一束陽(yáng)光(共10篇)
一束陽(yáng)光(共10篇)1
陽(yáng)光，光明溫暖，它把愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給大地，讓大地充滿生機(jī)與活力。人們到大自然中尋找它，在人間感受它。與太陽(yáng)相比，每個(gè)人都微不足道。其實(shí)，只要我們自己努力，也會(huì)成為一束陽(yáng)光。
9月10日是教師節(jié)，今年是老師伴我們六年的最后一個(gè)教師節(jié)，我一定得送給老師一個(gè)與眾為同的禮物。送購(gòu)物卡？不行，太貴重，老師不能收；送賀卡，不行，太普通……我思來(lái)想去，突然靈機(jī)一動(dòng)：就送胖大海了。因?yàn)槔蠋熥罱几忻埃龓Р?lái)給我們上課，原本沙啞的嗓子幾乎說(shuō)不出話。我還寫(xiě)了一張紙條：祝老師身體健康！老師見(jiàn)了，欣慰地笑了。我就像一束陽(yáng)光，讓他人感受到真情。
我與曹艾媛是英語(yǔ)課代表，經(jīng)常幫英語(yǔ)老師批改試卷。有一次，我批到了我自己的試卷。而我的試卷卻寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)英語(yǔ)單詞，當(dāng)時(shí)班級(jí)里還沒(méi)用答滿分的，如果我把自己的錯(cuò)詞偷偷改過(guò)來(lái)，我就是班里唯一……就在這個(gè)時(shí)候，曹艾媛問(wèn)我：“楊陽(yáng)，你批完了嗎？”“沒(méi)，還差幾張。”我慌忙地答道。我匆匆地把卷子全部批上了對(duì)號(hào)�？墒�，我一想到老師信任的眼神，我又猶豫了，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是劃掉對(duì)號(hào)，改成了差號(hào)。過(guò)后，老師宣布成績(jī)，雖然不不是第一，但是，我卻很自豪。因?yàn)椋夜饷骼诼�，正直無(wú)私，就像一束陽(yáng)光。
我愿是一束陽(yáng)光，把愛(ài)與溫暖送給他人；我愿是一束陽(yáng)光，清澈透明，坦坦蕩蕩。
一束陽(yáng)光(共10篇)2
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們常人有太多的向往，殘疾人也和我們一樣。但是他們比我們常人艱難的多，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，他們有的正經(jīng)歷著挫折，有的忍著人們異樣的眼光知難而進(jìn)，有的則獨(dú)守寂寞，用自己不完整的身軀，朝著人生的目標(biāo)躬身踐行。因此，當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí)，應(yīng)報(bào)以一個(gè)微笑，施一下援手，竭盡所能讓他們?cè)诓黄教沟牡缆飞吓ο蚯埃屗麄冞^(guò)的幸福，活的開(kāi)心。
海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：“世間上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！钡拇_是這樣的，殘疾人在追求美好事物的同時(shí)，雖然身體上有缺陷，但他們的生活也是多姿多彩的，心靈也是快樂(lè)的。
有個(gè)阿姨在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前，之所以沒(méi)有沮喪和沉淪，是因?yàn)樗龘碛蓄B強(qiáng)的毅力和恒心與疾病抗?fàn)�，�?duì)人生充滿了信心。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻自學(xué)了小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的全部課程。不管她的病情如何惡化，身體方面有怎樣的不足，但她的人生是完整的，是豐富多彩的!
尊重殘疾人，就是尊重生命，尊重自己。其實(shí)生命的意義不在于長(zhǎng)遠(yuǎn)，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。只有生命的存在，人生才有希望!
相信希望，相信愛(ài)，讓我們用心體貼殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，因?yàn)樗麄兒臀覀児蚕硗黄{(lán)天!
