次。我只能痛苦地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想:雖然這次失敗了,但我從此不能氣餒,不能從此一蹶不振,一定要吸取這次教訓(xùn),化悲痛為力量,取得更好的成績(jī)。

  雖然校運(yùn)會(huì)已過去很久了,但我總是忘不了這件事,時(shí)常用這件事激勵(lì)自己,鞭策自己。每當(dāng)我獲得好的成績(jī)時(shí),總是不敢掉以輕心,因?yàn)椤皠俨或,敗不餒”。我想:世上沒有困難的事,只要我堅(jiān)持不懈刻苦的練習(xí),就一定能獲得成功。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇5

  高二分班時(shí),本以為我可以分在文尖班,但結(jié)果并沒有我想象的那么理想。文尖班與我無緣,終成我的一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在,我連做夢(mèng)的勇氣都沒有了。

  我好恨,恨自己當(dāng)初太自信,確切地說是自負(fù),甚至是狂妄,除了輕狂和高傲,我一無所有。我曾經(jīng)不止一次對(duì)自己說:“我要努力,絕不驕傲!”可別人兩句好話一夸,我就不知天高地厚了。

  我總喜歡把自己偽裝成弱者的形象,以博得別人的同情和幫助,借以表現(xiàn)自己的謙虛?蛇@次落選文尖班,我并沒有得到想象中的同情和幫助,相反,我得到的是嘲笑和奚落。我意識(shí)到,求助是無用的,唯一能夠幫助我的,只有我自己。

  與文尖班失之交臂,我真的.很難過,畢竟,我失去了一次很好的自我發(fā)展的機(jī)會(huì),這都怪我當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),可大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,哭也徒然,哀也無助,我更無力挽回?cái)【郑约悍N下的苦果也只能自己來嘗。我能做的就是珍藏這次失敗的教訓(xùn),忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,在接下來的日子里刻苦努力,在高考考場(chǎng)上一鳴驚人,讓所有曾經(jīng)看不起我的人知道,失敗并不是我的專利,我要成為真正的強(qiáng)者。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇6

  在記憶的大海里,有很多的沉船失敗的事,有的因?yàn)闀r(shí)間折磨已經(jīng)開始慢慢消失,但有一只船我卻讓我永遠(yuǎn)銘記。

  記得那是我上3年級(jí)的時(shí)候。一天,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“過幾天要做一次單元考試,請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們聽了都十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)。只有我不以為然,想:“哈,這些傻大頭還真復(fù)習(xí)呀!這一次小考能難住我?我一定能考好的!北愠鋈ネ媪恕P睦砻鑼懲怀隽恕拔摇彬湴恋那榫w。

  過了幾天,考試時(shí)間到了,拿到試卷我連想都沒想就開始答題,時(shí)間只過了一半,我便做完了試卷。我把試卷推到了一邊,玩了起來。一會(huì)玩玩橡皮,一會(huì)玩玩鋼筆,一道題也沒檢查。

  幾天后,老師抱來了試卷,高興地對(duì)大家說:“這一次考試中,有五名同學(xué)是100分,分別是……沒有我的名字”我心想:95分的一定有我!可是老師讀完名字也沒我,當(dāng)讀到80——85分的`人時(shí),忽然讀到了我,我呆住了,真后悔沒好好復(fù)習(xí)!可世上沒有后悔藥呀!真實(shí)記錄了自己的感受,符合兒童的心理特點(diǎn)。

  我一定要記住這一次教訓(xùn),不要犯同樣的錯(cuò)誤,做什么事都要力爭(zhēng)做第一。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇7

  “看,我的燈泡亮了!”“我的燈泡也亮了。好神奇。 蔽覀兣d致勃勃地做著“燈泡實(shí)驗(yàn)”,在王老師的科學(xué)課上,教室里一片歡呼。

  正當(dāng)同學(xué)們沉浸在成功的喜悅時(shí),我們小組有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的燈泡有點(diǎn)暗了,還不時(shí)地閃動(dòng),隨時(shí)都有可能熄滅,好像是一個(gè)奄奄一息的病人。而附近一組的`燈泡卻格外燦爛,仿佛是群星中最閃亮的星星。

