中國(guó)的漢字作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中國(guó)的漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中國(guó)的漢字作文1
傳說倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國(guó)是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'詞組,一句句通順的句子。
作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。(.)是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國(guó)有那么多著名的小說,散文,詩(shī)歌……
漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂。
漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁(yè),似一個(gè)個(gè)快樂的樂符。
當(dāng)我看到漢字,聽到漢字的時(shí)候,都不禁想說一句:"漢字,我愛你!"
中國(guó)的漢字作文2
每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí),都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們?cè)谀睦锎颢C,就在哪里安家,“豕”是獵的.意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長(zhǎng)。通過這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的畫面!跋病边@個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑。“怒”這個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥語(yǔ)”這個(gè)詞,一看就會(huì)想到鳥在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字。“日”加一筆可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有!蹦隳懿鲁鍪鞘裁磫?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?
我愛中國(guó)這博大精深的漢字。
中國(guó)的漢字作文3
我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí),主題是“遨游漢字王國(guó)”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國(guó)”和“我愛你漢字”。通過這次綜合性學(xué)習(xí),我感到中國(guó)的漢字非常奇妙,真想對(duì)漢字說一聲:“漢字,我為你驕傲!
我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當(dāng)我向同學(xué)們說出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說對(duì)了。我們交流諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說說括號(hào)里以及括號(hào)外的字的意思,我說了半天也沒說清楚。我們還搜集了漢字的來歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內(nèi)容。
第二個(gè)板塊的`內(nèi)容我們知道了漢字的演變過程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣,老師還在黑板上寫了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯(cuò)字,并說了說怎樣預(yù)防寫錯(cuò)別字和錯(cuò)別字出錯(cuò)的原因。我們還寫了調(diào)查報(bào)告,當(dāng)時(shí),我還以為我的調(diào)查報(bào)告會(huì)重寫。我們還寫了一些書法作品和欣賞了王羲之、柳公權(quán)的作品,并試著用背下的《贊漢字》來評(píng)價(jià)書法作品。
漢字,我愛你!是你讓我知道了更多的知識(shí),我以后一定會(huì)不寫錯(cuò)字,爭(zhēng)取更上一層樓。
中國(guó)的漢字作文4
我們中國(guó)的文化博大精深,而千奇百怪的中國(guó)漢字更是不在話下。
《生僻字》是一首當(dāng)代流行歌曲。其中,有幾句歌詞讓我感受頗深。如:“我們中國(guó)的漢字,讓世界都認(rèn)識(shí),我們中國(guó)的漢字,一撇一捺都是故事。”雖說只是幾句簡(jiǎn)短的歌詞,但卻讓我體會(huì)到中國(guó)文化的古老和數(shù)不盡的文化。中華文化是中華民族的驕傲。
這首歌的歌名叫《生僻字》,代表里面有許多我們不認(rèn)識(shí),甚至見都沒見過的字。剛開始我不以為然,可當(dāng)我去了解這首歌,去理解這首歌,去看這首歌的歌詞時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來這首歌叫《生僻字》是名不虛傳的'。整首歌下來,我認(rèn)識(shí)的只有那幾個(gè)平常多見的字。其他的生僻字,即使標(biāo)上了拼音,我連讀順也是非常的困難,更別說唱了。一直以來,我一直以為我認(rèn)識(shí)很多字,但跟生僻字相比,還是微不足道。我真真切切體會(huì)到了“人外有人,山外有山!钡囊馑肌
而中華文化更是吸引了我。我了解到,從古代開始,中國(guó)的文化就已經(jīng)流傳了下來。所以,我們中國(guó)的漢字,到現(xiàn)在已經(jīng)有五千年的歷史了。從甲骨文到金文,到隸書,到楷書,再到行書,漢字的演變不知有多少人的心血,才換來如今優(yōu)美的漢字。
《生僻字》讓我知道了中華的文化的博大精深,也知道了中華文化的名不虛傳。
中國(guó)的漢字作文5
學(xué)期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)主題是:遨游漢字王國(guó),活動(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是我愛你漢字。
經(jīng)過這次活動(dòng)后,我對(duì)漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉(cāng)頡造的字,“冊(cè)、典、刪”的來歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外,我對(duì)漢字內(nèi)部也有了很大的愛好,例如:諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號(hào),我認(rèn)為,每一個(gè)漢字,每一幅畫,都有一個(gè)小故事,都有一段歷史,學(xué)習(xí)漢字,就是我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)瑰寶“漢字”,學(xué)習(xí)漢字,就是我們?cè)跐h字王國(guó)飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的.一段歷史。
并且漢字不會(huì)被世人遺忘,因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為:“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技,只要有電腦,無(wú)論什么字都能打出來,不需用到漢字,也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它,漢字落后。而我認(rèn)為,漢字是人類從古至今流傳下來的無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字,這些各具特點(diǎn)的書法作品,是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲,我愛你漢字!我為你而驕傲!