一束陽(yáng)光(共10篇)3
早晨睜開(kāi)雙眼便無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)植物間游離著神奇的韻點(diǎn)，仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn)，是陽(yáng)光肆意地闖入了我的房間，更是不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我心中所有的陰霾。所以到現(xiàn)在才知道，陽(yáng)光是一種撫慰。
每天背著書(shū)包，呼啦啦地飛馳在城市的街道，總是快速地走過(guò)背陰的小巷，在轉(zhuǎn)處的一瞬，撩起衣角，望見(jiàn)一輪清新的太陽(yáng)，這時(shí)我總會(huì)微笑，笑容波及我心中最純潔的凈土，所以我又知道，原來(lái)太陽(yáng)是一種信仰。
像太陽(yáng)一樣的，是我心中最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。像太陽(yáng)一樣，夢(mèng)想加速我飛馳的腳步，迷戀所有忽現(xiàn)太陽(yáng)時(shí)給我受寵若驚的快樂(lè)。
遙望夢(mèng)想，我堅(jiān)實(shí)腳下的每一寸土地，即使有時(shí)我面對(duì)著一望無(wú)際的草地或是大漠無(wú)邊。即使將要天寒地凍，即使知道荊棘布滿道路，我也會(huì)向著夢(mèng)想走下去，因?yàn)閴?mèng)想是我心中的太陽(yáng)。
在我每日驚喜于轉(zhuǎn)角處清新的太陽(yáng)時(shí)，卻遙想夸父逐日的志向，雖然云層掩映著太陽(yáng)是那么美麗，如此溫暖；那么輕巧，如此激蕩！但恍如奔馳的我，只是感受，卻也想追逐太陽(yáng)發(fā)散的所有的快樂(lè)。
曾經(jīng)鐘情于散文中的一句“也許我們需要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……”
讀完此句，我猛然醒悟：也許我需要的只是轉(zhuǎn)角處望見(jiàn)太陽(yáng)，而努力用太陽(yáng)般的夢(mèng)想激勵(lì)我前進(jìn)。
人們懂得收獲，但更明白收獲需要付出，需要更多的是過(guò)程而不是無(wú)畏地追逐。人們更要力于實(shí)現(xiàn)，而不是多彩的現(xiàn)實(shí)。
補(bǔ)完我剛才沒(méi)有說(shuō)完的一句話：“我喜歡太陽(yáng)，熱愛(ài)夢(mèng)想，但我更喜歡背著書(shū)包飛奔至學(xué)校，更熱愛(ài)踏著汗水與淚水奔向夢(mèng)想！”
一束陽(yáng)光(共10篇)4
人生旅途中，我們往往懼怕黑暗，總想尋找可以依靠的陽(yáng)光。殊不知，其實(shí)我們自己本身就是陽(yáng)光，也可以照亮別人。
外面很安靜，安靜得使人害怕。天空被一張偌大的黑布死死罩住，坐在媽媽電瓶車后的我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽一路上都很沉默。我不敢多問(wèn)，只是靜靜地坐著，忐忑的心隨電瓶車一路顛簸。
到了熟悉的家，卻又覺(jué)得很陌生。夜幕下的它完全沒(méi)有白天的活力，顯得有些死氣沉沉。我倒吸一口涼氣，快步走進(jìn)家門(mén)。爸爸一個(gè)人坐在床邊，幾個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)他，他黝黑的臉瘦了一圈，嘴角耷拉，一副懊喪的表情。媽媽倚著房門(mén)，一言不發(fā)。我意識(shí)到情況不太對(duì)勁。
我鼓起勇氣，走到媽媽面前，輕輕地問(wèn)：“媽媽，你們?cè)趺戳�。”媽媽的眼里噙滿淚水，嘴里卻說(shuō)：“沒(méi)什么�！眹�(yán)肅的氣氛在房間蔓延著。
“你們到底怎么了？”我急了。媽媽擦干淚水，坐到桌子前說(shuō)：“你爸爸當(dāng)初不聽(tīng)我勸，非要去養(yǎng)魚(yú)，現(xiàn)在……”我坐到爸爸身邊，安慰爸爸說(shuō)：“爸，錢(qián)賠了，咱可以再賺，身體氣傷了，可折了大本。況且，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)贍養(yǎng)你們的。這次就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧！……”
