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播種與收獲作文(通用26篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的播種與收獲作文(通用26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
播種與收獲作文 1
俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r民伯伯早春時節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報,秋日里他們迎來大豐收。在農業(yè)上播種與收獲是這種關系,在實際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國一個農場里,一位老農夫有一天在馬廄里發(fā)現了一個嬰兒,這位老農是善良的,他收留了這個孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農場,從車中下來一個,這孩子正是他的。出于感謝,這位把農夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎?不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農夫,碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會自食其果,受到人民反對,自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個獎項后,許多人都會投來羨慕的'眼光,但在羨慕的同時,你想沒想過你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個獎呢?是因為你根本就沒有付出,在別人學習的同時,你也許在睡覺;在別人學習的同時,你也許在嬉戲;在別人學習的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過,自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農民也會遇到天災,糧食減產的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發(fā)現,這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學們做一個辛勤勞動的農民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個名字,“成功的殿堂”怎么樣?
播種與收獲作文 2
一個農民買回了優(yōu)質的種子,結果大豐收;一個農民買回了劣質的種子,結果顆粒無收。同是播種,可結果迥異,可見選擇種子的重要性。
中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺,”說的是播種和收獲的道理。播種的時候就想到收獲,是播種者的自然思想,也是一種明智而理性的做法,栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個善于播種的人,他為自己買下了“義”,播下了"義”,結果在劉備失勢時,他收買了人心為他的東山再起打下了結實的基礎。
有一句諺語:“播種仇恨將收獲罪惡,播種仁慈將收獲友善!边@句話說得很有道理,今年冬天大部分地區(qū)受到低溫降雪的影響,道路車禍不斷,血案頻發(fā)?磥砗汀安シN”大有關系。
收獲的季節(jié),秋高氣爽,我從屋檐上取下那雪亮的`彎鐮,把腰彎成父親大的姿態(tài)。把鐮刀揮成母親的利索,收獲著黃金一樣的稻穗。
收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,鐮刀舞過,我身后的大地是新的詩篇,“辛勤的汗水是它最絢爛的詩眼!
我和母親并肩走在田坎上。
天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。但當我看到母親慈祥的微笑我大側大悟了。我很快要走了,母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我,女兒這個季節(jié)你的收獲是什么?我對母親誠懇的說道“媽媽,相信女兒,這個季節(jié),收獲的不僅僅是稻穗!边@幾個字每一個在我內心里擲地有聲。
田野里沉甸甸的果實,是農民的收獲,畫展上備受稱贊的作品,是藝術家的收獲,學生的長大成才,是教師的收獲……
播種一種心態(tài),收獲一種思想,播種一種習慣,收獲一種命運,播種一分貪婪,收獲一分墮落,播種一縷希望,收獲一片輝煌……
朋友們,在人生的征途上,要謹慎一定播的播種,才能有滿意的收獲。
播種與收獲作文 3
“上有天堂,下有蘇杭!惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天,媽媽和爸爸經過商量,一致決定這個星期四,我們全家人一起去杭州看西湖,賞荷花。我一聽,高興得不得了,小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦,我心急如焚地問媽媽:“媽媽,我們什么時候去西湖玩呀?”媽媽看見我這著急樣,回答說:“明天就去,這下你放心了吧!”那時侯,我像是一只在籠子里關久了的小鳥,多么想展翅飛翔,搏擊長空,飛向天堂似的西湖!
星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥,自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個陰雨天,這個時節(jié)時賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔,多么的`亭亭玉立!
煙雨朦朧的荷塘上面,鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的。它們正如一顆顆的明珠,又如夜空里的星星。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花兒也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。
這時,媽媽問:“欣怡,你能說出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來呢?”我冥思苦想,說:“出污泥而不染!卑职纸舆^話茬,說:“欣怡,荷花的根是臟的,但是荷花卻是純潔的。以后,你也要學荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質!卑职诌舉了許多古今中外的名人,有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的出游使我有了一個意外的收獲,使我受益匪淺:人要做一個出污泥而不染的人。
播種與收獲作文 4
從一年級的無知,二年級的天真,三年級的頑皮,到今天一個有很多興趣愛好的四年級學生,這幾年我有了許多收獲,這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽說我活潑好動,上輩子肯定是個男孩,所以她要我參加學校的書法班,說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我的字真的漂亮起來?/p>
每當我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時,我是那樣的專注;每當我一筆一劃靜心寫字時,我會把所有煩惱拋之腦后;每當我自豪地拿著優(yōu)秀作品給他人看時,我總是欣喜無比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初,老師教一個新的筆畫“捺”,沈老師再三強調了這個筆畫的要點要舒展,邊提邊收?墒俏以趺磳懸矊懖缓,一連練了兩個下午,當我感到有點像時,滿心歡喜地將作業(yè)交給老師時,老師說:“你這個捺呀,跟之前相比,是好了些可是問題,還是很多呀!你看,顏體上的這個太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”,我很失望,可是還是按照老師說的繼續(xù)練習,可就是寫不好。我煩躁極了,心想:哼,什么捺?這么難寫!我不學了。
心灰意冷的我回到家中,真想退出書法班!媽媽知道事情的前因后果后,語重心長地教導我:“萬事開頭難,在成長的道路上,有誰能一帆風順呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油寶貝!”聽了媽媽的話,我總算堅持下來,在書法班里繼續(xù)練習毛筆字。
在我的.不懈努力下,終于學會了“捺”這個筆畫,這說明:只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽很欣慰:“女兒真棒!繼續(xù)努力吧!”我也覺得自己進步很大,已經從以前那個動不動就放棄了的小女孩,變成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面對困難不再退縮,不再恐懼,而是大膽地朝著成功奮勇前進了,而進步也讓我收貨了很大的快樂!
