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走出什么作文

時(shí)間:2022-12-20 10:06:38 宗睿 作文寫作 我要投稿

走出什么作文(通用32篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的走出什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。

走出什么作文(通用32篇)

  走出什么作文 篇1

  預(yù)備年級(jí)時(shí),我有一段時(shí)光實(shí)在郁悶中度過(guò)的。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)一直處于班級(jí)的中等水平。但在一次數(shù)學(xué)小測(cè)試中,我竟然考的比以前的成績(jī)都好,成為全班第一名。就連之后的兩次測(cè)試,也都是第一名。同學(xué)們就開(kāi)始議論,為什么這幾次考試,總是我第一?同學(xué)們開(kāi)始懷疑我考試作弊。就連我最好的同學(xué),也開(kāi)始懷疑我。每走到一個(gè)地方,耳邊就會(huì)回想起同學(xué)們誣陷我的話。在學(xué)校里,隨處都可以聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)我的一些難聽(tīng)的話。我還因?yàn)檫@件事,幾個(gè)夜里獨(dú)自哭泣。

  一天,我看到一個(gè)故事:一頭驢子不小心掉到一口枯井里。他哀憐地叫喊求救,期待主人把它就出去,驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策,確實(shí)想不出好的辦法搭救驢子,大家倒是認(rèn)定,反正驢子已經(jīng)老了,“人道毀滅”也不為過(guò),況且這口枯井遲早也要填上的。

  于是,人們拿起鏟子,開(kāi)始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí),驢子叫得更恐怖了它顯然明白了主人的意圖了。又一鏟泥土落到枯井中,驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn),此后每一鏟泥土打在它背上時(shí),驢子都在做一件令人驚奇的事情:它努力抖摟悲傷地泥土,踩在腳下,把自己點(diǎn)高一點(diǎn)。

  最后,在旁人驚奇的目光中,驢子瀟瀟灑灑、溜達(dá)地走出了枯井。

  此時(shí),我想通了。決定我要勇敢地去面對(duì)。不能在活在別人的誣陷之中,我一定要鼓起勇氣走下去。同學(xué)扔給我的泥土可以掩埋我至死,但我要把這些泥土轉(zhuǎn)變成我獲救的臺(tái)階,瀟瀟灑灑地走出這座“枯井”、

  假如身處枯井中,求救的'哀鳴聲也許只是埋葬你的泥土。可驢子教會(huì)了我,走出絕境的秘訣便是拼命抖摟打在背上的泥土,那么本來(lái)埋葬你的泥土便可成為自救的臺(tái)階。

  走出什么作文 篇2

  我會(huì)用物理公式求出電壓、電流值,卻不會(huì)安裝一個(gè)簡(jiǎn)單的燈泡,因?yàn)楦改父嬲]我那是很危險(xiǎn)的;我能說(shuō)出上百種花的名稱,卻連一顆小小的仙人掌都種不好,因?yàn)楦改概挛冶淮痰;我說(shuō)想和同學(xué)出去玩,父母卻如臨大敵,因?yàn)楦改概挛易邅G了。

  我知道這一切都是因?yàn)楦改阜浅?ài)我,很愛(ài)很愛(ài)……

  記得小的時(shí)候,一放學(xué)我和同學(xué)走出校門口,就看見(jiàn)父母的車停在校門那。不舍地跟朋友分別,還沒(méi)靠近車,媽媽就伸手過(guò)來(lái)拿我的'書包,并遞來(lái)一瓶營(yíng)養(yǎng)快線說(shuō):“快點(diǎn)喝,今晚帶你去吃好吃的,乖……”

  也許那時(shí)侯還小,還需要人照顧?墒巧狭顺踔泻,還是老樣子。每次看到四、五年級(jí)的小朋友自己回家時(shí),心里就不是滋味,覺(jué)得自己連他們都不如。

  然而,像我這樣的孩子在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多。我們都在爸媽的“懷里”成長(zhǎng)。他們關(guān)心我們,愛(ài)我們,想讓我們成為祖國(guó)的花朵?墒撬麄冨e(cuò)了,因?yàn)楦改競(jìng)兺,溫室里的花朵?jīng)不起風(fēng)雨。要想走進(jìn)社會(huì),就要先經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮!

  呵護(hù),它是一把美麗的大傘,它總是小心翼翼地保護(hù)著你,不讓你受到一點(diǎn)傷害?赡愫卧脒^(guò):這把美麗的大傘,會(huì)讓你的夢(mèng)永遠(yuǎn)都是夢(mèng),它會(huì)毀了你的未來(lái)。這把大傘將會(huì)讓你窒息。而面對(duì)這一切,你只能睜著迷茫的雙眼喊:“媽,我該怎么辦?”

  是的,父母會(huì)竭盡所能的幫助幼小的你?煽傆幸惶欤銜(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)他們,難道那時(shí)候的你還能這樣嗎?

  我決定,走出呵護(hù)我的那把大傘。遇到坎坷,邁過(guò)去,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我相信,我的路會(huì)愈走愈寬,風(fēng)光也會(huì)更加明媚。

  走出什么作文 篇3

  藍(lán)天如此美麗,他也有瑕疵的一面,但她不會(huì)因此而垂頭喪氣。她會(huì)在必要時(shí)面帶笑容,以此來(lái)取悅太陽(yáng)公公,讓那明媚的太陽(yáng)將她那一瑕疵被照耀的無(wú)比絢麗多姿.

  相信人的一生不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順。如果只是因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺,就使自己失去?duì)生活的信心,那我敢肯定的說(shuō)你是世界第一懦夫人生的道路到處都是坎坎坷坷,需要你不斷的在摔跤中爬起。從而在摔跤中吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),使你在日后的`生活中能跟好的去應(yīng)對(duì)。

  在社會(huì)上,有些人因?yàn)槭艿酵碌呐懦狻㈩I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),從而感到無(wú)地自容,覺(jué)得活在這個(gè)世上毫無(wú)意義。我說(shuō)這些人是不是多去學(xué)習(xí)一下,那著名歌星謝霆鋒、房祖名。他倆在16歲就各自進(jìn)入娛樂(lè)圈,經(jīng)常進(jìn)行各地巡回演出。經(jīng)常在剛登臺(tái)的時(shí)候,就只聽(tīng)到臺(tái)下噓聲一片。他們沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到無(wú)地自容,相反他們因此而變得更加自信,在每一次演出前,必要做出完美的演練。在一次次錄音走調(diào)后,他們不氣餒。繼續(xù)錄,直到導(dǎo)演滿意為止。就這樣,他們從陰暗中走了出來(lái),被所有觀眾而認(rèn)可。

  在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中,多少會(huì)有些同學(xué)因?yàn)橐粌纱蔚目荚嚥槐M人意,而感覺(jué)自己的前途一片渺茫,是不是自己天生就不是讀書的哪塊料,還是盡快回家打工得了。也許他們的這些想法是極為愚蠢的。因?yàn)樗麄儧](méi)有考慮到自己為什么會(huì)成績(jī)不好呢?不是他天生比別人笨,是由于他們不找自己的毛病,及時(shí)的去改正。如果他們能正視自己的錯(cuò)誤,積極的去向老師以及同學(xué)討教,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,相信他們就會(huì)是國(guó)家的棟梁之才。

  人生中每個(gè)人都存在陰影,只是各自的應(yīng)對(duì)方法不對(duì)罷了。有的人敢于四處搜索,從而走向光明,而有的人卻因此膽怯。

  其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你不敢正視它。只要你在危難關(guān)前不氣餒,能迎難而上。相信走出陰暗的步伐里,一定有你!

  走出什么作文 篇4

  在每一年的春節(jié)來(lái)臨之前,我和爺爺總會(huì)到花市里挑選一盤美麗的水仙花。每天早晨,我總會(huì)把它放到陽(yáng)臺(tái)上,讓他每天盡情地吸取著太陽(yáng)散發(fā)出水仙花很快就像一個(gè)亭亭玉立女孩在展現(xiàn)自己的舞姿了。

  今年,媽媽的同事送來(lái)了一盤水仙花。那株水仙花是生長(zhǎng)在一個(gè)辦公室里的,天天享受著空調(diào)了的冷氣。一身嬌貴的它,因不適應(yīng)溫?zé)岬沫h(huán)境而枯死了。

  花因環(huán)境而死掉,而人又何嘗不是這樣呢?我們只懂得天塌下來(lái),父母會(huì)給我們頂住。只有吃喝玩樂(lè)才是我們的任務(wù)?我想應(yīng)該不是的。因?yàn)椋改缚倳?huì)有生老病死的.一天,我們不能總是依賴父母,所以,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)自食其力。

  “貧困的人因貧苦而懂得幸?鞓(lè)的源泉,富貴的人因富有濫用錢財(cái)當(dāng)成幸福!蔽矣X(jué)得這句話講得非常好。在現(xiàn)實(shí)生活中,每每擁有知識(shí),擁有財(cái)富,家庭美滿的成功人士,都是經(jīng)受過(guò)人間的悲歡離合,一次又一次的挫折……因優(yōu),過(guò)著奢侈生活的貴公子弟,都只知道快樂(lè)與我聯(lián)系,憂慮與我說(shuō)拜拜。一但發(fā)生突發(fā)的事情,就因承受不了而有歪念,甚至有人想過(guò)輕生,等等的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我走出溫室,離開(kāi)大富大貴的生活,踏踏實(shí)實(shí)地工作,為國(guó)家添磚家瓦吧!

  與其等待災(zāi)難的到來(lái),到不如提前鍛煉自己如何棉隊(duì)困難,待到災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就能輕而易舉地戰(zhàn)勝它們,做一個(gè)成功者!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)周國(guó)平同志說(shuō)的那凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落難誰(shuí)的頭上,誰(shuí)都能受著,而且都受得了只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了。與做好準(zhǔn)備的我們相比之下,是不是又可以免除了那一份突如其來(lái)的擔(dān)驚受怕?

  同學(xué)們!讓我們舉起雙手中的花朵,大聲說(shuō)一句:“讓我們走出溫室,做一朵走出溫室的花朵吧!”