爸抬起頭，說(shuō)：“其實(shí)，我就是怕你知道賠錢(qián)后會(huì)擔(dān)心，影響你的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在聽(tīng)到你這樣說(shuō)，爸爸放心了�！蔽疫@才舒了一口氣，沉重的氣氛被打破了。
……
我知道，我是一束陽(yáng)光，一束暖心的陽(yáng)光。從小到大，你們是我依靠的陽(yáng)光，現(xiàn)在，我也可以成為照亮你們的陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光(共10篇)5
陽(yáng)光，溫暖了大地；陽(yáng)光，照亮了天空；陽(yáng)光，趕走了烏云。我也是一束陽(yáng)光。
清晨醒來(lái)我就要開(kāi)始工作了。首先，我來(lái)到了人們的房間，把我的光線照耀在他們暖和的被子上，叫醒他們。然后，我來(lái)到了農(nóng)民伯伯的田地，看著農(nóng)民伯伯在昏暗的地里勞作，我決定把我的`明亮送給農(nóng)民伯伯，我將光線均勻?yàn)⑻锢锏拿恳唤锹洹＾r(nóng)民伯伯看到我微笑的繼續(xù)干著手中的工作。我又來(lái)到了小池塘，看到池塘里的魚(yú)兒還未醒過(guò)來(lái)，我便將我的光線帶到池塘里叫醒沉睡的魚(yú)兒，魚(yú)兒醒了過(guò)來(lái)，歡快地吐著泡泡，有的跳上水面和我打招呼。突然，我看到旁邊的小草黯然無(wú)色，我將我的光亮送給它們。小草蘇醒過(guò)來(lái)，看起來(lái)生機(jī)勃勃。
中午，人們都在午睡，我來(lái)到一位老奶奶家，見(jiàn)她曬著被子，我將我的溫暖傳到被子上，被子很快就溫暖起來(lái)，被子軟軟的，還散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香。
下午，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)一群學(xué)生在我的照耀下打著籃球，盡力揮灑著汗水，即使覺(jué)得很熱，也不知疲倦。我來(lái)到了廣場(chǎng)，有幾個(gè)小朋友放在風(fēng)箏，汗水在我的照耀下閃閃發(fā)光。
傍晚，一天的工作結(jié)束了，我跟著太陽(yáng)公公退了下去，留下了一望無(wú)際的黑暗。
我也是一束陽(yáng)光，我溫暖了大地，照亮了天空，趕走了烏云。
一束陽(yáng)光(共10篇)6
我是一束陽(yáng)光，我會(huì)滋養(yǎng)萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。
我是一束陽(yáng)光，我會(huì)讓植物生機(jī)勃勃，讓人類感到溫暖。清晨，我跟隨太陽(yáng)公公來(lái)到天空，整個(gè)世界可真美好。哇！前面有一個(gè)大花園，那里的花兒可真美呀！我要把我的力量分享給她們，讓她們開(kāi)得更嬌艷。看！前面有一群孩子在奔跑，我要把我的力量給他們，讓他們長(zhǎng)高，身體更加健康。
中午，是一天中最炎熱的時(shí)候。嘿！我要把我的力量分散到世界的各個(gè)角落，讓整個(gè)世界都有我的存在，讓世界因我而溫暖。
我是一束陽(yáng)光，咦？怎么模模糊糊什么也看不見(jiàn)了？操場(chǎng)、草地……我怎么看不清了？哦。原來(lái)是我的弟弟——霧，跑出來(lái)了，真是頑皮。
到了傍晚，花兒的主人把花兒們都抱回了家；踢球奔跑的孩子們也回家吃飯了，而我，也該和太陽(yáng)公公回家了。
夜晚降臨，瞧！天上的星星一閃一閃地眨著眼睛，我也該進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，做著愉快、開(kāi)心的好夢(mèng)。
我是一束陽(yáng)光，是能讓萬(wàn)物開(kāi)心的一束陽(yáng)光，也是因?yàn)橛形业拇嬖�，世界才溫暖起�?lái)。