我練字,我成長,我快樂!
成長很艱辛,但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長道路上,有父母,有師長,有同學,有朋友,有他們一起陪伴著我們一起成長,不會孤單。我們給予成長努力,成長回報給我們燦爛的未來。
播種與收獲作文 5
又是一個寒來暑往,又是一個雨水輪回,我面對著清晨的朝陽,在收獲的季節(jié)里收獲每一次經驗,積累成長的樂趣,期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換,日月輪回,時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長,都種下了一粒種子,在時間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開花的時候便是收獲的預言。
我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地擁著被子入睡,在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉動。種子慢慢成熟,開出幻想的花朵,絢爛無比,讓人回味無窮。
也許,生活原本就很簡單:不為瑣事所累,擁抱夢想,開懷追求。
步入校園,我在學業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個新起點,又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書香,讓人沉醉。漫長的學習道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結實的`土層,沐浴著理想的光芒,一點點發(fā)芽,一點點長高,最終在清風明月中悄然開放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機與活力。
也許,初始的疲倦不算什么,但背負過多卻會成為沉重的包袱,所以千萬別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時應絲毫不猶豫。
也許,成長的道路會一如以往般鋪就著風雨雷電,但我相信,風雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因為我有迎接挑戰(zhàn)的勇氣。因此,我愛上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。
也許,生活原本就很簡單:不因挫折而困擾,勇于面對,此心不變。
播種與收獲作文 6
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么,播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種行動,收獲一種習慣。
可曾記得,幼時媽媽的教導,爺爺的話語?可曾記得少時老師的目光,同學的鼓勵?又可曾記得,就在一兩天前,書中的墨香,圍棋子的純靜?
沒錯,這些簡簡單單的事情,就是播種――幼時媽媽讓你扶著爺爺,現在就是“尊老愛幼”;少時老師讓你幫助同學,現在就是“互幫互助”;現在你自已深深陶醉在書中,也許你以后就是一位作家。
是呵,這就是播種,就是收獲!大人們說:“生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它也對你哭!辈シN與收獲的關系也是如此――你種下愛,收獲的是愛,你種下淚,收獲的只能是淚水。
還記得在《哈利.波特》中,哈利由于一瞬間的憐憫,放走了他的仇敵――自然是懊悔的,然而他的校長對他說:“哈利,不要后悔,也許有一天,你會為放走他而感到慶幸!碑敃r的哈利不明白,我也不明白,但到了最后,哈利落入了那個他放走的人手中時,同樣,那個人竟然也由于一點點的憐憫,放走了哈利――他忽然就明白了,老校長其實還有一句話沒說:“這就是愛,你播種的是愛,收獲的同樣是愛!
生活中也是如此,還記得在初學薩克斯時,我的老師只是不斷的教我長音,間階,并不教我曲子,那是多么難熬的一段時光啊,但是直到有一天,我由于扎實的基本功而進步飛速時,才想起了他偶然與我說起的.一段話:“我若給你西瓜,你自是立刻得到收獲,但若是有一天沒人再給你西瓜了呢?你需要的是種子,不是果實!”
你我的人生還很廣闊,還有好多好多的時光和地方供我們播種呢,那些荒謬、懶惰的野草,讓它們去見鬼吧!
生活是沃土,也是藍天,讓我們播種下愛與溫暖的種子,乘著這愛,這溫暖,在屬于我們的天空里飛翔吧!