  仔細(xì)一比較,原來他們把電池首尾依次連接在一起,而我們做的明顯與他們不一樣。我們也依照他們的做法,直接把電池的正負(fù)極重新對(duì)接上了。然后,扭動(dòng)開關(guān),燈泡頓時(shí)發(fā)出了耀眼的光芒,金燦燦的,瞬間照亮了同學(xué)們的眼眸。

  “耶,成功啦!快看我們的杰作!”我們組的白楊同學(xué)高興地歡呼?墒牵捯魟偮,燈泡突然閃了一下,接著“嘶——”地一聲,燈滅了,隨即冒出一縷青煙。立刻,有同學(xué)對(duì)我們唱起了刺耳的歌謠:“一閃一閃亮晶晶,只有你們還不行!”頓時(shí),笑容在我們的臉上凝固了,幾雙眼睛齊刷刷地望著報(bào)廢的燈泡。“呀,怎么回事?”“哎,怎么會(huì)這樣呢?”大家一臉的疑惑和尷尬。

  這時(shí),王老師走了過來,他看了看我們的“杰作”,指責(zé)說:“燈泡都是有工作電壓限制的,一旦電壓超出了能承受的極限,熱量就會(huì)過高?矗惺懿涣肆税!”聽了王老師的解釋,我們茅塞頓開。

  雖然這是一次失敗的實(shí)驗(yàn),但在我的記憶中,這是一次最有教育意義的實(shí)驗(yàn)。它讓我受到了很好的啟迪,明白了科學(xué)總會(huì)有它自身的規(guī)律,如果誰違背了它,必然會(huì)遭到失敗的懲罰。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇8

  失敗,得到了什么?只是得到了一聲聲哀嘆嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn),?jīng)歷一次失敗,就能獲得一次教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),還有下一次的成功!

  還記得前不久的.段考,段考前,哪一個(gè)同學(xué)不是在抓緊時(shí)間努力復(fù)習(xí)的?可我呢?整天吊兒郎當(dāng)?shù)模谧呃壬吓軄砼苋,去逗逗這個(gè)笑笑那個(gè),玩得不亦樂乎。于是乎,課后的N個(gè)十分鐘,都被我用在扮鬼臉上了。

  放學(xué)后到家了,這下我總可以安靜點(diǎn)了吧?可我不!我偏不!回想起我做作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)的那個(gè)樣,就覺得真有點(diǎn)可笑!寫著寫著,又拿起這個(gè)摸一摸,又碰一碰那個(gè),還時(shí)不時(shí)的沖著鏡子中的自己擠眉弄眼。

  N天后,段考了,我興高采烈地準(zhǔn)備好考試必備用品,洋洋得意地來到第一考場(chǎng),一屁股坐在3號(hào)座位上,神氣極了!心想:哈哈哈!上次我考了個(gè)年級(jí)“探花”,這次肯定不用幾下子就能考個(gè)年級(jí)“狀元”回來!嘿嘿嘿……

  可意想不到的是,第N天,試卷發(fā)下來了。我對(duì)著課桌上試卷的“紅叉叉”做一個(gè)嘴巴成“O”字型。蒼天!為蝦米?(為什么?)我就像從天堂掉進(jìn)地獄,從幻想摔到現(xiàn)實(shí)。我的心里那個(gè)寒呀!這時(shí),耳邊傳來了同學(xué)的嘲笑:“哦呵呵呵!你看她,考試前多得意!想在卻成了個(gè)‘哈巴狗’……”

  噢!NO!我失敗了!但我也明白了我為什么失敗!經(jīng)過這次失敗,我又恢復(fù)了“原始狀態(tài)”,又開始小心、謹(jǐn)慎、努力了起來,隨時(shí)準(zhǔn)備“東山再起”!但是,如果上天可以再給我一次機(jī)會(huì),可以讓我重來一次,我一定會(huì)失敗前的自己說三個(gè)字:“別驕傲”!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇9

  今天,我在一個(gè)鏈接中讀到了一個(gè)名為《不做漁王的兒子》的故事,令我頗有感觸。

  漁王的兒子講述的是發(fā)生在一個(gè)漁村的故事。從前有一位老人,捕魚技術(shù)一流,被當(dāng)?shù)厝顺蔀闈O王。他有三個(gè)兒子,當(dāng)他把他積累了大半輩子的`捕魚本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給三個(gè)兒子后,卻無奈的發(fā)現(xiàn)三個(gè)兒子的捕魚本領(lǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上其他漁民的兒子,每次出;貋矶际菨O網(wǎng)空空,即使到他臨終的時(shí)候也沒有弄明白是怎么回事。讀完全文之后,我才明白,原來他只傳授給兒子們最好的捕魚技術(shù),卻沒有傳授他們捕魚失敗的教訓(xùn)。

