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下課十分鐘作文200字

時(shí)間:2022-12-01 20:26:10 作文寫作 我要投稿
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下課十分鐘作文200字(精選52篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的下課十分鐘作文200字(精選52篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

下課十分鐘作文200字(精選52篇)

  下課十分鐘作文200字 篇1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,是誰拉響了下課鈴,靜悄悄的校園里立刻有了歡騰的身影,跳遠(yuǎn)的,下象棋的,跳繩的,把一串串歡聲笑語散落在校園里的每個(gè)角落。

  看到這么多小朋友都在開心的玩耍,小剛卻無所事事的在校園里來回走動(dòng)。突然,他看到了有三個(gè)小女孩在哪里快樂的`跳繩,于是他便禮貌的問:“請(qǐng)問我可以和你們一起跳繩嗎?”三個(gè)小女孩異口同聲的說:“好啊,我們很歡迎你的加入”。

  于是小剛便加入到了她們的隊(duì)伍中。雖然每次都是小剛最后一個(gè)跳繩,但是他毫無怨言。

  玩啊,玩啊,盡情的玩,把用十分鐘的一身輕松為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)最好準(zhǔn)備!

  下課十分鐘作文200字 篇2

  “叮叮鈴鈴……”響亮的下課鈴響了以后,同學(xué)們?nèi)茧x開了座位,有的喝水,有的`去廁所,有的說說話……

  我匆匆忙忙下到三樓,去看墻上的名人名言。墻上的內(nèi)容豐富多彩,有普希金、管仲、屈原……我完全沒有注意那些四、五年級(jí)的同學(xué),在那兒如癡如醉地看了起來。慢慢地,我感到自己像是一個(gè)小人,站在一本大大的百科書上,盡情地翻閱,盡情地瀏覽,我也不知道上課的“腳步”離我越來越近,越來越近。

  突然間,一陣清脆的鈴聲把我的夢(mèng)境全部擊碎,原來是上課了。我猛然驚醒,匆匆趕到我們班準(zhǔn)備上課了。

  下課十分鐘作文200字 篇3

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)象小老虎一樣跑出教室,但有一些作業(yè)沒有完成的同學(xué)還在教室里乖乖地補(bǔ)作業(yè)呢。一部分同學(xué)在陽臺(tái)上玩。他們有的跳繩,有的'練習(xí)舞蹈。我和許多同學(xué)一起跑到樓下玩。在樓下,有的同學(xué)在踢毽子、有的同學(xué)在追逐打鬧。

  我和楊真春、何韻等一些人玩“開火車”,我排在第二個(gè)。

  一開始“開火車”,我還有點(diǎn)緊張,開了一半后我就不緊張了!岸b忊彙,上課鈴響了,我和我的小伙伴們趕緊跑上樓準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

  下課十分鐘作文200字 篇4

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們興奮地跳了起來,差點(diǎn)撞到天花板,隨后,就一溜煙地跑出了教室,奔向操場(chǎng),開始玩自己喜歡的游戲。

  我跑到操場(chǎng)上。哇!好多人哦。有的在踢足球,有的在打乒乓球,還有的在玩游戲呢。我和我的忠實(shí)搭檔——?jiǎng)g玩捉人游戲。

  誰抓誰逃呢?好,“一、二、三,石頭、剪刀、布!币∥亿A了!雖然劉歡在班上跑得最快,但反應(yīng)慢。我一閃,他就找不到我,當(dāng)他明白我躲閃的.方向時(shí),我跟在他后面幸災(zāi)樂禍的笑著,他沒發(fā)現(xiàn)我。最后,我贏了。

  上課了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),走向教室。

  下課十分鐘作文200字 篇5

  星期一的下午,第二節(jié)課下課。我去找我的'好朋友郭新民,卻沒有找到王凱妮。

  我和郭新民就決定掰手腕比賽。我們就叫了一個(gè)裁判,趙祥錚。趙祥錚說:開始!我們就開始了激烈的比賽。我咬緊牙關(guān)把郭新民往左掰,同時(shí)郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉緊繃,突然郭新民的腳站不穩(wěn)了,我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),就拿手緊握著郭新民的手,郭新民摔倒了。

  旁邊的同學(xué)喊著:金諾贏了!金諾贏了!

  這時(shí),上課鈴打響了。同學(xué)們都回到自己的座位上,我也趕緊做到了座位上。

  下課十分鐘作文200字 篇6

  下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來。

  同學(xué)們有的在跳繩,有的.在跑步,有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在打籃球和做游戲呢!

  我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比賽,開始時(shí)三個(gè)人并列,漸漸地王倪知跑到最前面,我們倆個(gè)也不甘心落后,加快腳步趕上她,最后我們?nèi)齻(gè)一起跑到了終點(diǎn),高興地跳了起來。我們?nèi)齻(gè)又去和張懷雨一起跳繩,跳了一會(huì)兒,我的腿都軟了,一點(diǎn)力氣也沒有了,我跳的速度便慢了下來。最后我一共跳了70個(gè),王倪知跳了102個(gè),張懷雨跳了60個(gè),伍雅萱跳了80個(gè)。我們玩得非常高興。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”上課鈴聲響了,我們趕快走進(jìn)教室里上課。

  下課十分鐘作文200字 篇7

  叮鈴鈴下課了!同學(xué)們走出教室,站到走廊上,開始了一場(chǎng)有意義的拔河比賽。

  楊老師把比賽規(guī)則講了一遍,我們就兵分兩隊(duì),開始進(jìn)入緊張的拔河比賽中去。

  楊老師面帶微笑地說,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們異口同聲地說,準(zhǔn)備好了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪著大眼目不轉(zhuǎn)睛地看著繩子,用盡全身力氣拉著繩子,可憐的'繩子被我們拉來拉去,不停地左右晃動(dòng)著,就在最后女生贏了比賽,我們高興的跳了起來,老師說我們真棒!男生也不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次贏了比賽。

  叮鈴鈴上課了,校園里頓時(shí)安靜起來!