播種與收獲作文 7
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”農民伯伯早春時就下地播種,在夏天,他們更是頂著烈日對農作物呵護有加,最終大自然給了他們回報,秋天里他們迎來大豐收。(在農業(yè)上播種與收獲是這種關系,在實際生活中又何嘗不是這樣呢?)栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。春種一粒粟,秋收萬顆籽。
25美分和1.5億美元
在美國內華達州沙漠的中央,有個叫麥爾賓·
達瑪的年輕人正在公路上駕駛著新買的法拉利汽車兜風。這時候,他看到路邊有個衣衫襤褸的老人,能是因為長途跋涉顯得步履蹣跚。麥爾賓·達瑪將車停在路邊,走到老人身邊問道:“老先生,您要到哪里去呀?我想我可以帶您一程。”老人說:“我要到拉斯維加斯去,年輕人!钡竭_目的地后,這個意氣風發(fā)的年輕人看著老人一身破舊的打扮,以為是個流浪漢,在老人下車的時候,給了他25美分讓他坐公交車。人很禮貌地接過年輕人遞過來的25美分的一個小硬幣,同時對年輕人說:“很感謝你把我送到目的地,也十分感謝你的25
美分饋贈,可是在你要走的時候,還請你滿足我一個小小的要求,可不可以給我一張名片呢,先生?”
麥爾賓·達瑪掏出自己的'名片給了這位老人。老人接過名片大聲地對面前的年輕人說:“我叫哈維德·修斯,總有一天我會報答你的善舉的,年人!丙湢栙e·達瑪沒有聽說過哈維德·修斯這個名字,而且很快忘記了這件小事?烧l知道
幾年后,在美國一家著名報紙上登出了這樣一條新聞:“億萬富豪哈維德·修斯逝世,他留下的25億美元家產按照他的遺囑吩咐,將有十六分于一個叫麥爾賓·達瑪的年輕人!丙湢栙e·瑪看到這則新聞后驚呆了,他怎么也沒想到,年自己只不過付出一個小硬幣,卻因此受到老人一億五千萬美元的饋贈,雖然他從未想到過任何回報。
播種與收獲作文 8
每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會有豐收的時候。所謂"一分耕耘,一分收獲"。
我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會一無所獲。人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了。有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發(fā)現,草坪上不是掛著"愛護花草"的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環(huán)境的保護,因此人們對它們加以保護。你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出。
許多人都想無動于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情。
就拿背書來說吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有著不同的結果。有的同學能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來,有的同學能夠一口氣背下來,還有的同學卻一言不發(fā)。是什么原因導致結果截然不同呢?噢,是學習的態(tài)度不同導致的'原因。我想,一口氣背下來的同學必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發(fā)的同學,可能是沒有行動。所以說:"態(tài)度決定一切。"
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒?茨锹愤吙蓱z的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實,他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?
播種與收獲,只有播種才會有收獲。
播種與收獲作文 9
這件事過去有兩年多了,但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現在腦海中。
“伊麗米奴爾,十一月有個《英語聽說大賽》,你好好考慮下要不要報名。”這是小學英語老師對我說的話。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。
我對自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學三到六年級的英語書,并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看,因為時間有限,所以我早晨在校園內看單詞,晚上多騰出兩小時,爭取一天看一本書。中午午休時,又用錄音機聽力,一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上,我又復習了一遍,但是,當我剛翻看一本書,準備讀時,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時,老師對我說:“你是最棒的,加油!做題仔細一點!蔽尹c了點頭,信心百倍的走進考場,可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷,發(fā)現試題并不像我所想象的那么難,經過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場,感覺身上的負擔輕了好多,猶如一只美麗的.蝴蝶,從繭里出來,翩翩起舞。
一周后的一天,當我走進班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來,對著全班同學說:“伊麗米奴爾同學,在上次的比賽中獲了獎,并要在下周三去參加決賽!闭f著將獎狀遞給了我,同學們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說一分耕耘一分收獲,在我長期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣!
播種與收獲作文 10
秋天這個收獲的季節(jié),農民伯伯正在收獲著他的糧食。秋天這個清涼的季節(jié),老爺爺老奶奶們正坐在樹下閑聊著享受著清涼的風。秋天這個落葉的季節(jié),一片樹葉落下的時候、下一片的新枝也會隨波而生。秋天這個季節(jié)收獲的季節(jié),我回想著、懊思著、后悔的,我原來在以前的以前已經浪費了許多再許多的時間。我沒有珍惜每分每秒、沒有珍惜在校的機會、沒有珍惜在課堂的時間,沒有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程,多年來一直浪費著時間,把時間放在網絡游戲上。
每次下課后找一起玩網絡游戲的朋友,激動的聊網絡游戲的內容,把書本的內容拋之腦后。每次每次放學后飛快飛速的跑回家中,激動的按下走向失敗的開機按鍵,把老師的作業(yè)棄之不顧。每次每次考試中,脖子伸的'像長頸鹿似的、眼睛尖過二郎神。
時間的訊號不斷的從我眼中飛過,網絡游戲不斷的從我的腦海中顯示著。而今天我的腦海中顯示著兩樣東西,就是夢想與網絡游戲,兩樣東西我只能選擇一樣,真實而美好、虛擬而透明,我堅定的回答:絕對要夢想,絕對要努力。
初三,乏味的初三。它把我?guī)肓艘粋無助的世界。沒有假期,沒有空閑,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。如果自身不付出努力,不奮斗,不爭取,那么,你就會成為戰(zhàn)敗的一方。
成績在后面的我,一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學啊!我相信努力就會有進步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。
努力,我相信前面的一切一切的困難都會被我打敗。努力,我相信再苦的日子我都會堅持過去。努力,我相信未來的夢想在等著我來完成。;即使你已有千萬次失敗的經歷,別灰心更別放棄,過去的已成為歷史,只有現在才屬于我們,再給自己一次機會,努力奮斗吧!
