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照片里的故事高二作文_照片里的故事作文

時(shí)間:2023-05-07 13:42:51 作文寫作 我要投稿
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照片里的故事高二作文_照片里的故事作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的照片里的故事高二作文_照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文1

  告別了繁忙的學(xué)習(xí)生活,終于迎來了美好的暑假生活。我們一家三口和中偉叔叔一家三口相約,一起來到了素有東方夏威夷之稱的日照,在那里留下了許多值得一生珍藏的美好照片!每當(dāng)看到這些照片,就仿佛又來到了海浪聲聲的日照。

  日照因“日出初光先照“而得名,它位于山東半島南邊,東臨黃海,與韓國、日本隔海相望。日照的海岸線很長,約有100公里。

  到日照后,因?yàn)橐宦菲v,我們先找了靠海的地方住了下來。吃完午飯,中偉叔叔提議:“咱們?nèi)羲纯窗!”“行!”我們一致同意。我們坐上了車,一?huì)就到了。我們到了大門口,把車停到了指定的位置上。車停好了,我們進(jìn)去了,到了里面有好多賣吃的東西的,我沒有要,因?yàn)槎家呀?jīng)吃過飯了。繼續(xù)往前走,終于看到了燈塔。媽媽說:“這就是燈塔!”此時(shí)我已經(jīng)到了一個(gè)大望遠(yuǎn)鏡前了。我想用大望遠(yuǎn)鏡看看下面的海,經(jīng)過了爸爸的同意,我站在臺(tái)子上津津有味地看起來。

  日照真美呀!日照的海,是大氣磅礴,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的海與碧藍(lán)的天連成一片,真正的一望無際。海水輕輕地拍打著岸灘,海風(fēng)柔柔地在我耳邊歌唱,我沖著大海喊道:“啊,大海,我來啦!”我們俯視著軟軟的.沙灘,欣賞著碧藍(lán)的海水,任憑涼爽的海風(fēng)吹揚(yáng)起我的發(fā)絲和裙擺……

  看到了一半,突然黑了,因?yàn)槎昼姷臅r(shí)間到了。我沮喪地說了一聲:“走吧!”爸爸說:“正給錢呢!”“哦!”看夠了望遠(yuǎn)鏡里的海,我們又到了旁邊的市場?吹搅嗽S多漂亮的東西。有貝殼做手鐲,項(xiàng)鏈和風(fēng)鈴……這些東西都特漂亮,我都想要。阿姨給我買了一個(gè)手鐲留做紀(jì)念,我高興地收下了。

  白天,很快就過去了,夜晚來了。夜間的大海,仍然不知疲倦的翻卷著,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,皎潔的月亮高高地掛在空中。我們大家一起延著漫長的海灘,踏著翻卷的白色浪花,清爽的海風(fēng)輕輕吹起,給人像夢(mèng)一樣的感覺……

  在日照旅游的每一個(gè)難忘的經(jīng)典,照相機(jī)都會(huì)“咔嚓咔嚓……”地留下許多紀(jì)念,照片里的那個(gè)小美女,笑得是那么的開心……

  看著照片里的我,多想再次來到這個(gè)夢(mèng)中的神圣之地!

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文2

  時(shí)光一去不返,記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的,怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起,去溫柔歲月,去驚艷時(shí)光。

  這一張照片,永遠(yuǎn)在我的成長里,有著不一樣的故事。

  那時(shí)我五六歲的樣子。

  魯迅有“百草園”,我祖父也有一個(gè)。一放了假,那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有,只喜歡種花。

  后院的花兒朵朵,但我卻不識(shí)多少。那一日,祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花,我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵,不料祖父像是看見了,回頭牽過我的手,攆著手上的泥土,教我認(rèn)花:白的叫梔子花,紅的是玫瑰花,那這個(gè)小的還抽芽的叫什么?哦,叫茉莉。他慈祥地看著我,摸了摸我的頭。

  日子在后院的花開花落中周而復(fù)始,我也終于知道,我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季,萬紫千紅。就這樣,芳香四溢的花在我的腦中生了根:“告你一個(gè)秘密!我想種糖!”我的臉激動(dòng)地漲紅了。祖父先是愣了愣,然后哈哈大笑起來!盃敔斝κ裁囱?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落,手中的水果糖被捏的有些粘了。

  “不不,我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來,拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會(huì)兒,總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天,祖父微笑著,似乎祖父的`后院都彌漫著糖果的氣息。

  從那之后夢(mèng)都是甜的:水果糖從花盆里抽出枝芽,又冒出白的粉的小花,緊接著結(jié)下了各種糖:奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結(jié)果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上,竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果,像一個(gè)個(gè)嬰兒似的,熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父,告訴他,真的成功了,真的結(jié)果了!祖父看著我紅的快熟透的臉,還是笑盈盈的,竟然一點(diǎn)兒也不驚訝,像是早就知道地說:“那快吃吧,別讓它都化了!

