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制作書簽-五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的制作書簽-五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
制作書簽-五年級作文1
今天沈老師拿出了一個(gè)漂亮的狐貍書簽，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)怎么折狐貍書簽，還要把過程寫下來�！苯淌依镱D時(shí)一片沸騰，大家都拍手叫好。
我挑選了一張粉紅色的正方形紙，先將它沿著對角線折，再沿中心折，接著拉下一個(gè)張開的小角瞄準(zhǔn)下面的底邊折，又拿起兩個(gè)對稱的角折向中心，就變成了一個(gè)華麗的小錢包了。最后我將其中最大的'一個(gè)角朝下斜著折，將它的角推進(jìn)里面，這樣小狐貍的兩個(gè)耳朵就折好了。
我又剪了兩個(gè)彎彎的月牙，粘在狐貍的臉上，拿出黑筆，畫了兩個(gè)水汪汪的大眼睛，一個(gè)可愛的狐貍書簽就完成了。
看著美麗的狐貍書簽，我終于明白了，原來前面的反復(fù)對折，都是在為最后的成功做鋪墊。老師說過：所有的努力都會留下痕跡！此時(shí)此刻，我終于明白了這句話的意思！
制作書簽-五年級作文2
新年快到了，我給小朋友做幾張書簽，送給他們。
我從我的工具箱里拿出剪刀、膠水、硬紙板、彩筆和五彩的毛線，我就開始動手做了。
第一步：我拿起剪刀把硬紙板剪成一個(gè)楊樹葉子形，再用剪刀把樹葉形的紙板沿著邊兒剪成鋸齒。小書簽的輪廓就做好了；第二步：用綠色的毛線一圈一圈的繞在每個(gè)小鋸齒上，纏三分之一就換另一邊，直到四個(gè)邊都纏上毛線；第三步：用藍(lán)色的毛線一圈一圈的圍在綠色毛線的外面，在圍的時(shí)候我一不小心圍在了手上。我賭氣說：“不做了”媽媽聽見了問：
“你怎么不做了？”“實(shí)在太難做了”我說。媽媽說：“誰做東西時(shí)都會遇到困難，一定要堅(jiān)持！”媽媽鼓力著我，我就把手上的線拿了下來繼續(xù)做。第四步：在沒圍到的空兒上畫上畫：有紅紅的太陽、青青的'溪水、高高的大樹。我做的又精致又好看，我把它送給小朋友，他們一定會喜歡的。
我拿起我做的書簽，心里有說不出的高興。
制作書簽-五年級作文3
我有一個(gè)美麗的蝴蝶書簽。它雖然樸素，但是看起來是那么漂亮可愛�？粗曳路鹂吹搅嗽S許多多的小生命在飛翔在采蜜。
它的身上有許多花紋，有圓點(diǎn)，有長方形……各種各樣的圖形裝在上面顯得格外美麗。我的書簽，它的.作用可大了，他可以幫我夾著書�？梢宰屛铱鞓�，因?yàn)檫@個(gè)書簽是我媽買的。所以我特別愛惜它，跟他有一種說不出來的親切感。
我和它感情很深，它已經(jīng)陪伴我兩年，它從一年級開始一直在幫我做事。所以我也很喜歡它，保護(hù)著它，不讓它受傷。這就是我雖然樸素卻陪伴我的蝴蝶書簽，我永遠(yuǎn)的朋友。
制作書簽-五年級作文4
陽光明媚的星期天，小記者們興致勃勃地來到蕭山日報(bào)社制作他們的葉脈書簽。
隨著水晶老師的講解，我們眼前展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃，有趣極了的葉子世界。形狀各異，顏色隨季節(jié)變化的各種葉子，不得不讓我感嘆大自然的神奇。最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，水晶老師教我們把這份大自然的饋贈保存下來——制作成葉脈書簽。
制作開始了，我拿著老師發(fā)給我們的事先用氫氧化鈉溶液煮過的樹葉，用牙刷全神貫注地刷著。慢慢地，樹葉開始起毛了，不一會兒，我就刷掉了一塊葉肉。經(jīng)過半小時(shí)左右的奮戰(zhàn)，一片葉脈書簽的雛形就展現(xiàn)在我的眼前了。
經(jīng)過染色、塑封、打孔、掛穗子等道道手續(xù)后，我的葉脈書簽終于完成了。我滿懷欣喜地看著它，這是我親手制作的.書簽�。�
葉脈書簽的制作，是我又學(xué)會的一項(xiàng)手工。我想把這小小的親手制作獻(xiàn)給我們最親愛的老師，感謝他們帶我進(jìn)入知識的殿堂，感謝他們教我人生的哲理！讓書簽載著我滿滿的感激之情，祝福我們的老師教師節(jié)快樂！
制作書簽-五年級作文5
陣陣涼風(fēng)把我們帶入秋天，滿街飄灑著各式落葉，分外美麗。