有付出才會有收獲。讓我們共同播下希望的種子,等待來年收獲美麗人生!
播種與收獲作文 11
那年,我與朋友相約一起去登山。這次的登山并不完美,我并未登上山頂,但卻意外地收獲了一份真摯的友誼。
“鈴鈴鈴”,鬧鐘早早地就把我叫了起來。”我迅速地起來,早飯過后就急匆匆地出了門,與朋友匯合后,就登上了長途汽車。在車上,我依然難以抑制自己激動的心情,想象著山頂的美景。這是我第一次去登山,對于這次登山,我已經期待了好久。之前看到過在山頂拍攝的照片,照片中云霧繚繞,似真似幻,仿佛伸手就能摘下一片云。那時起,我就期望著有一天我也能等上一座高山,親眼目睹那樣的美景,然后也用照相機記錄下那美好的風景。現在,想到這個愿望即將實現,我就忍不住地激動。
下了車,我依然精力充沛,毫無乘車的疲倦感。我和朋友直奔目的地,來到山腳下。我和朋友迅速開始登山,山上的石階一級接著一級,仿佛望不到盡頭。我們都盡力向上攀登,汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦,但我依然動力十足。
一個多小時后,我們登上半山腰,停下稍做休息。不遠處,坐著一個年紀與我們相仿的男孩!鞍ミ稀!彼慕新曃宋覀兊淖⒁。我們看見正坐在一塊石頭上,雙手揉捏著自己的腳踝,臉上露出痛苦的表情。我們主動過去與他打招呼:“你好,你怎么了?”“腳崴了!鳖D了一下他又猶豫著問道:“請問能送我下山嗎?”我陷入了沉思:怎么辦?送他下去?那之前登山的'努力不是白費了嗎?想想剛剛登山付出的汗水,心里很不甘。但是也絕對不能就這樣走開。這山這么陡峭,他一個人怎么辦?我抬頭看著自己向往已久的山頂,再看看腳下的石階,咬咬牙做出了決定。這時,朋友似乎也做出了決定,兩個人的目光相對,露出一絲會心的微笑。
我們又繼續(xù)走山路,不過不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶著那名男孩緩緩地下山去。他不停地說著感謝我們,眼里都是真誠的謝意。
山腳下,我再一次抬頭仰望高山,心里有著一絲絲遺憾,但卻毫不后悔。山,可以下次在登。后來,我們與那個男孩成了好朋友。這次的登山,讓我意外地收獲了一份真摯的、無價的友誼!
播種與收獲作文 12
一份耕耘,一份收獲,簡短而凝練的一句話,道出深遠的人生哲理。
收獲成功,少不了年少時的努力拼搏,收獲希望,少不了曾經多少次沉浸在絕望中的依然對生活的熱愛。收獲明天,少不了昨天的積淀,收獲糧食,少不了春的播種,收獲固然可喜,但唯有適時播種,才會收獲良多。
青春的我們,赤足狂奔。在青春這條路上,播種下夢想的種子,用激情就有汗水澆灌,期待夢想花開的.聲音。青春的我們選擇為夢想而拼搏,為夢想的種子而堅守,相信上天不會辜負我們的努力與付出,到了年老時,我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功,夢想花開的美好,金燦燦的麥浪,盡情搖擺,在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子,用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞,這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞,但仍不放棄。我們播種迷茫,卻收獲了希望與信心,以至于在以后的人生道路中,可以不忘初心。
適時播種,方可收獲多多,正所謂是詩經中豐年多黍多秣,亦有高廩,萬億及秭,適時播種時間將會帶給我們最好的收獲。
播種堅持,收獲榮譽。著名跳水運動員張海霞,她其實沒有跳水的天分,但她咬牙堅持,不停訓練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩,收獲尊重。中國首富馬,他感恩曾幫助過他的人,他就是恩人報我以木桃,我報他人已桃李的真實寫照,他成立基金會,幫助更多年輕人,他贏得無數中國人的尊重,播種希望,收獲成功,翩翩起舞的身影本該在舞臺綻放,但她被診斷為視網膜脫落,但她依舊對生活充滿了希望,在舞臺上揮灑著對生活對舞蹈熱的熱愛。最后她成功了,她成為了一名國家級舞蹈演員,播種讓他們有所收獲,從而讓人生更加燦爛。
付出與播種不一定會有收獲。適時播種,一定會有收獲,而不付出,不播種一定不會有收獲勤能補拙,勤能收獲,讓勤奮播種幸福的種子,待日后收獲無限的快樂。
播種與收獲作文 13
有的時候,人們總是在想著:我能得到多少?而很少有人會去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少,在此之前,你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當在學習的過程中,你是否真心的去幫助同學,真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學們都不會忘記,總以為只要自己努力就行了,學習好就行了,我覺得不是,生活實踐也是最重要的,我們不應該時時刻刻都為自己著想,也應該為別人著想,什么事都應該去考慮兩個方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛去溫暖他們。
假如,以上的幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會贏得別人的`信賴。也會與同學們成為最好的朋友!今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了,就對他說了聲生日快樂,等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時候大吃一驚,沒想到一句簡簡單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對我的一種回報!我看到這樣的話,心里也很開心!這雖然是一個非常小的事情,但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖!
