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瓶吞雞蛋-記敘文300字
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的瓶吞雞蛋-記敘文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
瓶吞雞蛋-記敘文300字1
瓶子吞了雞蛋?你會(huì)以為我們?cè)谧兡g(shù)嗎?不,這其實(shí)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備錐形瓶,雞蛋,打火機(jī)和一包紙。老師先把雞蛋剝開,一股香味飄了出來,雞蛋摸上去彈彈的,像果凍一樣。老師再拿出一張紙,把這張紙做成長(zhǎng)條,然后老師拿出打火機(jī),老師左手拿已經(jīng)搓好的紙的一端,右手拿著打火機(jī)。這時(shí)同學(xué)們都不停的往后退,怕瓶子會(huì)蹦爆炸,聽見“咔嚓”一聲,紙被火點(diǎn)著了。老師把紙扔進(jìn)錐形瓶里,瓶子里出現(xiàn)了很多煙,老師把雞蛋快速放在瓶口,只聽“砰”的一聲雞蛋被吸進(jìn)了瓶子里,剛進(jìn)瓶子的雞蛋像炸彈一樣,炸開了。黃色的蛋黃露了出來,以前那白色的蛋白被燒黑的`紙染上了黑點(diǎn)。這時(shí)大家議論紛紛,瓶子是怎么把雞蛋吞下去的?老師說:“紙的燃燒,消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,瓶外氧氣足,將雞蛋擠進(jìn)瓶?jī)?nèi)。”
瓶吞雞蛋-記敘文300字2
我做過彩色噴泉,做過瓶子吹氣球,還做過水變雪花。但是,今天老師帶著我們一起做了瓶吞雞蛋,當(dāng)時(shí)我的心里想:小瓶子長(zhǎng)嘴了嗎?居然可以吃雞蛋?這讓我們感到奇怪。
老師拿來了一些材料,它們分別是錐形瓶,令人饞嘴的雞蛋,對(duì)于小朋友們來說非常危險(xiǎn)的打火機(jī),和薄薄的紙巾。
材料準(zhǔn)備齊了,老師先輕輕地按下打火機(jī),把一張薄薄的'紙巾給點(diǎn)燃,對(duì)著瓶口把紙巾放進(jìn)去,再立刻把雞蛋放到瓶口中。這時(shí),教室里鴉雀無聲,很期待。最后,瓶中的雞蛋慢慢悠悠的掉進(jìn)了瓶子里,當(dāng)時(shí)雞蛋已經(jīng)變成兩半了,就像被一頭獅子嚼得粉碎粉碎的小倉(cāng)鼠一樣。蛋黃被烤焦了,瓶子里還時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一股很濃的煙味,真是太難聞了,我們都露出了苦臉的表情。
最后,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的紙已經(jīng)滅了,瓶子內(nèi)的周圍有一圈像霧似的煙,讓我們看不清里面所有的事物?磥磉@考我們的視力啊!說明霧的本事也不小!