  下課十分鐘作文200字 篇8

  “叮鈴鈴”清脆的下課了響了起來 。大家都爭(zhēng)先恐后的跑向了操場(chǎng),頓時(shí)空蕩蕩的操場(chǎng)變得歡聲笑語,熱鬧非凡。

  大家在操場(chǎng)上開始玩了起來。同學(xué)們有的玩踢毽子,有的玩單杠,有的.坐雙杠,還有的打球玩的可熱鬧了。

  突然我聽到學(xué)校的東北角傳來一陣陣的吶喊聲。我走近一看,原來是我們班的扔沙包大王小明在和同學(xué)們?nèi)由嘲?/p>

  小明站在兩個(gè)人之間躲沙包,小明前面的人想小明的頭部扔去,小明猛地一蹲,只聽沙包“嗖”的一聲從小明的頭上飛去,小明站起來后,做了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),這次站在小明前的人向小明的腿部扔去,小明一抬腿躲了過去

  “叮鈴鈴”鈴聲又響起來了,大家都戀戀不舍的走向了班級(jí)。

  下課十分鐘作文200字 篇9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,我們班的同學(xué)都沖向了操場(chǎng)去玩。

  空蕩蕩的操場(chǎng),頓時(shí)熱鬧起來。我們班有的玩跳繩,有的丟沙包,還有的`奔跑打鬧.但我的眼睛像攝像機(jī)一樣一直都看著我們班里王恒泰丟沙包,幾個(gè)人拿著沙包向王恒泰砸去,只見沙包向他的頭上砸去,王恒泰一蹲,泡包嗖的從他頭頂上飛過去砸向遠(yuǎn)方,緊接著,王恒泰馬上來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),然后,又一個(gè)沙包砸向他的腳上,王恒泰像小猴子一樣靈活的一跳,只見沙包砸向遠(yuǎn)處,他上蹦下跳的,左躲右閃,讓人眼花繚亂,我非常敬佩我們班的王恒泰。

  “叮鈴鈴”清脆的聲音又響起來了,這次可是上課鈴聲,我們都戀戀不舍的回到了教室。

  下課十分鐘作文200字 篇10

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,到操場(chǎng)上做游戲。

  同學(xué)們有的賽跑,有的踢毽子,有的玩老鷹抓小雞,有的`打兵乓球,有的爬欄桿,有的丟沙包,還有的比雙桿玩的真開心。

  “加油,加油!币魂嚉g呼聲傳入我的耳中,我連忙跑過去想看個(gè)究竟,只見小紅和小明正在跳繩比賽。他們找了小麗當(dāng)裁判!1、2、3開始!毙←惔舐暤暮暗。只見小紅和小明一齊跳了起來,誰都不讓誰,支持小紅的女生們大聲叫道:“小紅,加油!”支持小明的男生們大叫道:“小明加油!不要輸給女生啊!”小紅跳啊,蹦啊,還跳出了新花樣,最后小紅贏了。

  上課鈴響了,我也跑回了教室,今天的課間時(shí)間真開心。

  下課十分鐘作文200字 篇11

  “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了。同學(xué)們像炸開了鍋一樣,飛奔出了教室,奔向操場(chǎng),把原來的.冷清的操場(chǎng)變成了歡樂得海洋。

  同學(xué)們有的跳繩,有的扔沙包,有的玩老鷹抓小雞真的是熱鬧極了。但這些項(xiàng)目中,最受歡迎的就是跳繩了。只見跳繩高手小紅和小明要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,同學(xué)們像猛龍撲食一樣圍成一圈,比賽開始了,小紅身如輕燕,跳了不久竟玩起了花樣跳繩,小明也不甘示弱。比賽進(jìn)入獵人白熱化階段。可是,上課鈴聲響了,他們都各自收兵,決定明天再一決高下。

  下課十分鐘作文200字 篇12

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出教室開始快樂的下課十分鐘。

  我在小操場(chǎng)上看見有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,還有的.在聊天。

  我和王涵冰、閆昱霏在玩捉迷藏的游戲,我躲到大石頭后面,一開始王涵冰一直都沒有找到我。后來我正躲在石頭后面偷偷地笑,突然有只手拍了下我的肩膀,我回頭一看,。≡瓉硎峭鹾,她找到我了,閆昱霏不知道從哪也跑出來了,我們?nèi)送娴暮荛_心。

  我愛下課十分鐘,因?yàn)檫@十分鐘我很開心,希望這十分鐘再長(zhǎng)些。

  下課十分鐘作文200字 篇13

  “鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。

  快看!在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在踢毽子、有的在跳小繩。哇!這里有一群同學(xué)在跳大繩,看,要繩的'同學(xué)掄圓了胳膊,搖的多起勁呀!跳繩的同學(xué)像一串珠子一樣一個(gè)接一個(gè)從大繩上跳過去。另一邊,激烈的吧兵乓球比賽也在進(jìn)行中,瞧!明明和丁丁舞動(dòng)著球拍,你來我往,誰也不肯放手。圍觀的同學(xué)們大聲拍手叫好,這是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一聲:“不好!笨墒乔蛞呀(jīng)落地,丁丁跳起來大聲喊:“我贏了!”明明不服氣,說:“再來一次!”

  雖然只有10分鐘時(shí)間但是同學(xué)們照樣玩的很開心,很盡心!

  下課十分鐘作文200字 篇14

  下課了,同學(xué)們像風(fēng)一樣地跑出了教室,奔向操場(chǎng)。看,二七班的同學(xué)在跳“下餃子”。搖繩的同學(xué)兩人配合,跳繩的同學(xué)眼睛盯著繩子,隨著節(jié)奏跳躍,“一、二、三……”越跳越多,興奮不已。小明在認(rèn)真地練習(xí)跳“挽花”,嘴里還數(shù)著“一個(gè)、兩個(gè)……”。丁丁和同學(xué)在比賽踢毽子,看著空中落下的毽子,靈巧地用腳接住再踢向空中,“我踢得高”,丁丁臉上露出欣喜的笑容,小華在一邊拍手叫好。乒乓球臺(tái)前,打乒乓球的同學(xué)你推我打,大家的.眼睛都跟著球在運(yùn)動(dòng),旁邊的同學(xué)在喊:“加油”……下課十分鐘真是豐富多彩呀!

  突然,上課鈴響了,同學(xué)們立刻朝教室奔去,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

  下課十分鐘作文200字 篇15

  叮叮鈴鈴……下課鈴響了!我們像一群小燕子飛快地向操場(chǎng)跑去。

  大操場(chǎng)一下子熱鬧起來了,有的同學(xué)在跳繩,有的`同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩跳大繩……真有趣,我在玩“老鷹捉小雞”游戲,我班靈活的王明當(dāng)“雞媽媽”,最頑皮的張剛當(dāng)“老鷹”,我和7個(gè)同學(xué)當(dāng)一群活潑的“小雞”,東跑西竄,跑來跑去,在我東張西望的時(shí)候,突然,張剛看見了我,急忙伸手抓住了我的衣服,大聲喊道:“哈哈!我捉住你了!”這真是一個(gè)好玩的游戲。

  叮叮玲玲……上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室里,熱鬧的操場(chǎng)馬上變得清靜下來。

  下課十分鐘作文200字 篇16

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……,下課鈴響了,同學(xué)們聽到這個(gè)鈴聲,我相信,肯定心已經(jīng)長(zhǎng)翅膀飛走了,當(dāng)然,我也很高興。

  同學(xué)們有的踢毽子,有的在跳繩,有的在撈魚,還有同學(xué)在休息……,這時(shí),走廊里已經(jīng)變成了一片快樂的海洋,翻著朵朵快樂的'浪花。

  我和戴子皓、溫元宸、李思語、劉聞潔、陳奕涵、楊淞超在一起玩“抓人”游戲,規(guī)則是:我們女生來捉男生,女生抓到了男生就贏了,有時(shí)候我們女生贏了,但有時(shí)候男生躲進(jìn)男廁所就不能抓了,我們玩的特別開心!

