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校園美作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園美作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園美作文500字1
斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小。∶赖氖挛锉M在眼前,而我們卻毫無發(fā)覺,上帝也無可奈何。
學校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據(jù)說很早時,這里只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學校的首任校長來到這里時,他就決定來個大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會回憶那些英勇的事跡。第一天到學校時,是在傍晚時分,我只是路過那片花園,那時的花垂頭喪氣的,有如被欺負般的可憐,但第二天清早我進入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開,一股沖動涌上我的心頭,這地方根本不是人該來的.地方,近千朵的太陽照著我的身體,我可以感受太陽的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。
這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學校是一片寂靜,門外卻是一片生機,門外的每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。
我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發(fā)現(xiàn),但心便是最好的一臺探測器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現(xiàn),接受美的洗禮,是一種無與倫比的享受。
校園美作文500字2
相信大家都有自己的母校吧!也許是有名氣的,還有值得留戀的;有幼兒童年時的,有想象中的,有插著翅膀飛的……我的母校那叫一個了不起。你想聽一聽嗎?如果想,那就聽我慢慢介紹吧!
我們的母校長得美麗、動人!她有著郁郁蒼蒼和充滿生機的長發(fā)——樹木;有著像太陽一般動人、又像月亮般可愛的臉蛋——操場;有著豐富的知識,有繽紛的花兒,還有勤勞的雙手……!我的母校,您是多么美麗動人,您給了我們美好的東西。
在校園中,我們一天天地成長,跳舞、捉迷藏。聽,下課鈴聲響了,快看哪,我們五年級(3)班的男生一群群地向操場上涌去,像一匹匹脫掉韁繩的野馬,到了操場上,男生們就像瘋了一樣,有的`跳大繩、有的打羽毛球、有的打乒乓球、還有的踢足球……其中,最有趣的還得數(shù)跳大繩了,看:楊淑雅跳進去了,于是女生開始齊聲喊道:“小白兔、小白兔跳一跳!小白兔、小白兔轉(zhuǎn)個圈!小白兔、小白兔摸摸地!小白兔、小白兔滾出去!”哈哈,楊淑雅跳“死”了!大家哈哈大笑。于是,大家一個接一個地跳進去……
快看,楊晨和趙宇杰在打羽毛球:趙宇杰發(fā)球了,“啪”打了過去,楊晨還在那邊若無其事地閑著,突然到來的一個飛球,打得他措手不及。只見楊晨向后退了幾步,突然摔倒在地。
看,我沒說錯吧!我的母校是這么的豐富多彩。小朋友們,你的校園是什么樣子呢?請你揮動手中神奇的筆,寫一寫吧!
校園美作文500字3
每天身處校園,看到的都是一樣的景物。而我卻總是喜歡深深地凝視這熟悉而又單調(diào)的一切這永恒的校園之美。
太陽剛剛升起的時候,我們正做著早操。天邊,地上,灑滿了和絢美麗的陽光。學生們正按著節(jié)拍輕輕地伸手、彎腰,整齊得如清風拂過廣茂的草地。陽光灑在他們的臉上,和著陽光,他們的笑容是多么的燦爛,史人不禁覺得想起春雨過后盛開的繁花,是那樣清新?罩信紶栵w過的鳥兒、蜻蜓,與地面上的學生們構(gòu)成了一副獨一無二的校園風景畫。
也許我們都見過這樣的情景:“丁零零”的自行車群,夾著學生向校門外擁去,那放學了。在水池邊的凳子上,幾個學生正圍著一個老師議論著旁邊時而經(jīng)過幾輛自行車。地上落著幾片葉子,陽光從茂密的葉子的間隙中透出來,在地上行成幾點光斑,全然一副單調(diào)的水彩畫,到處都可找到?僧斁芭c人相映襯時卻奇跡般生色起來。這是我們曾經(jīng)擁有,又已經(jīng)失去的東西,一種永不褪色的美好。
