青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文600字(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文600字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇1
小樹(shù)擺脫了大樹(shù)的蔽護(hù),終成棟梁;雛鷹離開(kāi)了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來(lái),少年當(dāng)自強(qiáng)。
少年自強(qiáng),終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長(zhǎng)相一般的成龍受全球萬(wàn)千人追捧?是少年自強(qiáng),是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個(gè)小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強(qiáng),不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強(qiáng)的必然結(jié)果。
少年自強(qiáng),流芳百年
“最喜歡的詞人是誰(shuí)”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì)有如此大的影響力呢?原因很簡(jiǎn)單——少年自強(qiáng),勤學(xué)苦練,后才識(shí)過(guò)人。蘇先生出身大家,非但沒(méi)有依賴其父,反而超過(guò)其名聲?芍^少年自強(qiáng),百代流芳,不依其父,終得自強(qiáng)。
蘇先生遠(yuǎn)去了,他留下的不只那些受人喜愛(ài)的詞句,還有那亙古不變的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的'耳訓(xùn)。
少年自強(qiáng),則國(guó)將強(qiáng)
少年者,國(guó)之將來(lái)也,少年自幼獨(dú)立,強(qiáng)大,則國(guó)必將強(qiáng)盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”;毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),譜壯麗少年時(shí)代;80后在社會(huì)輿論的壓力下自強(qiáng)不息,終撐起了中國(guó)的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評(píng)中,自立自強(qiáng),在社會(huì)中展露頭角。自立自強(qiáng)的革命先烈,將持撐中國(guó)的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國(guó)美好現(xiàn)在和絢麗未來(lái),故曰:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
少年自強(qiáng),方可有不朽未來(lái);少年自強(qiáng),方可受世人敬仰;少年自強(qiáng),方可國(guó)家強(qiáng)大。
請(qǐng)謹(jǐn)記:少年當(dāng)自強(qiáng)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇2
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)”?v然時(shí)光流逝,我的世界已響起了青春協(xié)奏曲。
青春的腳步醞釀了一杯美酒,讓我們品味。
青春似朝陽(yáng)般充滿陽(yáng)光、活力;青春似花朵般散發(fā)迷人的芳香;青春似條小河,涓涓流淌不息……青春有著秀麗的容顏,優(yōu)雅的氣質(zhì)。青春是生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”青春有夢(mèng),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我們要為之去努力,去奮斗。在人生這片肥活的土地上,我們辛勤耕耘,用晶瑩的汗水去收獲豐碩的果實(shí)來(lái)醞釀青春的美酒,再經(jīng)時(shí)間的`珍藏,它變得更加香醇,更加珍貴。
青春的腳步為我插上一雙翅膀,帶我去翱翔屬于自己的天空。青春充滿了活力與激情,我想像雄鷹一樣擁有一雙雄健的翅膀,去擁抱藍(lán)天。世上最美的東西是實(shí)現(xiàn)美好的愿望。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),考上一個(gè)好的高中,無(wú)疑是我現(xiàn)在的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)燃燒的愿望,我要去勇敢地飛翔。就算風(fēng)雨淋濕我的翅膀,我也要飛翔,就算閃電讓我折翼,我也要飛翔。
青春似一艘船,載我們?nèi)ラ_(kāi)辟另一片天地。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”青春讓心靈自由暢想,帶我們?nèi)ャ裤侥敲篮玫奈磥?lái)!叭速F有志,學(xué)貴有恒”這名言,不正說(shuō)明了我們做事要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神嗎?人最可貴的是要志存高遠(yuǎn),那么學(xué)習(xí)則需要有滴水穿石的精神。有了這種精神,青春這艘帆船將帶我一路前行。
細(xì)細(xì)品味青春的美酒,品出它的香醇;放飛青春的夢(mèng)想,讓我們擁抱藍(lán)天,讓我們開(kāi)啟青春的航船,駛向成功的彼岸。
朋友們,讓我們聆聽(tīng)青春協(xié)奏曲,踩著青春的節(jié)拍,共舞一支為青春喝彩的舞曲。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇3
我這個(gè)題目,出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息!币馑季褪翘斓肋\(yùn)行剛健有力,永無(wú)止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱!边@句話出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌暝谥袊?guó)說(shuō)》,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),寄予了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)少年的期望。梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代著名的維新主義代表之一,民初中國(guó)文壇上影響最大的一個(gè)人物。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)秦國(guó)蘇秦的故事,是說(shuō):素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略,勸說(shuō)秦王,給秦王上奏書(shū)信有十多封都沒(méi)有被采納,于是自己主政,結(jié)果因窮困潦倒回了家。回到家,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母?jìng)円膊话阉?dāng)兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的錯(cuò)啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書(shū),日日夜夜的學(xué)習(xí),當(dāng)他快要打瞌睡的時(shí)候就拿起錐子刺自己的`大腿,就這樣一只堅(jiān)持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國(guó)一起反抗秦國(guó),佩戴了六國(guó)的相印。