只要付出了,你就會收到回報!
播種與收獲作文 14
一個農民買回了假種子,結果顆粒無收;一個農民買回了優(yōu)質的種子,結果是大豐收,同樣是一起播的種子,但結果卻不一樣,可見選擇種子的重要。
中國有句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種與收獲的道理,播種的時候就應該想到收獲,是一種明智的而理性的做法。在鮮花和再刺都是播種,但是結果確實天壤之別。孟嘗君的門客馮諼,就是一個非常善于播種的人,它不但為孟嘗君弄下了狡兔三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下樂義,結果在孟嘗君失勢時,他收獲了薛地的人心,為自己的東山再打的起了堅實的基礎
對一個學生來說,播下辛勤的.汗水和科學的學方法,他將獲得優(yōu)異的成績;對于一個農民來說,播下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉的果實;對于一個商人來說,他若播下誠信,就一定能收獲高額的利潤,他若播下假冒和偽劣,就一定會受到法律和社會的拋棄;對于一個軍人來說,若能播種訓練時的千般苦,就能收獲實戰(zhàn)時的少流血或不流血;對于一個工人來說,若能播種認真精敬的工作態(tài)度,就一定能收獲產品品質的優(yōu)良……
播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習慣,收獲一種命運;播種一種希望,收獲一種輝煌;播種一種貪婪,收獲一份墮落……
朋友們,在我們人生的漫漫征途上,一定要謹慎播種,才能有滿意的收獲。
播種與收獲作文 15
播種,一個很簡單的詞語,卻關系到你的一生。
——題記
如果你播種下一種不良習慣,那你就會收獲一種難受。你播種下一個壞種子,它會怎么樣它會永遠發(fā)不了芽,生不了根,更結不了果,人也是一樣,你播種下一個壞種子,那你整個人都毀了。
相反,你播種下一種好的習慣,你就會收獲一輩子的.快樂。種下一個好種子,它就會發(fā)芽,生根,還會長的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。
我從小就播種了友好,現在,我收獲了友誼。
我很陽光,不管是內向的孩子,還是憂郁的孩子,和我在一起,就會被我照亮。我喜歡幫助人,因為,爺爺從小告訴我,幫助別人,就可以獲取對方快樂的三分之一,雖然只是三分之一,但對于我來說,已經很快樂了。我喜歡開導別人,只要是哪個同學受到了委屈,或是遇到了不開心的事,我都會去耐心的去教導他,去安慰他。這樣,我就像一個強力磁鐵一樣,好朋友都會被我吸過來。
要播下好的種子,它會讓你獲得完美;
要播下好的種子,它會讓你獲得快樂;
要播下好的種子,它會讓你獲得友誼。
要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續(xù)發(fā)揚,保持現在。
生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣?傊,你要知道,你播種什么,就收獲什么。
播種與收獲作文 16
“十年樹木,百年樹人”,為了規(guī)范小學生的行為習慣,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為,青羊區(qū)教育局根據《中共中央國和院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學及家長共同編寫了《小學生行為規(guī)范七字歌》,在青羊區(qū)各所學校大力推廣并學習。學習后,我發(fā)現在我們日常的學習生活中,有些方面需要我們進一步改進。
“規(guī)范佩戴紅領巾”。紅領巾是五星紅旗的`一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。可有部分同學卻不規(guī)范地佩戴紅領巾,有時把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔,或經常不佩戴紅領巾。我們應該尊重、愛護紅領巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經濟條件,日益豐富的食物卻使很多同學養(yǎng)成了挑食的壞毛病,倒飯倒菜,非常浪費,并且對自己的身體造成了影響,我們應該愛惜糧食,不挑食。
“三無”食品不能吃!叭裏o”食品是指無生產廠家,無生產日期,無保持期的食品?捎械耐瑢W自己帶錢放學后到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃?此麄兂缘媒蚪蛴形,我真為他們的健康擔心。當然,我們自己不能吃,也應該提醒其他同學注意。
……
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們認真學習《小學生行為規(guī)范七字歌》,從點滴做起,力爭做一個有道德的人。
播種與收獲作文 17
在遙遠的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著鐵鍬在挖沙土。
一個旅人經過綠洲,停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,大爺!