這又是另一個時間另一個場面。教師節(jié)那天,當我走進老師辦公室,干干凈凈,每張桌子上,都放著卡片和小禮物。這些東西與你平日里看到的比起來,也許極不顯眼,但放在這些掉漆的木桌上,與周圍一疊疊的書,作業(yè)在一起,與那眼鏡后的欣喜的.目光、滿足的笑容在一起,卻是極完美的組合。這一切的一切,是為了傳遞這不可言傳的情誼,有了這份樸實而真切的情誼,一切都美不勝收。
真的很喜歡校園里的一切。那些汪洋般發(fā)亮的綠樹,芳香沁人心脾的花兒,排得整整齊齊的自行車,還有那一張張年輕、成熟的面龐。這些細小的點點滴滴,不經(jīng)意的瑣碎都不覺地變得如此美麗——落在我們的眼里,印在我們的心里,幻化成了永恒的校園之美。
校園美作文500字4
我的校園是一個非常美麗的地方,像哺育我們成長的家園。
校園大門兩旁是一棵棵高大、挺拔的樹木。微風輕輕吹過樹枝尖,樹葉發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,好像在高聲歌唱。啊!這一棵棵大樹真像一位位老師在校門口迎接我們的到來。
走進校門口,右邊是一排排偉人雕像。有樂于助人的雷鋒、有腦子里裝滿許多發(fā)明想法的愛迪生、有古代思想家、文學家孔子……這些名人都是我們學習的榜樣。左邊是一個大操場,這里可是同學們玩耍的樂園。下課后,同學們像籠子里被放飛的小鳥,在操場上盡情玩耍。
往操場的斜前方看,那里是低年級的教學樓。你聽!一二年級的小朋友發(fā)出朗朗的讀書聲:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”聽,那是多么洪亮,多么動聽。
斜對面是綜合樓,那里是我們學習更多知識的“海洋”。綜合樓旁邊有一條小路,可以通向籃球場,籃球場上許多高年級的哥哥們正在那兒打籃球呢!
籃球場前面種著一棵高大的榕樹,偷偷告訴你,它已有三百多歲的.高齡了。榕樹旁邊的樓梯下是中高年級教學樓,小聲點兒,三到六年級的同學已經(jīng)在上課了。教學樓前有兩個活靈活現(xiàn)的卡通雕像,他們分別是夢夢和想想,他們是我們學校的吉祥物。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
校園美作文500字5
走在南豐小學的校園,只要你做個有心人,就能發(fā)現(xiàn)那些獨特的“美”。
早上7:30,就能看到操場上運動員們,在教練的帶領(lǐng)下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺得辛苦,臉上仍洋溢著快樂滿足的笑容。這,是強健體魄的運動之美。
與此同時,同學都已經(jīng)來到校園!他們戴著紅領(lǐng)巾,互相問好。在走進校門時,他們敬著隊禮,向值勤老師和值勤同學打招呼,個個臉上都寫著朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。
8:00,同學們開始下樓做操了!只見他們每個人都雄赳赳,氣昂昂、踏著堅定的步伐向操場走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的.紀律之美。
上課鈴聲響了,同學們迅速安靜下來,回到自己的座位上,等待老師的到來;到了上課時,同學們積極舉手、大膽發(fā)言;該做作業(yè)了,只見同學們字跡端正,作業(yè)完成質(zhì)量也高。這,是催人奮進的勤勉之美。
午餐時間到了!同學們都做到了不挑食,不剩飯,和伙伴們一起享用營養(yǎng)午餐。這,是快樂成長的健康之美。
校園里,還時不時傳來各種好消息:在運動會上,同學們打破記錄;在百靈鳥歌唱比賽上,同學們一展歌喉;在寫作大賽上,同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創(chuàng)佳績,展示出自己動人的風采。這些,是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美!
校園美,在于互相謙讓、團結(jié)協(xié)作;校園美,在于文明禮貌、真誠待人;校園美,在于挑戰(zhàn)自我,不斷進取……同學們,你們也快來尋找,我們校園獨特的“美”吧!