自強(qiáng)不息,對(duì)于個(gè)人而言,自強(qiáng)就是自信自立,勤思苦學(xué),勇于開(kāi)創(chuàng),面對(duì)逆境不屈不撓,堅(jiān)定意志,執(zhí)著追求。
在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志,對(duì)自己認(rèn)定的志向或目標(biāo),要堅(jiān)持不懈的努力,去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒(méi)有持之以恒的決心和精神。
我堅(jiān)信我會(huì)做到自立自強(qiáng),自強(qiáng)不息,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn),并肩同行,一起為美好的未來(lái)努力奮斗。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇4
人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折,或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無(wú)措,而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗,任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢?是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰,讓我們一旦碰到困難,內(nèi)心就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了,更別說(shuō)拼盡全力反抗挫折了。
此時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng),所謂自強(qiáng),便是在無(wú)論什么樣的處境下,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法,即使勞爾無(wú)功,但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問(wèn)家匡衡亦是如此,他靠自強(qiáng)自立,取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦,家里沒(méi)有蠟燭,于是他就把墻鑿了個(gè)洞,用映進(jìn)的燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力,最終成為了大學(xué)問(wèn)家。這便是自強(qiáng)不息的.力量,它能幫助你一步步走向成功。
自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長(zhǎng)河中,但凡是取得成就的人,他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力,永不言棄的精神,這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì)有一座座高山攔截,但只要精神不朽,我們便可以翻山越嶺,直奔終點(diǎn)。
我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,但失敗不過(guò)是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來(lái)的勇氣之后,一切都將變得更加順利,高山似乎變矮了,道路似乎變寬了,一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。
作為一名初中生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志,不斷磨練自己,考試考差了不自暴自棄,當(dāng)我們自己都放棄自己了,有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢?學(xué)習(xí)的壓力固然很大,但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后,指明燈的光芒會(huì)更加耀眼,更容易駛達(dá)成功的彼岸。
自強(qiáng)不息,以自強(qiáng)為自己的座右銘,以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷努力。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇5
今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng),這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想,這些演員生活在無(wú)聲的世界里,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,聽(tīng)不見(jiàn)節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒牵麄?yōu)槭裁茨艹晒δ?因(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒,因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽(tīng)力。十五歲才開(kāi)始練習(xí)舞蹈,由于聽(tīng)不到音樂(lè),只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺(jué)去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強(qiáng)不息。如今,她已出國(guó)演出三十多次,在世界各地引起了很大的.轟動(dòng),尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。
由此,我想到了樂(lè)圣貝多芬,他也是一個(gè)耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對(duì)音樂(lè)的癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國(guó)語(yǔ)言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的階段,偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過(guò)硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),以一種“自強(qiáng)不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國(guó)美好的未來(lái),頑強(qiáng)拼搏!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇6
中華五千年的文化,揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn):“自強(qiáng)不息!
