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身邊的俗世奇人作文400字（精選26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的身邊的俗世奇人作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的俗世奇人作文400字 篇1
古有《俗世奇人》，今有俗班奇人。誰也？且聽我娓娓道來。此人相貌堂堂，一頭烏黑短發(fā)，心地善良，頗有幾分紳士氣，唯美中不足之骨瘦如柴。
“大家快過來，說書人講故事啦！”此人雖儀表堂堂，但意想不到乃默默無聞也。上課，吾看此人端坐于凳子之上，終日不違，回答先生之問，直先生曰：“請馮大哥來回答！”如愚。但吾聞其所言，亦足以發(fā)，此人不愚也。
下課，吾看此人，默默拿出作業(yè)本，寫之。而其他人，吵吵嚷嚷，跑跑跳跳，好不熱鬧，如沸騰止水，如菜市場，如一鍋粥也，而其還寫之。吾問曰：“為何如野馬奔騰地趕作業(yè)也？”此人微微抬頭，嘴角小小翹之，但不答，接著又奮筆疾書。還真視其所以，觀其所由，聞其所說。
此人雖無聲無息，但才華橫溢。每次考試，此人細心之，爭滿分，爭全班第一之。吾不及之：這錯，那錯，就是數(shù)字，吾都寫錯也！吾認為不及十萬八千里，真為才高八斗也！為“古有諸葛孔明，臥虎藏龍；今有小馮同學，才華超眾、暫露鋒芒”�。⌒●T同學真像現(xiàn)代“小諸葛孔明”也！
哈哈！誰也？為人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“馮大哥”——馮子誠！泰山不是堆的，火車不是推的`，“小諸葛孔明”不是編也！
身邊的俗世奇人作文400字 篇2
我們班的人各有各的特點，要是你沒個獨有的.特點那就說不過去了。
倪蓁語文挺好，這全歸功于她愛看書。倪蓁看書幾乎到一種癡迷的境界，夸張點兒說就是走火入魔啦！別不信，事實可擺在眼前呢。她看書時啊，就往椅子上一坐，翻開書本，有模有樣的像個雕塑，就翻頁時動動自己的手指。
假如你看她翻開書本，甭跑她跟前找她講話，否則你可就自找沒趣了。有一次呀，我在寫單元作文的草稿，寫著寫著，我突然有個字不會寫，絞盡腦汁也想不到怎么寫，這時我想出了一個辦法——問倪蓁！她讀過那么多書，這字她準會寫。我徑直跑向她的座位，對她說道：“小倪，你知道‘雕塑’的‘塑’怎么寫嗎？”沒想到她依然自顧自地看著書，理也不理我一下，我覺得她沒聽到便又提高了音量再說了一次。這回她總算有點反應，心不在焉道：“小伍，你說什么呢？”我只好無奈地再重復了一遍。她說道：“你去找菲菲吧！”最后我還是從菲菲那兒獲得了答案。
哈哈！書呆子還是書呆子，在她看書時找她就是自找沒趣�。�
身邊的俗世奇人作文400字 篇3
在我們班里，要說打籃球最好的那肯定就是陳睿翔了。他從小就開始打籃球，如今被校隊選中，在我們班中他被稱為“籃球王”。能打好球的人一般個子很高，但是他個子不是很高卻打得好，真足讓人佩服不已！而且他每次還只跟厲害的'人打。
有一次他跟一個人打球，對方是一個六年級的大高個，但是他絲毫不膽怯，第一回合，陳睿翔先發(fā)球，只見他拍著球往左做一個假動作，再猛地往右沖去，以迅雷不及掩耳之勢到了籃框下，最后三步上籃，前后不到五秒鐘！可惜失誤沒投進，于是對方才緩過神來向他奔去，陳睿翔的也毫不謙讓，急忙日向球跑去，還是陳睿翔先拿到球并投籃，這下投進了！