  我很喜歡下課十分鐘,雖然很短,但是很快樂!

  下課十分鐘作文200字 篇17

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,是誰拉響了下課鈴,靜悄悄的校園里立刻有了歡騰的身影。跳遠(yuǎn)的,下象棋的,跳繩的,把一串串歡聲笑語散落在校園里的每個(gè)角落。

  看到這么多小朋友都在開心的玩耍,小剛卻無所事事的在校園里來回走動(dòng)。突然,他看到了有三個(gè)小女孩在哪里快樂的跳繩,于是他便禮貌的問:“請(qǐng)問我可以和你們一起跳繩嗎?”三個(gè)小女孩異口同聲的說:“好啊,我們很歡迎你的'加入!庇谑切偙慵尤氲搅怂齻兊年(duì)伍中。雖然每次都是小剛最后一個(gè)跳繩,但是他毫無怨言。

  玩啊,玩啊,盡情的玩,把用十分鐘的一身輕松為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)最好準(zhǔn)備!

  下課十分鐘作文200字 篇18

  下課了,語文楊老師組織我們玩游戲“拔河比賽”。

  比賽開始了,語文楊老師迅速地挑好選手。其他同學(xué)旁邊觀看并當(dāng)拉拉隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)牛高馬大,壯得像根柱子似的`,站在講臺(tái)中央真是如虎添翼。他們鋼鐵般的小手牢牢地抓著繩子,生怕被對(duì)方搶走什么東西似的。只聽老師一聲令下“開始”。選手們都把繩子往自己隊(duì)伍里拉。只聽男生們嘴巴抿得很緊,昂著頭,身子使勁往后倒下。女生們弓著腿,雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子,用盡全身得力氣,幾乎快要躺到地上了。拉著拉著,眼看繩子飛向女生,可一眨眼功夫,又飛向了男生,繩子和男生門越來越靠近了,最后男生贏了。男生們高興得又蹦又跳,女生們氣的咬牙切齒。

  這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄得比賽。同學(xué)們都趕緊來利用課間十分鐘來玩各種各樣的游戲吧!

  下課十分鐘作文200字 篇19

  今天陽光明媚,同學(xué)們都很高興,因?yàn)榻裉煜抡n,語文老師讓我么在課間十分鐘來一次拔河比賽。

  下課了,同學(xué)們都飛快地走出教室,奔向廁所,又馬上回到教室坐得。端端正正的,時(shí)刻等待語文楊老師的下令。

  比賽開始了,老師一聲令下,男生使勁抓住繩子,咬著牙,用力拉繩子。女生也不甘示弱,使盡了吃奶的力氣向后拉。繩子一會(huì)向左移,一會(huì)兒向右移。男生和女生拔的'難舍難分,一張張笑臉都急紅了。眼看女生快贏了,男生們卻急中生智,拼命地吶喊“一二,一二”,繩子好像聽懂話似的,立即移動(dòng)到男生這邊去了,男生們猛的一拉,終于贏了。男生們覺著繩子歡呼著“男生力氣大,男生了力氣大”。那叫喊聲傳遍整個(gè)教室,飛向天空。

  拔河比賽結(jié)束了,我們班同學(xué)仍然沉浸在這次拔河比賽中。他們是那么開心,那么高興!

  下課十分鐘作文200字 篇20

  在這短短的十分鐘里,同學(xué)們的課間生活可豐富啊!

  在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候。不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。

  在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候。不管在哪個(gè)班級(jí),都有同學(xué)在看書和做作業(yè)。

  在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂的時(shí)候。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,一起講笑話。

  在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來。

  在這十分鐘里,是同學(xué)們放松的時(shí)候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的.藍(lán)天;

  讓緊張的大腦,接受輕風(fēng)的吹拂;

  讓握筆的手,暫時(shí)和筆告別,活動(dòng)一下;

  讓快活的叫喊聲,沖出喉嚨。

  多么快樂的十分鐘!讓我們輕松輕松,活動(dòng)活動(dòng),過著快樂的十分鐘。

  下課十分鐘作文200字 篇21

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,所有的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,原先安安靜靜的教室又變得熱鬧起來了。

  平時(shí)下課,同學(xué)們有的認(rèn)真真的看書,有的急急忙忙的去衛(wèi)生間,有的開開心心的做游戲,各種各樣,都在分享自己的.課間十分鐘,生怕從身邊悄悄溜走,今天第一節(jié)下課,語文楊老師,幽默地說:“咱班來一次拔河比賽好不好?”同學(xué)們高興得手舞足蹈,掌聲傳遍整個(gè)教室,飛向校園。

  比賽即將開始了,老師拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子讓男生站一隊(duì),女生站一隊(duì),每隊(duì)20人。男生和女生雙手握緊繩子,腳頂著腳,身子都往后傾斜,同學(xué)們咬緊牙關(guān),同心協(xié)力使勁地拔呀拔,教室里不時(shí)傳來加油聲和吶喊聲,喊聲一浪賽過一浪,終于男生勝利了。

  拔河比賽結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了勝利的喜悅,這真是一次有意義的課間十分鐘呀!

  下課十分鐘作文200字 篇22

  “呤呤呤”下課了,同學(xué)們各自己拿好自己課間的用具,有的拿沙包,有的拿跳繩,有的拿乒乓球和球拍,有的'拿皮筋,有的拿毽子,有的拿排球籃球……拿后爭(zhēng)先恐后的跳出教室,到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上同學(xué)們快樂極了,我看見三個(gè)伙伴在踢毽子,他們下在比賽呢!還非讓我當(dāng)裁判,我知道裁判的職務(wù)一定要公正無私的。

  開始了!他們各自拿出毽子,抓緊時(shí)間踢了起,現(xiàn)時(shí)三分鐘,他們各自拿出自己最好的水平。三分鐘到,他們迅速的停止了。下面是三人對(duì)路踢,他們踢的毽子像一只金色的蝴蝶在他們之間飛來飛去。真美麗,他們的速度還變得快了,真叫人眼花繚亂呀,游戲結(jié)束了最后我對(duì)大家說:“誰都贏了”。大家你看看我,我看看你,都笑起來了,我我看他們笑的這么開心我也笑了起來。

  大家今天真是開心極了,就因?yàn)槲覀兊囊痪湓捫(gè)不停。

  下課十分鐘作文200字 篇23

  “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場(chǎng)。

  頓時(shí),空蕩蕩上的操場(chǎng)上立刻變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的'丟沙包、有的打籃球、有的跳繩

  這時(shí),我聽到一陣歡呼聲,原先是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個(gè)同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對(duì)手的攻擊。這時(shí),對(duì)手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就簡(jiǎn)便躲過去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!