2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……
最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi),奪去了多少中國(guó)人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍倪^(guò)程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無(wú)數(shù)。
一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子,在自已的手機(jī)上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”,一所學(xué)校里一位疼愛(ài)學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來(lái)了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人,深深的刻在了每個(gè)中華兒女的心中。
這樣一場(chǎng)天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠(chéng)。”各個(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊,捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
一個(gè)老乞丐在路邊看見(jiàn)了人們排隊(duì)捐錢(qián),他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的`場(chǎng)面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊(duì)伍中,他將自已口袋中的五元錢(qián)投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來(lái)到災(zāi)區(qū)人民的營(yíng)地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒(méi)有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫(huà)畫(huà),教他們唱歌,讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓他們忘記曾經(jīng)有過(guò)的煩惱,開(kāi)心起來(lái),國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動(dòng)員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。
一場(chǎng)天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無(wú)不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息,永不低頭!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇7
有關(guān)君子的名句有很多,所謂“君子之交淡如水!苯慌笥岩彩强慈说摹D闶鞘裁礃拥娜,就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。而君子呢?周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中云:“蓮,花之君子者也!鄙彛坏疵,不與世俗同流合污,喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過(guò)苦痛的階段,而不滿于生活狀況而隱居!熬觿(dòng)口不動(dòng)手。”這句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。
如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)然只有明白國(guó)家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上,這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒(méi)什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣,這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒,正旺著,永不熄滅!也有愛(ài)國(guó)燃起的雄心之說(shuō)。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎?當(dāng)然,這只是人們片面的一個(gè)說(shuō)法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子?什么又是偽君子呢?
《三國(guó)演義》里邊有述之,劉備三顧茅廬,最終見(jiàn)到諸葛亮,終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現(xiàn),尊重他人的真君表現(xiàn),其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人,如同踩在腳下的`螞蟻,那便是偽君子,多么渺。尉哟蠖嘤羞@些常見(jiàn)的不良特點(diǎn):為一件小事而大發(fā)雷霆,根本沒(méi)有所謂的人性,通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段,需絕對(duì)避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流,與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線,這樣,君子才當(dāng)自強(qiáng)不息!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇8
周末,坐在柔軟的沙發(fā)上,窗外傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,我無(wú)聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙,震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時(shí)間長(zhǎng)河,不停倒退,似乎回到了上世紀(jì)四十年代。
軍營(yíng)中,高大的身影注視著前線,縱然敵機(jī)炸彈投放在身旁,他卻仍不動(dòng)搖。傳令兵跑進(jìn)來(lái),等待將軍的將令,殺!排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出,冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒,浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下,但又有人不斷涌上,又為保護(hù)國(guó)家,保護(hù)民族,保護(hù)自己所在意的人。