  照片里的我,在深深淺淺的綠色后院里,站在一株長著糖果的紫繡球花旁,圓圓的臉上溢出了甜甜的笑,彎彎的眉眼看著拍照的祖父,眼睛里是滿滿的快樂。

  照片的故事就講到這里,可那時(shí)候和祖父、和花兒們的快樂,怕是一輩子也講不完。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文3

  躺在床上,我翻看著手機(jī)相冊(cè)里琳瑯滿目的照片。突然,一張照片引起了我的注意,照片上的標(biāo)題是“第一次打敗了爸爸”,我“噗嗤”一聲笑了出來,隨即陷入甜蜜的回憶。

  那年暑假,我沉迷于下象棋。特別是看著電視中那些參加比賽的選手們精湛的棋藝,我更是為之著迷。所以我天天纏著爸爸跟我對(duì)弈,有時(shí)一盤棋下不完,飯也顧不得吃,家人和鄰居們都稱爸爸為“老棋迷”,稱我為“小棋迷”。

  不過我終究是不敵我爸這個(gè)“老棋迷”。為了打敗他,我絞盡腦汁?墒羌词刮颐刻煦@研象棋,使出渾身解數(shù),也依舊是他手下敗將。不過我并不氣餒,反而為之大喜,與老爸對(duì)弈,我的棋藝日漸精湛,而且我也看得出,老爸的眼神一次比一次認(rèn)真,我暗暗竊喜,每天都抽出時(shí)間都閱讀象棋書籍。

  一日下午,在看完第二本象棋指導(dǎo)書后,我萌生了一個(gè)大膽的想法:打敗老爸!我走到坐在躺椅上玩手機(jī)的爸爸面前,鄭重地對(duì)他說:“跟我下一盤棋吧,我已經(jīng)能打敗你了。”“真的?輸了可別哭呦!”他似笑非笑地看在我。我自信滿滿地點(diǎn)了下頭?尚睦镞是有點(diǎn)害怕。便很快就開始自我安慰起來:不用怕,盡力就行了,反正已經(jīng)輸了那么多次了,也不缺這一次。我平復(fù)了一下心情。與老爸開了棋盤,我當(dāng)然要選紅棋了,紅棋可是能先走一步呢!

  一切準(zhǔn)備就緒后,我用出了我平時(shí)練得最多,用得最拿手的“當(dāng)頭炮”。老爸似乎早料到了我會(huì)這樣下,嘴角浮現(xiàn)出一抹淺淺的微笑,他走了一步“馬”,我眉頭緊鎖,心中暗道一聲“不好!”這是最克制我的下法。我頓時(shí)慌了神,連忙出“車”想換一種下法,可爸爸就像神算子一般,我想的什么他都知道。我的思想完全逃不出他的手掌心,我慌了,失神之下,被他連吃倆子。我在心里不斷告誡自己:冷靜,冷靜。兩次深呼吸后,我調(diào)整好了狀態(tài),而老爸卻一副洋洋得意的樣子,仿佛他早已勝券在握。我猛然想起象棋書中的.一句話:得意驕傲的人,實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如平常發(fā)揮。我瞅準(zhǔn)這一機(jī)會(huì),對(duì)老爸發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,逼得他節(jié)節(jié)敗退,他有些慌了,我心想:現(xiàn)在才意識(shí)到問題,哼!晚了。最后,我以一“馬”一“車”戰(zhàn)勝了老爸。我開心地跳了起來,媽媽趁勢(shì)拍下了這一幕,我為了紀(jì)念第一次打敗爸爸,親手給它加上了標(biāo)題。

  看著照片上笑逐顏開的我和垂頭喪氣的爸爸,我又笑了,哪天得再跟爸爸較量一番,讓他懂得什么叫“后生可畏”。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文4