  走出什么作文 篇5

  再過(guò)十幾年,我讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué),步入社會(huì)。問(wèn)我在21世紀(jì)里最想干什么,說(shuō)實(shí)話,我的夢(mèng)想已經(jīng)換了好幾個(gè)了:醫(yī)生、警察、工程師,甚至歌手……。如果真的問(wèn)我,還得好好想想……

  早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是2042年了,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。

  我收拾好東西,按時(shí)來(lái)到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢!下課了,我走在樓梯上,馬上就有許多同學(xué)向我問(wèn)好:樓老師好!看來(lái),我真是個(gè)好老師呀,因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識(shí)我。正在陶醉之時(shí),有一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了,我趕忙扶起他說(shuō):同學(xué),小心一點(diǎn)!同學(xué)高興地跑開(kāi)了。

  砰地一聲,我醒了。原來(lái),我還是那個(gè)14歲的小孩子,還懶洋洋地躺在床上呢!

  回頭想想這個(gè)夢(mèng),不是挺有意義的嗎?長(zhǎng)在之后,我當(dāng)了老師,為教育祖國(guó)的未來(lái)而辛勤地努力著,F(xiàn)在,我也受著老師的教育,也十分了解他們的辛苦。作為老師,不是很光榮嗎,有很多文章是贊美老師的嗎?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像春蠶,像蠟燭一樣為祖國(guó)的`未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美,而是教育好祖國(guó)的未來(lái),為祖國(guó)培育出可以建設(shè)祖國(guó)的人才,也算為祖國(guó)出了一份力,F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國(guó)家做出貢獻(xiàn)培養(yǎng)出一批又一批的人才來(lái)。

  相信到那時(shí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定能成為一名優(yōu)秀的教師,為祖國(guó),為孩子們貢獻(xiàn)。再過(guò)十幾年,我將走出校園,步入社會(huì),將成為一名春蠶般的老師,將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢(mèng)想。

  走出什么作文 篇6

  你的一切記憶總會(huì)被時(shí)光吞噬,而我的一切寂寞卻永遠(yuǎn)地留在我內(nèi)心深處,好累…·壓得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸了,但我不會(huì)放手的。我不想連我最后一點(diǎn)可憐又凄涼的回憶也被時(shí)光抹殺,我想永遠(yuǎn)背負(fù)它一輩子,這樣我就可以保護(hù)它了。久而久之,我相信我的心,它會(huì)慢慢愈合,不會(huì)再疼的。

  你走了,留給我的只有無(wú)限的寂寞。它無(wú)時(shí)無(wú)刻充斥著我的身軀,于是靈魂也就孤寂了。你永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)我寂寞的樣子,因?yàn)槟悴辉诘臅r(shí)候,我才寂寞。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)如此美好的友誼,而如今只剩下一地烏鴉嘲笑我們之間的諾言。我不服上帝!憑什么可以這樣!但又想不想,也許是我自己不配擁有吧。

  曾經(jīng)你對(duì)我的諾言就如玻璃球,我不小心把它摔了,它變成尖利的'碎片,我好害怕!你會(huì)不會(huì)就這樣忘了我們之間的約定?我用手小心地把碎片一片一片地?fù)炱,我試圖把它粘好,可是我知道就算粘好萊塢,也不會(huì)完整,總有一道裂隙。就像友誼,時(shí)光己錯(cuò)開(kāi)了我們,這就是無(wú)法改變的事實(shí)了,也許以后我們會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,想起彼此美好的記憶,會(huì)很感傷,但這一切一切都己逝去了,所以我們不會(huì)哭,因?yàn)槲覀儫o(wú)法挽留。

  我每天都掩飾自己的痛苦,把自己偽裝一副很快樂(lè)的樣子,但連我的血液都是藍(lán)色的,藍(lán)色象征孤獨(dú)、寂寞,我該怎么辦才好?我很痛苦。

  我問(wèn)上帝,怎樣才能徹底地消除一個(gè)人的記憶,他說(shuō)讓自己瘋掉?晌爷偪窳四敲淳,為什么我還忘不了你?

  我決定了。要拋開(kāi)一切一切的寂寞,然后腳步繼續(xù)鏗鏘地開(kāi)始新的生活。我不會(huì)忘了你,我會(huì)一輩子像這樣想著你,不過(guò)我不會(huì)哭泣,我接受這個(gè)事實(shí)。

  寂寞,它很令我恐懼,但為了我們,我決定與它戰(zhàn)斗。

  與寂寞之戰(zhàn),我勝了,卻敗給了你。

  關(guān)于友誼,關(guān)于寂寞,關(guān)于諾言,在床上想了許多許多,也說(shuō)了許多許多,所有的都己逝去,哦,天亮了耶,該睡了,那么,晚安。

  睡醒之后,誕生了另一個(gè)我,帶著幸福,沒(méi)有寂寞。

  走出什么作文 篇7

  童年,多么美好的字眼;童年,多么天真的歲月;童年,多么無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?,那已經(jīng)不屬于我了,F(xiàn)在,我有的只是童年的回憶了。唉!現(xiàn)在的我,再不是那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而是一個(gè)步入初中的少年了。步入初中的我有許多感觸!

  我發(fā)現(xiàn),我再不像以前那樣可以無(wú)憂無(wú)慮什么都不去關(guān)心,不用去管,F(xiàn)在的我覺(jué)得好累好累。不知為什么。也許,是因?yàn)槲掖罅,不再是孩子了;也許,是因?yàn)槲叶铝,不再任性了。無(wú)論如何,我知道了,我再不能任性了,因?yàn),我長(zhǎng)大了。我知道了,我真的長(zhǎng)大了。既然我已經(jīng)走出了童年,我就要不可能回去了。雖然,還有些懷戀、還有些不舍。但是,我相信,我一定可以變得像一個(gè)大孩子。一定可以!

  到了初中后,我明白了許多。明白了‘人外有人’。在小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為自己還不錯(cuò),總是考得還好?傻搅顺踔泻笪疑羁陶J(rèn)識(shí)到了‘人外有人’呀!當(dāng)看到自己在初中的第一份大榜后的那種感覺(jué),刻骨銘心!我這輩子都忘不了。我還記得,為此,我大哭了一場(chǎng)。那種天昏地暗的感覺(jué),我發(fā)誓,再不嘗第二次!當(dāng)時(shí)的我,真的,好難過(guò)好難過(guò)。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為;我對(duì)不起任何關(guān)心幫助我的'人。天要塌下來(lái)的感覺(jué)。從那以后,我發(fā)憤圖強(qiáng)。

  我還明白了;學(xué)習(xí),就像在戰(zhàn)場(chǎng)上行軍打仗一般。你就會(huì)被‘?dāng)橙恕瘬糁。即使你還有喘息的機(jī)會(huì),你也需要一段時(shí)間去‘療傷’。所以,最好的辦法就是聚精會(huì)神的,一直到勝利。

  像這樣的感觸不止這些,初中,真的和小學(xué)不一樣。在日后的道路上,也許,我還會(huì)遇到各種各樣的磨難,但是,我不會(huì)再哭了。我微笑面對(duì)。因?yàn),我早已明白磨難的真正意義。它,是上天對(duì)我的考驗(yàn)。不是還有這樣一句話嗎!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)‘彩虹’!我相信,只要我肯努力,有恒心,有信心,走出這片‘風(fēng)雨’,一定會(huì)見(jiàn)到我最美、最絢麗的‘彩虹’。我相信,風(fēng)雨越大,彩虹越美!

  走出什么作文 篇8

  窗外的雨,滴答滴答下個(gè)不停,好似一個(gè)少女在輕聲啜泣,隱約感到一種傷感。

  唉!因?yàn)槭,心情總是那么失落,通向成功的道路,只有在?jīng)歷失敗后才會(huì)知道,真的很難。平日里的歡笑早已離我遠(yuǎn)去,也只有在心情失落的日子里,才會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。我們的心情是昏暗的,腳步是沉重的,天空是灰色的。在這個(gè)青春璀璨的'年少中,在成長(zhǎng)艱辛的道路上,伴有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。所有的淚水都藏在心里,相信總有一天會(huì)開(kāi)出勇敢的花。在心中有時(shí)也會(huì)下起雨,但總有一天,太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。失敗是我們?nèi)松谋匦拚n,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,成功豈不變得廉價(jià)了,相信沒(méi)有誰(shuí)可以隨變成功,F(xiàn)在的拼搏是為了明天的碩果,現(xiàn)在的失敗也是為了明天的成功。

  走出陰霾,明天應(yīng)該是“晴天”了吧!

  走出什么作文 篇9

  燦爛夜空,流星閃動(dòng),追逐的夢(mèng),仍在心中。光明的天空,攀登人生頂峰,珍惜的感動(dòng),忘記所有疼痛。相信老天不會(huì)不公,相信道路不會(huì)相同,和親愛(ài)的朋友生死與共,改變命運(yùn)掌握自己手中。多想向天使借雙翅膀,多想追尋青春影蹤,放下所有包袱才走得輕松。

  Get out of the trouble,不要再次流淚,不會(huì)說(shuō)出內(nèi)心的傷痛,因?yàn)槲覀冃闹卸加泄餐腵夢(mèng)。

  Get out of the trouble,看著墻上懸掛的鐘,熱血跟著時(shí)針不停翻涌,竭盡全力做最后的英雄。

  走出什么作文 篇10

  我討厭雨天,雨天不緊給生活帶來(lái)不便,更重要的是陰雨的天氣給人帶來(lái)的感覺(jué)也是沉悶的。今天心情遭透了,早自習(xí)都不想去上,我也不知道哪來(lái)怎么大的膽,只是認(rèn)為逃了課別人也不會(huì)把我怎么樣,最多也只是被老班趕回家一個(gè)星后再來(lái)上課。