校園美作文500字6
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學習。我們就要愛護那里的一草一木,一物一品,我們要愛自己的家——班級,美化自己的家——校園。
身為小學生,我們要愛護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也是有生命的,并且,它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具,這一切,都是對我們有很大幫助的。如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎?我們學生,應(yīng)當做到的就是愛護它們,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。
校園是我的家,那班級也是我的家。我們也應(yīng)該愛護班級中的一物一品,保護好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學習環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原來的干凈、漂亮的話,一定會給人一種不同的感覺 。
作為一名新時代的小學生,我們應(yīng)該正確的.樹立自己的人生觀和價值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊員,遵守學校的規(guī)章制度。在家里,我們應(yīng)該做一個懂事、聽話的孩子。在學校里,我們要聽從老師的安排,按照學校的規(guī)章認真做事。我們一定要有“班級學校就是我的家”的思想。
校園美作文500字7
雨從微顯昏暗的天空中落下,輕輕停在樹上,悄悄落在花叢里,也有輕柔地掉到地上的。雨用她的溫柔撫過校園的每一處角落。我撐起一把花雨傘,踏上了校園尋美之旅,耳邊是清靈動聽的雨的歌聲。
校園很干凈、很寬敞,幾棵翠綠亮眼的裝飾樹再加上樹下飄落的幾枚落葉,在校園里格外別致、美麗。我看到幾個女孩彎腰撿起較為完整的落葉,細細地擦去了上面的雨珠,又小心翼翼地夾在了書本和筆記薄中,嘴角的笑意清純美麗的`綻放開來。我也笑了,握著花雨傘駐足了一會。
走近操場時,我發(fā)現(xiàn)了一個小小的花圃,花兒們或含苞或怒放,在雨珠的襯托下都顯的嬌艷美麗,如同一個個含羞帶怯又處在花樣年華的小姑娘。有一朵艷紅的花兒,開的最燦爛,生長的最高,我第一眼就看見它,它的盛放讓我忍不住想到校園中少男少女的青春,帶著張揚、充滿著活力又無比的美麗、絢爛。也許,花兒與人就是一樣的,都有自己的美好,也都可以為這個世界做美的點綴。
走近教學樓,我站在一間教室的窗外,透過干凈明亮的窗子看向里面。有幾個男生圍在一起吵吵鬧鬧,笑聲暢快嘹亮,幾個看起來文靜的女生,拿著課本大聲的朗讀,嗓音清脆溫柔!昂伲∮晖A!”我聽見有人大喊一聲,轉(zhuǎn)身望去,四個男孩子嘴巴咧的大大的,抱著籃球向操場的方向狂奔。我抬頭望望天,將花雨傘慢慢地收起來。陽光,一瞬間就充滿了整個校園、整個世界。嗯,校園就應(yīng)該是充滿陽光活力的地方啊。
現(xiàn)在,我坐在一間窗明幾凈的教室,用筆尖劃過紙張的沙沙聲記敘我的校園尋美之旅——校園的樹是美的、花兒是美的、人也是美的。
有時候,我們真的需要靜下心來,去周圍走走,發(fā)現(xiàn)、尋找身邊的美麗,才會讓生活更美好。
校園美作文500字8
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄霸旎娚裥,陰陽割昏曉!边@些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出來的結(jié)晶,它給我們平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其實美無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),即使在平凡的校園中,也能感受到獨特的美。
早上,走在寬闊的校園中,我時時都能看到生機勃勃的景象。你看,一條曲折的小徑上,陽光照在花草上,給花草穿上了一件色彩斑斕的衣裳;陽光穿過樹葉的小縫,在地上灑滿了金塊,都是圓圓的,整齊而美麗;陽光爬上了樹梢,讓樹頂?shù)哪廴~更加活潑,都舉起了小手掌,調(diào)皮地舞蹈著。陽光引領(lǐng)著我一路前行,走著走著,我看見螞蟻正在合力地搬著一塊甜食,急急忙忙地運往巢穴中,多么美麗而有趣的事情啊。
我繼續(xù)前行。抬頭張望,圍墻外的山林,似乎被一層霧氣包圍著,整整齊齊的樓房掩映其中,“猶抱琵琶半遮面”,遠處的群山連綿環(huán)繞,太陽在群山背后冉冉上升,萬物蘇醒,與太陽遙相呼應(yīng),心心相印。
到了教室,陽光照進窗戶,墻壁給涂上了一層金黃色,有一種古樸與懷舊的'味道,它讓我憶起與同學一起交流和互相追逐的時光,憶起在黑板上留下的歲月……教室里的回憶多么溫馨,多么動人,猶如第二個照亮人生的太陽。
傍晚,我和同學結(jié)伴走在回宿舍的路上,聽著小鳥熱鬧的歌聲,看著它們歡快地飛行,一切都是那么美好。
夕陽的余光越來越弱,蔚藍的天空逐漸隱去,迎面而來的是夜晚的寧靜。
明天又將是嶄新的一天,只愿我們好好珍惜快樂的上學時光,珍惜校園里和諧溫馨的美麗。只要有一雙細心又智慧的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn),美麗就在我們身旁。
校園之美早已經(jīng)走進了我的心里,深深地藏在我的腦海里。
校園美作文500字9
校園,是莘莘學子夢想開始的地方。我的校園座落在一個小縣城,她并不宏偉壯觀,但她秀麗的風景、整潔的環(huán)境以及濃濃的書香,總是讓我魂牽夢縈。是的,她在我心中最美!