  這時(shí),我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原先,是兩位六年級(jí)的大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個(gè)球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎樣動(dòng)也不下來。

  我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。

  下課十分鐘作文200字 篇24

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們奔向操場(chǎng),空蕩蕩的操場(chǎng)瞬間變的人山人海。

  同學(xué)們都在玩游戲:丟手絹、警察抓小偷、種子種子發(fā)芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鷹捉小雞。只見,同學(xué)們先弄個(gè)石頭剪刀布,來確定哪個(gè)當(dāng)母雞,哪個(gè)當(dāng)老鷹,剩下的就全部是小雞。

  我們像在草地上捉蟲的小雞,突然從天空上飛來了一只兇惡的.老鷹,正想吃我們這些小雞,幸好我們的媽媽發(fā)現(xiàn)的快,我們抓住哥哥、姐姐的衣服,一會(huì)往北跑,一會(huì)往南跑,好暈呀!老鷹可真狡猾,趁我們不注意捉住了我的姐姐,我們說要為姐姐報(bào)仇!我們認(rèn)真的玩,老鷹沒捉到一只小雞,最終老鷹認(rèn)輸了,我們小雞贏了,就在這時(shí)上課鈴響了,我們連歡呼都沒來得及就跑到了教室上課去了。

  真期望我們?cè)俣嗤媸昼姲?

  下課十分鐘作文200字 篇25

  清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場(chǎng)上,歡樂的玩起了游戲。

  大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的'玩老鷹抓小雞

  我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過了,沒有擊中,他這次可真是有驚無險(xiǎn)啊!他立刻來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下頭飛了過去,他連忙一跳,又沒有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。

  果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級(jí)的六班的唐詩,母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。

  我真想明白最終的結(jié)果!要是還沒有上課就好了。

  下課十分鐘作文200字 篇26

  下課啦,下課啦,同學(xué)們興沖沖地跑出了教室,原本安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們都在玩游戲。他們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的'在打籃球......

  我決定加入踢足球的行列,但是他們說:“你那么瘦,可以踢足球嗎?”我說:“我當(dāng)然可以!”于是,我來到了足球隊(duì)伍中,其實(shí)我早就知道他們的戰(zhàn)略,我在等他們把球傳給隊(duì)友。果然,他們還真的傳球了,于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電般的速度跑過去,一腳把球斷開,帶球向球門快速跑去,接著毫不猶豫的一腳射門!爸辛酥辛!”隊(duì)友們?yōu)槲覛g呼著,并朝我豎起了大拇指:“你太牛了!”我聽后開心地笑了。

  操場(chǎng)那邊的同學(xué)們正在玩吹泡泡的游戲,那泡泡的顏色在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。它們的形狀是圓圓的,有大有小。大的像蘋果,小的像雞蛋。我們跑過去一個(gè)勁地打破泡泡,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  不一會(huì)兒上課了,我們依依不舍地回到教室,下課十分鐘太好玩了。

  下課十分鐘作文200字 篇27

  “叮鐺!叮鐺!”下課了,我的心就像被搖過汽水里的二氧化碳一樣,不顧一切地往外炸開,一瞬間飛上藍(lán)天。而我也看得出來,其他人也和我一樣,想往外面沖去!

  當(dāng)下課時(shí),我最愛拿直笛“追殺”男生,從教室追到走廊,走廊追到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)的地方,直到上課前五分鐘才跑回教室。下課時(shí),從四樓看著操場(chǎng)密密麻麻的人群,再看看圖書室冷清的場(chǎng)面,兩個(gè)地方差太多了吧!圖書室除了借書的阿姨,半個(gè)人都沒有。

  在上課時(shí),我和同學(xué)們一付“坐著等死”的表情,等著老師以“考試刑”來“痛宰”我們,唉!這種恐怖的生活還要過多久。〔贿^,下課就不一樣了,雖然有時(shí)又被老師“占用”了一節(jié)下課,當(dāng)下課時(shí)大喊“贊!”也會(huì)被老師潑冷水,罰站呢!

  我覺得上課鐘聲有很多種,像上我頭痛的數(shù)學(xué)課,就是地獄魔王的奸笑聲;上我最愛的.體育課,就是純潔天使的好歌喉。上課有時(shí)讓我開心,讓我的心大放光明;也有時(shí)讓我痛苦,跌入痛苦的深淵。

  下課十分鐘作文200字 篇28

  快下課了,全班看起來都心不在焉,總覺得時(shí)間過得好慢,讓我東張西望的想要去哪里玩比較好?終于下課鐘響了,我聽得一清二楚,立刻像一只野馬飛奔出去。

  一到福利社,里面人滿為患,如果我在進(jìn)去,可能就會(huì)爆開來。廁所也大排長(zhǎng)龍,個(gè)個(gè)都急著等廁所,一定很痛苦吧!操場(chǎng)更是人山人海,有的人玩溜滑梯、蕩秋千、沙子、爬單杠……等許多游戲。和好朋友一起玩是最棒的了!

  教室里,有人在靜靜的看書,也有人在休息,還有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天,他們就是我的.同班同學(xué),他們很喜歡聊天,就算用強(qiáng)力膠黏起來也封不了他們的嘴巴。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”討厭的上課鐘聲響了,許多人都汗流浹背的回到教室,但教室還是像菜市場(chǎng)一樣吵,直到老師回來,教室才鴉雀無聲,就連一小粒沙子掉下去的聲音,也聽得到。

  下課十分鐘作文200字 篇29

  上課,是一座可怕的大牢,下課,是一做快樂的天堂;老師,就像是地獄中的妖魔,鐘聲,就像天使溫柔的呼喚。

  “當(dāng)、 當(dāng)、當(dāng)”下課了!大家馬上像籠中鳥一樣蜂擁而出,有的在看書、有的在打球、有的在廁所,甚至有的在保健室擦拭剛剛完游戲受的`傷,校園就像一個(gè)游樂園一樣, 但教室就像廢城一樣的安靜,除了老師和幾位乖乖牌的學(xué)生以外,幾乎是完全安靜。只不過呢!不要以為這快樂可以維持多久,在大家玩得不亦樂乎時(shí),“當(dāng)、當(dāng)、 當(dāng)”地獄般的上課鐘聲在此時(shí)響起,大家只好掃興的回到“牢房”去,F(xiàn)在,走廊、操場(chǎng)再次沉靜下來,只剩下落葉和風(fēng)的聲音。只有教室中傳來一陣陣無力的上課 聲。