  昨天的考試的試卷我自己都不敢看,自從那次事(生病)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情幾乎全沒(méi)了,只是對(duì)一兩門成績(jī)好的功課有點(diǎn)興趣。所以,成績(jī)就像一樣一下子就滑了下來(lái),但我卻沒(méi)有努力改變狀況,還自認(rèn)為時(shí)間還很充裕,大不了高一再?gòu)?fù)讀一年把成績(jī)搞上去,還把自己幻想成那些經(jīng)過(guò)很大的失敗后再去創(chuàng)造奇跡的人,F(xiàn)在看來(lái),我自己簡(jiǎn)直是一個(gè)異想天開(kāi)的.白癡,哪個(gè)創(chuàng)造奇跡的人不是用自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的。失敗并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗。

  時(shí)間是無(wú)限的,但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)該把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣才能創(chuàng)造無(wú)限的人生。

  走出什么作文 篇11

  正如沈從文《圍城》中所述,“城里的人想走出去,城外的人想走進(jìn)來(lái)”,從小生長(zhǎng)在城市里的我,面對(duì)林立的高樓、喧囂的車流已然疲倦,十分向往走出去體驗(yàn)一把“城外的生活”。

  迫于時(shí)間的壓力,沒(méi)有選擇一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,只是周末偷閑走進(jìn)田野去感受下大自然的魅力。清明假期,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去鄉(xiāng)下奶奶家,一來(lái)是尊重風(fēng)俗清明祭祖,二來(lái)是讓我過(guò)一天城市外的日子。

  城外的風(fēng)光自然寫意。不同于城市的整齊劃一,城外的道路有如自然隨性般延伸,隨處可見(jiàn)青色的田野、茂密的樹林、洋氣的小樓,仿佛“條條大路通羅馬”;不同于城市的“陽(yáng)春白雪”,城外的環(huán)境有如“下里巴人”,連片的油菜花田、隨意飛過(guò)的鳥兒都深深地透出一股聞不到見(jiàn)得著的'“鳥語(yǔ)花香”;不同于城市的高樓林立,城外的房屋紅墻青瓦,雖談不上古色古香,但每處被綠色包圍的小樓都讓人覺(jué)得悠閑安逸。

  城外的生活自由無(wú)拘。農(nóng)村的飯菜也許做不到色香味俱全,但可口程度絲毫不差,爸爸形容我吃起來(lái)是狼吞虎咽;農(nóng)村的設(shè)施也許沒(méi)有城市里配備齊全,但一人一籃徒手摘草莓更能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。媽媽和我倆人一起去摘了次草莓,剛進(jìn)入大棚,一陣陣清香撲鼻而來(lái),看著那猶如小紅燈籠般的草莓,真讓人垂涎三尺,我在草莓叢中翻翻找找,終于找到一個(gè)我認(rèn)為最大的草莓,但我并沒(méi)有直接把它放入籃筐,而是迫不及待地用手輕輕地擦了擦,一口把它吃掉,又涼又甜,頓時(shí)感覺(jué)大棚里的熱氣全部消失了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,那一份甜蜜還繚繞在我的舌尖。農(nóng)村慢節(jié)奏的生活讓我覺(jué)得很自由,如無(wú)拘無(wú)束般。

  城外的快樂(lè)只可意會(huì)。很多人說(shuō)向往農(nóng)村的生活,向往自在快樂(lè)的人生,也許我還小,不能真正領(lǐng)悟,但一次郊游已經(jīng)改變了我原來(lái)的看法:現(xiàn)在的農(nóng)村已然不是衣衫襤褸、道路顛簸、房屋破敗,我從奶奶的眼中看到了生活的快樂(lè),從爸爸媽媽的神情中看到了放下工作后的愜意,更從自己開(kāi)心的笑聲里知道,人生的快樂(lè)不是從別人口中說(shuō)出來(lái)的,而是掌握在自己的心中、印象在自己的腦海里。走出城市,去感受別樣的生活;走出繁華,去享受片刻的寧?kù)o;走出自我,去接受快樂(lè)的人生!

  走出什么作文 篇12

  充滿整個(gè)夏天是一種緊張、熱烈、急促。

  這時(shí)他們已經(jīng)不是春風(fēng)微風(fēng)中漫長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向終點(diǎn),作著最后的沖刺。而暖橘燈下,布滿鮮紅的試卷,悄無(wú)聲息地撕扯著我的心臟,絕望、孤寂慢慢地吞噬著我。

  一個(gè)悶熱難當(dāng)?shù)囊雇,看著窗外突然下起一陣酣暢淋漓的大雨,撐開(kāi)傘,獨(dú)步森林。冰涼的雨水混著潮濕溽熱的植物和泥土的氣味,匯成汩汩細(xì)流沖走腳旁爛醉的花朵。抬頭看這清涼的月圓之夜,月光皎潔,樹影婆娑,失群的孤雁低低悲鳴,如同古老而恍惚的'歌聲怕打山林入睡。

  抬頭仰望天空,沉靜、無(wú)垠。忽然出現(xiàn)一只撲翅的藍(lán)鳥映入眼際,它顯然脫離了飛行的隊(duì)伍,它的藍(lán)色羽毛像經(jīng)幡樣在風(fēng)雨中輕輕顫抖,一陣疾風(fēng)嘶吼加快了它飛行的速度。在天空的掩映下顯得無(wú)比蒼涼。但它卻不止息地、無(wú)畏地扇動(dòng),不懼天空的廣遠(yuǎn),想要與命運(yùn)抗衡。驟然,一滴豆大的雨水怕打在它身上,猛烈地沖擊著它。瞬間,它的翅膀停止扇動(dòng),急迅下降。當(dāng)它定格在半空中時(shí),樹林間響起它的鳴唳,聲音間包含著多少無(wú)奈與絕望,久久不能停息。突然,它又像發(fā)瘋樣猛烈地、劇烈地扇動(dòng)它薄弱的翅膀,即使雨滴再大再猛,也沒(méi)有使它停下,一秒也沒(méi)有,因?yàn)樗,要么劃過(guò)天空,找到鳥群;要么掉入萬(wàn)丈深淵,成為被遺忘的尸骸,慢慢腐爛,不留痕跡地離開(kāi)這世界。它仿佛又像重獲新生樣,努力地?fù)渖戎林氐挠鹈抗饩o緊地盯著天空,它終飛回了原來(lái)的軌線,無(wú)畏不停地飛著。

  它終消失在視線里,藍(lán)色的影在灰黑的夜空中像些許破碎的星辰,閃爍著耀眼的光芒。

  雨也悄悄的停了,當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起,緩緩收起傘。望著這密林山野在天地相接之處破了一筆,青冥浩蕩,留下一筆寫意的淡墨,掩映在濃濃霧氣深處。穿過(guò)濃蔭的石板路,直到那座磚紅的爬滿了墨綠藤蔓的小樓,看它們?cè)谇鍥龅奈L(fēng)中滴落著甘甜的露水。

  回到家中,再次面對(duì)鮮紅刺眼,被揉得出皺的試卷,慢慢地展平它。這看似強(qiáng)大摧殘人心的絕望,也只不過(guò)是形式上的,一旦被打破就再也找不到了。

  我們面對(duì)絕望時(shí)不都應(yīng)像那只藍(lán)鳥樣,在經(jīng)歷一次次挫敗候再一次次爬起來(lái),秉承著壓力,坦然走過(guò)。即使明天天寒地凍、路遠(yuǎn)鳥亡;即使風(fēng)再大再猛,也不能動(dòng)搖信念、絕望墮落。走出絕望,我將目睹天空那最美的顏色。

  走出什么作文 篇13

  今天,我接到爸爸的電話,說(shuō)要我從外婆那里到奶奶家去,有事情。于是,我騎上姐姐的自行車,起程了。

  雨過(guò)天晴,到處都像洗過(guò)一樣,路面也被沖刷得干干凈凈。我騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一切非常順利。我心想:照這樣的速度,二十分鐘就可以到奶奶家。心里正想著到底有什么事呢?

  騎著騎著心里暗暗叫了聲:不好!原來(lái)前面從山坡上滑下來(lái)的泥土還擺在路上,經(jīng)雨水混合變成稀泥,像攔路虎一樣擋在面前。怎么辦呢?我不管三七二十一,直接沖了過(guò)去。出乎我的意料,車子陷在里面動(dòng)彈不得。我趕緊下車,誰(shuí)知,那泥漿淹沒(méi)了我的腳跟。我用力地推車子,車子卻紋絲不動(dòng)。我試著挪動(dòng)我的雙腳,卻像粘了膠水一般,不管我怎么用力也無(wú)濟(jì)于事。我想把車子退回去,又想:嘿!只能前進(jìn)不能后退,后退永遠(yuǎn)也到不了家。我站在那里進(jìn)退兩難,急得大汗淋漓,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。左右巡視了一下,我發(fā)現(xiàn)路邊有一根枯樹枝,這一下子啟發(fā)了我。我脫掉鞋子裝在手兜里,光著腳撿來(lái)了樹枝,又用樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)卸掉車輪上的.稀泥。我再推動(dòng)車子,這辦法果然有效,車子移動(dòng)了一點(diǎn)。我臉上也露出了笑容。

  一堆稀泥有什么可怕的,只要肯想辦法就能走出泥濘。我想:在學(xué)習(xí)上,遇到困難只要不退縮,堅(jiān)持努力,也一定能戰(zhàn)勝它!