接下來輪到陳睿翔防守中。對方運著球向右側(cè)進攻，可是還沒到一半就被陳睿翔打飛了出去，幸好對方及時抓住，向空的一邊沖去，陳睿翔緊追不舍，眼看對方就要投籃了，陳睿翔加緊馬力一蹬，防住了對方，可是對方已經(jīng)雙手拿球，不能再運了，只能碰一碰運氣投籃，但還是沒進！就這樣，陳睿勝利了。
陳睿翔真是一個出色的“籃球王”！
身邊的俗世奇人作文400字 篇4
攝影苗，原名苗熠晨。我們班出了名的小攝影師。他長相英俊，細瘦身材。在小小的身軀下有著一雙靈活躍動的手。每當他拿起那部自己精心養(yǎng)護的相機，活賽一株剛發(fā)芽的小苗得到了生機，而且拍的每一張照片都栩栩如生，張張讓人叫絕。
更讓人叫絕的是，在為你拍照時你不用疑惑他的技術(shù)，你看他的`手十分熟練地操縱著快門按鍵，只聽“咔嚓”幾聲響，還沒等你準備好pose，一張高清的，完美的圖片已在你眼前出現(xiàn)了。
舉個例子說，只要有活動攝影苗準會在場拿起事先準好的相機整裝待發(fā)。要拍好照，找他也沒嘛問題！因為這是他看家的本領(lǐng)，想拍難看點都很難。
五下開學時的游園會上，這位熱愛攝影的攝影苗放棄了自己游園的時間，為購買藝術(shù)品的同學拍照，只聽“咔嚓”幾聲響，在選購的、指手劃腳的、討價還價的、付錢的、應和的……紛紛收入鏡頭中，這是嘛神奇！
人各有各的絕活，這個絕活可賽看家，但這也肯定是他日積月累的結(jié)果。攝影苗可真的是名副其實的“攝影妙”。
身邊的俗世奇人作文400字 篇5
世人曰：嚴師與慈母僅有一線之隔。此話不假，吾班猛將——羅老，正如此也。羅老主教科目乃語文也。羅老其一川字眉，再加目光嚴肅，有嚴肅之息也。
每逢上，羅老乃嚴師也。一日，天晴也，云飄飄兮若白鵝。吾班“大嘴”黃乃在羅老之課上講話。其聲如蚊繩吵叫嚷嚷。羅老皺眉，轉(zhuǎn)身望黃，曰：爾可知此時乃上課也？”黃一驚，末吱聲，羅老又曰：“如再有一次，必罰抄寫班規(guī)十次也！”此事一過，吾大氣不敢喘，曰：“羅老真為嚴師矣！”日后，再無人敢在羅老之課上講話。
不單上課，抽背時羅老也為嚴師也！一日，羅老抽背眾生也，其之目光一掃，點方同學也。方同學吱吱唔唔，斷斷續(xù)續(xù)，錯誤百出。羅老惱怒問曰：“爾可知昨日背書之任務(wù)也？”方同學吞吞吐吐，低頭悔過，曰：“是知也�！绷_老曰：“罰抄本課中詞語五遍，引以為戒！”爾等深知，羅老做此，是為爾等未來著想，這可為愛爾等之表現(xiàn)。
羅老雖嚴厲，但本性可為慈母。羅老之頭頂，白發(fā)日益增多，而吾都看入眼，急入心。羅老本胃就不好但還天天因為一些不寫作業(yè)之小人而生氣，每日都努力為同學們教授知識，確如慈母也。
羅老，吾之老師，吾愛吾師！
身邊的俗世奇人作文400字 篇6
我們班里有一個“作業(yè)吳”，每天不管作業(yè)有多少，總是可以快速做完，不是第一就是第二，久而久之大家就送他這個雅號。
作業(yè)吳有時還給別的同學講題，但他有一個奇怪的條件，那就是講題必須提供兩張彩紙。有一天，他閑來沒事就找來好朋友一起下棋，突然另一個班的同學闖進來對作業(yè)吳說：“作業(yè)吳，這一題我實在想不起來了，你幫幫我吧。”他打量了對方一番，一言不發(fā)繼續(xù)下棋。和他一起下棋的人悄悄地對“闖入者”說：“教題是要給紙的.。”
“欠一下吧，明天就還。今天中午要做完，不做完老師就不批改了。幫幫我吧�！彼钡卣f。