通過了這次的實(shí)驗(yàn),我知道了這個(gè)原理是:紙片燃燒消耗氧氣,瓶外氧氣足,瓶?jī)?nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。
瓶吞雞蛋-記敘文300字3
我做過好多實(shí)驗(yàn),比如瓶子吹氣球,雞蛋漂浮等等……,今天林老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫瓶子吞雞蛋。
林老師先拿出了今天的主角——雞蛋,然后又拿出了瓶子,紙張,還有對(duì)我們小朋友比較危險(xiǎn)的打火機(jī)。在實(shí)驗(yàn)開始之前,我一點(diǎn)小緊張,生怕雞蛋爆炸,崩到我。而同學(xué)們卻個(gè)個(gè)很興奮,實(shí)驗(yàn)開始了,只見林老師拿著紙和打火機(jī),一只手握一個(gè),老師把紙小心翼翼的點(diǎn)燃。然后,立刻拿出瓶子,把正在燃燒的紙張放在瓶子里,就那么短短幾妙鐘,瓶子里就已經(jīng)煙霧繚繞了。
最后林老師把煮熟的雞蛋放在那煙霧繚繞的瓶子上,我看雞蛋在以中等的速度往下陷,陷的時(shí)候還在一頓一頓的'?吹竭@一幕,同學(xué)們都驚呆了,在雞蛋要下到底的時(shí)候,雞蛋“砰”的一下裂開了。裂開的地方是頭,就這樣這個(gè)雞蛋成了一個(gè)禿頭。課堂上霎時(shí)變得鴉雀無聲,老師宣布實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
之后老師告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理:紙片燃燒,消耗氧氣,瓶子外氧氣足,瓶?jī)?nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。
瓶吞雞蛋-記敘文300字4
上午第四節(jié)課,是我期待已久的科學(xué)課,因?yàn)槔蠋熯@堂課要帶我們做“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
老師拿出實(shí)驗(yàn)所需要的材料:一個(gè)剝了殼的熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小的玻璃瓶、一張紙巾、一個(gè)打火機(jī)。老師馬上要開始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們瞪起了炯炯有神的'眼睛,全神貫注地盯著老師的動(dòng)作。老師把瓶子放在桌子上,“啪”地一聲,老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙巾,迅速把它丟進(jìn)瓶子內(nèi)。再用雞蛋的大頭塞緊瓶口,雞蛋就這樣穩(wěn)穩(wěn)地坐在了瓶子上。突然,奇跡發(fā)生了,雞蛋像吃了減肥藥一樣,慢慢變得瘦長(zhǎng)起來,“啪”的一聲,雞蛋被瓶子吞進(jìn)肚子里了。教室里頓時(shí)沸騰來,太神奇了。同學(xué)們充滿疑惑的眼神看著瓶子里的雞蛋,七嘴八舌地討論起來。
老師向我們解釋到:“瓶吞雞蛋的實(shí)驗(yàn),是大氣壓作用的結(jié)果,瓶?jī)?nèi)燃燒的紙巾消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓低于外界氣壓,于是雞蛋就被玻璃瓶吞了!痹瓉硎沁@樣,同學(xué)們恍然大悟。
多么有趣又神奇的實(shí)驗(yàn),今天,我仿佛變成了一位探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家呀!
瓶吞雞蛋-記敘文300字5
你做過瓶子吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)嗎?來和我一起做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先要準(zhǔn)備的材料有:1.一個(gè)玻璃瓶,瓶口比雞蛋要小一點(diǎn);2.一個(gè)煮熟的,剝了殼的雞蛋;3.燒好的.開水;4.一盆冷水。我非常期待,也很好奇,心想:雞蛋會(huì)進(jìn)去嗎?這不可能吧,瓶口這么小,怎么可以吞進(jìn)去這么大的雞蛋呢?難道瓶子有神奇的魔力?
實(shí)驗(yàn)開始了,我先將開水倒進(jìn)玻璃瓶,加熱瓶子,再倒掉開水,迅速把熱瓶子放入冷水中,然后在瓶口放上雞蛋,雞蛋和瓶口組合起來像一個(gè)白色的燈泡。
這時(shí),我看到雞蛋好似一個(gè)用力的小孩,想要擠進(jìn)瓶子,可雞蛋要比瓶口大,圓圓的雞蛋擠成了“香腸”。我驚訝地長(zhǎng)大了嘴,真神奇。‰u蛋進(jìn)去一半了,現(xiàn)在看上去像兩個(gè)燈泡,一個(gè)在瓶口外朝上,一個(gè)在瓶口內(nèi)朝下。我還沒反應(yīng)過來,“砰——”雞蛋整個(gè)掉了進(jìn)去。
我非常驚訝、興奮,同時(shí)也很疑惑:這是為什么呢?原來,這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。雞蛋之所以被“吞”進(jìn)去,是因?yàn)榇髿獾膲毫。受熱的瓶子里的空氣突然遇冷后體積會(huì)縮小,瓶外空氣壓力比瓶?jī)?nèi)空氣壓力大,在大氣壓的作用下,雞蛋就被壓進(jìn)了瓶子里。
你看,這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇吧!如果你不信,可以自己嘗試一下!