  走出什么作文 篇14

  窗外的天,陰沉沉的,終于耐不住這寂寞,逃離這死寂的空氣。

  外面已如雨傾盆,站在屋檐下,卻始終不敢接受春雨的滋潤(rùn),看見(jiàn)路上人們驚慌亂竄的樣子,我不禁感到可笑,不知不覺(jué)中,我漫步在雨的撫慰里,腦海中浮現(xiàn)著一幅幅下雨天的景……

  小時(shí)候,我沒(méi)有淋雨的機(jī)會(huì),我也不會(huì)讓自己淋得渾身是雨。幼兒園時(shí),沒(méi)下課就會(huì)有兩三個(gè)家長(zhǎng)拿著雨傘在窗外觀望,而我,卻總是等到爸爸媽媽把我“包裝”好才敢上路,原本的自己是多么可笑。

  三年級(jí)的一天,天空陰黑了,而我們則坐在教室里上課,窗外雨打樹干,風(fēng)吹樹枝的情形時(shí)不時(shí)得引起我們的注意,突然閃電把天照亮,雷鳴把天際打響,我們情不自禁一同發(fā)出了尖叫,老師也十分生氣,要同學(xué)把電燈關(guān)上,問(wèn)我們有什么可怕的。窗外的那一幕幕時(shí)不時(shí)的發(fā)生,閃電也時(shí)不時(shí)的把我們的教室照亮,也偶爾間看到,同學(xué)們個(gè)個(gè)把耳朵捂上,趴在課桌上,什么都不敢說(shuō),怎么也不敢動(dòng),現(xiàn)在回想起來(lái),真的很可笑。

  如今的'我依舊走在這條熟悉的小道上,抬頭望望兒時(shí)的母校,也只能用微笑回應(yīng),現(xiàn)在的我,不再那么幼稚,那么天真……

  我的確長(zhǎng)大了,我不會(huì)再和小伙伴們捉迷藏、丟手絹…我不會(huì)再因?yàn)橐活w糖果或高興或沮喪,下雨天,再不會(huì)只躲在屋里,而是親近那雨冰冷卻無(wú)邪的撫摸。

  走出了幼稚,我已慢慢長(zhǎng)大。

  走出什么作文 篇15

  在我們的成長(zhǎng)道路上,傷痛,害怕,高興,這些酸甜苦辣的滋味都是我們必須要經(jīng)歷。我,又何嘗不是呢?

  還記得五年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽就我說(shuō)“婷,快點(diǎn)做作業(yè)。從下星期開(kāi)始,你就得去學(xué)游泳。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)像被晴天霹靂一樣。因?yàn)槲液芘滤,所以游泳?duì)我來(lái)說(shuō)便是難上加難。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我就要去游泳了,“噩夢(mèng)”就此展開(kāi)了。

  我和媽媽來(lái)到游泳館門口,我用乞求的眼神看這媽媽,對(duì)她說(shuō):“我們能不能不進(jìn)去了?”“不行!眿寢尰卮鸬募雀纱嘤掷。我們來(lái)到游泳館內(nèi),媽媽先叫了我一些基本功,隨后又給我做示范?粗鴭寢屧谒械纳碛埃悄敲吹逆鼓榷嘧,我心中不由得動(dòng)搖起來(lái)。媽媽在水中不時(shí)的鼓勵(lì)我說(shuō):“婷,沒(méi)事的,多練習(xí)就會(huì)像媽媽一樣了!蔽疫是有些猶豫,畢竟被水江嗆的滋味,實(shí)在是不好受。但最終,我經(jīng)過(guò)了內(nèi)心的“掙扎”還是選擇了入水學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了媽媽的.耐心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了游泳。

  經(jīng)歷了這件事后,我終于走出了“心靈的害怕”,反而把游泳當(dāng)做我的愛(ài)好。

  害怕是一種心理作用,是它,讓我們失去了許許多多的機(jī)會(huì);是它,讓我們不能將我的才藝術(shù)展現(xiàn)出來(lái)。所以,讓我們一起走出心靈的害怕吧!

  走出什么作文 篇16

  老皇帝駕崩了,朱允文登基,可是好景不長(zhǎng),燕王率兵打入了皇宮,而朱允文被火海包圍在其中。因?yàn)樗麑W(xué)到的只是紙上談兵的技術(shù),根本不知道如何操縱軍隊(duì),皇爺爺?shù)娜ナ篮臀kU(xiǎn)的`處境,使他心中的靠山已經(jīng)轟然倒地了。所以,他放棄了,想要放棄所有的一切。細(xì)想自己除了軍事上花費(fèi)時(shí)間外,其余都浪費(fèi)到了嬉戲上,懊悔的淚奪眶而出,可哭也不是辦法,屈服也決不是上策!他勇敢地對(duì)自己說(shuō)出了“不!”朱允文馬上召人安排從后宮突擊包抄,另一部分滅火后向前方阻擊。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!敝煸饰牡能婈(duì)平反了叛賊,在歷史上記了光榮的一筆……

  到這里,朱允文的夢(mèng)也醒了,剛才只是南柯一夢(mèng)而已!皥(bào)燕王帶軍殺進(jìn)來(lái)了!”一個(gè)小卒報(bào)道。朱允文先是一愣,后整理好龍袍,嘴角揚(yáng)起自信的微笑,道:“走!讓我們?nèi)ネ瓿蛇@場(chǎng)最后的戰(zhàn)役!”

  想必大家已經(jīng)知道結(jié)果了:朱允文戰(zhàn)敗,燕王成王。朱允文雖不是最后的贏家,但他在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,又走上了心靈的迷途時(shí),在放棄和堅(jiān)持中抉擇了后者,一場(chǎng)夢(mèng)卻為他帶來(lái)了一堂無(wú)與倫比的心靈之課,讓他明白了,錯(cuò)誤面前,要勇于對(duì)自己說(shuō)不,戰(zhàn)勝了自己,走出了心靈的迷途,他便是最后的大贏家。

  走出什么作文 篇17

  今天就要放假了,一想到要回家,心里有點(diǎn)說(shuō)不出的高興。有點(diǎn)期待學(xué)校外面的世界是什么樣子。

  于是我踏上了回家的'旅程,坐上了一輛不像校車的校車---一個(gè)破爛公交車,這個(gè)公交車連前視鏡都是改裝的,看起來(lái)禿禿的。坐上“校車”后車子一發(fā)動(dòng)就感覺(jué)到頭皮麻麻的,一種震動(dòng)的感覺(jué)。就這樣我就一路走,一路震,一路欣賞路邊的美景……不知不覺(jué)中就到了家門口,

  走出什么作文 篇18

  今天早上,可兒被鬧鐘從夢(mèng)境中叫醒,一看表,7點(diǎn)15分。又猛然想起,今天自己值日,不由得一驚。她只用5分鐘完成了準(zhǔn)備工作,便跨上單車,把背包往筐里一扔,飛一般向?qū)W校駛?cè)ィl(shuí)知,在路上,發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情

  可兒騎著單車在街上橫沖直撞,箭一般沖向?qū)W校,路過(guò)一個(gè)岔路口,可兒剛要加速,這時(shí)不偏不倚從右側(cè)竄出了一個(gè)身影?蓛黑s忙剎車,可為時(shí)已晚,兩車相撞,慘不忍睹。

  “這是誰(shuí)呀,不看道,耽誤本小姐時(shí)間!币惶ь^,竟發(fā)現(xiàn)此人是自己的同班同學(xué),希偉。這時(shí),希偉也發(fā)現(xiàn)了她,四目對(duì)視,好不窘迫。

  可兒顧不得疼痛,爬起來(lái),騎上單車就走,后面希偉叫著:“撞了人就走啊!笨蓛哼咈T邊叫:“好,抱歉。如果可以,自己起來(lái)。不行叫警察送醫(yī)院。一切學(xué)校解決。拜拜!”

  希偉剛想發(fā)作,轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得這個(gè)可兒倒也可愛(ài),便扶起車子,和她學(xué)校解決。

  可兒前腳踏進(jìn)教室,希偉后腳就到了。可兒有些后怕。下課前10分鐘,可兒一直在想,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  刺耳的鈴聲響起,希偉朝她走過(guò)來(lái):“說(shuō)吧,今天早上的事怎樣解決?”可兒恭恭敬敬的說(shuō):“小女子這廂賠罪了,該殺該剮,悉聽(tīng)尊便。”希偉被她逗樂(lè)了,但又強(qiáng)板住臉,說(shuō):“罷罷罷,本公子不是一個(gè)小肚雞腸之人,今天饒你一次!眱蓚(gè)人笑了起來(lái)。驀地,可兒覺(jué)得他的眼睛好象充滿了魔力,自己心中有種朦朧的情感在升華,不知他有沒(méi)有這種感覺(jué)……

  自從撞車事件后,可兒總能在路上碰到希偉,他們談的越來(lái)越投機(jī)。就這樣,幾個(gè)月過(guò)去了?墒墙裉煜ビ行┓闯#f給可兒一張紙條,就走了?蓛河蟹N不詳?shù)念A(yù)感……

  回到家,可兒打開(kāi)紙條,上面寫著:

  “可兒,自從我們相撞的`那一天起,我就喜歡上了你的可愛(ài),經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的相處,我更喜歡你了。無(wú)論如何,我尊重你的選擇。希偉”

  雖然只有幾十個(gè)字,可兒卻覺(jué)得有千斤重,手中的紙像雪花一樣飄落在地,她思忖再三,提起了筆。

  第二天,她把信給了希偉,他展開(kāi)信:

  “希偉:

  走出楓林,不是因?yàn)榍优,才逃避這如火的呼喚,只怕偶爾駐足,會(huì)迷失心的路途,不是因?yàn)槔淠,才疏遠(yuǎn)這如水的夢(mèng)幻,只怕過(guò)早觸落一枚青果,會(huì)帶來(lái)一生的苦澀。有一句話,最好藏在彼此心底:即使注定同行,也要走出這片楓林。我們還是好朋友。對(duì)嗎?可兒”

  現(xiàn)在他們二人已經(jīng)心照不宣。一切都和以前一樣,他們依舊一起上下學(xué),一起談笑風(fēng)聲。不同的是,校園中又多了兩個(gè)勤奮的好少年。

  走出什么作文 篇19

  啊,我看那天空是那么那么的藍(lán),多想飛出去,躺在那上面自由歌唱。

  鳥和人共同的呼喚

  鳥篇

  我悲哀的叫著,我狂怒得撞著籠子,我瘋狂的飛著,我的天地是那么的小,希望像我的羽毛一樣從身上飄走,落在亂世的塵埃中。

  我的主人啊,你不要讓我陪你在屋子里受悶?zāi),快把我放出去吧,我的天地,那清澈,蔚藍(lán),廣闊無(wú)垠的藍(lán)天呀,它在召喚我呀,我不能陷入這悲傷的愁海啊。

  主人啊,帶著我,我們一起飛出去吧,你每天在屋子里,不悶嗎,主人啊。

  人篇

  鳥呀,不要再叫了,你那凄涼的叫聲把我的心都絞碎啦,不要再撞籠子拉,這樣受傷的還是你自己呀,你慢慢的等待吧,有朝一日,我?guī)е,走出這不自由的陷阱,共同展翅藍(lán)天啊。