今天中午，小鹿姐姐來到咱們學(xué)校的電子報(bào)告廳，教我們小記者制作葉脈書簽。
我先用鑷子把用化學(xué)物質(zhì)煮過的葉子夾起放在面巾紙上，然后照著小鹿姐姐教的方法用牙刷輕輕地刷著葉子，溫柔地給他按摩，可是葉子就是面不改色，急的我狠狠地敲打了幾下，唉！葉子竟然吃硬不吃軟，葉肉竟然有點(diǎn)掉落。呵呵呵呵，我好像抓住敲打力度的訣竅了，我得意洋洋地?fù)]舞著牙刷一點(diǎn)點(diǎn)把葉肉從葉子上分離出來。漸漸地，漸漸地，一張薄如蟬翼的葉脈呈現(xiàn)在我面前。然后我把葉脈拿去水里漂了一下，用面巾紙小心的吸干，又把它放入綠色的'染料里浸了一下，哇！一張翠綠色的葉脈完工了，我把它輕輕夾進(jìn)我的書里。
回家后我準(zhǔn)備撿些漂亮的葉子照著小鹿姐姐的方法繼續(xù)做葉脈書簽，讓葉子多一種用途。
制作書簽-五年級作文6
做葉脈書簽要先準(zhǔn)備樹葉。我在校園里找來了許多的桂花葉，接著我把小小的鋼筋鍋架在液化氣灶上，放入了大概半鍋水吧，將洗凈的'葉子小心翼翼地放入水中，蓋上鍋蓋后點(diǎn)上了火。煮呀煮，煮呀煮，鍋里“咕咚咕咚”出了許多綠綠的大泡泡。用微火煮了近40分鐘，葉肉才基本脫離葉面，我用筷子把它們夾出來，用牙刷把葉肉輕輕地刷下來，這時(shí)的葉片看起來好象要斷了，卻又一絲絲地連著，網(wǎng)狀透明的葉脈形成了。我將它放在彩水中浸泡10分鐘左右，有的涂上自己喜歡的顏色，有的畫上好看的圖案。最后讓它們躺在窗臺上涼干。五顏六色的葉脈書簽做好了，美麗又實(shí)惠。端詳著它，夾在書中，感覺真好。
后來，到了學(xué)校科學(xué)老師知道了我的葉脈書簽制作的經(jīng)過就說，加上些純堿或蘇打會大大地縮短時(shí)間。我聽了非常興奮，我下次一定按老師說的去做。
制作書簽-五年級作文7
今天我們的讓我們在教室里制作一個(gè)自己喜歡的書簽。我先按照說的那樣把要做書簽的材料準(zhǔn)備好，有綠色的彩帶，紙，剪刀，彩筆等。
開始制作書簽了，我構(gòu)思圖案，左思右想，我決定做一只五彩繽紛的小蝴蝶圖形書簽。我先在一張白紙上畫了一只小蝴蝶，然后把小蝴蝶的輪廓給剪了下來，把它貼在了白色卡紙上，然后我用彩筆給小蝴蝶畫上了一雙水汪汪的'黑色眼睛，一對黃色的翅膀，我還在他那白白的肚皮上寫了一個(gè)我喜歡的名人名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就這樣，一只五彩繽紛的小蝴蝶模樣的書簽就做好了。自從有了這個(gè)書簽以后，它讓我讀書更方便了。
我回到家讓看了我的杰作，心里像吃了蜜似的一樣甜。媽媽說，有了它，你以后一定會更加愛看書的。媽媽和我相互注視了一下，開心地笑了。
制作書簽-五年級作文8
以前，在美術(shù)班里，每當(dāng)我看到別人都有著自己的書簽時(shí)，我好羨慕，什么時(shí)候才有屬于我自己的書簽?zāi)�？反正在家也閑著沒事干，不如自己做一個(gè)書簽吧！
我來到了書房，開始尋找材料，我找到了紙盒、剪刀、水彩筆和七彩毛線，一切工作準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把紙盒小心翼翼地剪開，可是我這么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來，我好懊惱，這剪刀怎么專門跟我作對？
不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。我用鉛筆在紙上畫了最喜歡的圖案，決定做一個(gè)小熊貓，然后沿著小熊貓的輪廓剪了下來，把它貼在硬紙板上，再給它涂上顏色，黑黑的`耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮小嘴，又在它的白肚
皮上寫上了名人名言“書是人類進(jìn)步的階梯”。
看到我的作品我不得不自稱一句“完美”，然后我再用剪刀剪出了一個(gè)小洞，用拇指和食指把七彩線搓了搓。這下子又出了個(gè)難題，毛線變得很亂，打了個(gè)死結(jié)，讓我怎么也打不開，我氣急敗壞，心想：這么簡單的一個(gè)書簽，竟然難倒我了。不過反過來想：還是不要?dú)猓貌蝗菀鬃龊玫臅灢荒馨讖U，我慢慢地打開了死結(jié)。毛線一端變得又細(xì)又直，我輕輕地把細(xì)的那端插進(jìn)剛剪出來的小孔里，然后把毛線的尾端和頭端排在一起轉(zhuǎn)成了一個(gè)小圓圈把它們一齊放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。就這樣一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書簽就做好了。