校園之美,美在景色宜人。在校外,遠遠的就能看見校園圍墻上那一簇簇“三角梅”,花開得那么艷麗,將整個校園籠罩在一片花海之中。走進校園,首先映入眼簾的是四片草坪,草坪上種著月季、櫻花、海棠等,花開時,清風吹來,散發(fā)出陣陣清香。草坪四周還種著一棵棵大樹,綠得發(fā)亮,像個戰(zhàn)士似的挺立著,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學們打招呼。
校園之美,美在整齊的教學樓。繞過草坪小道,就來到一幢嶄新的教學樓前面,正大門上面是電子顯示屏,顯示著我校近期的重點工作,絢麗耀眼,構(gòu)成了一道靚麗的風景線。教學樓的左面鐫刻著梁啟超《少年中國說》中的“少年強則國強……”,每次看到它,總給我陣陣啟迪。教學樓共有四層,教室、辦公室、功能室有序的排列著。教室內(nèi)干凈整潔,教室外兩邊的墻上是櫥窗,上面展示著同學們的'書法、繪畫等作品。
校園之美,美在“最是書香能醉人”,校園的每一處角落都能讓我們“聞”到書香。早上,迎著朝陽,瑯瑯的讀書聲傳向四面八方;課堂上,老師循循善誘的教學,使我們在知識的海洋里盡情地遨游;午間,在圖書室里我們繼續(xù)暢游在書海之中;傍晚,我們捧著滿載的知識而歸,心里有數(shù)不出的舒暢!“腹有詩書氣自華”,是啊,中外名篇,洗滌著我們的心靈;算術(shù)科學,聰穎著我們的大腦;文化藝術(shù),陶冶著我們的情操。哦,那醉人的書香!
我愛我的校園,愛她的綠草如茵,愛她的干凈整潔,更愛她散發(fā)出的縷縷書香!
校園美作文500字10
我們的校園美,尤其是春天的校園最美,那可是一片生機勃勃的景象啊。
Follow me!讓我們?nèi)ジ惺苊髅牡拇汗!國粹長廊就是我們賞春的第一站,長廊真長啊,長得望不到頭;長廊真寬啊,能容得下四五匹馬并行;長廊真美啊,兩邊有書畫,有王維的詩,有齊白石的畫。在長廊旁,長著郁郁蔥蔥的樹木,櫻花樹上開滿了花,櫻花像天邊的`霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,有淡紫的、粉紅的、淡粉的……五彩繽紛。
穿過長廊就來到了學校最負盛名的鉛筆廣場,第一眼看到的就是龍爪槐,它的樹枝像極了龍爪,它的名字也由此得來的。再往里就看到木比,木比就像一只毛筆,木比花穿著紫大衣,內(nèi)襯雪白連衣裙,仿若一名芭蕾舞演員。好疼!哦,原來是碰到了鐵樹那又尖又硬的刺,他就像戰(zhàn)士一樣保護著我們的校園。紅葉李上開滿了白色的花朵,風一吹就飄零下來,就像是下起了“花雨”。
拐過塑膠跑道就來到紫藤花園,在它的周邊還有一簇簇貼梗海棠。貼梗海棠真美呀,像一位姑娘穿著粉紅色的連衣裙;貼梗海棠真大呀,能比得上小孩的拳頭;貼梗海棠真香啊,蜜蜂蝴蝶都過來采蜜!
春天的校園美如詩,花香使人陶醉,心曠神怡,但千萬不能打擾他們,因為他們的甜夢還沒有結(jié)束呢!