瓶吞雞蛋-記敘文300字6
在下午,我們都在教室里看老師做的實(shí)驗(yàn)。名字叫瓶吞雞蛋。
我們要準(zhǔn)備一些東西,有瓶口小小的錐形瓶,香噴噴的雞蛋,小孩不能玩的打火機(jī),還有一張薄薄的紙。
老師一只手拿著打火機(jī),一只手拿著紙,準(zhǔn)備要點(diǎn)燃了。我很害怕,仿佛我的`心臟就要從我的嘴巴里吐出來。當(dāng)老師要點(diǎn)燃紙的時(shí)候,教室里一片打亂,同學(xué)們有的尖叫著,有的把身子都蜷縮著,有的居然用塑料袋套住了頭,戴上了口罩。
老師把紙點(diǎn)燃了火,把紙放到了錐形瓶,又把雞蛋放在了瓶口,雞蛋先慢慢的變瘦,再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠了下去。最后,“砰”的一聲掉了下去。
最后,老師說:“紙片燃燒消耗氧氣,瓶外氧氣足,瓶?jī)?nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。小朋友們,你們記住了嗎?我們說我們記住了!
瓶吞雞蛋-記敘文300字7
瓶子吞了雞蛋?你們認(rèn)為這是魔術(shù)嗎?不,其實(shí)是一個(gè)實(shí)驗(yàn),今天我們就做了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備了錐形瓶,雞蛋,打火機(jī)和一包紙。你們瞧,同學(xué)們有的害怕的躲到了教室后面,有的激動(dòng)的想跟老師一起做,有的淡定的坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真的看著。我的心里也緊張得怦怦直跳。
實(shí)驗(yàn)就這樣開始了,老師一手拿著打火機(jī),一手拿著紙,“啪”的.一聲把紙點(diǎn)燃了,老師迅速的把燃燒著的紙放進(jìn)了瓶子里,又迅速的把又白又嫩的雞蛋放進(jìn)了瓶口之上。這時(shí)雞蛋像縮到一個(gè)球似的,瓶子像吸鐵石似的把雞蛋吸了進(jìn)去。只聽“啪”的一聲雞蛋裂開了,露出了黃澄澄的蛋黃,同學(xué)們張大嘴巴,瞪大眼睛驚訝的看著被瓶子吞進(jìn)去的雞蛋,一言不發(fā)。
今天的瓶子吞雞蛋太有趣了,那你們知道是為什么嗎?我來告訴你們吧!是因?yàn)榧埖娜紵钠績(jī)?nèi)氧氣,使瓶?jī)?nèi)氧氣不足,瓶外氧氣足,將雞蛋擠進(jìn)瓶?jī)?nèi)。你們知道了嗎?