通過這次制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人。
制作書簽-五年級作文9
我是第一次制作樹葉書簽，無知的我，只能借助課本知識來進(jìn)行制作。首先要把需要的'材料和工具準(zhǔn)備齊全。
材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅(jiān)韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準(zhǔn)備工作做好了，就可以開始制作了。制作步驟是，先把堿水燒開，然后把葉子放入堿水中加溫，等葉肉全部脫落后，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦干凈，最后把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型后，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進(jìn)行勾畫，比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。
精美的書簽做好了，將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強(qiáng)了自己的動手能力，也豐富了自己的課余生活，這就是我的收獲。
制作書簽-五年級作文10
9月3日我參加了蕭山日報(bào)小記者的活動——葉脈書簽的制作。
首先水晶老師給我們介紹了葉子的種類、形狀、結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)性知識。接著就開始教我們?nèi)绾沃谱魅~脈書簽。老師給每位小朋友發(fā)了用氫氧化鈉溶液煮過的葉片，我拿到葉片后，把它放在墊子上，用牙刷小心翼翼的`刷葉片正面的葉肉，力道用的很輕很輕，生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過來，用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時(shí)，我把葉片放到清水里清洗后發(fā)現(xiàn)葉尖上還殘留著葉肉，但是葉尖又尖又細(xì)，牙刷比較大刷不干凈，我想了想，用大拇指輕輕地搓了搓，嘿嘿，果然把葉尖的那點(diǎn)肉清除干凈了。緊接著我把葉脈放到漂白水里浸了半個(gè)小時(shí)，漂白完后又把葉脈放入藍(lán)色的染色水里浸了十五分鐘，最后把葉脈晾干塑封好，打孔裝上流蘇，一個(gè)漂亮的葉脈書簽就完成了。
這次活動不但讓我增長了見識，還學(xué)會了一門技能，這次葉脈書簽制作的活動真是太有意義了！
制作書簽-五年級作文11
我的課余時(shí)間豐富多彩：在操場上像風(fēng)兒一樣盡情奔跑；在草地上觀察螞蟻如何搬家；跟小伙伴到操場上打籃球、踢足球；去樹林里撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書簽。
走在樹林里，感受著秋天的氣息，發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹，金黃的樹葉，像一把把金黃金黃的扇子，非常美麗。我選了幾片最好的.銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮?xí)�，夾在書里。
就這樣，我的第一張漂亮?xí)炌瓿闪恕?/p>
走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹，它的葉子火紅火紅，整體看過去像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心都給燃燒了。這時(shí)吹來一陣風(fēng)，把楓樹的葉子吹落許多，像下了一場楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一只小手的形狀，作為第二張書簽。