  書柜里,那張里的我,很神氣手捧冠軍獎(jiǎng)杯的我,一臉燦爛。

  那是六年級(jí)的那個(gè),足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中,我們班居然闖入了決賽。我們的對(duì)手是素質(zhì)最好的四班他們班級(jí)有一位冠軍殺手,只要他出場,勝券在握。賽前,我們都沒有奪得冠軍的信心,我們到底就是勝利,們勉勵(lì)自己積極參與,過不。也許是我們的態(tài)度,也許是偶然,也許是老天在鼓勵(lì)我們,我們居然以弱勝強(qiáng)了!

  他們出場了!四班必勝!只見四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,笑容滿面,信心滿滿,正大踏步走向足球場,那氣勢(shì),就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣!

  怎么辦?我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了隊(duì)員丙有一絲氣餒,說著喪氣的話。不要泄氣,我們只要認(rèn)真踢自己腳下的球,手自己的門,過就好。勝敗無所謂,重在參與,不要有太重的心理負(fù)擔(dān)了!大聽了我的話,漸漸放下顧慮,高呼加油!以鼓士氣。

  咻一聲哨響,比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員,一個(gè)利落的搶斷把球帶向我。

  我精神緊繃,怕有絲毫的松懈就會(huì)被對(duì)方抓住。起腳,射門!我躍撲球,落空了!這球進(jìn)的角度如此刁鉆,明明看到它是這個(gè)方向,為何不是!一陣自責(zé)涌上心頭,好想哭!

  沒事的!加油!還有!一個(gè)從后面?zhèn)鱽恚嵝蚜宋,只要時(shí)間不到就沒有勝敗。我擦了擦眼角,深呼吸,定神,聚焦前方的黑白小足球,盯準(zhǔn)球向,擺好架勢(shì),準(zhǔn)備攔下對(duì)方猛烈的進(jìn)攻

  起腳,射門!我魚躍撲球,飛向球門右上角,將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中。嚯,這球角度真是刁鉆,幸好我瞄準(zhǔn)了。我慶幸道。

  正在慶幸時(shí),哨聲響起了,半場結(jié)束。體育老師安慰我們說:沒事的,不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎,下半場咱們進(jìn)他兩個(gè)!

  失敗乃之母。經(jīng)歷了半場的挫折,我們?cè)谙掳雸鼍拖袷谴蛄穗u血一樣,展開了猛攻猛進(jìn):搶斷,帶球,過人,傳中,射門!進(jìn)了!一班得一分我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們?cè)綉?zhàn)越勇最后以2:1的'成績險(xiǎn)勝實(shí)力最強(qiáng)的四班。

  我們贏了!守門員王,你的功勞最大。F(tuán)隊(duì)的!哈哈

  國歌聲中,我接過裁判遞給我的冠軍獎(jiǎng)杯,我淚目,哽咽心里有許許多多說不出來的,激動(dòng),這座獎(jiǎng)杯,給我們這11個(gè)人都留下了的,而其中的一份,就在我的手中

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文5

  一天,我和媽媽去姥姥家。姥姥正在收拾書柜,我發(fā)現(xiàn)書柜里有一本厚厚的影集,我便把影集拿下來翻看,影集里夾著許多黑白照片,其中有一張發(fā)黃的照片特別醒目。照片上有一個(gè)小女孩,扎著兩個(gè)小辮子,小女孩的身后有一輛很大的.自行車。媽媽告訴我,照片上的女孩就是她自己。我看著媽媽小時(shí)候的模樣特別可愛,就讓媽媽給我講她小時(shí)候的故事。

  媽媽指著照片里的自己說:“這是我五歲過生日那天照的,身后的大自行車比我的個(gè)子還高。過去,你姥爺經(jīng)常騎著這輛自行車帶我們?nèi)胰送獬,前橫梁上帶著姨媽,后座上坐著姥姥,我站在后座上趴在姥爺?shù)谋成。那天,我過生日,你姥爺帶著我回我奶奶家,我奶奶專門給我煮了兩個(gè)雞蛋,還請(qǐng)鄰居家的叔叔為我拍了這張照片,我當(dāng)時(shí)特別開心,張著大嘴,眼睛瞇成一條縫……”