  下課的十分鐘十分短暫,所以我們要好好的珍惜它、利用它,好讓我們的十分鐘變得精采、有趣一點(diǎn)。

  下課十分鐘作文200字 篇30

  呼!終于下課了,全班似被囚禁在籠子里的鳥兒般,終于重獲自由,飛也似的沖出教室,那一剎那,整個(gè)校園的.歡笑聲和分享聲此起彼落,回蕩在校園中。

  低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,在游戲區(qū)玩著追逐游戲、跳房子和攀巖等等,玩得不亦樂乎;中年級(jí)的同學(xué)們因?yàn)橐呀?jīng)憋了一節(jié)課,所以很多人都馬上到廁所去報(bào)到,讓他們的“水庫泄洪”順便聊聊天、交換一下自己有的八卦事情;高年級(jí)的伙伴們則是在籃球場(chǎng)上,正在“廝殺戰(zhàn)”呢!兩對(duì)實(shí)力旗鼓相當(dāng)、不分上下,就連旁觀者不用參加也覺得很刺激,就像西班牙的斗牛一樣,刺激萬分。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”這時(shí)掃興的上課鐘聲響起了,原本熱熱鬧鬧可以跟“夜市”相比的大操場(chǎng),瞬間變得鴉雀無聲;許許多多的人臉上興奮的表情也在瞬間化為烏有,但是每個(gè)人都很期待,希望下次的下課十分鐘快點(diǎn)到來,我也深信著,“下課”也很期待我們的再次到來。

  下課十分鐘作文200字 篇31

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”經(jīng)過了四十分鐘的上課時(shí)間,終于下課了,所有人一到下課的那一瞬間,就像豹一樣飛快地跑出教室。

  我最喜歡的下課終于來了!有時(shí)候,我會(huì)在教室里跟同學(xué)談天說地;有時(shí)候,我也會(huì)呼叫同學(xué)跟我一起到操場(chǎng)跑步,看誰可以跑第一名,就可以得到幸福。雖然下課只是短短的時(shí)光,可是大家卻很珍惜,利用這段時(shí)間做自己想做的事。

  下課時(shí),我看到比我大的.大哥哥、大姐姐們?cè)谧呃壬险勌,他們也?huì)利用下課時(shí)間去操場(chǎng)或空地上打球。我發(fā)現(xiàn)男生和女生會(huì)做的事情差很多,男生下課時(shí)會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng);女生下課時(shí)會(huì)做一些休閑類的活動(dòng)。雖然男女性別不一樣,可是有時(shí)興趣也可能相同。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鐘聲響起,好像正在催促著我們腳步加快,回到惡魔的窩里,繼續(xù)接受老師“魔音傳腦”的攻擊。

  下課十分鐘作文200字 篇32

  老師在臺(tái)上講得口沫橫飛,臺(tái)下得我們?cè)缇统尸F(xiàn)腦袋空白的狀態(tài),只期盼下課時(shí)間趕快到來,就在這時(shí)救命符似的下課鐘聲響起,心情就像看到好久不見的家人,那樣高興,那樣開心,來不及敬禮,有些同學(xué)已迫不及待往外沖了。

  校園里到處充滿了嬉鬧、喧嘩聲,操場(chǎng)上人山人海,有人在賽跑,有人在打球。小商店里被擠得水洩不通,架上的東西五花八門,有文具、汽水、餅干……等,因天氣炎熱,有人買了冰冰涼涼的冰棒,有人則買了汽水,下課時(shí)的小商店簡(jiǎn)直像極了熱鬧的菜市場(chǎng)。

  下課時(shí)校園雖吵,但在教室可不一樣,后面的書柜旁坐著正在看書的人,有人還坐在座位上專心寫著回家作業(yè)呢!還有一群人在一旁聊天。

  快樂的`時(shí)間過得特別快,在心情愉快之際,上課的鐘聲又再度響起,我懷著依依不舍的心情坐回位置,等待下一節(jié)課的來臨。

  下課十分鐘作文200字 篇33

  看著手表,數(shù)著時(shí)間,盼著下課的我,急得像只熱鍋上的螞蟻一樣,盡管老師在臺(tái)上講的口沫橫飛、頭頭是道,但聲音總是左耳進(jìn)、右耳出,因?yàn)槲艺诘戎袑W(xué)生最愛的——下課十分鐘。

  “當(dāng)!”下課鐘聲一響,大家便迫不及待的往教室外面沖,雖然學(xué)校規(guī)定不能在走廊上奔跑,但是一下課,大家便把校規(guī)拋到九霄云外去了。下課時(shí),有人在像菜市場(chǎng)般吵的福利社買東西,有人在像天空般寬大的大操場(chǎng)打籃球,也有人在像大海般安靜的圖書館看漫畫,還有人在……

  我時(shí)常在想,要是有一天時(shí)間改變了,上課變十分鐘,下課變四十分鐘,那該有多好!這樣子可以在下課打完一場(chǎng)球賽,可以在下課看完一本書,連老師都可以在下課改玩我們所有的'作業(yè),但是想歸想,這件事是絕對(duì)不可能發(fā)生的,所以我只好打消這個(gè)念頭。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過去了,我們只好繼續(xù)聽老師講課,并期待下一個(gè)下課十分鐘的到來。

  下課十分鐘作文200字 篇34

  “當(dāng)…當(dāng)…”,一聽到下課鐘聲響起,大家便生龍活虎的立刻往外沖,因?yàn)檫@不僅是大家最耳熟能詳?shù)穆曇,而且也是同學(xué)們最好的振奮劑呢!

  因此我便飛奔到早已人山人海的操場(chǎng)上尋找目標(biāo),可惜每個(gè)地方都被占領(lǐng)了,所以最后我們只好在空地打羽毛球了。而在人聲鼎沸的游戲區(qū)里,有的人在打籃球;有的人在跳跳繩,還有人在玩鬼抓人,真是熱鬧不已呢!不過這次下課沒有玩到紅綠燈,真的是十分可惜呀!