我撿了不同的樹葉，有長方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……這些樹葉都能做成可愛而美麗的書簽。
我非常開心做了那么多書簽，如果到學(xué)校，我一定會把書簽分享給同學(xué)。瞧！我的課余生活多有意思！
制作書簽-五年級作文12
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——制作書簽。我準(zhǔn)備好制作書簽所需要的材料，彩紙、剪刀、透明膠、馬克筆，我先把一張綠色的卡紙準(zhǔn)備好，把它剪成一個(gè)正方形，接著我把上端修剪成一個(gè)大半圓，這樣就形成了一個(gè)熊的頭；接著我又在紙上剪下來兩只小耳朵，用雙面膠把它貼了上去；再接下來，一個(gè)大鼻子貼在了這個(gè)龐大的臉頰上，這樣一來，大熊的頭部就徹底完工了。最后是做大熊的身子，我給這只大熊穿上了一件藍(lán)色的`上衣，還有一條領(lǐng)帶系在它的脖子上，這樣真有一副公務(wù)人員的派頭。
緊接著是上色。我把大熊整體涂成了棕色，耳朵和鼻子涂成了黑色。穿上藍(lán)色的衣服的它顯得十分帥氣，在它的嘴巴下面剪了一個(gè)洞，這樣就可以把它的嘴巴按在書頁上了。當(dāng)然你要是嫌麻煩的話，我在上面掛了一條繩子，也可以直接把它放進(jìn)書里夾著，真好用！
這就是我制作的書簽，怎么樣，是不是很特別？
制作書簽-五年級作文13
制作樹葉書簽，先要準(zhǔn)備材料。材料最好是葉脈清晰、既堅(jiān)韌，又完好的樹葉。比如：白楊樹葉、桑樹葉、桂花樹葉等都可以作為材料。不僅要準(zhǔn)備樹葉，還要準(zhǔn)備玻璃板、剪刀、彩帶、水彩筆和鑷子。只要這些東西準(zhǔn)備齊全了，我們就可以開始制作樹葉書簽了。
首先，拿一片自己比較喜歡的樹葉，把它放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水里，放在火上加熱，放的時(shí)間要長一些。一直到葉肉完全脫落，再用鑷子把樹葉取出，把樹葉上殘余的'葉汁擦掉。這樣，第一步就完成了。第二步，把葉片放在桌子上鋪平，再在葉片上壓上準(zhǔn)備的玻璃板，要放在有陽光的地方，這樣葉片容易干。第三步，等待葉片完全干了，葉片干松平展了，再拿下葉片上面的玻璃板。最后，拿出彩筆，在葉片上畫上自己喜愛的圖案，然后把樹葉剪成自己喜歡的形狀，并在葉柄上系上一根彩帶。這樣，一枚漂亮的樹葉書簽就大功告成了！
制作樹葉書簽，不僅培養(yǎng)了自己的動手能力，而且豐富了我們的課余生活。
制作書簽-五年級作文14
今天作文課上，沈老師教我們折狐貍書簽。書簽還能折？真新鮮，我一下子來了精神。
我選了一張藍(lán)色的正方形紙，先沿著對角線折，接著把兩邊往中心點(diǎn)對折，打開后，把最上面的一角往底部對折，再把兩邊往中心點(diǎn)對折，這樣紙上就留下了折痕，成了一封信的樣子。這時(shí)打開兩邊的大角，恢復(fù)成向上的姿勢，我又拿起其中的一個(gè)大角，沿著中心點(diǎn)向下面折30度左右的角，最后將它的角推進(jìn)里面。這樣小狐貍的一個(gè)耳朵就翻出來了。用同樣的方法，另一只耳朵也翻出來。
我還剪了兩個(gè)米黃色的月牙形紙片，把它粘貼在狐貍的臉上，用黑筆給它畫上狹長的眼睛，用紅筆畫出小嘴巴。頓時(shí)，一只活靈活現(xiàn)的.“狐貍”就展現(xiàn)在我的眼前了。
有時(shí)，當(dāng)我看完書，在插回狐貍書簽的那一刻，它睜著大眼睛，仿佛在對我說：“小主人，你真是個(gè)愛閱讀的好孩子，以后我會陪伴你讀萬卷書的！”
制作書簽-五年級作文15
你有做過樹葉書簽過嗎？沒有吧！我現(xiàn)在就教教你怎樣做吧！
樹葉書簽的材料有：葉脈清析，樹葉，玻理板，剪刀，水彩筆和彩線。一，首先把樹葉放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水里，在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的'時(shí)間，直到葉肉完全脫落，再取出脫落的葉片，去掉葉片上殘余的葉汁。2，把葉葉片放在桌上，鋪平，在它上面壓玻理板。最好放在有陽光的地方。3，待葉片干松平展了，那去玻理板，再用彩線弄成喜歡的形狀，再用剪刀剪成形狀。
樹葉書簽就好了！
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