“你好。”老人回答時并沒有停止干活。
旅人問道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”
“我在播種!崩先苏f。
“你要在這里種什么?”
“種椰棗!崩先苏f道。
“椰棗?!” 旅人驚訝地說,那副表情就像聽到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧!
“不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯!崩先苏f。
“告訴我,大爺,你多大年紀了?”旅人問。
“我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要!
“大爺,椰棗樹長成要五十多歲,長成之后才能結出果實。我希望你能長壽,能活到一百歲,但
到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧!甭萌藙裾f道。
“我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒有夢想吃到自己種的.椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的! 聽完老人的一席話,旅人說:“很感謝你的這一課,請收下我的學費!闭f著,他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢,朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認為我無法收獲自己的勞動果實,但我還
沒有播完種,就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意!崩先诵χf。
播種與收獲作文 18
如果行為是一粒種子,那么習慣就是一株小苗;如果習慣是一株小苗,那么性格就是一株小樹;如果性格是一株小樹,那么自己的命運就是一棵大樹。
我喜歡學習。我能夠抓住一切時間來學習。有一次,我和爸爸媽媽去廣州玩,在路上,我一直拿著爸爸的手機在做各種題目來擴大自己的知識面。到了廣州后,我還在做,因為這樣就能培養(yǎng)出我的'學習的好習慣。
我不僅喜歡學習還喜歡閱讀。記得有一次,爸爸和媽媽出差去了,他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口,我就進屋問舅舅:“你這里有課外書看嗎?我想看書!本司寺犃宋业恼埱螅睦镆矘烽_了花,臉帶笑容的說:“我有一個愛看書的小書蟲!蔽以诰司思?guī)滋鞎r間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。
我還有一個好習慣,那就是注意安全。我每天下午放學都要橫穿馬路,很多學生隨便過馬路,但我每天放學堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學回家,我從來不吃路邊的垃圾食品;丶以诩依锊粊y碰電器和插座,因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣,我才不會被水淹到。
我相信,當我擁有了這三個好習慣后,我一定會成為大家學習的好榜樣,社會上有用的人和國家的棟梁之才。
播種與收獲作文 19
“嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶著第一份禮物——春雨,輕盈的來了!
你瞧!春雨躲在厚厚的云層中,玩起來捉迷藏,它們調皮地玩起了游戲。一會兒,它們像風兒一樣散開了,飄下來的雨,細如針尖,毛毛的細雨讓樹葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。
你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會兒,點點細雨又變成斜斜細細的雨絲,多像千條萬條的絲線。一會兒,頑皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙細雨,轉眼變成了瓢潑大雨。
這是春天的第一場春雨!我看著窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,沖到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂!雨絲落在傘上,滴滴答答發(fā)出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點,綿綿的'雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。
我開心地扔了手中的雨傘,沖進了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”
“滴答、滴答,”雨水順著頭發(fā)不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是干的,我的腳下的已經集滿了水,哈哈!我把春雨帶回家了!
春雨,讓我想起了什么?差點忘記,有件非常重要的事情還等著我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒,打開一個紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽臺邊的花盆里。再接一點春雨,澆在土壤中。
今天是第一場春雨,我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想,在春天里發(fā)芽!在春天里綻放!
播種與收獲作文 20
粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石,也是我學習時的一個頑固的天敵?刹皇菃?小學幾年的時間里,我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數點 ,一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候, 一旦遇到得心應手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了,不是把數字看錯,就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得,簡直是把到手的考分往外推啊!