  我看著媽媽面帶幸福的笑容,感受著媽媽童年時(shí)的快樂。想一想,我們現(xiàn)在生活多么幸福呀!天天坐著汽車被大人接送上學(xué),過生日時(shí)會(huì)收到許多精美的禮物……祖國在一天天富強(qiáng),我們?cè)诎捕ㄏ楹偷拇蠹彝ダ锟鞓返爻砷L,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文6

  “十一”國慶節(jié),我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯,我無意翻開了姥姥家的影集,那上面有許多黑白老照片,在媽媽娓娓地訴說下,我們仿佛回到了過去的時(shí)光。

  我看到了許多我“不認(rèn)識(shí)”的人。其中有一張發(fā)黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個(gè)穿著花格布衣服,深藍(lán)色褲子,留著短發(fā)的小姑娘站在一顆大樹下,腳下是一片草地,旁邊是一條青磚鋪成的小路,她的背后就是氣勢(shì)宏偉的大雁塔,旁邊是一排平房和圍墻。我問媽媽照片上是誰,媽媽溫柔地說:“我呀!”我問:“是什么時(shí)候照的?”媽媽說:“那是我十歲生日時(shí)去大雁塔照的!薄霸趺春同F(xiàn)在不一樣呢?”我問!翱烊炅,變化可大了。”媽媽感慨地說。

  那時(shí)大雁塔前后只有一條街道,大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物,如今大雁塔周圍有寬闊的馬路,高樓大廈拔地而起,有了南北廣場,大唐不夜城。到了晚上,街道上燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術(shù)館。人們?cè)谶@里可以聆聽美妙的音樂,觀看賞心悅目的電影,欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑,王維、李白、杜甫,他們正在飲酒作詩,多么瀟灑。

  三十年的.時(shí)間,祖國的變化可真大!如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機(jī)勃勃!

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文7

  今天,我閑來無事,翻開相冊(cè)看起來,忽然,一幕熟悉的場景映入我的眼簾:在照片里,我歡快地笑著,爸爸媽媽在我身旁擺出耶的手勢(shì),我還調(diào)皮地給爸爸媽們每人弄了一雙兔耳朵。我們?nèi)颊驹诒,是那么地開心,那么地快樂這是我和爸爸媽媽在浦東冰雪夢(mèng)幻樂園時(shí)的情景。

  記得那一次,爸爸媽媽帶我去冰雪夢(mèng)幻樂園玩,還給我?guī)Я撕窈竦拿隆⑹痔缀陀鸾q服。我嘀咕著:真是的,現(xiàn)在可是夏天。為什么要帶那么多衣服?想把我熱死?

  到了冰雪夢(mèng)幻樂園,外面仍是炎熱無比。我都成汗人了。爸爸買好票,帶我們進(jìn)去。!好涼快。∵@里比起外面簡直是天壤之別!可是,涼爽過后,迎面而來的`是陣陣?yán)滹L(fēng)。我只穿了件襯衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊讓我穿上衣服,說:現(xiàn)在知道了吧,不聽老人言,吃虧在眼前。這里跟外面可不一樣。

  我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,在這里,是由雪和冰造出來的世界。不知為什么,那些冰閃耀著絢麗、五彩斑斕的光。忽然,我看見那邊有一個(gè)冰雪場。噢耶!我歡呼起來,可以堆雪人嘍!

  我跑過去,手剛碰到雪,便大叫起來。爸爸跑過來,對(duì)我說:哎呀,你怎么碰了這個(gè)呢?這可不是普通的雪,它是雪和冰的混合體,溫度低于零度。戴上手套再玩。

  我戴上手套,開始玩起雪來。趁爸爸不注意,我把雪捏成了一個(gè)雪球,朝爸爸扔去。爸爸沒反應(yīng)過來,被雪球砸中,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一個(gè)大噴嚏。他邊擦鼻涕邊說:你這家伙,看我不收拾你!說著,他也朝我扔了一個(gè)雪球。于是,我們開始了雪球大戰(zhàn)。

  你們?cè)诟墒裁茨兀繈寢尦覀兒爸。原來,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)迷宮。我倆立刻放下手頭的雪球大戰(zhàn),朝迷宮奔去。媽媽是個(gè)路癡,只好跟著我和爸爸走,我和爸爸也不知道怎么走,但為了面子,只好硬著頭皮走。我們走啊,走啊,時(shí)不時(shí)還悠閑地聊著天。一路繞來繞去,終于繞出了迷宮。