瓶吞雞蛋-記敘文300字8
瓶子吞雞蛋?你以為是瓶子有魔力嗎?還是以為我們?cè)谧兡g(shù)?其實(shí),都不是!我們正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
實(shí)驗(yàn)前先要準(zhǔn)備的材料有:錐形瓶,雞蛋,打火機(jī)和一包紙。
林老師先把雞蛋殼剝掉,雞蛋像小孩子一樣白白的,嫩嫩的,接著又把一張紙卷成圓柱體。
實(shí)驗(yàn)快開始了,同學(xué)們有的激動(dòng),激動(dòng)的'都要站在林老師旁邊看了。有的慌張,慌張的恨不得站到教室外去看。有的鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的同學(xué)就坐在自己的座位上,認(rèn)真的看著林老師做實(shí)驗(yàn)。我是慌張的,這里躲一下,那里躲一下,感覺整個(gè)教室都不安全。
林老師先左手拿著卷好的紙,右手拿著打火機(jī),“咔”,紙被點(diǎn)燃了。然后迅速地把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)錐形瓶,最后把雞蛋放到瓶口。雞蛋像地鼠一樣鉆進(jìn)錐形瓶里,只聽“砰”的一聲雞蛋爆炸了,分成了兩半。紙上的火滅了,同學(xué)們有的驚訝的紋絲不動(dòng),有的開心的又蹦又跳。
你們知道原理嗎?不知道的話我來告訴你,因?yàn)榧埖娜紵钠績(jī)?nèi)的氧氣,瓶?jī)?nèi)氧氣不足,瓶外氧氣足,將雞蛋擠進(jìn)瓶?jī)?nèi)。
瓶吞雞蛋-記敘文300字9
今天,我們的科學(xué)老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“瓶吞雞蛋”。瓶吞雞蛋?什么是瓶吞雞蛋?大家別著急,聽我慢慢講。
上課時(shí),科學(xué)老師問:“一個(gè)塑料瓶能把一個(gè)雞蛋‘吞’進(jìn)去嗎”“不能!”我們異口同聲的說。“那我來給你演示一遍”老師笑意中包含著神秘,令我們拿不定主意。實(shí)驗(yàn)材料有塑料瓶、一個(gè)煮熟的雞蛋、打火機(jī)、衛(wèi)生紙。
開始試驗(yàn)了!我們瞪著兩個(gè)大眼睛,看著老師做的每一個(gè)步奏。老師先用打火機(jī)把衛(wèi)生紙點(diǎn)著,放入瓶中,再把煮熟的雞蛋放入瓶口。奇跡的時(shí)刻到了,只見雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,像是被什么東西吸引住了一直沉到瓶底,臺(tái)下的同學(xué)都“丈二和尚—摸不著頭腦”。過了一會(huì),有的.同學(xué)在臺(tái)下議論紛紛“老師肯定是用了什么魔術(shù)”“那個(gè)瓶子一定有問題”……同學(xué)們議論完之后。老師開口了:“我想你們是想知道是怎么回事吧?這不是魔術(shù),是科學(xué)。因?yàn)榛鹧嫒紵臅r(shí)候需要一些空氣,正好雞蛋堵住了通氣口,所以雞蛋和空氣一起被吸進(jìn)去了!蓖瑢W(xué)們心中的疑問和謎團(tuán)終于揭開了。
這節(jié)科學(xué)課收貨可真大;不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們?cè)诳鞓分畜w會(huì)到運(yùn)用知識(shí)的樂趣。
瓶吞雞蛋-記敘文300字10
一個(gè)平常的早晨,我平平常常的來到了林老師的作文班,林老師今天又要給我們玩什么好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?我非常奇怪。一眨眼就到了第二?jié)課,林老師要當(dāng)一位魔術(shù)師,原來林老師給我們玩瓶吞雞蛋。
實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們都興奮不已,都很期待。林老師把一個(gè)煮熟的雞蛋,一個(gè)瓶子,紙和打火機(jī)放在桌上,同學(xué)們都走近了看,我想:“林老師今天會(huì)不會(huì)成功,我期待一下吧!
林老師把一個(gè)小紅胖子雞蛋的的紅外套給脫了下來,它變成了一個(gè)小白胖子,雪白雪白的好像一塊白布丁。林老師左手拿起紙,右手拿起打火機(jī),打火機(jī)發(fā)出了”咔咔“的聲音。林老師把紙點(diǎn)燃了,紙上有一股烤焦的'味道。林老師立馬把它塞入瓶子里,她又把雞蛋放到瓶口,”嘭“的一聲雞蛋一下子就被吸到了瓶子里,瓶子里有濃濃的煙味,可嗆人了。
雞蛋被吸入了瓶子以后,就變成了一個(gè)黑胖子,同學(xué)們激烈的討論著。林老師說瓶子里的空氣被燃燒掉了,瓶子外面有空氣,雞蛋就被空氣頂入瓶子里了。瓶子吞雞蛋是個(gè)多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀!