作業(yè)吳還是沒有理他。一邊的周同學看不下去了，把他叫到門外給了他兩張紙（哇，真是“周大方”�。。┧x了又謝，回到教室，神氣地把兩張紙往桌上一拍。這下作業(yè)吳反應可快了，馬上扔下棋友去解起了題，然后快速簡單地為他說了題。對方這才開心地走了，而作業(yè)吳筆一扔，繼續(xù)下棋。
據(jù)說后來作業(yè)吳把紙還給了周大方，他說：“這是我的規(guī)矩，要問就要給，但是不能白拿別人的，你又沒問，還給你�！闭f完就回到了自己的桌子，做自己的事去啦。
身邊的俗世奇人作文400字 篇7
在我們班，有一個樂于助人的人，他就是——小丁。他長著一張胖嘟嘟的臉，讓人看了忍不住想要去捏一把的感覺。他還時常露出調(diào)皮和可愛混雜的笑容。
小丁非常樂于助人。記得一次，一位老師來班里清作業(yè)，但是，批到一半紅筆突然沒水了，于是，老師就問：“誰有紅筆的.，借我一下�！痹捯魟偮�，只看見助人丁一個箭步躥了上去，把紅筆放到了桌上。我居然還沒反應過來，筆已經(jīng)到了老師手中。
讓我們班習以為常的是上午最后一節(jié)下課鈴響的時候，同學們拿完飯后，回到座位，便開始了日常的食物交換，也就是同學之間把自己不愛吃的換成自己喜歡的。果然，助人丁第一個就大叫起來：“誰不要吃蛋��？”結(jié)果呢，顯而易見，一群同學圍了過去，一陣起哄聲過后，助人丁的碗里就多了好幾塊蛋，最后助人丁一塊一塊地全部吃進了肚子里。嘴里還自言自語地說“好吃，好吃”。
記得那天我打了一個很響的噴嚏，流了很多鼻涕，可是我偏偏把紙用完了，講臺上也沒有，正當我焦急和尷尬時，小丁伸出手來給了我一張紙，并遞到了我的手上，解了我的燃眉之急。我連聲說：“謝謝�！毙《∶φf“不謝”。同時臉上又露出他標志性的調(diào)皮笑容朝我笑了笑。
這就是我們班的助人�。�
身邊的俗世奇人作文400字 篇8
頭大脖子粗，不是老板就是火夫。我爸就是這樣的一個人：胖胖的身體上頂著個圓圓的腦袋，最可愛的是他那個肉乎乎的鼻子搭配在臉上，看上去傻傻的，圓的像只小豬。我爸不是老板，但第二職業(yè)卻是一位大廚。
做菜方面他可是一位廚神級別的，家里什么好吃的`都由他做，什么鹵牛肉、金針菇蒜蓉大蝦、西湖醋魚、清燉獅子頭無論蒸炒煎炸還是燉烤燜燴樣樣精通，全國各大菜系能報上名的都能露一手。有時嫌棄菜品老三樣還要創(chuàng)新花樣，各類美食都幾乎都翻新過一遍，中式美食創(chuàng)新到西式美食，有這樣的老爸在家里我已經(jīng)練成了專業(yè)品菜師了。
光折騰做c菜還不行，老爸還需要全家人的點贊。每次做好菜后不但要自夸一番，還要期待我和老媽給出高評分，得到夸贊后老爸更是得意，常常自詡他在家里如果稱作二廚就沒人敢稱大廚，我和老媽只能尊稱他為廚神，然后期待下一次的廚藝。
有人說有這樣的大廚在家，家里人可能都會變成胖子，可現(xiàn)實是我和我媽體重加起來差不多等于我爸。我爸是典型的大廚+吃貨，經(jīng)常躺在沙發(fā)上刷手機里的小紅書搜羅美食，刷到美食便起身動手，好菜做好后還要喝點小酒。
這就是我家的自戀大廚爸爸。
身邊的俗世奇人作文400字 篇9
我們班有一位“奇”人，他的“奇”不是因為他有什么絕活，是因為他來自也門的外國佬，而且他力大如牛，還比我們大上好幾歲。他語文不好，但數(shù)學和英語都還行，他在體育表現(xiàn)出奇的好。跑步時他健步如飛；打球時同時他攻無不克，戰(zhàn)無不勝；踢球時，他龍精虎猛，成為了賽場上最活躍的一份子。這位奇人就是麥路旺。