  又玩了兩個(gè)小時(shí)后,我們依依不舍地離開了冰雪夢(mèng)幻世界。臨走的時(shí)候,媽媽給我拍了這張照片。

  我合上了相冊(cè),雖然那段經(jīng)歷已經(jīng)過去,但它已經(jīng)成為了我的生命中不可或缺的一部分,它就這樣永遠(yuǎn)留在了我的心中。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文8

  一張43人的同框照片,定格了43人的六年時(shí)光,六年的生活,六年的故事。

  那張照片上的我還有著“全班最高”的稱號(hào),那張照片上的我們,笑得很可愛,很單純,那張照片的中間,坐著將我們送到畢業(yè)的幾位老師。他們,是多么的和藹,多么的可親。

  一二年級(jí)的我們,不知道未來會(huì)分開,也不知道所謂的六年時(shí)光是多么短暫,只知道遙不可期,只知道我們會(huì)在一起很久,很久……三四年級(jí)的我們,知道了我們會(huì)分開,也明白了所謂的六年并非遙不可期,只是很少的兩千個(gè)日子而已,但那時(shí)的我們還是覺得距離分開還有很久,很久……五六年級(jí)的我們,知道的多了,也知道距離分開并沒剩下多少日子了,也明白了這兩千多天快要到頭了,畢業(yè),也已經(jīng)離我們很近了……

  六年級(jí),考完試,天真爛漫的的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)也要分開了。老師告訴我們要拍畢業(yè)照了,這句話,給了全班一個(gè)話題。同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來了,有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)撝踔猩睿挥械脑趩柶渌说碾娫、住址之類?;還有的同學(xué)在向他人訴說離別之情。這時(shí),我們的班主任——李老師走過來說:“等七班拍完就輪到你們了。那……你們先排好隊(duì)吧!贝蠹荫R上整齊地站成了兩隊(duì),并不由自主地整理了紅領(lǐng)巾和校服,都想在畢業(yè)的最后一刻,給大家留下最好的印象。

  我們來到校門口,按班級(jí)拍照,輪到的和等待的人,都是那樣的認(rèn)真,即使是平日里非常調(diào)皮搗蛋的同學(xué),現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來,在珍惜與同學(xué)相處的每一分、每一秒。那些曾經(jīng)與我吵過架,甚至打過架的同學(xué)我都覺得是那樣的親切。與同學(xué)在一起的時(shí)間變得愈加寶貴,像是已經(jīng)定了時(shí)的鬧鐘進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我把與同學(xué)在一起的時(shí)光像放電影一樣在腦海里一一放映。我用眼睛作攝像機(jī),用內(nèi)心作底片,將同學(xué)們輪流“拍”入記憶的深處。大家都認(rèn)認(rèn)真真的,開始拍畢業(yè)照了,“一、二、三,茄子!”大家異口同聲地喊了出來!斑青辍币宦,43個(gè)人想笑容、相貌便定格在蔚藍(lán)的天空下,校園的大梧桐樹的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像正在為我們的畢業(yè)歡呼、喝彩!

  老師把畢業(yè)照逐一發(fā)給我們,那張照片十分清晰,將每個(gè)人那甜蜜的笑容都印在了上面。畢業(yè)時(shí),我們每個(gè)人都流了眼淚,我們約好了在哪里見面,去哪里玩,也不時(shí)的拿起手中的畢業(yè)照再看兩眼,在打量打量身邊的同學(xué),仿佛要將他們深深地刻在腦海里。

  離別的時(shí)候,我們才明白,走過了,就不能回頭,F(xiàn)在的我們,已好久不見,也有了不同的生活。但,我總會(huì)想起那張畢業(yè)照。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文9

  我家里有幾本厚厚的相冊(cè),每一本都有著難以忘懷的故事;每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本,都記錄著當(dāng)時(shí)快樂之端的美好回憶。請(qǐng)讓我來講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。

  在我三、四歲的時(shí)候,我還經(jīng)常傻乎乎地笑,好像有什么令人高興的事。爸爸教我“女”這個(gè)字的.時(shí)候,我還常常把這個(gè)字說成“鼓”。“女”和“鼓”不分,大家說可不可笑?