  想一下我們不也這樣嗎?在他人的呵護(hù)下我們是難以長(zhǎng)大的,只有自己去實(shí)踐,去探索,才能獨(dú)立成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我就很沒有主見,去哪里都跟著爸媽。

  有一次我和爸爸去爺爺家看望爺爺,可是正準(zhǔn)備回家,爸爸突然接到單位的通知,需要馬上去單位一趟。我要么自己回家,要么在爺爺家等爸爸來接我。想到還有作業(yè)沒寫完,在爺爺家又是多么無聊,就決定自己坐車回去。其實(shí)爺爺家到我家并不遠(yuǎn),只要半個(gè)小時(shí),記得到哪站下車就可以了。而我以前從沒有一個(gè)人坐過公交車,也沒有關(guān)心過到哪一站下車。那天懷著忐忑不安的心情上了公交車,心中反復(fù)默念著爸爸告訴我的車站名字?赡苁怯捎诰o張過度吧,結(jié)果還是提前了一站下車,走了20多分鐘才到家。

  其實(shí)爸爸就像漁王一樣,告訴了我成功的方法,但是失敗的教訓(xùn)是要自己體驗(yàn)的,正是由于有了那一次的教訓(xùn),我明白了成功的技能與經(jīng)驗(yàn)固然重要,但是失敗的教訓(xùn)也是必不可少的。只有敢于接受失敗的教訓(xùn),才能不做漁王的兒子。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇10

  這幾天一8班小朋友特別難過,因?yàn)榘嗉?jí)苗圃中的宮燈花不再神采奕奕,各個(gè)“耷拉”下了腦袋。一8班的護(hù)苗員皺起了眉頭,“怎么辦?”這宮燈花還能挺起腰板嗎?

  在大家愁眉不展時(shí),同學(xué)們想到了自然老師董老師,董老師可是植物種植專家啊!于是,課間休息時(shí),一8班的護(hù)苗員把董老師請(qǐng)到了苗圃前,讓董老師來給宮燈花看看病。董老師帶領(lǐng)小朋友一起查找資料,又進(jìn)行了仔細(xì)觀察,最后判斷可能是幾個(gè)原因?qū)е碌。一是,因(yàn)檫@段時(shí)間太陽太大,宮燈花不適合在正午長(zhǎng)時(shí)間暴曬在太陽中;二是,前些天下雨,宮燈花是怕澇的,雨水濕透,宮燈花的根部容易腐爛;三是,宮燈花有一些花謝了,還有一些老葉子需要修剪。聽了董老師的診斷,小朋友明白了,原來大家對(duì)宮燈花的習(xí)性還不是很了解,對(duì)宮燈花養(yǎng)護(hù)的方法還不是很明白,看來要種植好植物真不是件容易的事情!回家后同學(xué)們紛紛查找資料,才發(fā)現(xiàn)宮燈花不適宜長(zhǎng)時(shí)間種植在室外,最好是盆栽,雨天和太陽暴曬時(shí)能挪到室內(nèi)或陰涼處。原來宮燈花的養(yǎng)護(hù)并沒有大家想象的那么簡(jiǎn)單。于是,在董老師的'帶領(lǐng)下,同學(xué)們開始學(xué)習(xí)修剪,盡力養(yǎng)護(hù)宮燈花。雖然大家還不知道是否能把宮燈花救活,但同學(xué)們都想試一試,在嘗試中學(xué)習(xí)種植的方法。

  在董老師的教導(dǎo)下,護(hù)苗員們似乎看到了希望,他們熱切盼望著宮燈花能再迎著朝陽健康成長(zhǎng)。雖然這次種植失敗了,但小朋友懂得了很多養(yǎng)護(hù)花草的經(jīng)驗(yàn),他們將繼續(xù)努力嘗試種植,讓失敗成為成功之母,在失敗中吸取教訓(xùn),更好的培育自己的花圃。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇11

  也許成功太寵愛我了,每次考試成績(jī)總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

  在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的天。!

  拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無言以對(duì),因?yàn)槲铱荚伊耍斄。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的.僥幸心理!

  總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

  “別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失。 崩习忠槐菊(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

  對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇12

  為了迎元旦和測(cè)試一下全校同學(xué)在這一學(xué)期以來練習(xí)每周一歌的成果,學(xué)校決定開展一次“慶元旦‘每周一歌’比賽”。高年級(jí)定于12月25日下午舉行。

  那天下午,高年級(jí)所有師生都齊聚體育館。強(qiáng)烈的陽光透過窗子射進(jìn)來,讓人身上增添了一些暖意。當(dāng)時(shí)整個(gè)體育館里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,劉主任在舞臺(tái)上宣布:“每周一歌”比賽現(xiàn)在開始。然后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  我們班排在第一位演出。我們按照計(jì)劃兩排兩排的走上舞臺(tái),按順序站立好。音樂開始了,老師們都在期待著我們精彩的演出。但是,意想不到的事情發(fā)生了——我們對(duì)學(xué)校播出的'伴奏很陌生,好像和平時(shí)練唱的伴奏不太一樣。在被迫無奈之下,我們不敢放聲歌唱,這時(shí),兩位老師正在到處詢問原因。我們站在臺(tái)上看著下面茫茫人海,癢也不敢撓,汗也不敢抹。再看看評(píng)委老師們的嚴(yán)肅表情,心跳就更像火車一般加速。不知不覺的就唱完了歌。緊接下來的就是手語操了。聽見熟悉的歌聲,手就情不自禁地做起操來,不時(shí)還做錯(cuò)動(dòng)作,比練習(xí)時(shí)做得還差。終于,表演完了,這時(shí)的我們已經(jīng)斷定拿最后了。比賽結(jié)束后,我們的成績(jī)并不優(yōu)異,但最重要的是我們盡力了。

  盡管這次比賽我們失敗了,但我們得到了一個(gè)教訓(xùn):無論以后做什么事,我們都要團(tuán)結(jié)一心,遇到什么困難都要沉著應(yīng)對(duì),利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),相信自己能把事情做好。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇13

  “校長(zhǎng)杯”球類比賽就在上午開始了,我報(bào)了乒乓球,這還是我第一次參加“校長(zhǎng)杯”呢,難免有些緊張。

  在抽簽的時(shí)候,我抽到了7號(hào),周圍的人對(duì)我說:“同學(xué),你小心點(diǎn),你對(duì)面可是我們俱樂部第二名!”我有些害怕了,可還得繼續(xù)比賽,我就對(duì)著他們笑了一下,簽上了自己的名字。

  到我們七號(hào)了,我們先熱身了三個(gè)球,我只用了1/3的實(shí)力,而對(duì)方也很明顯沒用全力,他總是連我最基礎(chǔ)的球也接不到。

  三個(gè)球后,我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)下旋球,想給他來個(gè)下馬威,也可以判斷他的`實(shí)力,他反手一搓,球有旋轉(zhuǎn)的回來了,我順勢(shì)來了個(gè)扣球球發(fā)出“啪”的一聲,想給我慶祝著,我拿下一球,判斷出他的球技不錯(cuò),但上旋并不強(qiáng),我就以上旋發(fā)球,可由于一時(shí)大意球飛了出去,比分一平。

  輪到他了,他看似隨手一打,球也以十分普通的力道向我飛來,我隨便一拍就可以獲勝,渴求忽然變了方向,向左一偏,躲了過去,我來不及收手,輸了一球,接下來的球賽中,他總是用這一招,讓我防不勝防,只能以2比0的比分?jǐn)∠玛噥怼?/p>

  比賽過后,我給自己找了個(gè)“重在參與”的理由,用來安慰自己,這次失敗說明我的球藝還有待提高,不管干什么都不能止步于現(xiàn)狀,都需要不斷的努力,才能成功。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇14

  俗話說得好:“吃一塹,長(zhǎng)一智!蔽揖陀H身體會(huì)過。

  記得剛開學(xué),我被調(diào)到了一個(gè)“極品位”上,那就是廢話大王蔣文莉的前面。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),蔣文莉嘰嘰喳喳說了一大堆,盡管我極力控制自己不說話,但是我實(shí)在控制不住了,便在后面和她說得津津有味!巴跻梨!我是為你才停下來的!”我一下子就不說了,低下頭。我在心里不停的責(zé)備自己:王依婷,你沒事說什么話呀!弄得喬老師剛剛講的什么我都不知道了!