中國(guó)的漢字作文6
中國(guó)漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠(yuǎn)深?yuàn)W的歷史。他們像一片大海,處處蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)。
漢字是我國(guó)發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識(shí)王國(guó),讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)家遨游吧!
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書,最后演變成楷書。它的歷史十分悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
漢字十分有趣,它們像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以變出相似的多胞胎。比如!澳尽弊挚梢宰兂闪嶙。“林”字又可以變成“森”字!叭铡弊钟挚梢宰兂伞安弊!翱凇弊诌可以變成“品”字。多么生動(dòng),多么有趣!
“春”字讓我感受到了春天的生生機(jī)勃勃,萬(wàn)物崢嶸,芳草如茵!跋摹弊肿屛腋惺艿搅讼奶斓'綠樹成蔭,“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登,疊翠流金瓜果飄香,“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚,瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈,在世界語(yǔ)言學(xué)上是獨(dú)一無(wú)二的。作為中華兒女,怎能不為他自豪呢!
中國(guó)的漢字作文7
中國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)二的。字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒。我們一不小心就會(huì)走進(jìn)漢字的圈套。
上課時(shí),老師給我們講了一個(gè)小笑話:從前有一個(gè)人愛寫錯(cuò)別字。有一天,他看見門外有一堆狗屎,便在日記本上寫:今天早上我打開門,看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚)!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮。這是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒有笑,而且臉紅了,原來正是他的“杰作”呀!
小孩子們總是寫錯(cuò)字,當(dāng)然我也不例外。比如“贏”這個(gè)字,我總是寫錯(cuò)。終于,我苦心鉆研過后找到了記住“贏”字的方法!摆A”這個(gè)字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏”自成了我的“囊中之物”。
老師說過:帶有“月”字旁的字都和器官有關(guān),比如:肚,腦,腸等?墒怯幸淮,我從書中讀到了“服”這個(gè)字。我分析過后,來到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“這個(gè)‘服'字,是人體部位的`一部分,具體是什么還需要進(jìn)一步研究!眿寢屄牶蠊笮,說:“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思!”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣。
大家一定要小心!可別鬧出笑話。
中國(guó)的漢字作文8
漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話。
在我們學(xué)校門口有一個(gè)小賣部,賣一種漂亮的小懷表,他異常貴,一個(gè)就要35塊,但我們還是有很多人買。有一天我買兩個(gè)懷表,因?yàn)槲覀冇袀(gè)習(xí)慣,有的人沒有時(shí)間買,就讓別人代買,但要增加一塊。這天我?guī)е鴥蓚(gè)懷表來學(xué)校,我同桌也想要一個(gè),因?yàn)樗麖膩頉]有買過也不知道價(jià)錢,他沒想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說:“你給我買一個(gè)吧,我給你錢,說吧,這東西多少錢?”
我說這個(gè)三十五塊?墒撬褢驯砺牫蓧谋恚驼f:“一塊壞表值三十五塊?比你那個(gè)大的壞表也不值三十五塊啊!我聽出來他把“懷”念成“壞”,于是哈哈大笑。他就問笑什么笑,我說是懷表不是壞表,她一下子臉紅了說:“哦,是我聽錯(cuò)了!庇谑羌t著臉離開了。
漢字,還有一種叫多義字,例如當(dāng)字:我上當(dāng)了,那個(gè)當(dāng)意思是指別中了別人的`圈套。還有一個(gè)是我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)當(dāng)是代表我成為了什么。
朋友們,你們看,中國(guó)的漢字難道不是很神奇嗎?