  另外,在鴉雀無聲的教室中,則能看到許多缺交作業(yè)的`同學(xué)在那里努力的補(bǔ)寫作業(yè),真是令人同情呢!不過,也有許多同學(xué)很聰明,懂得善用時(shí)間在教室看共讀書和背書,以減少自己的回家功課,真是令人敬佩呀!我也希望我能像他們一樣善用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  雖然下課就只有短短的十分鐘,可是卻能完成許多事呢!像是背書,復(fù)習(xí)考試和跳跳等。而做完這些事情后,還能使你有更多的時(shí)間做其它的事,使時(shí)間運(yùn)用得更加游刃有余。

  下課十分鐘作文200字 篇35

  當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),下課鐘聲想起,回蕩在大家耳邊,有人準(zhǔn)備百米賽跑的樣子,大喊一、二、三,用最快的速度,跑到操場(chǎng)或籃球場(chǎng)搶場(chǎng)地,準(zhǔn)備應(yīng)付龍爭(zhēng)虎斗的球賽, 也有人以散步的速度,慢慢走到可吸收知識(shí)、提升作文能力、帶你走近你異想不到和讓你嘖嘖稱奇的有趣童話世界里的圖書館,借書、還書、吸收知識(shí)和補(bǔ)充知識(shí)……等,還有人以散步的速度,走到教室的后走廊,看看美麗的'校園附近的花花草草,稍微讓疲憊的雙眼放松一下。

  而我是以散步的速度,慢慢的走 遍校園每一個(gè)角落。剛開始的時(shí)候,我感覺到高掛在碧海藍(lán)天的太陽,用他燦爛的笑容,給予世界每一個(gè)人溫暖、照亮世界每一個(gè)角落,還有花草樹木散發(fā)鮮艷的色 澤,展現(xiàn)他們“光彩生氣”和強(qiáng)韌的生命力,有一些葉片或花瓣上,有留下幾滴稀少珍貴又晶瑩剔透的露珠。

  雖然下課只有短短的十分鐘,不過學(xué)校的學(xué)生,很會(huì)利用時(shí)間,所以短短的十分鐘還是可以做很多事情。

  下課十分鐘作文200字 篇36

  下課了大家都很高興吧!我一聽到下課鐘,我就馬上去拿球,因?yàn)橛邢顸S金一樣的十分鐘。

  我的朋友就像光速一樣跑到一樓,我就從三樓丟下去,我在火速地跑下去,太好了,我們有球場(chǎng)可以打了!可是有時(shí)候老師說說,就說了十五分鐘,可憐的我們連去上廁所的時(shí)間都沒有,只能像楊柳枯了一樣。

  不過,有時(shí)我們的老師有時(shí)候不知道是吃了什么不好的藥,下課前一分鐘就說:“好了,要打球的人快去拿球!毕抡n我們快快樂樂地在操場(chǎng)上打球,有時(shí)老師也下來打球。

  可是“鐺!鐺!鐺!”上課了,我們就像火山一樣地炸開了,可是我們?cè)谙抡n的'時(shí)候有打了十分鐘的球。我們上課的時(shí)候,就像在看書一樣認(rèn)真地想打球的事,才想了一下下,天使的笑聲又來了,我們又一樣去玩了。

  下課十分鐘就像黃金一樣的可貴,我們可貴的十分鐘,一下就過去了,我們?cè)趯W(xué)校里下課是和體育課一樣可貴,我們一秒也不會(huì)浪費(fèi)的。

  下課十分鐘作文200字 篇37

  下課了,我立刻就聽到俞鴻飛說:“最后上臺(tái)的逮!”男生們像小鳥一樣飛出教室沖上了臺(tái)階,我們要玩“逮人”,還有偷懶的,從正門就跑上了臺(tái)兒,結(jié)果我是最后一個(gè)!鞍Γ铱烧娴姑寡!”我唉聲嘆氣地說。1、2、3……10開始,我一開始就死盯俞鴻飛,我用最快的.速度追上了俞鴻飛,他終于被我逼下了臺(tái),“哈哈哈,下了臺(tái)你可就完了!蔽伊⒖踢M(jìn)入了追擊狀態(tài),用瘋狂的速度追上了他,他被逮住了!俞鴻飛又調(diào)過頭回來追我,可惜他沒有抓到我,他打消了繼續(xù)追我的念頭。

  他換了目標(biāo),又向蔡思旭逼來,嘴里嚷著“包子”,但是因?yàn)椴贪优艿煤芸欤宰凡簧,所以他又回來逼向我,我跑他追,過了30秒,我筋疲力盡了,可他還在鍥而不舍地逼近我,當(dāng)他快抓到我時(shí),哈哈,上課鈴響了,我們回教室了。

  我想:這次僥幸沒抓到,可下次就不一定了。但我一定不讓你抓到!

  下課十分鐘作文200字 篇38

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,“崔正陽,快來批訂正”,一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起,原來是康老師。這時(shí),康老師走過來對(duì)我說:“王易之,請(qǐng)你把崔正陽叫進(jìn)來,好嗎?”我高興地答應(yīng)了。我走到教室外面的走廊上,看見崔正陽正和同學(xué)玩得高興呢,我皺起了眉頭對(duì)他說,“嘿,你知不知道你有訂正呀?快,康老師叫你呢!”而他卻無所謂地說了一聲“知道了!”可是并沒有行動(dòng),于是我只好跑進(jìn)教室對(duì)康老師說:“康老師,崔正陽不進(jìn)來!敝灰娍道蠋熞痪湓捯膊徽f,她站了起來,平時(shí)白白的臉此刻漲得通紅,她眉頭緊皺,我心想:可能是要親自出馬了吧!結(jié)果被我猜中了。這下就由不得崔正陽了。

  過了一會(huì)兒,崔正陽就乖乖地進(jìn)來了,他把訂正的'作業(yè)交給康老師,康老師批完訂正,只聽見上課的鈴聲響了,十分鐘課間的小插曲也結(jié)束了。

  下課十分鐘作文200字 篇39

  下課后,我和、侯逸蓮、孫、錢一智、朱、鄭新亭一起在走廊里跳橡皮筋。我和朱、鄭心亭、侯逸連、孫在一組。

  我和朱跳了下去,我們倆“七點(diǎn)半”跳了下去。最后我們跳過了“7: 30”,我們跳過了第二個(gè)“青蘋果”,我們又跳過了。然而第三次“大跳大跳”就錯(cuò)了。朱來保護(hù)我,她跳錯(cuò)了。我們非常失望。

  這一次,輪到侯逸連和孫了。錢一智帶走了侯逸連和孫。就在他們要跳的時(shí)候,侯逸連和孫的腳沒有跳到線上。錢一智想保護(hù)他們,但錢一智跳得太快,沒有跳進(jìn)去。侯逸蓮,他們也很失望。

  是楊玉杰和鄭新亭。他們也很好認(rèn)識(shí)。當(dāng)楊玉杰跳到終點(diǎn)線時(shí),楊玉杰輸了。鄭心亭想保護(hù)她,鄭心亭終于保護(hù)了楊玉杰。最后他們跳到了單曲,但沒有跳過單曲。但是他們也很開心。

  孩子們,你們覺得跳橡皮筋好玩嗎?