一束陽(yáng)光(共10篇)7
閱讀是什么？
閱讀是一種捕捉�！凹�(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”多么入微的觀察：剪剪輕風(fēng)細(xì)細(xì)雨，只有當(dāng)柔和的春風(fēng)、春雨造訪江畔時(shí)，魚(yú)兒才迫不及待地想要躍出水面，游戲其間；燕子才輕快敏捷地掠過(guò)水面，剪出弧線。這一派景象只有春天有嗎？是，只有春天才擁有啊。春天不獨(dú)老杜有，她也屬于你我；同理，其他的季節(jié)也有屬于自己的獨(dú)特韻致�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”，是夏天的精彩片段；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，是秋天的絢爛時(shí)分，詩(shī)人說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”，閱讀就是尋找陽(yáng)光的眼睛，是找尋風(fēng)景的快門(mén)，是收獲靈感的錦囊，是冥冥苦思之后的豁然開(kāi)朗。
閱讀是一種表達(dá)�！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎猴w花輕盈，到底有多輕，宛若夢(mèng)一般；絲雨細(xì)嫩，究竟有多細(xì)，仿佛愁一樣。閱讀是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的想象；閱讀是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷篇人”的輕狂，閱讀是“天街下雨簡(jiǎn)如素，草色遙看近卻天”的細(xì)膩。
寫(xiě)作是閱讀的一種收獲。成長(zhǎng)路上，我們看到過(guò)很多，聽(tīng)到過(guò)很多，有過(guò)很多感觸，嘗過(guò)許多滋味。收藏失敗，我們收獲成功收獲稚嫩，我們收獲成熟，收獲眼淚，我們收獲歡笑。
閱讀是捕捉，是表達(dá)，是收獲。
一束陽(yáng)光(共10篇)8
一束陽(yáng)光，給了我們光明，給大地帶來(lái)了溫暖和希望。讓小草，大樹(shù)和鮮花都茁壯成長(zhǎng)。
春天，一束陽(yáng)光照耀著我們。把人們從寒冷中喚醒，讓冬天中一直沉睡的動(dòng)物漸漸醒來(lái)，讓小草挺起腰板，讓農(nóng)民再次播種。春天是一束陽(yáng)光的開(kāi)始。
夏天，一束陽(yáng)光照耀著我們，把人們從溫暖的春天送到了炎熱的酷暑。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著大地，使花草樹(shù)木都無(wú)奈地低著頭。偶爾有一場(chǎng)雷陣雨出現(xiàn)，使空氣清新了許多，讓花草重新開(kāi)放起來(lái)。這時(shí)，一束陽(yáng)光照耀著我們，就不顯得特別的炎熱，而是十分的溫暖。夏天是一束陽(yáng)光的中旬。
秋天，一束陽(yáng)光照耀著我們，風(fēng)兒輕輕地吹拂著，感到十分的涼快。她讓楓葉越來(lái)越紅，讓滿樹(shù)發(fā)黃的葉子像滿天的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，到處晨練的人們隨著一束陽(yáng)光呼吸著新鮮空氣。秋天是一束陽(yáng)光的將末。
冬天，鵝毛大雪慢慢地下著。漸漸地，陽(yáng)光少了許多，大概是被冰雪凍住了，她也“冷”了起來(lái)。到處的白雪“掩蓋”了一束陽(yáng)光的存在。哇！冬天是一束陽(yáng)光的終止。
我們心靈的一束陽(yáng)光，是快樂(lè)和誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)，也是帶給別人溫暖和關(guān)心的窗戶。如果我們心中有了一束陽(yáng)光，就能和同學(xué)們友好相處；如果我們心中有了一束陽(yáng)光，我們就可以把溫暖和關(guān)心送給他人，讓他也能感受到別人對(duì)他的溫暖和關(guān)心。只要我們能把一樣的一束陽(yáng)光同時(shí)給許多人分享，那世界該會(huì)是多么美好��！