瓶吞雞蛋-記敘文300字11
今天,老師和我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——,我們的材料是一個(gè)瓶子,一個(gè)雞蛋,一張紙和一個(gè)粉紅色打火機(jī)。
開始實(shí)驗(yàn)了,老師請(qǐng)一位女同學(xué)叫她把雞蛋殼輕輕剝開,雞蛋不能有裂縫。開始剝了,她小心翼翼地剝下了雞蛋的.外衣,白白胖胖的身體露出來了,我們把它放到了瓶口上,呀!進(jìn)不去,老師說:“怎樣才能讓它掉下去呢?”我們七嘴八舌地議論著,我好像聽見雞蛋在說:“救救我呀,我快不能呼吸了!”那位女同學(xué)說:“用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,然后放入瓶里。”我們都有點(diǎn)不相信,老師說:“百聞不如一見,我們?cè)囋嚥痪秃昧藛?”那位女同學(xué)手拿雞蛋,老師把雞蛋放在瓶口,只見雞蛋跳了幾下,“撲通“一聲掉進(jìn)了瓶子里,我們仿佛,聽到雞蛋在說:”剛才真是嚇了我一跳,不過總算進(jìn)來了。“我們都覺得很奇怪,雞蛋為什么會(huì)掉下去呢?聽老師說:“這是什么大氣壓強(qiáng)的原理,原來火把瓶子大氣燒光了,外面的空氣要進(jìn)來,所以就把雞蛋給擠了進(jìn)來!
原來,只要善于觀察,認(rèn)真思考,就能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造呀!
瓶吞雞蛋-記敘文300字12
今天,我給大家表演一個(gè)小魔術(shù)————神奇的瓶吞雞蛋。
這是我準(zhǔn)備的材料:一個(gè)剝好的熟雞蛋、一個(gè)集氣瓶、一個(gè)水盆、一個(gè)夾子和一杯滾燙的.開水。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我們將滾燙的開水倒進(jìn)集氣瓶,緊接著,迅速倒掉開水,立刻把雞蛋放在集氣瓶口上。注意,見證奇跡的時(shí)刻到了!請(qǐng)你屏住呼吸,睜大眼睛,盯著雞蛋,只見胖胖的雞蛋變得苗條,被集氣瓶無情的吞進(jìn)了“肚子”里。哇!真神奇,我忍不住叫了起來。也許有人會(huì)問:“吞進(jìn)去的雞蛋能不能吐出來呢?”別急,好戲還在后頭呢!我把集氣瓶倒過來,雞蛋滑到了瓶口,卡住了,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),再往瓶底上倒開水,見證奇跡的時(shí)刻又到了。你不要眨眼,看!雞蛋緩緩地鉆了出來,完好無損地落在盆里。
你想知道這個(gè)秘密嗎?那我就告訴你:原來熱水的水蒸氣,把集氣瓶里的空氣排了出去,雞蛋與瓶口嚴(yán)密地閉合起來,水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成水,瓶?jī)?nèi)的氣壓下降,雞蛋就被大氣壓壓進(jìn)瓶子里了。那么,雞蛋又是怎么出來的呢?當(dāng)瓶底受熱時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)膨脹,把雞蛋推出來了。
大自然真是神奇。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅告訴我們科學(xué)知識(shí),而且非常好玩。如果你感興趣的話,就快快自己做一做實(shí)驗(yàn),表演這個(gè)小魔術(shù)吧!