  記得有一次,爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話,差點(diǎn)把照相機(jī)弄壞了。最后,媽媽給我一個(gè)玩具象,這下,我變乖了,很聽話,也很配合,他們好像把我收買了似的。媽媽可真是“詭計(jì)多端”。當(dāng)時(shí),我就像個(gè)機(jī)器人一樣,一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后,我還真轉(zhuǎn)變得快,剛剛還是愁眉苦臉,現(xiàn)在卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機(jī)看。玩具大象的眼睛也睜得大大的,像是在吵著爭著照相。真不知道照相有什么好的。唉!但是這樣“咔嚓”一下,還挺好玩的呢!嘻嘻,我越照越高興,不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事有趣吧。

  照片是一個(gè)好的紀(jì)錄師,會(huì)把我們一些快樂的日子給記錄起來,將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時(shí)光;承載著父母無私的愛;也承載著我們對(duì)長輩的無限深情。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文10

  在我的書桌上放著一張全家福的照片,到現(xiàn)在它都還是那么新,因?yàn)樗俏易钫滟F的一張照片。

  這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片,我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。

  中午的時(shí)候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時(shí)候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。

  過生日最重要還是少不了吃蛋糕。

  大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時(shí),我們把蛋糕往別人臉上抹,一個(gè)個(gè)都像小花貓。

  晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺?shù)哪,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣,而你們知道為什么嗎?因?yàn)槔钚↓埵前职值腵偶像。

  最后照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的微笑,我心想;幸福的感覺真好。

  走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福啊!

  今天我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的快樂、自由。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文11

  奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人,像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片,暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。

  古老的照片煤制油黑白兩色,整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紙,這深沉的黃色,卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容,就像一股暖流,沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親,是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何,我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。

  我的爺爺告訴我,在那個(gè)1982年的春節(jié),一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了,就牽著我們一家子,領(lǐng)著到照相館,拍了那張照片。你奶奶特別喜歡,找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上,可別小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妝哩!諾,在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我,哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說:老頭子,我還記得照相的時(shí)候,我們大姑娘可乖了,不哭不鬧。我們那小兒子,活受罪一樣的,死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月,一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片,把時(shí)間剁成一段一段的,有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié),這章沒完,下章接著。

  遠(yuǎn)處父親的話,擾亂了沉默的我。 當(dāng)年,我是一直哭鬧,生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里,更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨,淋濕了正在啄食的.燕子,院中的木蘭優(yōu)雅紳士,你不在我就和他說說你那歌聲裊裊余音,回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌,讓我感到溫暖,F(xiàn)在,大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī) 美圖秀秀,照片的技術(shù)也越來越發(fā)達(dá),但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的,是無私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。

  漸漸地,那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來。老照片,幫我回憶了過去,向往了未來。大人們的故事,都是夢(mèng)幻的。無名花落,未來的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事,是拍不完的照片。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文12

  打開那本陳舊的相冊(cè),我的目光都會(huì)停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說話,只是嘴角微微地向上揚(yáng)著,沉浸在美好的回憶里。

  那是家鄉(xiāng)的秋天,眺望遠(yuǎn)處,柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

  遠(yuǎn)處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來,稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的'臂膀上,夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們,催她們?nèi)胨。螞蟻?dāng)然也是常常見到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,趁天還沒有黑,舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀,也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了,跳出水面來看看夕陽下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。

  我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來,經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時(shí)間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽大人們講,以前人們會(huì)到這兒來洗衣服。

  太陽落山時(shí)的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無光了,樹葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。