中國(guó)的漢字作文9
過學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這一單元,我對(duì)漢字有了更深的了解。它很有靈性,還很有趣,字謎,諧音歇后語(yǔ)等就是這方面的典型代表。比如:皇帝新衣(襲)、七十二小時(shí)(晶)、四月的冰河——開動(dòng)(凍)了、外甥燈籠——照(舊)舅等。它們?nèi)の栋蝗唬屓税俾牪粎。漢字除了有趣的特點(diǎn),還有聲音、有色彩、有氣味。真的,它們可是不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。“軍隊(duì)”兩字讓人感到雄壯和威武;“火”字讓人感到光明和溫暖,“陰森”好像散發(fā)出陣陣恐怖的氣息,“樂”字令人愉悅,“吵鬧”一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入叫賣聲接連不斷的集市,而“勞”字則使人感到無(wú)比繁忙,無(wú)法休息……這是多么有靈性的漢字啊!漢字的藝術(shù)性也很高,唐詩(shī)宋詞元曲就是典型的范例,對(duì)聯(lián)也不可忽視,它左右工整,能簡(jiǎn)能詳,是中華民族千古傳承的傳統(tǒng)文化。
雖然很多人并不重視漢字,可它的巨大作用卻不能忽視,它們傳播文明,蓋世無(wú)雙。我們書寫漢字時(shí)一定要認(rèn)真書寫,做到字跡不潦草、不用錯(cuò)別字的的好習(xí)慣!耙蛔謿к姟、“一點(diǎn)值萬(wàn)金”、笑話朱肚皮等就是這方面的深刻教訓(xùn)。今后我一定將它們引以為戒,并規(guī)范書寫漢字。
漢字是我國(guó)文化的精髓,沒有它就沒有中華民族的'的傳統(tǒng)文化。它獨(dú)一無(wú)二,已在中國(guó)人心中留下了不可磨滅的印象,它是中國(guó)人賴以思維和交往的工具。漢字,我愛你!我堅(jiān)信,在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,你將越來越被世人所珍愛。
中國(guó)的漢字作文10
今年的期中考試,我沒有考好,原因之一是我寫了錯(cuò)別字。
在語(yǔ)文期中考試時(shí),試卷剛發(fā)下來,我就趕快拿起筆,寫好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
開始寫第一大題第一小題時(shí),我猶豫了——第一小題拼寫“jùpà”,我把“懼怕”的“懼”字寫好了豎心旁,到了寫“具”時(shí),我忘記了里面應(yīng)該是寫兩橫,還是三橫。
我先寫了三橫,心想:會(huì)不會(huì)錯(cuò)了?于是,我用修正帶涂掉了“懼”字里面的三橫,改成了兩橫,我生怕出錯(cuò),又猶豫了一下。
終于,我決定不該再改了。接著我心有余悸地寫完了整張卷子。
交完卷子后,我提心吊膽地等著試卷發(fā)下來。我心想:希望沒錯(cuò)!希望沒錯(cuò)!
星期四,也就是期中考試后的第二天下午,試卷便發(fā)了下來。我看著我的卷子,心里暗暗難受——我居然才考了91。5分。
老師開始講評(píng)卷子了?粗碜拥腵第一大題——我一直猶豫不決的那題,最終還是錯(cuò)了。我心想:真不該猶豫,誰(shuí)讓我沒有記熟呀,下次一定得記熟!
我難過地訂正完了整張?jiān)嚲,暗暗地下定決心:一定要努力把漢字認(rèn)好、讀好、更要寫好。
中國(guó)的漢字作文11
古往今來,漢字是世界上使用人口最多的文字,有著四千多年的演變過程,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。
我喜歡中國(guó)漢字,因?yàn)樗鼈儾⒉皇墙┯驳墓P畫,并不是只是用來表達(dá)自己的意思,它們是一群活潑可愛的小精靈在玩耍嬉戲。真的,它們是有靈性的,有思想的。當(dāng)你讀到“口”這個(gè)子的時(shí)候,你的腦子里會(huì)立刻閃現(xiàn)出嘴巴的`樣子;讀到“齒”時(shí),又會(huì)浮現(xiàn)牙齒的鋒利;而讀到“快”字,讓人感受到如光速般的快感;而又讀到”慢“字時(shí),使人一望就慢吞吞的……
不同的漢字字體有著不同的風(fēng)韻。篆書隸書,古色古香,人們一見就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書流暢通順,使人一目了然。正楷多么端莊,好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣,整整齊齊,讓人們看著舒服,心里更舒服。草書好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺。這些漢字有的如雄鷹獨(dú)立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不絕;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵,井然有序;遠(yuǎn)看這些字猶如鴻鵠群游。四千年來,漢字有著悠長(zhǎng)的歷史,現(xiàn)在外國(guó)學(xué)習(xí)漢字,漢語(yǔ)的人越來越多,因?yàn)樗麄兠陨狭藵h字的神韻漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),從古代到現(xiàn)在,我國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的漢字書法家,他們的作品是漢字中的珍品……
。」湃耸嵌嗝磦ゴ!造出了如此具有獨(dú)特風(fēng)采和神韻的漢字!我相信,在不久的將來,漢字將被世人所珍愛,讓我們共創(chuàng)美好明天!