  不只喬老師提醒過我,許多科的老師也都提醒過我,但是我卻沒有聽老師們的話,仍然我行我素。

  這下好了,本來我是信心滿滿能當(dāng)上大隊(duì)委的。不料,我以前30多票一下子跌到了20多票。這個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂!本來一顆晴朗的心瞬間變得陰暗沉沉,連著許多天都十分沮喪。

  施老師見我這樣,也想“救救我”,于是老師把我叫到辦公室好好教導(dǎo)了一番,我聽完了老師說的話,趕緊低下頭,不敢對(duì)視老師的眼睛。施老師似乎看出了我的心思,輕輕拍了拍我的肩膀,和藹可親地說:“老師只希望你做回原來的王依婷!蔽页聊艘粫(huì)兒,緩緩地抬起頭,看著老師的眼睛,雖然我口頭上沒答應(yīng)施老師的話,但是在我的心里我已經(jīng)答應(yīng)了:施老師,您放心,我一定會(huì)努力的'!

  不管我的成績(jī)?nèi)绾,下學(xué)期我會(huì)讓你們看到一個(gè)隨時(shí)在努力的王依婷!一個(gè)最優(yōu)秀的王依婷!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇15

  拔河是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),它需要的是力量,“團(tuán)結(jié)的力量最大”,所以說拔河是需要大家團(tuán)結(jié)的。一個(gè)人一有錯(cuò)誤,就會(huì)影響到團(tuán)體,當(dāng)一個(gè)人心一分,也會(huì)影響到團(tuán)體。學(xué)校里最近在搞活動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目那就是“拔河”,這下就是要考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)心了。

  星期五的'中午就要比賽了,可是上午的最后一節(jié)體育課,好來不來,還來個(gè)四百你,把我們給累的個(gè)半死,中午還要體力比賽,可把我的丹田都找不到地方了。要知道在去年,咋們班級(jí)可是年段墊底,多么沒有面子啊,所以我們決定在這一次,起碼要在預(yù)賽中要贏個(gè)一次,比上一次也要有面子的多!

  上一次,因?yàn)闆]有一次經(jīng)驗(yàn),使得我們一次也沒有贏,這一次,好歹也要給我們贏一次呀。中午,太陽還算留情,回家睡午覺去了,沒有把我們烤成炭。比賽開始了,我們班的同學(xué)沒有幾個(gè)健壯,所以非常不想和那一些人多體壯的大班比,比較喜歡和隔壁班比哦。天助我班也,給碰上了隔壁班?墒,也不要太掉以輕心,一比就見分曉了。既然一二兩名全被大班霸占了,我們就一定要爭(zhēng)到第三。可是,老天好象生氣了,又給了我們一個(gè)墊底。徹底沒有面子了。

  經(jīng)過這兩次沒面子的教訓(xùn),我也徹底的醒悟了。我們要團(tuán)結(jié)友愛,可能在這一次的拔河比賽中有一兩位同學(xué)沒有使勁,才導(dǎo)致這一場(chǎng)場(chǎng)的失敗。這個(gè)教訓(xùn)使我在心中深深的烙下,它讓我在應(yīng)該團(tuán)結(jié)的時(shí)候把它自己出現(xiàn)在我的腦海中,讓我知道應(yīng)該團(tuán)結(jié),成為這個(gè)力量的一份。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇16

  “我在這兒已做了30年,”一位員工抱怨他沒有升級(jí),“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗(yàn)。”

  “不對(duì),”老板說:“你只有一年的經(jīng)驗(yàn),你從自己的錯(cuò)誤中,沒學(xué)到任何教訓(xùn),你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯(cuò)誤!

  不能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)是悲哀的!即使是一些小小的錯(cuò)誤,你都應(yīng)從其中學(xué)到些什么。

  “我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,”一位年輕的助手對(duì)愛迪生說:“我們已經(jīng)試了2萬次了,仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)!”