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,最主要的是不利于我今后的成長。試想一下,如果今后我是一個粗心的醫(yī)生,病人的健康誰負責?如果今后我是個粗心的飛行員,乘客的'安全誰保證?所以,我一定要把這個壞習慣改掉。
今天,我就給自己定下一個方案,打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。
第一,我要從平常練起,平時的每一次回家作業(yè)或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛;
第二,學習和考試的時候一定要做到仔細審題,還要專門準備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了;
第三,做完每次習題后還要養(yǎng)成仔細檢查的好習慣,不能事事都憑感覺。
我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿滿的。
學習就是要有一種精益求精的精神。總之,我不會把粗心當作是一個小問題不加重視了,我會更加腳踏實地地好好學習,讓好習慣伴隨著我走向成熟。
播種與收獲作文 21
春回大地,萬物復蘇,小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開始,多么美好的畫面!伴隨著春天,跟著老師的微課學習了《找春天》。由于疫情,我們只能坐在電視機前,和老師一起在書本上感受春天。
隨著春姑娘的腳步,學習了《鄧小平爺爺植樹》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對植樹造林、保護環(huán)境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學習。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。
在懷著激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗干凈,放入我喜歡的玻璃瓶里,加入適量的水進行浸泡。第二天,我發(fā)現小綠豆已經迫不及待地要沖破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經長出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風的地方。
雖然我的`小豆苗還在生長的過程中,但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束,醫(yī)護叔叔阿姨們能夠早日歸來,我們能夠早日回到學校,一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些,但是我堅信,所有的希望一定會早些來到!
播種與收獲作文 22
著名心理學家威廉?詹姆士說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!睅啄甑膹慕躺淖屛腋杏X教育確是一份用自己的生命去影響他人生命的事業(yè),教師唯以陽光的心態(tài)去對待自己的工作、生活和他人,才能收獲更多幸福的感覺、彰顯出自己獨特的人生價值。
幾年來,我一直以“播種陽光,收獲幸福”的教育觀來打造我的每一天。我堅信那些充滿青春活力、充滿朝氣、擁有創(chuàng)新精神、敢拼敢闖、擁有屬于自己的教育方法和教育思想的教師就是“陽光”教師。做“陽光”教師,就是要有自己的教育思想,敢于創(chuàng)新和開拓進取,而不是單純的依靠教材、教案、教參、教輔材料,沒有經過自己的思考、加工,進行簡單的“復制”和“粘帖”,這樣的教育難以教出具有創(chuàng)新精神的學生,難以培養(yǎng)出具有開拓進取品質的人才,而這樣的教師也注定與“陽光”教師和教育家型的教師無緣。做“陽光“教師,就是要擁有“陽光”一樣的`品質。面對教育,有陽光般平和的心態(tài);面對教研,有陽光般積極的熱情;面對孩子,有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,有陽光般溫柔的態(tài)度;面對發(fā)展,有陽光般不息的能量。
用理想教書,用愛心育人,把教育是當成一門的藝術而不是單純的傳道授業(yè)。因此,在教學過程中我總以樂觀陽光的生活態(tài)度詮釋著幸福,用執(zhí)著的追求體味做教師的幸福。
播種與收獲作文 23
俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜。”每個人都有夢想,夢想就像一顆種子,種在人們的心里,人們用汗水澆灌,使它在我們的心中茁壯成長。
播種是收獲之母,只有播種,才會收獲。
當別人拿到某個獎項后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的同時,你有沒有想沒想過你自己,同樣是正常人,而你卻得不到半個獎項呢?是因為你根本就沒有付出,你沒有灌溉你心中的種子。在別人學習的同時,你也許在睡覺;在別人學習的同時,你也許在嬉戲;在別人學習的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事。只有播種,才會有收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農民也會遇到天災人禍,糧食減產的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的.一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發(fā)現,這播種、耕作的過程是何等的快樂。
在春天里農民伯伯就會播種下種子,到了秋天農民伯伯就會收獲一年的勞動成果。而我們的學習也是一樣的,播種下辛勤的汗水,才會收獲成功的喜悅。
現在的我們最主要目的就是努力學習,從一位中學生開始努力現在學習還來得及。有多少老人現在還想從返校園,因為他們知道學習才是最好的出路,知識很寶貴,時間來了,你就不要錯過,你要抓住時間,努力的去學習,努力的去奮斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的種子,你一定會得到收獲。雖然有些人也不只是靠學習,也是靠努力,只有你努力了,才會成功。
同學們做一個辛勤勞動的農民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。
播種與收獲作文 24
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”的確,生氣解決不了問題,反而還會自添煩惱,相反,若用微笑處之,便會獲得一份快樂。因此,寬容是一種智慧,收獲快樂的智慧。
美國總統(tǒng)林肯常以寬容對待他的政敵,引起了議員的不滿,指責他說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚蠀s微笑著回答:“當他們成為我的朋友時,難道不正是在消滅我的敵人嗎?”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵,林肯并沒有憎惡對方,反而是視之為友,努力地用寬容化解他們之間的矛盾,他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做,與政敵們勾心斗角,爾虞我詐,最后也只會落個兩敗俱傷的結果。把對手看做朋友,這是高境界的`寬容,是一種智慧。
寬容為心靈濾去浮躁,留下一片凈土。而心胸狹窄,不懂得寬容的人不會得到一絲的快樂。
吳國周瑜少年英俊,多謀善斷,但其器量很小,對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿著嫉妒、仇恨,容不下一丁點寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手,但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已,最終含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失敗的原因,那就是不懂得寬容。退一步海闊天空,假使他虛心向諸葛亮請教,視諸葛亮為自己的朋友,也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點,或許更能“青出于藍而勝于藍,”又怎么會落到含恨而死的下場呢?