  “嘿,嘿,快來看我拍的照片!眿寢寭]著手叫道。我沖過去一看,沒錯(cuò),照片里正是家鄉(xiāng)的田野。

  這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文13

  “媽媽,快看我,我會(huì)騎自行車?yán)!”我驕傲地說著,一旁的媽媽按下手機(jī)快門,記錄下了我學(xué)會(huì)騎自行車的那一刻。

  開學(xué)前幾個(gè)周,院子里不知怎的突然掀起了一股自行車風(fēng),待在家里,整日都能聽見院子里自行車的鈴鐺聲和孩童們的歡笑聲。吃過下午飯后,我打算去院子“一探究竟”。剛到院子,就被眼前的一幕給驚呆了:院子里的小朋友可謂是人手一車,優(yōu)優(yōu)、菲菲和瑤瑤組成了一支自行車隊(duì),飛馳在院子的各個(gè)地方;彤彤正被他爸爸扶著座位,小心翼翼地騎著;果果載著她的弟弟不緊不慢地騎著……菲菲見我下來了,趕忙問我:“姐姐,你會(huì)騎自行車嗎?”我回答道:“我不會(huì)騎呀!甭犃宋业姆穸ɑ卮,菲菲帶著幾分得意的語氣說:“我早都會(huì)騎了,看……”說罷,她向我表演了單手騎。緊接著,瑤瑤和優(yōu)優(yōu)也給我來了一波炫技。我有些不服氣,于是,我的學(xué)騎自行車之旅就開始了。

  借著彤彤的車,我開始嘗試。旁邊還不時(shí)有“教練”指導(dǎo):“你要先踩一個(gè)踏板,然后另一只腳在地上摩擦幾下……”我照著他們說的做,效果卻不怎么好:另一只腳還沒來得及踩上去,車子就失去平衡,腳只好不斷地在地上摩擦。有好幾次,還險(xiǎn)些摔跤。我有些氣餒,心想:自行車怎么這么難學(xué)。】晌铱戳艘谎矍懊骝T得那樣好的'小朋友們,轉(zhuǎn)念一想:他們都能學(xué)會(huì),我肯定也行。于是,我就一點(diǎn)點(diǎn)摸索,尋找平衡。剛開始的時(shí)候車子搖搖晃晃好像醉酒的老頭,我在心里不住地祈禱:千萬別倒!不然我就要摔個(gè)“狗啃泥”了……經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于掌握了平衡,能夠平穩(wěn)地繞院子騎一圈。這時(shí),我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  我的雙腳不停地踩著踏板,自行車飛馳在院子里,樹葉的“沙沙”聲像是在為我鼓掌,頭頂?shù)拿髟孪袷窃趯?duì)我微笑。微風(fēng)拂過周身,吹去身上的汗,我享受著這種感覺。媽媽隨即按下快門,我成功的身影留在了照片里。

  縱然時(shí)光飛逝,我學(xué)騎自行車的故事依然鐫刻在那張照片里,那個(gè)“世上無難事,只怕有心人”的道理也永遠(yuǎn)存留在那張照片里!

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文14

  每一張照片都是時(shí)間的證人,它保存著一個(gè)又一個(gè)生活的記憶。

  翻看相冊(cè),那一張照片又讓我回想起幾年前鋼琴考級(jí)的故事。那是我在鋼琴考級(jí)前的留影,照片上的我緊皺著眉頭,手握得緊緊的,顯得非常緊張

  記得那一次考試是按照抽簽排序的方式進(jìn)場的。我本希望抽到一個(gè)靠后一點(diǎn)序號(hào),但是居然抽到第六號(hào)。當(dāng)我看到這個(gè)序號(hào)時(shí),原本平靜的心突然不安了起來。

  媽媽看出了我緊張的心理,就對(duì)我說:沒事的,不用緊張,你深呼吸,放松一下。你越是緊張就越會(huì)忘譜。我想也是,于是我就學(xué)著按媽媽所說的去做?蓻]想到的是,這樣做了,反而更加緊張了。

  我看著前面的4個(gè)考生都是進(jìn)去一會(huì)兒又出來了。于是,我就在想:這次共有四首曲子,她們都是神仙。窟@么快就都考完了!唉!完了!這次一定考不過了。唉!

  我越想越害怕,越想越緊張,到了最后居然抓住媽媽的手放不開了。記得當(dāng)時(shí)室內(nèi)正開著十幾度的空調(diào),我的手心卻一直冒汗,而且腦子里一直在想著亂七八糟的東西。

  候考室響起了提示聲:5號(hào)同學(xué)進(jìn)場,6號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。它把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí),下一個(gè)就是我了,在準(zhǔn)備進(jìn)場之前,我非常不安地看向媽媽。媽媽向我做了一個(gè)加油的手勢(shì),我不安的心頓時(shí)平靜了一半。

  在準(zhǔn)備進(jìn)考場時(shí),我想通了。自已花了兩年時(shí)間練習(xí),準(zhǔn)備了這么久為的就是這幾十分鐘,若這幾十分鐘都不敢面對(duì),那這兩年時(shí)間不就等于白練了么?而且也會(huì)讓父母非常失望的.。這樣想著,不安的心漸漸放下了。心里不斷鼓勵(lì)自己:我一定行的!