  我何嘗不想出去呢,你以為受禁錮的日子好過(guò)嗎,溫室的花朵是長(zhǎng)不多大的,我一直都想出去呀,但我還尋不到機(jī)會(huì)呀,鳥呀,你比我還要好呢,你沒(méi)有了父母的嘮叨呀。

  鳥篇

  我想飛出去呀,我的小主人,你看,我昔日的同伴們,在你們?cè)谀峭该鞯膲ν饨形,它們啄著那墻,可它們(cè)趺匆沧牟粻呀,它們沮喪的看著我,眼中還帶著愛(ài)憐,我眼中灑著淚水,我失望極了。

  主人啊,縱然你把我關(guān)在這一層又一層,一間又一間的銅墻鐵壁中,你也鎖不住我的心呀,我的心,早一被那竄進(jìn)來(lái)的風(fēng)襲走,在田野間奔跑,在溪流里穿梭,在天空中翱翔,主人,我流著眼淚向你傾訴。

  人篇

  我看著窗外同齡的他們那活潑矯健的身影,我是多么的羨慕呀,我多想曬曬太陽(yáng)瀉下的那溫暖的亮光。晃叶嘞胄蕾p雨灑時(shí),山川田野那淡淡的詩(shī)意呀;我多想徜徉在云端上,似一只輕快的小小鳥,無(wú)憂無(wú)慮的自由啊。

  我的這顆渴望自由的心,和你一樣啊,鳥呀,我的'人被禁錮,但我的心沒(méi)有被束縛。鳥兒啊,我的心它早已飛出了窗外,說(shuō)不定,我的心現(xiàn)在正和你的心玩耍呢。

  人和鳥快樂(lè)的結(jié)局

  “主人啊,快點(diǎn)跑呀,你追的上我嗎,我們已經(jīng)從那銅墻鐵壁中飛出來(lái)了,我們自由了,看那,那花兒多漂亮呀!

  “鳥呀,你不要飛那么高,不要飛那么快,你看哪,那陽(yáng)光多么的燦爛呀。”

  “是呀,主人,我們自由啦,永遠(yuǎn)的自由啦,我們終于能夠自由自在的展翅藍(lán)天了。”

  “熱情奔放的年輕的心呀,將要在這一片美好的藍(lán)天中,大有作為!比锁B齊曰。

  走出什么作文 篇20

  不知不覺(jué)中,我們?cè)谧约壕幙椀膲?mèng)幻水泡中長(zhǎng)大了,走出這片幻想的田野,真正開(kāi)始了人生之旅!}記

  我幻想著,生命如流星一般,短暫卻美好。

  我幻想著,人生如表演一般,處處有精彩。

  我幻想著,青春如花朵一般,絢麗多姿,芳香四溢。

  然而有一天,我的幻想被打破,我才真正明白,幻想終究是個(gè)夢(mèng),在現(xiàn)實(shí)面前,低下了它高昂的頭顱。于是,我真正走出了幻想,尋找現(xiàn)實(shí)中至真至善至美。

 。ㄒ唬┧查g不是永恒

  流星劃過(guò)天際,是百年不遇的奇景,它代表著一個(gè)不能破壞的完美,僅僅那一瞬間,在我們心中卻成為了永恒,但這永恒只是我們心中的幻想,無(wú)法恒久。

  小學(xué)六年時(shí)光逝去了,除了一紙檔案,留下的只有數(shù)不盡的回憶,有時(shí)我想的出神,完全陷入幻想,忍俊不禁,真希望時(shí)間能夠停在那一瞬間,帶我感受童心的潔白無(wú)暇,沐浴少年時(shí)的暖陽(yáng),享受伙伴們的玩鬧,然而,時(shí)光齒輪仍無(wú)情的轉(zhuǎn)動(dòng),絲毫不理會(huì)我這個(gè)孤獨(dú)女孩的祈求,瞬間并不能成為永恒,現(xiàn)在的一分一秒才是最真實(shí)的。

  我走出了幻想,把握現(xiàn)在,讓它成為我最美好的回憶。

 。ǘ┚手械膶擂

  每一場(chǎng)演出都非常精彩,但人們往往忽略它的美中不足,正是這些不足與精彩相映襯,形成了一幕美妙絕倫的表演。

  記得演講比賽時(shí),我說(shuō)的準(zhǔn)確流利,場(chǎng)下的同學(xué)豎起了大拇指,正當(dāng)我演講進(jìn)入高潮階段,我忽然忘詞了,我感到無(wú)比尷尬,臉窘紅,同學(xué)們的目光迥乎不同,但更多的是鼓勵(lì)和贊許的'目光投向我,我有了勇氣和力量繼續(xù)演講。

  自此以后,我不再追求事事完美,事事精彩,反而習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谖覍擂螣o(wú)助時(shí)熱心的幫助,于是,我走出了幻想,尋找到了處處有溫情,處處有善良的世界。

 。ㄈ┑蛄阋裁利

  總是認(rèn)為,一朵花最美麗的時(shí)候是它綻放時(shí),卻忘記了凋零也是一種美麗啊!

  看雙生花一生的遭遇,我怦然心動(dòng)。雙生花,顧名思義,就是兩朵花生長(zhǎng)在同一株上,它們要一起生長(zhǎng),一起爭(zhēng)奪養(yǎng)料,可想而知,兩朵花生長(zhǎng)的并不會(huì),這期間需要一朵花放棄生命,逐漸凋零,為另一朵花求得生存空間,它綻放的花朵鮮艷冠大,美麗不與梅花遜色。然而,這份美麗的背后是另一份付出的結(jié)果,原來(lái)凋零也美麗。

  人和花有著相同的際遇,沒(méi)有付出何來(lái)收獲?我不再幻想,綻放枝頭才是美麗,默默付出與奉獻(xiàn)何嘗不是一種美呢!

  走出了幻想,世間萬(wàn)物充滿著真善美。

  走出了幻想,斗轉(zhuǎn)星移只嘆瞬間美好。

  走出了幻想,鶯歌燕舞夾有幾分遺憾。

  走出了幻想,花開(kāi)花落同有美麗可言。

  走出什么作文 篇21

  “好煩!好煩!”常?梢月(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這么說(shuō)。作為初中生的我也會(huì)叫煩。在這三年的初中生活里,我一定要在這個(gè)煩惱的圈子里打轉(zhuǎn)嗎……

  雖然常常都被英語(yǔ)的A、B、C煩的頭暈?zāi)X漲,但我的英語(yǔ)成績(jī)也是班上數(shù)一數(shù)二的;雖然常常也被數(shù)學(xué)的方程應(yīng)用題煩得我直摔書本,但我也沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)。每當(dāng)有煩惱浮現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)上,總會(huì)有快樂(lè)的音符等待著我。

  以前,語(yǔ)文的“之乎者也”、“李白杜甫”真可謂是一級(jí)的“煩事”。所以,我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有什么興趣,特別是作文。每看到作文題,就算寫作能力比較好,也想不出寫什么內(nèi)容,就這一“特”點(diǎn),害我在考試上常常不夠時(shí)間,而且拉低了不少分?jǐn)?shù)。就是在升學(xué)考試那時(shí),從閱卷開(kāi)始,我看到那道“電視”的作文題時(shí),就一直在想“寫什么內(nèi)容”。結(jié)果做完了全部題目,竟還沒(méi)想到,我的腦子真是長(zhǎng)滿草了嗎?眼看時(shí)鐘的分針毫不留情的.大步大步向前跨,只剩下30分鐘啦!沒(méi)辦法,無(wú)奈之中我唯有走“作”這條路了,我隨便作了點(diǎn)事上去,剛勾上句號(hào),“鈴……”呼-好險(xiǎn)!這次考試成績(jī)很不理想,我想也就是因?yàn)檫@是作文“惹的禍”吧。不過(guò),我并沒(méi)有因此而放棄自己的弱點(diǎn)和不喜歡的科目,就這樣被我找到了這個(gè)“煩圈”的出口……

  上了初中,數(shù)學(xué)更復(fù)雜了,英語(yǔ)更多詞匯了,會(huì)考科目狹窄的道路上擠進(jìn)了政治這位“兄弟”,而語(yǔ)文呢?卻不煩了。唉,我們現(xiàn)在才初一,“科科都煩和時(shí)了”呢?何況,聽(tīng)初二初三的“長(zhǎng)輩”們說(shuō)還有物理化學(xué)這些“哥兒們”呢!誰(shuí)還有力氣來(lái)煩啊!我是初中生了,懂得學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)我在為我的寫作感到煩惱時(shí),無(wú)意中我竟然和作文打上了交道……

  語(yǔ)文老師常常叫我們多寫作,每次測(cè)驗(yàn)的作文題她都會(huì)很認(rèn)真地評(píng)講。有一次的作文,老師竟然把我的作文拿出來(lái)表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心。從此,每次寫作我都會(huì)很認(rèn)真,而且也愛(ài)上了寫作。有不少作文得到了老師的贊賞,當(dāng)然也有不少“失敗”的作文,但我也不會(huì)感到沮喪和丟臉,而是汲取教訓(xùn)并認(rèn)真改過(guò)。我的寫作能力也提高了不少,再也不會(huì)找不到寫作內(nèi)容了,為此我感到很快樂(lè)。

  我曾經(jīng)向作文書的征文啟事投稿,但回答總是冷酷的。我也不決得自己很失敗,只當(dāng)做是鍛煉,而且還可以知道我有哪些地方做得不夠好需要改的。漸漸的,我對(duì)語(yǔ)文這一科有了很大的改觀--我喜歡了“之乎者也”和”李白杜甫”,喜歡了長(zhǎng)篇大論的語(yǔ)文書。而我在班上的語(yǔ)文成績(jī)可以說(shuō)是優(yōu)秀的,為此,我真的忘掉了以前的煩惱!

  永別了,煩惱的圈子!