幾十年前的國(guó)人為了國(guó)家的榮耀,穿上軍裝,拿起武器,投身戰(zhàn)場(chǎng)。他們自強(qiáng)不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在,卻有許多人在質(zhì)疑他們,批判他們,誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈,被知名涼茶企業(yè)支持,國(guó)人素質(zhì)日益低下,造成了自強(qiáng)不息這種精氣神的缺失,他們的所作所為,不僅破壞了社會(huì)和諧與穩(wěn)定,更抹黑了革命英烈的美好形象。
這種自強(qiáng)不息的精神是先烈留給我們的,是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是屬于我們整個(gè)民族的驕傲。從林則徐的虎門(mén)銷煙,到周恩來(lái)的為中華崛起而讀書(shū),到反帝愛(ài)國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),再到振奮人心的新中國(guó)成立,哪一次革命的勝利不是國(guó)人依靠自強(qiáng)不息的.精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚(yáng)先烈的精神,將這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
在未來(lái),也許中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,但我相信,中國(guó)獨(dú)特的自強(qiáng)不息的精神準(zhǔn)會(huì)帶我們走出困境,走向美好的未來(lái)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,永不言敗,方能造就未來(lái)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇9
林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,在社會(huì)愛(ài)心人士的援助下,逐漸成為了一名自強(qiáng)不息的好少年。
去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說(shuō),生父在小江源2歲時(shí)就離家出走,這是繼父)去要工資時(shí),騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當(dāng)年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi),這對(duì)本來(lái)并不富裕的家庭來(lái)說(shuō),真是雪上加霜。但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來(lái)貼補(bǔ)家用。慢慢地,他學(xué)會(huì)了洗衣、拖地等家務(wù),養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)定的品格。白天的他,永遠(yuǎn)都是一個(gè)一臉燦爛笑容的陽(yáng)光少年。
今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的.江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒(méi)有穿過(guò)幾件像樣的衣服,沒(méi)有吃過(guò)幾頓好飯,沒(méi)有度過(guò)多少輕松的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護(hù)和疼愛(ài)。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負(fù)擔(dān):農(nóng)忙時(shí)節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個(gè)小農(nóng)民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚(yáng)的灰塵,毒辣的太陽(yáng)……他顧不得因過(guò)早承受重體力勞動(dòng)引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,成績(jī)?cè)谌C星懊,被評(píng)選為全縣“十佳陽(yáng)光少年”。
他是一個(gè)名副其實(shí)的自強(qiáng)不息的好少年。因?yàn)樵谖覇?wèn)他未來(lái)打算時(shí),他毫不猶豫地說(shuō):“我要以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活,將來(lái)做一個(gè)有用的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!”
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 篇10
人生存于大千世界,和萬(wàn)千人交往,而命運(yùn)的多樣與千差萬(wàn)別,使生活中的每一個(gè)人都經(jīng)受過(guò)挫折的磨煉。
曾國(guó)藩,曾在一篇給弟弟的家書(shū)中,談到了他最難忘、最難堪的教訓(xùn)。他無(wú)奈過(guò),絕望過(guò),但他從未放棄。他曾經(jīng)是一位背榜秀才,但他又為何成為翰林大學(xué)士,身居高位?他也動(dòng)搖過(guò),在那風(fēng)雨交加的歲月里,被辱罵、被嘲笑、被否認(rèn)……他沒(méi)有被打倒,并未被挫折的鐵錘砸成碎泥,他化悲痛為力量,為自己贏得生前身后名。
平常之人,如遭遇困境,就會(huì)失去理智,怨天尤人,以吵鬧為方法發(fā)泄心中的.憤慨。無(wú)意去尋問(wèn)自身的主觀原因,也無(wú)法去思考怎樣躍出人生困境,而是責(zé)備別人,苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中,他得罪自己,使自己被絕望的巨蟒纏住無(wú)法動(dòng)彈,失去努力的信心和機(jī)會(huì)。他得罪周圍的人,置自己于冰冷的敵意中,失去個(gè)人前進(jìn)中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒(méi)有覺(jué)悟,他反而會(huì)成為人人飯后閑談的笑柄。在這個(gè)世界中,沒(méi)有人有理由拯救他,只能依靠自己的力量重新站起來(lái)。
曾國(guó)藩是人,同樣,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定也會(huì)受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷,但他面對(duì)困難與挫折的心態(tài)與方法不同!耙糟~為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!贝煺凼潜厝坏,無(wú)法避免,曾國(guó)藩卻以恥辱作為對(duì)自己的鼓舞,雖有時(shí)頹廢不起,卻依舊巍然不倒。他改革自我,尋找原因,咬牙立志,積蓄斗志,增長(zhǎng)智慧。立不世之功,成不世之業(yè),豈能離開(kāi)“堅(jiān)韌”二字!
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。讀它,便醒悟—結(jié)果固然重要,可在挫折中,詮釋“堅(jiān)韌”更重要。
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