我愛你!中國(guó)的漢字!
中國(guó)的漢字作文12
漢字是我們中華民族五千年文化的精華,是傳承歷史的重要工具,也是人們互相溝通、交流的手段。漢字經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已成為一門藝術(shù)——書法,更是是我們的驕傲。
在我的眼里:漢字不僅僅是橫、豎、撇、捺組成的方塊字,而且是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。當(dāng)你看到“朝陽(yáng)”這個(gè)詞時(shí),你就會(huì)想到噴薄欲出的太陽(yáng),晨光中,朝霞滿天,十分美麗;當(dāng)你看到“崇敬”這個(gè)詞時(shí),就會(huì)想到一種神圣的力量值得你去敬仰;當(dāng)你看到“怒”這個(gè)字時(shí),你就會(huì)想到人民心中憤怒中燒,似乎是“火山爆發(fā)”;當(dāng)你看到“芬芳”這個(gè)詞的時(shí)候,你就會(huì)想到花香撲鼻而來;當(dāng)你看到“齒”這個(gè)字時(shí),你就會(huì)想到潔白的牙齒;當(dāng)你看到……
在我們中國(guó)人的心目中,漢字就是孔子的儒家學(xué)說——《論語(yǔ)》;漢字就是李白不朽的詩(shī)篇,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這句詩(shī)簡(jiǎn)直就是字字珠磯;漢字就是司馬光花了許多時(shí)間寫出的.歷史巨作——《資治通鑒》。
在外國(guó)人眼中,漢字是崇山峻嶺中蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城;漢字就是在西安臨瞳出去的神秘的兵馬俑;漢字就是在北京紫禁城中的故宮……
漢字就是我們中華民族的瑰寶,是世界上使用最多的文字,目前世界上有21%的人在使用它,我們中國(guó)人為了弘揚(yáng)自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化,在許多國(guó)家的知名大學(xué)中設(shè)立了“孔子學(xué)院”。作為中國(guó)人,我們能不為此而感到驕傲嗎?
中國(guó)的漢字作文13
都說中國(guó)漢字博大精深,它多姿多彩的書法字體和無(wú)比有趣的漢字游戲,還有它的來歷,它的歷史都會(huì)使人感到非常神奇,對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣和深深的喜愛。使人還想更深刻地了解漢字,迫不及待地想成為它最最親密的好朋友!
首先,有趣的諧音和字謎就使人深深地愛上漢字。例如,十二點(diǎn),謎底是“斗”,是不是很有意思呢?還有一個(gè)關(guān)于諧音的經(jīng)典故事,它講的`是:在古時(shí)候,一個(gè)人給一個(gè)縣官送枇杷,可在禮單上他把“枇杷”寫成了“琵琶”?h官一見,便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花!毕襁@樣的例子,不計(jì)其數(shù),經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,不計(jì)其數(shù),這些都讓人感到趣味無(wú)比。
還有“書法”,各種書法字體都不一樣,各有各的好處,也各有各的缺點(diǎn),就拿草書來說吧,它能提高寫字速度、美觀,可不易識(shí)別。汪竹柏就曾這樣贊美過書法字體:“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。”王羲之是我國(guó)的大書法家,漢字在他的筆下,仿佛活了起來,使人不得不由心發(fā)出一種敬佩!他的《蘭亭序》更令人神住,簡(jiǎn)直是妙不可言的書法作品。轟動(dòng)了書法界!而柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和它比起,則別有一番趣味。
漢字的文化如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,我愛你!中國(guó)的漢字!
中國(guó)的漢字作文14
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無(wú)窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔!
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的.風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢,“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛你,漢字!”
中國(guó)的漢字作文15
一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和發(fā)展,它讓每一個(gè)中國(guó)人為之感動(dòng)。
中國(guó)漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許,你看到“梅花”二字,就會(huì)想起她那柔軟的身軀,它那血紅或潔白的顏色;當(dāng)然,更會(huì)想到,她那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會(huì)感動(dòng)溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……
書法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的.藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有了無(wú)窮無(wú)盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長(zhǎng):篆書、隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端正大方……
我們讀過《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》,也背過唐詩(shī)宋詞,琮朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī),讀詩(shī)時(shí)感受到漢字那吹動(dòng)的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南中的“綠”字,會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片;用耳朵聽“綠”流水潺潺、鳥兒呢喃;用鼻子嗅“綠”花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無(wú)限的活力和奇特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性。漢字是中華民族的記憶和自豪,它深深地扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“我愛你,中國(guó)的漢字!”
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