校園美作文500字11
實驗三小剛建好的時候,作為一名新生的我去報名。那時候,學校的地面坑坑洼洼的,連走路都是深一腳淺一腳的,我還摔了一跤,正好跌在一個坑里,把衣服摔臟了。
環(huán)視校園,所有細節(jié)盡收眼底:地面被石子和塵土占領(lǐng),風一吹,“嘩”的一聲,塵土便在空中飛舞,可以阻擋塵土的樹木卻不見蹤影。圍墻也沒有砌好,一點也不安全。原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的操場冷冷清清的,沒有塑膠跑道;沒有乒乓球臺;沒有舞臺……校園里,只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網(wǎng)上的點點綠葉……
如今,我們的學校變美了!地面非常平坦,我們可以痛痛快快地玩耍;還有了正面和側(cè)門,這樣,學生上學放學都不會擁擠;圍墻上,還加了園藝欄桿;操場上,熱鬧得不得了:有的同學在塑膠跑道上跑步,耳邊充滿了加油聲;有的同學在乒乓球桌上打乒乓球,你一個我一個,玩得不亦樂乎;有的同學在籃球架前練習打籃球,一個、兩個、三個……操場上充滿了喜悅,F(xiàn)在,教室里有多媒體白板;墻壁粉刷得雪白雪白的;我們布置出了圖書角,榮譽臺、星星榜......圖書角“送”給我們的知識被我們做成了讀書卡,它的小伙伴也陪著它,就是同學們的.大作--《夸夸我的同學》。這些還不算什么,我們班所有同學溫馨的全家照變成了“豬腳”(主角)。吸引了很多同學的目光。在那一片片綠化帶里,綠化精靈、花朵精靈悄無聲息地出來玩耍了。有中等個子的發(fā)財樹、含笑樹、山茶樹……有百年開一次花的鐵樹;有鮮艷的桃花、菊花、蝴蝶花……多得數(shù)不勝數(shù),真是百花齊放啊!
你猜猜,我們的校園會不會變成花朵小精靈、樹木小精靈的世界呢?
校園美作文500字12
我的校園,美麗的校園,今天就于你一起來領(lǐng)略校園的美。
清晨,背著書包,當你走到校門口,微風拂過你的臉頰,就能聞到淡淡的花香,走進大門抬頭首先映入你眼簾的是一座粉紅色的教學大樓,教學樓旁邊有一條詩詞小路,當你漫步在校園的詩詞小路上時,你會感到十分的愜意,低下頭就可以隨意的看到石子上雕刻著許多古人寫的詩詞,其中有,唐朝杜甫寫的《絕句》,李白的《金陵城西樓月下吟》……在這里有的`同學在欣賞詩詞,有的捧著書本坐在木椅上看書,有的在休息,坐在詩詞小路的木椅上,背后有茂盛的榕樹,它可威風了,聽同學們說這樹他們都叫它"許愿樹",心事的時候可以看看它……榕樹遮住了堪藍的天空,每當陽光照下絲絲婁婁地穿過綠葉,星星點點的撒在地上,當風兒輕輕地吹過樹葉時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,像似在舞臺上那閃爍的燈光,映在小朋友的臉上,光彩奪目,走過了詩詞小路,就能聽到同學們在教室里書聲瑯瑯。
叮咚----叮咚----上課了在寬敞又明亮的教室里,同學們在聚精會神地聽老師講課。走過教室就來到了操場,雖然不大,但有許多同學在上體育課,課目很有趣。有沙灘排球。跳繩。跑步、跳高……一個個體育項目讓同學們非常喜愛。
啊!校園真美啊!這里不但是一天的開始,而且是人生的起步,讓理想的種子在這里播種。
校園美作文500字13
我們的校園不光是一個大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,而且還是一個美麗的公園,處處都是美麗的景色。
走進大門,第一眼看到的是一個美麗的噴泉,噴泉里的水直通云霄,像鯨魚噴出的水,壯觀極了。這時,我低頭一看,哇,水里有好多好多五顏六色的魚,有金的、紅的、青的……有的'像人的手掌那么大,有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水,又生怕破壞了這一幅美麗的畫卷……
再往里走,有一個大大的長方花壇,花壇里有一株特別漂亮的月季花,它開著粉色的花朵,就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋,別的花好像很不服氣,正和這株月季花比美呢。如果沒有別的花,只有一株月季花,那么,這株月季花也不漂亮,這讓我想到了一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!蔽业拖骂^湊近這株月季花,哇,好香。
花壇里也有好多小草,這些草剛剛從地里鉆出來,伸了個懶腰,正向著太陽、小花和我笑呢!這些小草綠油油的,真美。我趴下湊近小草,輕輕吸了一口氣,有點淡淡的清香。我又摸了摸它們,好舒服啊,我想:“如果躺在上面,一定很舒服。”
我站起來,抬頭一看花壇,呀!這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦~原來它們是聞到了花兒和小草的香味,過來采花粉和采蜜的啊!