  “不!”愛迪生回答說,“我們的工作已經(jīng)有了重大的進(jìn)展。至少我們已知道有2萬種不能當(dāng)白熾燈絲的東西。”

  這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲,發(fā)明了電燈,改變了歷史。

  錯(cuò)誤對(duì)我們的損失是否非常嚴(yán)重,往往不在錯(cuò)誤本身,而在于犯錯(cuò)人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓(xùn)的人,就能把錯(cuò)誤的.損失降至最低。

  英國(guó)的索冉指出:“失敗不該成為頹喪、失志的原因,應(yīng)該成為新鮮的刺激!蔽ㄒ槐苊夥稿e(cuò)的方法是什么事都不做,有些錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)造成嚴(yán)重的影響,所謂“一失足成千古恨,再回頭已是百年身”。然而,“失敗為成功之母”,沒有失敗,沒有挫折,就無法成就偉大的事。

  聰明人會(huì)從失敗中學(xué)到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗(yàn)。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇17

  記得上幼兒園的時(shí)候,我練過電子琴,可那是一次失敗的訓(xùn)練。

  那是練電子琴的第三個(gè)晚上。由于天下雨,很多同學(xué)都沒有去上課,只有我和另一個(gè)同學(xué)去了,老師夸我們是勤奮好學(xué)的好孩子。受到老師的表揚(yáng),我倆都沾沾自喜。老師對(duì)我們說:“兩位小朋友,我讓你們練習(xí)的歌曲彈得怎么樣了?”那位小朋友說:“老師,我先彈給你聽吧!”老師聽那位小朋友彈了一遍,覺得還可以,就讓他又彈了幾遍,直到熟練為止。我靜靜地聽著那位小朋友彈琴,覺得并不怎么樣,我也能做到。可是,真正輪到我的'時(shí)候,不知為什么,我的手就是不聽使喚,幾乎一個(gè)音符也彈不好,老師嘆了口氣,說:“葉浩,來吧,讓老師給你示范一下,你可要看好了!币苍S由于心里緊張,老師給我示范了幾次,我還是無從下手。這時(shí)候,老師再也沉不住氣了,說道:“葉浩,你真令我失望,我看你還是不要再練了!崩蠋煹慕逃(xùn)讓我感到無地自容,狼狽極了。

  回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽完后,說:“孩子,不要?dú)怵H,就把這次失敗當(dāng)作一次教訓(xùn)。琴彈不好,我們還可以學(xué)習(xí)其他東西,對(duì)不對(duì)?”聽了爸媽的話,我豁然開朗,我堅(jiān)定地對(duì)爸媽說:“爸爸,媽媽,我會(huì)聽你們的話,我知道失敗是成功之母,我一定會(huì)盡心盡力彌補(bǔ)我的過失的!”

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇18

  雞媽媽一口氣生了四個(gè)白白胖胖的雞蛋,孵出來四個(gè)雞寶寶。

  一天,天氣晴朗,雞蛋大哥要率領(lǐng)三個(gè)兄弟到草場(chǎng)上去散步,老二、老三、老四聽了開心極了,高興得一蹦三尺高,連忙說:“那還等什么,趕快去吧!”一路上,它們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒聊天。走著走著,它們突然看到一個(gè)龐然大物,走近一瞧:呵!好家伙,要是能打敗它,那不就成了雞蛋王國(guó)的焦點(diǎn)了嗎?大哥心里想:先讓它們?nèi)タ纯辞闆r,這樣我也不會(huì)有損失,反正我是老大,最后的名譽(yù)肯定是我的,哈哈哈,我真是太聰明了!這樣想著,大哥便對(duì)其它三個(gè)兄弟說:“你們?nèi)齻(gè)先去偵查偵查,我來幫你們放哨吧!”三個(gè)兄弟商量一番后,同意了大哥的要求,小心翼翼地走上前去,仔細(xì)一看,只見那塊石頭又大又方,在雞蛋們的眼前,就像一座泰山一樣高大!可最小的老四年幼無知,卻得意洋洋地說:“哦,我聽大象伯伯說過,大象伯伯只是幫它當(dāng)成一塊按摸腳的小石頭罷了,根本不會(huì)有很大的威力!崩隙屠先犃死纤牡腵話以后,竟然也相信了,決定要和這塊大石頭決一勝負(fù)!老二說:“你們都還小,這點(diǎn)小事,就交給我吧!”于是,聽見老二數(shù)道:“一二三,撞!”老三和老四睜開眼一看,二哥的蛋清已經(jīng)流了出來,隨后,蛋黃也流了出來!老四已經(jīng)開始害怕了,老三看出了它的心思,說:“沒事,我們兩個(gè)人一起撞,肯定可以打敗它的!”于是,兩個(gè)人商量好了以后,心里默念:“一二三,走你!”可是,結(jié)果大家可想而知,兄弟三個(gè)都去向閻王爺報(bào)告了!