  下課十分鐘作文200字 篇40

  下課后,奇妙的鈴聲慢慢響起,安靜的班級(jí)開始吵鬧。老師不耐煩地說:“下課了!”全班同學(xué)散了,學(xué)生三三兩兩走出教室,聊著最新的網(wǎng)絡(luò)游戲。

  教室里,有的同學(xué)還在專心思考老師上課布置的`題目,有的同學(xué)三兩人一組玩拍手游戲。快看!李春江面露難色,自言自語道:“媽的!”啊!他處于失敗的邊緣!然而他巧妙地解決了危機(jī),卻看到他表現(xiàn)出了一種化憂為喜的表情,節(jié)奏慢了下來。教室里有很多活動(dòng),大家和睦相處,形成了一幅幸福和諧的畫面。

  鈴聲一響,大家都沮喪地回去了。沒錯(cuò)!連班長(zhǎng)都難過地說:“唉,下次課間休息又要上場(chǎng)了。”大家回到座位上,有的還在說笑,在說這個(gè)班發(fā)生的事情,有的在喝水,有的已經(jīng)坐直了。直到老師快步走進(jìn)教室,大家才安靜下來,直直地盯著老師。老師還說:“上課!”一節(jié)課剛剛又開始。

  下課十分鐘作文200字 篇41

  叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷:快,一會(huì)兒地方就沒了!

  我從教學(xué)樓里出來的較晚,只見所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著不同顏色的`衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個(gè)“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的草地早已被她們女生占領(lǐng)了,在那里跳皮筋,我呢,在和本班在玩沙包,只見楊陽上下跳躍也想來個(gè)“定球”,那真是身輕如燕呀!結(jié)果還被砸中了!

  這時(shí)我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,籃球場(chǎng)上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個(gè)人,等著他往外傳球。

  “叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個(gè)課間十分鐘。

  下課十分鐘作文200字 篇42

  清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場(chǎng)上,快樂的玩起了游戲。

  大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞

  我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的.吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過了,沒有擊中,他這次可真是有驚無險(xiǎn)!他馬上來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下面飛了過去,他連忙一跳,又沒有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。

  果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級(jí)的六班的唐詩,母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。

  我真想知道最后的結(jié)果。∫沁沒有上課就好了。

  下課十分鐘作文200字 篇43

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們奔向操場(chǎng),空蕩蕩的操場(chǎng)瞬間變的人山人海。

  同學(xué)們都在玩游戲:丟手絹、警察抓小偷、種子種子發(fā)芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鷹捉小雞。只見,同學(xué)們先弄個(gè)石頭剪刀布,來確定哪個(gè)當(dāng)母雞,哪個(gè)當(dāng)老鷹,剩下的就全部是小雞。

  我們像在草地上捉蟲的小雞,突然從天空上飛來了一只兇惡的老鷹,正想吃我們這些小雞,幸好我們的媽媽發(fā)現(xiàn)的快,我們抓住哥哥、姐姐的'衣服,一會(huì)往北跑,一會(huì)往南跑,好暈呀!老鷹可真狡猾,趁我們不注意捉住了我的姐姐,我們說要為姐姐報(bào)仇!我們認(rèn)真的玩,老鷹沒捉到一只小雞,最后老鷹認(rèn)輸了,我們小雞贏了,就在這時(shí)上課鈴響了,我們連歡呼都沒來得及就跑到了教室上課去了。

  真希望我們?cè)俣嗤媸昼姲?!

  下課十分鐘作文200字 篇44

  “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場(chǎng)。

  頓時(shí),空蕩蕩上的操場(chǎng)上馬上變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的`打籃球、有的跳繩。

  這時(shí),我聽到一陣歡呼聲,原來是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個(gè)同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對(duì)手的攻擊。這時(shí),對(duì)手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就輕松躲過去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!

  這時(shí),我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原來,是兩位六年級(jí)的大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個(gè)球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎么動(dòng)也不下來。

  我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。

  下課十分鐘作文200字 篇45

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,開始了愉快的活動(dòng)。

  操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的打網(wǎng)球,還有的'在進(jìn)行跑步比賽。

  最熱鬧的要屬跑步比賽了。同學(xué)們把那里圍得水泄不通,我好不容易才擠了進(jìn)去,正好趕上了比賽的決賽。我興奮地看著,只見關(guān)芷萱、李明等同學(xué)正趾高氣揚(yáng)地站在起跑線上,準(zhǔn)備著迎接關(guān)鍵的搏斗。

  決賽開始了。決賽的同學(xué)弓著身子,做出了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),只聽裁判員丁煒用力喊了一句:“準(zhǔn)備,開始!”比賽就開始了,只見同學(xué)們像奔騰的駿馬一樣飛快地向前沖去。比賽進(jìn)行了一半,目前李明正領(lǐng)先,關(guān)芷萱第二名?斓浇K點(diǎn)了,只見李明還是在第一,就情不自禁地喊了一聲:“關(guān)芷萱,加油!”關(guān)芷萱一聽,就憋足了勁,飛快地朝前沖去,最后,關(guān)芷萱得到了這次比賽的冠軍。

  過了一會(huì)兒,上課了,我們又回到了教室,開始學(xué)習(xí)。這就是我最愉快地下課十分鐘。

  下課十分鐘作文200字 篇46

  “叮鈴鈴”的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰。

  同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,還有的在跳跳繩。

  你看,教學(xué)樓后面的同學(xué)正在跑步,“啪”地一聲,發(fā)令槍響起了,一開始有一個(gè)同學(xué)就落后了,其他的同學(xué)都為他捏了一把汗,同學(xué)們都為那個(gè)同學(xué)大聲叫喊著“加油!加油!加油!加油!”那個(gè)同學(xué)有好像得到了無形的力量,拔開雙腳奮力地向前跑去,他不負(fù)眾望終于追上去了,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。

  你看,操場(chǎng)西邊正在進(jìn)行跳繩比賽,這個(gè)項(xiàng)目我參加了,輪到我了,我揮舞著跳繩,記時(shí)人員說“開始”,我的跳繩仿佛施了魔法似的,我一會(huì)兒快跳,一會(huì)兒慢跳,一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳并攏跳,旁邊的.同學(xué)們都看呆了。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,課間十分鐘很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),這是短暫的、最開心的十分鐘。

  下課十分鐘作文200字 篇47

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,全體同學(xué)傾巢而出,沖出了教室,跑下樓梯,直奔操場(chǎng)。