  走出什么作文 篇22

  面對(duì)考場(chǎng)的失利、成績(jī)的下滑,你是否灰心喪氣;面對(duì)老師的批評(píng)、父母的訓(xùn)斥,你是否滿腹牢騷;面對(duì)同學(xué)的嘲諷、朋友的疏離,你是否含淚眼中。站起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些,不過(guò)是眼前的遮擋物,光明與成功就在不遠(yuǎn)之方。

  題記

  攥著畫滿紅叉的試卷,我失魂落魄的走在的大街上,看不清前方的路,只覺(jué)灰色占滿我的視眼,讓我無(wú)法前行。匆匆的行人似乎都在嘲笑我,讓我無(wú)地自容。

  十分鐘的路程,現(xiàn)在,在我看來(lái),是那么的遙不可及,只希望,路能再長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些。微風(fēng)輕拂,片片黃葉襲卷而下,是那么的枯黃、悲涼,猶如我此刻的心。

  近了近了……

  家,就在眼前,望著門口的那一抹紅色身影,我頹然垂下了頭,不敢前行,聚集已久的淚水似潰了堤般掉落,一發(fā)不可收拾。

  “怎么了?”隨著人影的到來(lái),熟悉的話語(yǔ)也隨之飄流入耳。聽(tīng)著久違的話語(yǔ),我不顧形象的大哭起來(lái),沒(méi)有人說(shuō)話,一切都那么平靜。媽媽用手輕敲著我的頭,似乎給我安慰,又似乎給我鼓勵(lì)。

  許久之后,我停止了哭泣,抬起眼,望著那雙飽含母愛(ài)的眼睛。

  “媽,我考得很糟糕,”我說(shuō),“沒(méi)事,失敗乃成功之母,”媽媽只打了一句,便進(jìn)了屋,一句話也沒(méi)說(shuō),沒(méi)有暴風(fēng)驟雨的斥責(zé),有的只是一句淡如水的鼓勵(lì)。

  是呀,連續(xù)的失利,媽媽已經(jīng)對(duì)我失去了信心,當(dāng)然不會(huì)再對(duì)我抱有期望了。

  我走進(jìn)屋子,靜靜地躺在床上。突然,一股香味躍入我的鼻孔,我坐了起來(lái),看著門口托著飯菜的媽媽,我頓時(shí)愣在那兒。

  “看什么呢,還不快點(diǎn)吃飯,餓了吧,”媽媽走了過(guò)來(lái),把飯菜遞給了我,望著熱騰騰的飯菜,我哭了。“傻孩子,哭什么,快點(diǎn)吃吧,一會(huì)兒菜該涼了。”媽媽一邊說(shuō)一邊用手擦拭我眼角的`淚珠,似乎在擦是一件珍寶似的。

  媽媽靜靜的擦,我無(wú)聲的哭。

  “別哭了,沒(méi)事,有媽媽在,天塌下來(lái)有媽媽頂著,沒(méi)什么可怕的,乖,來(lái),先吃飯吧!”這話語(yǔ),在平時(shí)的我看來(lái),是那么的幼稚無(wú)知,但對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō),卻似一股暖流,溫暖了我的心房。

  我僅僅凝望著媽媽的那雙眼,笑了,是的,不管怎樣,在我人生的道路上,總有人默默支持著我,就這樣,我走出了灰色,不再迷惘,不再彷徨。

  過(guò)去,我度過(guò)了十五歲的風(fēng)季;現(xiàn)在,我正度過(guò)十六歲的雨季;未來(lái),還有十七歲的花季在等著我。

  現(xiàn)在,我要走出灰色,邁向藍(lán)色,因?yàn),?yáng)光總在風(fēng)雨后,不僅一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!

  走出什么作文 篇23

  釋放積壓許久的壓抑,如同鏟去寄根于心上的一塊厚厚的青苔,陰暗了頗長(zhǎng)時(shí)間,終于痛快地翱游在松軟的陽(yáng)光里。溫暖潮濕的空氣灌滿鼻腔,似有似無(wú)著一縷奇香,令稚嫩的心也悸動(dòng)。能夠有這奇妙的感覺(jué),啊,走出來(lái),真好!

  殘酷的擂臺(tái)上,我被挫折迎頭一拳,眼前頓時(shí)一片昏黑,耳蝸里嗡嗡作響。我被擊敗了么?如同被野蠻的臂膀扔下不見(jiàn)底的深淵,恐懼和無(wú)助填滿了胸腔,拼了力的伸出手,卻攀不住救命的枝條。

  昏黃的燈下,我靜靜地坐著,渾濁的'眼眸中,是一紙白卷,肆虐的紅色耀武揚(yáng)威,彰顯的卻是醒目的失敗。好比割破了的心,灑下一叢殷紅的血,迅速融和在一地冰雪之中,騰起陣陣霧靄,好痛。

  沮喪地垂下頭,禁不住淚濕衣襟,我愧對(duì)自己的努力。之前的起早貪黑,拼命壓縮又填滿時(shí)間,不容得生活有一個(gè)空白的氣泡,深夜仍在埋頭,奮筆疾書。之后得到的,竟只是這紅與紅的交錯(cuò)么?就像苦耕了一年的農(nóng)民,歡喜執(zhí)著鐮刀收獲,卻找不到哪怕一個(gè)飽滿的麥穗,只能嚼著苦澀的根,茫然的不知道是否要再走出去種作,不知道拿什么來(lái)交代辛勞。

  窗外的夜色靜謐得如冰涼的一潭水,小小的屋里壓抑得要窒息,我決定出去走走。

  松軟的沙地在腳下沙沙作響,你也在抱怨不公么?抱怨終日被人踩在腳下然而從沒(méi)有得到任何溫暖的慰藉么?我輕輕托起一捧,又緩緩松手,讓沙粒也享受享受風(fēng)兒貫徹全身的清涼。望著那絲絲垂柳,凄凄涼涼的滿池荷葉,心亦冰冷,無(wú)聲無(wú)言。忽然,遠(yuǎn)處的樹林不安的喧嘩,我說(shuō):“噓,別驚擾休息的安寧!睒淞钟谑瞧届o下來(lái),碧綠的眼睛注視著我,我也注視著他們。

  “午夜已至,為什么你不安枕而眠?”

  “心中翻滾如沸湯,無(wú)法入睡!

  “為何如此彷徨?”

  “考試不理想,學(xué)習(xí)受挫!

  “哈哈哈……”他們竟失聲笑了起來(lái),“人類,竟是這么的脆弱嗎?”

  這略帶輕蔑的話,使我愕然了。樹林又自顧自的說(shuō)著:“唉,脆弱的人啊,你們生活在高度文明的社會(huì)里,不知有多少保護(hù)傘罩著你們。而我們呢,風(fēng)餐雨露不說(shuō),還要忍受寒冬盛夏,烈日寒風(fēng)摧殘了我們的皮膚,使它無(wú)比粗糙,可是我們頂著挫折而上的靈魂,卻走出了艱難困苦,變得不屈和挺拔!”

  我沉默了,倏忽,心中又無(wú)比的舒坦,我終于釋懷了。只要我不自暴自棄,重新整裝待發(fā),就一定能沖破挫折,重新屹立,一棵樹兒尚能做到,我也一定能做到!漆黑的天空澄澈得像一塊黑水晶,柔曼的月光舒緩了我的心,絲絲感悟在心底潛藏,讓我懷著信念,充滿信心。走出來(lái),真好!

  走出什么作文 篇24

  曾經(jīng)的我們,也會(huì)將童年時(shí)純潔的淚藏于美人魚化作的白色泡沫之中。兒時(shí)的我們調(diào)皮,但也都愿意做自己的“乖小孩”,總是認(rèn)真得聽(tīng)取老師的話語(yǔ),端端正正的進(jìn)入知識(shí)的海洋,任己遨游。這,就是“花”無(wú)極的世界……

  漸漸的,我們走出童年的時(shí)光:我們不再歡樂(lè)得歌唱茉莉花之歌;我們不再俏皮得刻畫皮卡丘之軀;我們不再認(rèn)真得書寫流星雨之章。這個(gè)童年的童話,如湛藍(lán)夜空中劃過(guò)的流星群,稍縱即逝。正是這種短暫的美麗,造就了我們這些90后孩子們美好的'童年時(shí)光,F(xiàn)在,這種無(wú)憂無(wú)慮的生活,卻再也不能夠重演。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè),粘連著我們童心的夢(mèng);這也是曾經(jīng)的真實(shí),一個(gè),真實(shí)的夢(mèng)……

  如今,新潮的時(shí)代,新潮的社會(huì),新潮的我們:吃著蜜桃派,聽(tīng)著MP4,玩著PSP,穿著耐克、特步、阿迪達(dá)斯,看著電子書,背著斜挎包……新潮就如同一只脫蛻的蝴蝶在每個(gè)人之間翩翩飛舞;也如同一團(tuán)烏云,深深的籠罩在每一個(gè)人的頭頂。

  每個(gè)人都在為自己編制著屬于自己的那只花環(huán),他們都希望,自己的花環(huán),是最獨(dú)特,最雍容華貴的。他們總是炫耀地挎著自己的花環(huán)走向茫茫人海之中,他們隨時(shí)隨刻都在刻意地裝飾著它、點(diǎn)綴它;每個(gè)人也都在渴望著,渴望著有一天能擁有花開(kāi)花謝般明麗而唯美的童話。

  “我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,展開(kāi)雙手變成翅膀……”。我們開(kāi)始不厭其煩的吟唱這種有別于童話的《童話》。于是,這時(shí)的青春少年們也逐漸尋起了自己理想中的‘童話’,開(kāi)始起執(zhí)著于刻骨銘心的愛(ài)情,同時(shí)也放棄了童年所說(shuō)的一點(diǎn)一滴。這就是善變的人們,為追求那種所謂幸福的生活,不惜忘記童年的夢(mèng)想,不惜忘記自己兒時(shí)的遠(yuǎn)大目標(biāo)和錚錚誓言。這,就是人性的缺陷!而一旦失去,便要尋死覓活地折騰。這,便是人性的脆弱!這,也是“花”無(wú)極的世界……

  時(shí)代俱流,社會(huì)俱流。我也想編織出屬于自己的別致花環(huán),在編制出新潮花環(huán)的同時(shí),我還想編織出自我精神的花環(huán):我將‘柔’編進(jìn)心窗,創(chuàng)造理性的奇跡;我把‘信’鑄進(jìn)靈魂,創(chuàng)造人格的魅力;我還要把‘悟’寫進(jìn)腦海,創(chuàng)造成熟的思維……

  倘若把“柔”、“信”、“悟”等等這些你我他已有的花瓣和藤條匯聚到一起,我們一點(diǎn)一滴的將它們拼接起來(lái),那么,就將會(huì)成為我們各自最美麗、最獨(dú)一無(wú)二的花環(huán)。

  其實(shí),這就是美。

  走出“花”無(wú)極的世界,我們長(zhǎng)大了,成熟了許多;走出“花”無(wú)極的世界,我們明事理了,懂事了許多。走出“花”無(wú)極的世界,我們不再虛偽;走出“花”無(wú)極的世界,我們不再盲目;走出“花”無(wú)極的世界,我們不再仰慕虛榮。

  讓我們一起走出“花”無(wú)極的世界,讓我們銘記小時(shí)候的諾言,讓我們一起創(chuàng)造出,屬于我們自己的世界!