智慧善良的人,懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點,這樣的人,在生活中,必然會受到他人的尊敬;這樣的人,必然不會孤獨。
良言一句三冬暖,惡語傷人六日寒。學會寬容吧,用你那大海般的胸懷去容納細流,用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。
播種與收獲作文 25
播下真誠與關愛,我們收獲友誼;播下努力與認真,我們收獲知識……春天我們播下希望的種子,秋天我們收獲金色的喜悅;今天我們播下奮斗與堅持,明天我們收獲美麗人生。
——題記
一年之計在于春:“阿公阿婆,割麥插禾,”布谷鳥聲聲叫,催促人們新的一年到來了,快到田間播下種子吧。春耕時期,你看田間一派欣欣向榮。田邊小朋友們互相追逐打鬧,歡聲笑語如同銅鈴般傳遍田野。田里耕牛一步一個腳印踏實地勞作,農民伯伯則在一旁監(jiān)工。正所謂“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。
升入初中,我們來到新的學校,新的班級,面對新的同學,“We have to get used to everything new”當我們以真誠地微笑面對每一張新面孔,你發(fā)現他們也以同樣地微笑回報你。馬克思說過:“友誼要用真誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理。”讓我們用真誠贏得那純潔的友誼吧!
Tennage,我們是祖國的希望。今天我們努力學習,為了明天更好地接過建設祖國的重擔。古人早已明白“少壯不努力,老大涂傷悲”,我們又怎么會不懂呢?古人曾有頭懸梁,錐刺骨的刻苦,我們又怎會連十分之一都不及呢?古今中外,又多少偉人一出生就是天才呢?小時候曾被認為是弱智兒童的愛因斯坦,三歲才會講話的牛頓,盲聾啞的海倫·凱勒,身殘志堅的張海迪……不都向我們證明成才的'關鍵在于勤奮刻苦地學習嗎?
即使你已有千萬次失敗的經歷,別灰心更別放棄,過去的已成為歷史,只有現在才屬于我們,再給自己一次機會,努力奮斗吧!
有付出才會有收獲。讓我們共同播下希望的種子,等待來年收獲美麗人生!
播種與收獲作文 26
生活,最初本是一片荒原。
人們到了后,劃分出一塊塊井字形的田地,責任承包,一人一田,永不退換。
于是便有了耕種。
最初的時候,每個人心中都充滿了憧憬,他們小心翼翼地撒下叫“愿”的種子,夢想便和這塊土地融為一體了。
耕種的日子是艱辛的,但很少有人會在最初便放棄。
變化產生在種子出苗之后。
自己地里仍是“這里的黎明靜悄悄”,臨近的別人的那塊地里卻分明露了“尖尖角”,同樣付出了辛勤的努力,用滿手的傷口與老繭滋養(yǎng)的土地,怎么就會比別人貧瘠呢?
他們的目光由羨慕變?yōu)榧刀,由嫉妒變(yōu)閼嵑蓿賹⑦@股憤恨當做從此可以放松耕種、好逸惡勞的.借口。漸漸地,他們的土地充斥著荒煙蔓草,從此了無生機。
剩下的人們繼續(xù)耕種自己的土地。
耕種的日子是漫長而又無聊的。于是偶爾飛落在田間的一只小麻雀或是天空中一朵奇形怪狀的浮云總能輕而易舉地吸引一些人的視線。我們管它叫做誘惑。
每個人心里都有困獸,每個人都有神魂顛倒被誘惑的經歷、都有想入非非的沖動、都有半推半就的假正經、都有東沖西突的掙扎。一些人看到地里差不多成形的莊稼,再看看土地外五光十色的誘惑,努力說服自己:就出去一小會兒、就一小會兒。可到了外面,哪還由得了自己。五分鐘變成了一小時,一小時變成了一整天,一整天變成了半個月……等他們重新回到地里時,只剩干枯低垂的秸梗,他們欲哭卻無淚。
待到來年秋天,那些收獲的人便是笑到最后的人。
人生在這里,大概沒有本質的區(qū)別,自古至今,不管是豪門富貴子,還是窮困潦倒徒,到頭來走南闖北,居東隱西,哪個不是自己決定了自己的命運和歸宿?
耕好土地,只能靠自己。
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