  終于進(jìn)場了,考官那冰冷的目光直視著我,讓我覺得有點(diǎn)涼颼颼的,但是因?yàn)橛袐寢尩闹С峙c鼓勵(lì),我從容地坐上了鋼琴椅,開始考試。全程我什么都沒有想,只是彈著那四首熟悉的旋律。彈完了,站起來轉(zhuǎn)身對(duì)那面無表情的考官鞠躬致意,就走出考場。

  出來后,我問媽媽:媽媽,我好緊張呀!我會(huì)不會(huì)考不過呀?媽媽說:沒關(guān)系的,考完就行了,你要相信自已。我雖然嘴上答應(yīng)著,但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。

  幾個(gè)月過去了,突然接到老師的電話,老師高興地說:你的鋼琴考級(jí)通過了。我說:謝謝老師!我暗暗自喜:我真行!

  如今,看著照片上的我緊皺著眉頭,手握得緊緊的我又想起了幾年前鋼琴考級(jí)的故事。這張照片就像時(shí)間的證人,見證了我的成長。

照片里的故事高二作文_照片里的故事作文15

  一次,幫母親整理衣物,無意間翻出了一張照片,有些模糊,上面布著一層灰塵,我輕輕用手拭去。

  照片中,五個(gè)人并排坐在沙發(fā)上,從左數(shù)第二個(gè)女孩就是我,笑得含蓄,卻又顯露出內(nèi)心的喜悅,桌上擺著一個(gè)大蛋糕,上面插著幾根蠟燭,五個(gè)人都其樂融融。看著這張照片,我的嘴角不自覺地上揚(yáng),指尖覆上照片,摩挲著,往事漸漸浮現(xiàn)。

  那是一次假期,我住在阿姨家,也不覺生日將近,只是那一天早晨起床后,看著床頭柜上的日歷,才想起來,今天不是我的生日嗎?!但現(xiàn)在并不是在家里,父母也不能給我過生日,今年的生日,難道就這么過去了嗎?

  我搖了搖頭,打算消除這種念想。走出房門,一切都與平常無異。吃早飯時(shí)也是和阿姨,表哥和表姐說著一些趣事。

  看來今年的生日會(huì)很平常啊。我想著。

  “我出去一下!”我糾結(jié)許久,還是決定出去散散心。

  在小區(qū)中轉(zhuǎn)悠著,碰到了同小區(qū)的幾個(gè)孩子,便一起玩耍。玩累了,就坐在草地上,聊些有的沒的。也不知是哪個(gè)孩子起了個(gè)頭,大家聊起了生日!拔业腵爸爸媽媽每次都會(huì)給我買一個(gè)很大的蛋糕,還會(huì)送我玩具呢!”“我是昨天的生日哦,我們一家人吃了很多蛋糕!蔽覄傁胝f我是今天過生日,卻不知怎地,話到了嘴邊,什么也沒說,相互道別后,還是回去了。

  心中似乎有某一處落空了,這是一種什么感覺呢?是難過嗎?又或是失落,嫉妒?我也說不清了。

  敲了敲門,門緩緩打開了,阿姨站在門口,笑盈盈地看著我。我抿了抿唇,剛要開口說些什么。突然從左側(cè)傳來了“砰”的一聲,隨即而來的是禮炮的小彩條,沒等我反應(yīng)過來,小彩條就落在了我的發(fā)上,肩上,飄落在了地上。

  我一時(shí)愣住了,阿姨笑著說:“快進(jìn)來吧,給你準(zhǔn)備了驚喜喲!”我走進(jìn)門,一眼就看見了坐在沙發(fā)上的外公和外婆,一時(shí)有些歡喜,跑過去剛要說些什么時(shí),突然又傳來了歌聲:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!彪S即,姐姐從房間里走了出來,手中端著一個(gè)大蛋糕,上面插著幾根蠟燭。所有人都輕聲唱了起來。

  “來,一起拍個(gè)照留作紀(jì)念吧!”阿姨拿出手機(jī)說道。

  我們坐在沙發(fā)上,桌上放著蛋糕。

  “三,二,一,茄子!”

  我笑了笑,將照片壓在我的書中,這張照片對(duì)我來說,意義非凡!

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