瓶吞雞蛋-記敘文300字13
今天,我在林老師的教室里做了瓶子吞雞蛋的游戲。剛開始,我想瓶子沒有嘴巴,也不是人,怎么可以吞下雞蛋呢?但是我們真的成功了,我真是不敢相信啊。
我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候要用的有:錐形瓶,雞蛋,打火機(jī),一包紙,在做之前我們有的很害怕瓶子爆炸了坐到了后面,有的很激動(dòng)坐到了前面,還有的很鎮(zhèn)定在地坐在原來的座位上,看著林老師是怎么做實(shí)驗(yàn)的。
林老師剛開始拿著打火機(jī)準(zhǔn)備在紙上點(diǎn)火,可是林老師也很害怕爆炸,所以反反復(fù)復(fù)做了好幾次才點(diǎn)著了。然后,林老師立刻把紙扔進(jìn)了錐形瓶里,接著林老師把雞蛋放到瓶口,雞蛋嗖的.一下就滑下來了,本來圓圓胖胖的雞蛋一下子裂開了,有些地方還變成了黑色的。我們上前看了看瓶子里面有好多蒸氣,又上前聞了聞,有一大股煙味迎面撲來。林老師告訴我們是因?yàn)榧埖娜紵钠績(jī)?nèi)氧氣,瓶?jī)?nèi)氧氣不足,平外氧氣足,將雞蛋擠進(jìn)瓶?jī)?nèi),所以瓶子就把雞蛋吞了。
我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)好有趣,我在做一百次感覺都不夠。
瓶吞雞蛋-記敘文300字14
瓶吞雞蛋嗎?媽呀!我沒聽錯(cuò)吧?瓶子竟然能吞下雞蛋?瓶口那么小,能吞下多大的雞蛋?不可能吧!除非瓶子是神仙變的。
老師先拿出了錐形瓶,雞蛋,打火機(jī)和紙。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備開始了,同學(xué)們有的戴上了塑料袋,有的到躲到了教室后面,有的蜷縮成了一個(gè)小球,還有的激動(dòng)的'跳了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先用打火機(jī)把紙的一端燒得跟炭一樣黑,把黑紙扔進(jìn)了瓶子里,黑紙像流星一樣掉進(jìn)了瓶底,再把一個(gè)胖乎乎的小雞蛋放到了瓶口。這個(gè)雞蛋就像被某樣?xùn)|西拉進(jìn)了瓶子里,雞蛋粉身碎骨,四分五裂的掉進(jìn)瓶子里,變成一塊一塊的碎片。此時(shí),那些剛開始很害怕的同學(xué)和不害怕的同學(xué)一起跳了起來。歡呼著實(shí)驗(yàn)做成功了,歡呼著老師沒被炸成黑炭臉。
我猜雞蛋會(huì)掉下去,是因?yàn)槠孔永锏募埰紵难鯕,瓶外氧氣足,瓶(jī)?nèi)氧氣不足,所以雞蛋被吞。
瓶吞雞蛋-記敘文300字15
一天,一個(gè)愛臭美的雞蛋,得意洋洋的說:“我是最幸運(yùn)的啦!主人沒把我吃掉,我身體與哦苗條!多好看!”說完大搖大擺哼著小曲得走啦。
走著走著,雞蛋碰到了饑餓的小明,驚慌失措,饑餓的小明說:“終于找到吃的啦!”雞蛋想三十六計(jì)——走為上,馬上要逃命吧!跑著跑著遇到了杯子,雞蛋對(duì)杯子說:“杯子大哥,你讓我進(jìn)去,行嗎?雞蛋小妹你跳上來吧!”可是瓶子口太小雞蛋太大。于是雞蛋脫掉外衣,雞蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛,她扯開喉嚨大喊:“救命!救命!怎么也進(jìn)不去!彪u蛋對(duì)杯子說:“你的`口能大點(diǎn)嗎?”杯子無可奈何的說:“雞蛋小妹我也不能幫你,我的口已經(jīng)被人給定住啦,不能幫你!”雞蛋急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著小明快追上來了!拔业男∶脖2蛔±!”雞蛋痛哭流涕的說。
正當(dāng)雞蛋發(fā)愁的時(shí)候,打火機(jī)和紙片來了,他們決心幫助雞蛋,打火機(jī)把紙點(diǎn)著,紙?zhí)M(jìn)了杯子里,雞蛋也跳上去,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的下了去,小明拿起杯子甩來甩去,搖來?yè)u去雞蛋就是不出來,雞蛋的意義洋洋的笑啦,小明回家一查,哦!大氣壓把雞蛋給壓進(jìn)了瓶子里,小明這才恍然大悟。
科學(xué)得力量是無窮的,我們應(yīng)該去學(xué)科學(xué),用科學(xué)!
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