  空蕩蕩的操場(chǎng)頓時(shí)變得人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的練習(xí)跑步,有的打兵乓球,有的丟沙包,還有的做各種游戲

  突然,我發(fā)現(xiàn)我們班的兵乓球高手李偉堂和王靖軻正在打兵乓球,我也想看看他兩誰的`能力強(qiáng),球臺(tái)四周圍滿了同學(xué),比賽的兩位兵乓球小將打的難分難解,他們你推我擋,一個(gè)球打了快200個(gè)回合都沒有分出勝負(fù),周圍的同學(xué)不停地為他們喝彩。

  操場(chǎng)的跑道上有兩名六年級(jí)的同學(xué)在比賽跑步,許多同學(xué)都在為他們加油喝彩,終于穿藍(lán)色衣服的同學(xué)贏得了穿綠色衣服的同學(xué) 。

  上課了,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng)。

  下課十分鐘作文200字 篇48

  伴隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、一窩蜂地涌了出去。

  在教室里,談?wù)撀,歡笑聲和命令聲和在了一,一些同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的女同學(xué)坐在位置上討論問題,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡(jiǎn)直比熱鬧的菜市場(chǎng)還吵一萬倍。全部同學(xué)玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,我在座位上看著書,聽著一些人討論的八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了就沒蟲吃一樣。

  尤其是平時(shí)愛搗蛋的`那些同學(xué),就像發(fā)炮一樣熱鬧,簡(jiǎn)直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。

  又一聲鈴響了起來,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。下課的十分鐘讓我們都非?鞓,此時(shí)又恢復(fù)了平靜,歡樂的氣氛一下子變成了認(rèn)真的氣氛。

  下課十分鐘作文200字 篇49

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響起,但老師仍然還是在上課,直到老師說“下課!边@句話聽起來多悅耳呀!同學(xué)們就以迅雷不及掩耳的速度沖出了教室。

  下課時(shí) 有時(shí)我會(huì)在教室玩老師用班費(fèi)購買的桌上游戲,有“四連棋”、“五子棋”等游戲,其中我最喜歡的.是“四連棋”,它的玩法是雙方要輪流投一個(gè)棋子,直到其中一方有橫的、直的或斜的連成四個(gè)一條線才算贏,是一種很刺激的益智游戲。

  我也會(huì)出去室外玩,我們最常玩的是“踢足球”,正當(dāng)我們不知鹿死誰手時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”突如其來的鐘聲澆熄了我們的斗志,我們只好心不甘情不愿地回到教室上課。有時(shí)我也會(huì)和林晉、吳冠緯、張博堯、陳亭…等人一起玩紅綠燈,其中跑得最快的是吳冠緯,每次輪到他當(dāng)鬼時(shí),大家都無法招架。

  快樂的時(shí)間總是過得特別快,我們不僅要珍惜下課時(shí)光,更要好好善用它,讓短暫下課留下美好的回憶。

  下課十分鐘作文200字 篇50

  “下課了!”隨著外面的同學(xué)的叫喊,我們都沖出教室,豐富多彩的課間十分鐘開始了!

  同學(xué)們的游戲真豐富!有打乒乓球的:有踢毽子的:有玩槍戰(zhàn)的;也有玩戰(zhàn)爭(zhēng)主編的.。

  我剛一出教室,就看見劉天寶在走廊里“大發(fā)其威”呢!只見他右手拿著拍,左手在大力舞動(dòng)。球剛一落地,他就一個(gè)“一百八十度旋轉(zhuǎn)”拍子差一點(diǎn)落到我臉上。李海文和王寅還有我在走廊里組成了“反恐精英”隊(duì),王一鳴和孫琦凱組成了“匪徒”隊(duì)。只見李海文拿著“AWM”將敵方孫琦凱爆頭,王一鳴也不甘示弱,將我方王寅打下陣去。但孤軍奮戰(zhàn),最后還是被我用M4A1爆頭;氐浇淌遥匆妱⑹澜苷诤屯踔坏热送嬷骶。在王之昊等人面前,劉世杰說的是口若懸河,那一件件故事在他的嘴里,仿佛身臨其境一般。

  這時(shí),上課鈴響了。同學(xué)們豐富多彩的課間結(jié)束了。

  下課十分鐘作文200字 篇51

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,教室里頓時(shí)變得熱鬧起來。班里的女孩子們最愛玩的游戲就是“編花籃”。這個(gè)游戲一般有五、六個(gè)人一組,先是手拉手圍成一個(gè)圈,她們每一個(gè)人用腳勾住另外一個(gè)的大腿關(guān)節(jié)處,等每個(gè)人的腳都勾好以后,這些圍起的腿看上去就像一只大花籃了。

  最后她們一邊跳一邊唱:“編——編——編花籃,花籃里面有小孩……”看她們非常熟練的`跳著,唱著,開心極了。我們男生們看女生玩得不亦樂乎,也相嘗試一下,就約上我的好友一起玩來了起來。

  別看女生們搭“花籃”搭得挺快的,我們可是花了九牛二虎之力才搭好的。準(zhǔn)備起跳了,一下,兩下,正準(zhǔn)備跳第三下的時(shí)候就全線瓦解了。哎!真沒勁,這個(gè)游戲?qū)δ泻⒆觼碚f實(shí)在是太難玩了,看來,這類游戲該是女孩子的所有吧。正當(dāng)我們準(zhǔn)備玩其它游戲時(shí),“叮鈴鈴……”

  上課的鈴聲再次響起了,雖然玩得腳都痛了,但心里卻很開心。

  下課十分鐘作文200字 篇52

  叮00,叮00,下課鈴響了,前后樓的同學(xué)都跳到操場(chǎng)上。

  我來到門口一看,啊,操場(chǎng)真熱鬧!還有很多游戲,比如踢足球,打排球,打籃球,老鷹抓小雞,槍戰(zhàn),鬼追人。

  還有兩個(gè)女生打羽毛球,球在天上飛。他們非常擅長(zhǎng)踢足球。球就這樣在天上飛。

  最熱鬧的是我們班十幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圈玩甩手絹,大家唱兒歌:甩手絹甩到孩子身后……一邊回頭看,一邊怕劉把手絹甩到自己身后。突然,當(dāng)劉看到放松警惕的'時(shí)候,他悄悄地把手帕放在身后,迅速跑開了。當(dāng)王雨軒發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚時(shí),他不得不因?yàn)槌瓒艿綉土P。

  突然,劉昊然跑過來說:“別看了,我們?nèi)ネ姘!”我說:“好吧!”我們也加入了這個(gè)有趣的游戲。

  陳夢(mèng)琿春第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):

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