  大哥等了好一會(huì)兒,又去看了看,只見三個(gè)兄弟都成了這個(gè)樣子,就趕緊向雞媽媽報(bào)告。雞媽媽聽了大哥的話,眼淚直往下流,責(zé)怪他說:“你這個(gè)大哥怎么當(dāng)?shù),連弟弟都看不好!”從此,它們都生活在了愧疚之中。雞蛋大哥常常悔恨地說:這就是飛蛾撲火——自取滅亡啊!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇19

  唉!這件事說起來可真丟人!我堂堂學(xué)習(xí)委員竟然在期中考試時(shí)把11分從我的數(shù)學(xué)試卷上丟了!不過,這次失敗的教訓(xùn)讓我終于知道了驕傲釀成的后果。

  以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來沒低于過95分,而且在一年級(jí)的時(shí)候,我還創(chuàng)造過奇跡:在一年級(jí)上學(xué)期,期中、期末的數(shù)學(xué)成績(jī)都是一百,一年級(jí)下學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是兩個(gè)一百?墒沁@個(gè)學(xué)期不知是怎么回事,我的數(shù)學(xué)成績(jī)猶如瀑布一樣,一落千丈。這事還得從頭說起。

  考試的那天下午,我就像腳底裝了彈簧一樣,歡天喜地地來到學(xué)校,心想:哈哈!第一名非我莫屬啦!開始考試了老師把卷在發(fā)了下來,我看也沒看就寫了起來,我估計(jì)50分鐘就做完了,接著,就開始囫圇吞棗地檢查了起來,其實(shí)那檢查就是胡亂地“掃描”一遍,根本掃不出任何“病毒”,但我絲毫沒在意,只管做完了把卷子交了,根本沒察覺聲勢(shì)浩大的“錯(cuò)誤兵團(tuán)”早已埋伏在我的試卷上……

  我左顧右盼,終于盼到了發(fā)試卷的時(shí)間,我的心情緊張得像一只小兔子一樣活蹦亂跳。老師先念分?jǐn)?shù),老師念分?jǐn)?shù)的次序像上樓梯一樣,從低分到高分。首先是念不及格的,嗯,沒有我,60分以上的,也沒有我,70分以上的,還是沒有我,這時(shí),我心中的那只“小兔子”終于不跳了,仿佛睡著了似的?墒蔷驮谀且豢,我聽到了我的名字,又聽到了我的'分?jǐn)?shù),89分!Oh,My God!怎么回事!這不可能。⊥瑢W(xué)們聽得我才考那么低的分,嘴巴都張成了“0”形,所有同學(xué)都驚訝地望著我。等老師把試卷發(fā)下來,我一看,估計(jì)考試的時(shí)候,我的腦袋是卡殼了,竟然把乘、除法看反了!這真是天大的笑話!就在這是我忽然領(lǐng)悟到了什么,我忽然覺得我太驕傲了,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”不就是在說我嗎?。≡瓉碇t虛那么重要!

  同學(xué)們,如果你還是一個(gè)驕傲的人,那就吸取我失敗的教訓(xùn)吧,“改邪歸正”,做一個(gè)謙虛的人吧!

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇20

  人生,難免會(huì)有一些挫折和困難,總會(huì)經(jīng)歷失敗。可能是一次比賽的小差錯(cuò),可能是別人的一次誤會(huì),也可能是生活中的一次不如意……但遇到這些挫折與失敗時(shí),我們總會(huì)有意想不到的收獲。在我的生活中,任何事情都是由我自己獨(dú)立完成的,從來沒有借他人之手來幫忙。

  還記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然從耳邊傳來媽媽的聲音,原來是我的衣柜到了,需要我去把它重新組裝起來。于是,我放下手中的筆,走到客廳。

  由于是大物件,只好一個(gè)一個(gè)的擺在地上。我拿起圖紙,一個(gè)一個(gè)地找,一個(gè)一個(gè)地放,最后再一個(gè)一個(gè)的裝,仔仔細(xì)細(xì),生怕哪一步出了差錯(cuò)?刹⒉皇鞘率卤M如人意,老天偏要與你開個(gè)玩笑——就在組裝第二層的時(shí)候,有一步的順序出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致無法再拼湊下一個(gè)。