  走出什么作文 篇25

  預(yù)備年級(jí)時(shí),我有一段時(shí)光實(shí)在郁悶中度過(guò)的。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)一直處于班級(jí)的中等水平。但在一次數(shù)學(xué)小測(cè)試中,我竟然考的比以前的成績(jī)都好,成為全班第一名。就連之后的兩次測(cè)試,也都是第一名。同學(xué)們就開(kāi)始議論,為什么這幾次考試,總是我第一?同學(xué)們開(kāi)始懷疑我考試作弊。就連我最好的同學(xué),也開(kāi)始懷疑我。每走到一個(gè)地方,耳邊就會(huì)回想起同學(xué)們誣陷我的話。在學(xué)校里,隨處都可以聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)我的一些難聽(tīng)的話。我還因?yàn)檫@件事,幾個(gè)夜里獨(dú)自哭泣。

  一天,我看到一個(gè)故事:一頭驢子不小心掉到一口枯井里。他哀憐地叫喊求救,期待主人把它就出去,驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策,確實(shí)想不出好的辦法搭救驢子,大家倒是認(rèn)定,反正驢子已經(jīng)老了,“人道毀滅”也不為過(guò),況且這口枯井遲早也要填上的。

  于是,人們拿起鏟子,開(kāi)始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí),驢子叫得更恐怖了它顯然明白了主人的意圖了。又一鏟泥土落到枯井中,驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn),此后每一鏟泥土打在它背上時(shí),驢子都在做一件令人驚奇的事情:它努力抖摟悲傷地泥土,踩在腳下,把自己點(diǎn)高一點(diǎn)。

  最后,在旁人驚奇的'目光中,驢子瀟瀟灑灑、溜達(dá)地走出了枯井。

  此時(shí),我想通了。決定我要勇敢地去面對(duì)。不能在活在別人的誣陷之中,我一定要鼓起勇氣走下去。同學(xué)扔給我的泥土可以掩埋我至死,但我要把這些泥土轉(zhuǎn)變成我獲救的臺(tái)階,瀟瀟灑灑地走出這座“枯井”、

  假如身處枯井中,求救的哀鳴聲也許只是埋葬你的泥土?审H子教會(huì)了我,走出絕境的秘訣便是拼命抖摟打在背上的泥土,那么本來(lái)埋葬你的泥土便可成為自救的臺(tái)階。

  走出什么作文 篇26

  你的心里有一面墻,推開(kāi)就能看見(jiàn)天堂。

  題記

  當(dāng)我們?cè)陔娨暀C(jī)前為奧特曼打小怪獸高呼加油時(shí),我上一年級(jí)。那時(shí),我已有了自己的房間和小床。每天晚上睡覺(jué)時(shí)總會(huì)想起大灰狼吃小紅帽的故事。一想到大灰狼大大的耳朵,尖尖的牙齒,小小的我就害怕了。我輕輕地下床,走到媽媽的臥室門外,走過(guò)那面將我和爸媽隔開(kāi)的墻,悄悄看著他們熟睡的臉龐,我才滿足地擦去淚水,爬到自己的小床上安心地睡了。

  就是那面墻,我走了過(guò)去,睡夢(mèng)中的我揚(yáng)起了嘴角,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

  當(dāng)我們開(kāi)始有自己的個(gè)性,聽(tīng)著周杰倫的《稻香》時(shí),我上六年級(jí)。早已習(xí)慣不再將房門開(kāi)著,看著對(duì)面墻上透出的燈光睡覺(jué)了,而是總將房門反鎖著,在床上聽(tīng)周杰倫的歌。在媽媽狂敲門時(shí)將耳機(jī)取下塞在枕頭底下,拿過(guò)放在床邊的英語(yǔ)書裝模作樣。長(zhǎng)大了,就嫌?jì)寢寙铝。我喜歡自己一個(gè)人在小天地里自由地飛翔,不再像小時(shí)候那樣依戀那面墻里的世界。

  就是那面墻,我不再去想它,也不再想要推開(kāi)它走過(guò)去,一點(diǎn)也不想。

  當(dāng)我們開(kāi)始有自己的思想時(shí),我上初三了。面對(duì)著中考的`壓力,我獨(dú)自坐在冰冷的房間里做著做不完的題。望著桌上的臺(tái)燈,孤獨(dú)感油然而生。我開(kāi)始想念那面墻了。我走出去,站在那面墻外沉思了好久,推開(kāi)那扇門,我走進(jìn)了墻里的世界,那里有溫馨的燈光和我向往的愛(ài)。媽媽看見(jiàn)我大聲呵斥:“都什么時(shí)候了,快去做作業(yè)!”我走了出去,絕望地退出了那面墻里的世界,坐在書桌旁,我只能癡癡的想著那面墻。

  就是那面墻,我想穿越迷惘,卻怎么也找不到方向,獨(dú)自站在墻外躑躅彷徨。

  走過(guò)那面墻,多想再次找到屬于自己的天堂。

  走出什么作文 篇27

  那一夜,我癡癡的望著星空,別了。當(dāng)夜晚的鐘聲響起,我知道,我已經(jīng)到了另一個(gè)空間。2008 那一個(gè)永夜 ……

  小時(shí)候,我渴盼這一年。是向往,是迷戀,是無(wú)數(shù)的憧憬。申奧成功了,望著身邊所有人歡笑,幼小的心靈被思緒填充,2008年,這一年有什么變化,以至于吸引了前中國(guó)人民的憧憬。我急切的了解,勾起了無(wú)限的遐想。

  長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。是驚奇,是感嘆,是無(wú)數(shù)的自豪。陽(yáng)光普照著大地,把一切的恩惠賜予了中國(guó)。中國(guó)在這一年崛起,從此在世界上掀起了一股中華熱。

  2008,這一年竟如此多難。紛紛大雪,凍壞了美麗的南國(guó);打燒搶砸,玷污了圣潔的高原;汶川地震,震碎了中國(guó)心。

  2008,這一年中國(guó)人沒(méi)有倒下。世界把目光投向了中國(guó),中國(guó)人名的空前團(tuán)結(jié)打動(dòng)了世界。有多少人投入了心血,有多少人投入了感情,有多少人投入了財(cái)富,2008集結(jié)了多少情節(jié)。

  多么值得留念的2008。但在不經(jīng)意間,它悄悄的走了,走得那么突然,這不僅是我愴然淚下;厥2008,這一年,有多少的感動(dòng),中國(guó)歷史記住了這輝煌的一年,無(wú)數(shù)的故事,無(wú)數(shù)的中國(guó)人,無(wú)數(shù)的地區(qū)將永記史冊(cè)。走出2008,有多少的留念。中華的大好河川,中華的文明古跡,中華的.歷史長(zhǎng)河,中華的改革歷程再者輝煌的一年里向外界伸展腰肢,展現(xiàn)了文明古國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。

  是啊,有什么可留戀的,以后的中會(huì)更舉世矚目,這只是中國(guó)進(jìn)步歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。盡管走出來(lái)吧

  走出2008,陽(yáng)光依舊明媚!

  走出2008,中華依舊堅(jiān)強(qiáng)!

  走出2008,生活依舊精彩!

  曾幾何時(shí),我渴望永遠(yuǎn)停留在2008年里,靜靜的品味著時(shí)代的變遷,不愿讓時(shí)間流逝。我渴盼親臨鳥巢,欣賞運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)強(qiáng)英姿;我渴盼親臨汶川,為抗震救災(zāi)付出一份力;我渴盼親臨酒泉,領(lǐng)略神七發(fā)射的壯觀場(chǎng)面。但2008終究不能停留。

  2008已是昔日,我們已經(jīng)買著豪邁的步伐走出,我默默坐在桌椅上打下一行小字

  2008,我不會(huì)忘記的時(shí)段,驀然回首,我們依舊相見(jiàn)。

  走出什么作文 篇28

  “嘀呤呤…”,下課鈴聲響了,意味著期末考試結(jié)束了。滿滿的自信使我冒然交卷,走出了考場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我挺得意洋洋,以為100分已經(jīng)到手了。

  除了出來(lái)透透氣,我還迫不及待地想做一件事:和同學(xué)對(duì)答案。可當(dāng)我想表現(xiàn)一下自己的威風(fēng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我做的方法與眾不同!我研究一番后才發(fā)現(xiàn),我做的方法根本不合理!這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么好兆頭!理所當(dāng)然,答案更是完全不符。我不相信,臉一下子被拉長(zhǎng)了。我又跑去問(wèn)了幾個(gè)明白人,可他們異口同聲說(shuō)出的答案把我急壞了,猶如晴天霹靂一般。