要是有人往右邊看,就能看到教學樓的后面有一個小門,走進去,那就是后院。到了后院,你就會看到高大挺拔的楊樹。楊樹在烈日當空時,可以為我們遮天蔽日,在寒冷時,可以為我們遮風擋雨,它默默付出的精神值得我們學習。
啊,這里是我們學習的樂園,是我們游戲的場地,更是我們可愛的家園!
校園美作文500字14
一踏入美麗的校園,便令我心曠神怡,不能自已,校園為何如此令我向往,請往下看吧
校園風景美,一棵棵整齊的白楊,他的那‘發(fā)如雪’,實在是令我如癡如醉,有的樹葉飄飄揚揚得落下來。好似白色的蝴蝶翩翩飛舞一般,那大操場旁有一個大花壇,那些花兒有紅的`,白的,紫的,藍的,可謂是五花八門,雨后的花更是美麗,花兒還隨飛飄動,好似在向我們招手呢
校園書香美,一踏入校園,方能聽到那同學們的朗朗讀書聲,那一聲聲,牽動著每一位同學的心,難道你就不會想起那老師的孜孜教誨嗎?固然學生是社會的棟梁,可老師也是那社會的建筑師啊,學生美、老師更美。
校園心靈美,‘人美,心更美’這句話倒不知是出自誰人之口了,可正好是用來比作校園。校園中的人形形色色,高高低低,大大小小,不論外表如何,在這些人當中都藏著一顆熾熱的心,就好比那天的事:一名教師在課堂上突然暈倒,當時每一個同學都很慌張,他卻鎮(zhèn)定自若,急忙翻過墻頭,去縣醫(yī)院叫救護車,這位教師因這位同學的勇敢而搶救及時,才得以活下去,在這個校園當中,不僅僅有他這樣一個,每一個人都心懷熱血,都抱著一方有難,八方支援的信念去幫助身邊的每一個人和事。
校園的美,無處不在,只要你用心去尋找他,你就會找到。
只要你用心去做,校園因你而燦爛。
校園美作文500字15
我們的校園,美!校園里的美無處不在,走到哪里,哪里呈現(xiàn)不一樣的美,需要的細心地慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢地體會,慢
慢享受。
美在墨硯池里。墨硯池坐落在校園東邊,包圍著半個校友堂。墨硯池面積不是很大,半圓似的,池水呈墨綠色,就像一個硯臺一樣。一陣風吹來,陽光跟著跑進池中嬉戲,池面微微蕩漾,小小的波浪一閃一閃,波光粼粼,從七樓望下去,簡直就像一面金鏡子,亮的耀眼。池邊,樹上幾片落葉隨著風女孩搖搖擺擺地飄落在池面,激起了一圈一圈的漣漪。墨池就像一塊寶石,鑲嵌在我們的美麗的校園,閃閃發(fā)光。
美在盛開的紫荊花里。在校園里一處不起眼的地方,盛開著美麗的紫荊花。秋天的腳步近了,其他的花兒仿佛已跟著夏天的腳步的遠去而凋零,唯獨這棵紫荊花仍然燦爛地盛開著。她就像一個歡樂的使者,每天用自己最燦爛的微笑,把微笑,把蔭涼,把花香帶給同學們。同學們看著這棵紫荊花,因?qū)W習而緊繃著的神經(jīng)得到放松。這也成校園最美麗的風景線。
美在飄揚的紅旗里。在校園的`東面,莊嚴而圣神的升旗臺上矗立著一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗,迎著朝陽,迎著風,冉冉升起。這個時刻自豪而美。我們是祖國的接班人,為了祖國的繁榮,我們要努力地學習。五星紅旗飄揚在風中,相信中國能站在世界之巔。
美哉,校園!校園每一處都散發(fā)美麗,你一定會是我們的心中最美的點綴。
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