  我盯著圖紙愣了好一會(huì)兒才明白過來,把剛才拼好的那一部分給拆了,又重新拼了起來。值得慶幸的是:因?yàn)榍懊娴牟铄e(cuò),讓我在后面的組裝環(huán)節(jié)避開了同樣的錯(cuò)誤,后續(xù)組裝順利的進(jìn)行,我的小衣柜組裝完成。

  關(guān)于人生的挫折和困難,我還有一個(gè)名人的例子。

  他叫愛迪生,我相信大家都認(rèn)識(shí)他,我們現(xiàn)在的電燈泡就是他發(fā)明的。但是,在這成功的背后,究竟有多少次失敗呢?我們不知道,愛迪生他自己也不知道。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,嘗試了上千種燈絲,每經(jīng)歷一次失敗,他都會(huì)感到高興。這種態(tài)度,我們常人似乎無法理解。原因是:他的.每一次失敗,都意味著排除了一種錯(cuò)誤的試驗(yàn)材料,更從中了解到具有哪些共性的材料適于做燈絲,他也就離成功更進(jìn)一步。

  所有成功的背后,都免不了失敗。失敗并不可怕,只是你沒有充分的利用,如果你將其發(fā)揮到最大的價(jià)值,那將是一筆“巨大的財(cái)富”,會(huì)讓你離成功更近一步,讓你遙不可及的夢(mèng)想變得觸手可及。

  從失敗中吸取教訓(xùn),補(bǔ)全和完善自己,直至成為更好的自己。

  失敗的教訓(xùn)作文500字 篇21

  俗話說:“失敗是成功之母”我十分的贊同,人生不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)風(fēng)雨,又如何見到彩虹,不如鷹一般為了重新搏擊長(zhǎng)空,而受盡磨難,在苦難中改變,最終得以再一次的見證天空的無垠。

  失敗,并不是終點(diǎn)。正如愛迪生,如果沒有那成千上萬次的失敗,又何來“發(fā)明大王”的成功呢~~~

  小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我參加了當(dāng)時(shí)的廣播體操隊(duì),每當(dāng)想到即將到來的比賽,我便倍受鼓舞,可是,一次意外,使我失去了這次機(jī)會(huì),收音機(jī)響起那熟悉的'旋律,“1,2,3~~~”伴隨著節(jié)奏,我有板有眼的做著,突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的人再對(duì)我做鬼臉,我自然加以反擊,結(jié)果操做的不倫不類,突然,老師叫我出列,糟了,一定是被發(fā)現(xiàn)了,卻不料老師只字未提,只是叫我坐在那,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,熟悉的旋律再次響起,我恍然大悟,糟了,忘記了今天是最后一天,還會(huì)淘汰幾名,我如遭雷擊,僵在那里,望著老師的背影,我明白,我被淘汰了.

  這是第一次失敗,可是從中,我卻懂得了一個(gè)對(duì)人來說至關(guān)重要的道理:“做事要認(rèn)真,不能三心二意”。

  一次暑假,我在朋友們的刺激下,決定學(xué)騎自行車,我借了一輛車,單槍匹馬的就學(xué)開始了,我騎上車,深吸了一口氣,迅速坐上坐墊,腳一踩踏板,只聽“砰”的一聲,沒穩(wěn)住,連車帶人摔倒了地上,膝蓋被刮了一層皮,但真痛不欲生,緩慢站起,氣憤的踢了一腳車子,就想放棄,可是一想到他們騎著自行車那威風(fēng)樣,我狠狠心,毅然跨上了車,再一次開始“漫漫長(zhǎng)征”,不斷跌倒,站起,身上又添了新傷,終于,我成功了,雖然有些搖晃,但我仍自豪這個(gè)成果,因?yàn),我沒有被失敗所嚇倒,而是以堅(jiān)持為武器打敗了它。從這次的失敗以及成功,我明白了堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母。

  失敗并不代表著結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,即使跌倒了也沒關(guān)系,從哪里跌倒,就從哪里站起,以新的起點(diǎn)為開始,再一次在人生之路上奔馳,直至一個(gè)又一個(gè)的終點(diǎn)。

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