一束陽(yáng)光(共10篇)9
當(dāng)所有的悲傷匯集成海洋的時(shí)候，我就在這片苦海里沉浮著，試圖尋找一束曬干悲傷的陽(yáng)光，讓苦澀的淚海全部蒸發(fā)，為我打造一個(gè)沒(méi)有悲傷的樂(lè)園。
本以為那些難過(guò)的事情都已成過(guò)去了，我也早已放下了。但沒(méi)想到那些傷感不僅從未消失，還一點(diǎn)一滴地留在心底，從一個(gè)小池，擴(kuò)大成一個(gè)湖，最后成了一個(gè)大海。我從未察覺(jué)，每天依然微笑著面對(duì)生活和工作之中的苦與樂(lè)，身邊的人都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀的人，但是誰(shuí)也不知道我的笑臉只在人前，獨(dú)處的時(shí)候心底會(huì)冒出一絲酸楚，像是替自己難過(guò)。有時(shí)候哭著睡著了，第二天醒來(lái)還是會(huì)笑著擦掉淚痕，迎接新的一天。
當(dāng)我意識(shí)到我只是故作堅(jiān)強(qiáng)，準(zhǔn)確地說(shuō)只是倔強(qiáng)到不愿讓別人看到我脆弱的樣子的時(shí)候，心底早已存在了一片海洋。環(huán)顧四周，身邊的人陸陸續(xù)續(xù)找到了一生的幸福，唯有我還要獨(dú)飲這苦水，把自己縮進(jìn)更黑暗的角落。能否有一道陽(yáng)光把我救出苦海，真正地快樂(lè)起來(lái)？我希望能有這樣一束陽(yáng)光，暖暖地照耀著我，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓苦水蒸發(fā)，讓這片海漸漸縮小范圍，縮小為一個(gè)湖，一個(gè)小水池，越來(lái)越小。
或許最后讓所有的苦水消失，一滴也不剩。但從目前的情況來(lái)看，這只是我一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，只是我的奢望。我繼續(xù)在這片淚海中尋找著、等待著，期待能夠?qū)ふ业揭皇鴷窀杀瘋年?yáng)光，能夠等到不再?gòu)?qiáng)忍悲傷，假裝樂(lè)觀的那一天。
一束陽(yáng)光(共10篇)10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶……”正如歌詞里唱的，我的媽媽是世界上最關(guān)心我、最疼愛(ài)我的人了！從小到大媽媽對(duì)我的愛(ài)真是說(shuō)也說(shuō)不完的，其中有一件事是我記憶猶新的！
一天晚上，我放學(xué)回來(lái)就感到有點(diǎn)不舒服。媽媽讓我躺在沙發(fā)上，先給我量了一下體溫，說(shuō)我有一點(diǎn)發(fā)燒，后來(lái)媽媽就出門(mén)給我買(mǎi)藥去了。媽媽回來(lái)后，就忙著喂我吃藥，可是晚上睡覺(jué)的時(shí)候我突然嘔吐了起來(lái)，把床上弄得很臟。我哭了起來(lái)，媽媽把我抱了起來(lái)，一邊哄我一邊換床單。換好床單后，我又睡下去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“想吐就喊媽媽”。可是過(guò)了一會(huì)，我突然又難過(guò)了起來(lái)，還沒(méi)來(lái)及喊媽媽，我又吐了出來(lái)，又把剛換的床單弄得很臟。媽媽又把我抱了起來(lái)，一邊哄我一邊換床單。后來(lái)媽媽又給我喂了一次藥，這次媽媽沒(méi)有讓我睡到床上，而是把我摟在她溫暖的懷里，讓我可以舒服一點(diǎn)。媽媽這一夜都沒(méi)有合眼，而我在那溫暖的懷抱中甜甜地睡了一個(gè)好覺(jué)！媽媽早上仍然投入到了繁忙的工作中。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)春天的一束陽(yáng)光------媽媽的愛(ài)！沐浴著陽(yáng)光的小草怎么也無(wú)法報(bào)答陽(yáng)光的恩情！
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