  唉,沒(méi)想到我錯(cuò)了這么多題!看看那道判斷題吧,兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)能整除這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),我把整除看成了除成整數(shù)!本來(lái)好端端對(duì)的題被我打上了一把叉!還不只這點(diǎn)呢,因?yàn)榇中模野褍傻缿?yīng)用題都做錯(cuò)了,還因?yàn)樽载?fù),我一道題都沒(méi)檢查出來(lái)。所以,平時(shí)期末都考100分的數(shù)學(xué)竟然一落千丈墜入谷底!真是無(wú)法再想下去。到了這份上,我頭暈?zāi)垦,再加上心絞痛,真想一頭栽到草地上去發(fā)泄,逃避一切。這要是場(chǎng)噩夢(mèng)就好了!粗心、驕傲、不認(rèn)真,是我這次考試最失敗的地方,而且,我還被自負(fù)的心給弄得稀里糊涂,不知所措。

  我坐著,拼命地想安靜下來(lái),但還是為我的錯(cuò)感到揪心。在我的想象中,吳老師對(duì)我的希望已經(jīng)白費(fèi)了,在他失望的眼神中,我想到了他專門為我們制訂數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題,還為我們編寫了一卷子的溫馨提示,為我們考好,他費(fèi)心費(fèi)力,教導(dǎo)我們不要粗心、驕傲……,可我卻把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我真對(duì)不起您,吳老師,我辜負(fù)了您的希望,還拖累了全班的.成績(jī)。

  還有媽媽,她整天操勞著,為了我,苦口婆心,幫我復(fù)習(xí),可到時(shí)候我卻要以這樣的成績(jī)回報(bào)她!她難道不會(huì)大發(fā)雷霆嗎?媽媽,我很抱歉,您的全心全意被我辜負(fù)了,我真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么了,我真不孝順!

  “嘀呤呤…”,。∠抡n了,我有點(diǎn)忍不住眼眶里的淚水了,“哪怕這個(gè)鈴聲是上次的,我也會(huì)盡力去做的。但現(xiàn)在想這些又有什么用呢?真后悔!”我背著沉重的書包,像個(gè)打了敗仗的士兵一樣,沒(méi)精打采,就算一股冷颼颼的小風(fēng)也能把我的心吹得到處傷痕累累。反正我不管在哪里,碰到什么,唯有心寒!我在沒(méi)發(fā)卷子前一直無(wú)比疼痛……

  走出什么作文 篇29

  昨天爸爸早上有課,爸爸叫我自己打飯,我卻一直呆在床上,像病人一樣,淚流滿面,心里一百個(gè)不愿意。爸爸下課回來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)有穿衣服,就像老虎一樣吼叫起來(lái),說(shuō)到現(xiàn)在還沒(méi)起來(lái),等一下打爛你的屁股。

  今天,爸爸七點(diǎn)半叫我起床,見(jiàn)我又賴床,就把我的'被子掀開(kāi)。我說(shuō)好餓,爸爸又用命令的口氣說(shuō):自己起床,去打稀飯。

  我很不樂(lè)意,眼淚直淌,不斷用衣袖抹著眼淚。爸爸說(shuō)他也跟著看我打飯。我很不樂(lè)意,躺在床上哭。

  不要哭。爸爸吼道,用手扭了我的屁股。

  我不情愿地穿好了衣服,刷牙洗臉,拿了碗下樓。樓道中,我嚷嚷著說(shuō)口渴,爸爸說(shuō),多喝點(diǎn)稀飯就不口渴了,爸爸還加了一句:你不再是小孩子了,不要什么事情都依賴爸爸。

  我舀了滿滿一碗稀飯,然后把雙票遞給了大媽,再進(jìn)去拿面包,兩種面包各拿四個(gè),裝在那個(gè)會(huì)會(huì)漏水的鐵碗里。

  這時(shí)哥哥姐姐還沒(méi)回來(lái),空曠的食堂里就我跟爸爸對(duì)面坐著吃飯。爸爸說(shuō),萬(wàn)一他有事,不在學(xué)校里,自己要學(xué)會(huì)照顧自己,要獨(dú)立自主,自己打飯。

  洗碗時(shí),爸爸說(shuō)比誰(shuí)洗的干凈。臨走的時(shí)候,爸爸還叫我把水龍頭關(guān)掉。

  回到家里,我馬上寫了這篇日記,我似乎悟出一個(gè)道理,長(zhǎng)大了,就要多做事了,不要總是依賴大人。

  走出什么作文 篇30

  放假了,忙碌了一學(xué)期的我如今卻不知要干些什么。過(guò)慣了“兩點(diǎn)一線”的生活,現(xiàn)在有“一點(diǎn)”消失,我便又過(guò)上了“一點(diǎn)一線”的生活,整天呆在家中,無(wú)所事事。

  早上,沒(méi)有了時(shí)間的約束,日上三竿之時(shí),我昏昏沉沉的`從床上爬起,透過(guò)窗戶,凝視著外面的天空:“天氣不錯(cuò),好久沒(méi)有過(guò)這么好的天氣了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)!俺鋈ス涔浒,你好久沒(méi)出門了!眿寢屪哌^(guò)來(lái)幫我收拾床鋪!俺鋈ィ繛槭裁匆鋈ツ?”我茫然的搖搖頭,“出門太麻煩,我才懶得出去。呆在家里多舒服!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,走開(kāi)了。我習(xí)慣的向電腦房走去,邊走邊想:“我到底多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出門了?好像放假以來(lái)就沒(méi)出去過(guò)吧?……”

  我關(guān)上房門,關(guān)緊了窗戶,周圍一切喧囂聲都消失了,變的冷冷清清。這個(gè)密封的“混凝土塊”仿佛是一個(gè)與世隔絕的空間。我的心中突然感到有些孤獨(dú),空無(wú)。我慌忙打開(kāi)電腦,似乎只有網(wǎng)上那精彩而又虛無(wú)的世界才能填補(bǔ)我心中的空白。聊天、游戲……忙忙碌碌中,我的心里又變得“充實(shí)”。

  不知不覺(jué)在這個(gè)密閉的空間里待了好幾個(gè)小時(shí)。充足的暖氣讓整個(gè)房間變得燥熱不堪,昏昏沉沉中,我突然感到頭暈眼花,胃里難受的似乎要把吃下去的東西都吐出來(lái)。

  媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái):“怎么啦?”“惡心難受啊!蔽疑胍髦。

  走出什么作文 篇31

  不知道為什么,心情與天氣都是互相照應(yīng),不知道是天氣影響了心情,還是老天有眼看透了心情而改變了天氣,無(wú)論什么原因,作為悲傷者也算得到一份安慰吧。

  樂(lè)極生悲,現(xiàn)在的我們也許真的不要生活得太快活,當(dāng)我們快活過(guò),都會(huì)有點(diǎn)悲傷的事。上課時(shí)快樂(lè)了,考試時(shí)就悲傷了;貪吃時(shí)快樂(lè)了,肥胖時(shí)就悲傷了;朋友聚會(huì)時(shí)快樂(lè),但離別時(shí)又悲傷了。真不知道為什么,人的生活是如此安排的,是想表現(xiàn)生活的'多彩呢,還是表現(xiàn)生活的公平性?

  公平?的確吧。什么事都是有因才有果。付出多少,得到多少,都是一種公平性的體現(xiàn)。但是,難過(guò)是為了快樂(lè)嗎?我不知道,我只知道,也許難過(guò)也是一種另類的快樂(lè)。雖然不是什么滋味,但會(huì)刻骨銘心。

  一次簡(jiǎn)單的離別,會(huì)讓一些人難過(guò)很久;一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,會(huì)讓一些人傷心一會(huì)兒;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),會(huì)讓一些人悲傷一時(shí)。

  也許這些人就是人們口中所謂的悲觀者吧。其實(shí)不然,當(dāng)人真正處在某種環(huán)境的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)勸過(guò)別人的話,對(duì)于現(xiàn)在的自己是無(wú)效的,但它們還是會(huì)溫柔地朝你走來(lái)。

  雖然雨未停,天未晴,但希望悲傷的人快樂(lè)起來(lái),也許老天也會(huì)被感染而露出湛藍(lán)的蒼穹。

  狂風(fēng)亂飛雨揚(yáng),

  情者皆悲傷;

  淚沾衣斷人腸,

  生活盡絕望;

  上帝聞此甚凄涼,

  天堂上哭泣;

  淚流落人間心頭上。

  走出什么作文 篇32

  “我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎?” “當(dāng)然,只要我們不吵架!碑(dāng)年的話語(yǔ)猶在耳邊,可兒時(shí)的好已在天涯,了無(wú)音迅。只是離別的原因并非吵架。 “姐姐,來(lái)陪我過(guò)家家!编徏倚∨⒌膵蓡臼俏意袢恍膭(dòng),雖然對(duì)這種兒時(shí)鐘愛(ài)的游戲已沒(méi)有多大興趣,但我卻拒絕不了那雙天真無(wú)邪的'大眼睛、那稚氣的話語(yǔ)。因?yàn)椋茄凵窈驮捳Z(yǔ),我也曾經(jīng)有過(guò)。 腳尖前一枚硬幣銀光閃亮,剛想去撿又猶豫了!袄蠋煟覔斓揭粔K錢。”紅領(lǐng)巾在胸前歡快地飄著,這是以前的我!八懔耍粋(gè)硬幣,撿它干嗎?”現(xiàn)在的自己卻悄然離它而去。

  難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了?恐怕所有的人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無(wú)意地改變了自己。那時(shí)候的我,會(huì)為一條金魚的死去難過(guò)半天再認(rèn)認(rèn)真真為它安個(gè)墳冢;會(huì)對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空毫無(wú)顧及地吹肥皂泡泡;會(huì)靜靜蹲在地上看螞蟻搬家……但若現(xiàn)在還那樣,會(huì)被別人笑你癡說(shuō)你傻。所以,我只能安分守己,來(lái)證明自己不傻。

  成長(zhǎng)中的我們,已學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后,常常想著平平淡淡過(guò)日子,可我們?nèi)韵矚g去拼去搏去闖網(wǎng) ,以為那樣才不負(fù)自己的青春年華。

  因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害自己又傷害別人;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們不再盲目的去崇拜別人,我們已經(jīng)懂得世界上有“完美”這個(gè)詞卻未必有這種人。

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