還記得，在三年級時，我們都愛踢球。我們踢球的場地有限，所以我們常與別的`班因為地盤問題發(fā)生沖突。有一次，我們遇到了八年級的對手。他們不僅踢到了人不道歉，還在罵人。麥路旺不服，非有為大家討回一個公道。還說：“誰要阻止我，誰就不算是個男子漢！”
一發(fā)球，他第一個搶到了球，單刀直入到敵方的大本營，并以一個迅速的球打門先占了先機�？珊竺娴木謩輰ξ覀兪值牟焕�，一直在我方大本營處進行，對方連進了三球，我們后半場只進了一球，3：2，我們落后了。麥路旺心急如焚，突然他計上心來，指揮幾位主力隊員在前方守候，自己吸引了對手注意力，之后傳給了小樊，一球打門，3：3平。之后再發(fā)球時，誤打誤撞的一個球進了球門。我們勝利了！
身邊的俗世奇人作文400字 篇10
我有一個同學，他又高又大，還十分喜歡做泥人。有一天下午，那個同學的座位旁圍了一群人，把同學旁邊圍的水泄不通，外圍的人探頭探腦，人群里不時傳來陣陣贊嘆，咦，那里在看什么�。吭诤闷嫘牡尿�(qū)使下，我發(fā)揮自己瘦弱的優(yōu)勢，擠擠擠，終于擠了進去。一看，原來是我們班的'朱同學，他正在捏泥人呢，只見朱同學雙目圓睜，屏氣凝神，正全神貫注地捏著泥人。他認真地盯著放在桌上的粘土，手放在粘土的兩旁。這時，我連忙擠到前面：“也幫我捏一個小人吧�！薄昂醚�！”朱同學答應道。
只見他熟練地卷起一團粘土，用手捋下來，拉長再折疊，反復幾次之后，把它團成一個圓球，雙手一合，圓球立刻壓縮成一塊厚薄適度的粘土餅，小朱卷起粘土餅放在桌上。小朱用他靈活的手指揉捏，被捏過后的粘土餅，已經(jīng)有小人的樣子了。緊接著，小朱同學又拿來一個粘土球，右手扶住小人的身子左手拿著粘土球，右手扶住小人的身子，左手拿著粘土球，放在脖子上。這樣小人就做好了。
所有人都在為朱同學鼓掌，三百六十行，行行出狀元。
身邊的俗世奇人作文400字 篇11
我們這個班級里有個奇人。他有多奇？告訴你吧，他喜歡的東西是——蟲子！
別班的小女生一見蚊子蒼蠅什么的，就會喊：“��！有蟲子！”我們班呢，卻是這么喊：“啊！王璽超！王璽超-——”
今天要說的奇人，自然就是王璽超同學了。到底咋回事兒呀？嘻嘻，說來話長！這位同學，就喜歡昆蟲，有蜜蜂也不怕，他見了蜜蜂，從不動它，只想放了它。而班里嬌氣的小女生呢，一看見蟲子，都是尖叫一聲，眼珠子瞪得鼓了出來，嘴張得能裝個大蘋果，像見了鬼似的，雙腿一繃，馬上跑沒影啦！
可不是嘛，最近就有這么件事兒：教室來了一只不速之客——蜘蛛！小女生們尖叫了：“王璽超！”甚至幾個男生都一哆嗦。真是挺大的`一個家伙！王璽超呢！他呀，變魔術(shù)一樣，不慌不忙掏出一個袋子，搖了幾下腦袋，像是在甩水。然后他一縮脖子，蹭了幾下領(lǐng)子，瞪大了眼珠子，雙眼發(fā)著亮光，敏捷地走上前去。只見他，踮起腳尖，躡手躡腳地湊上去，把袋子微微張開，貼著墻，屏住呼吸往前一推。蜘蛛入套了！他連忙把袋子一封，拿筆捅幾個小孔，完事兒！
王璽超喜歡昆蟲，不肯傷害它們，只觀賞而不褻玩焉，這才是真喜歡！你說，他是不是奇人呢？
身邊的俗世奇人作文400字 篇12
余晟煦據(jù)說是一個“一目一百行”的重量級選手，班上唯一能與他匹敵的另外一位重量級選手，便是黃俊杰了。他倆看書時或看書后都會有些異常反應。黃俊杰是上課會睡覺，而余晟煦則更夸張，看書時活像個“小老頭”。這周中午我在學校吃中飯時，親眼目睹了這一幕。
開始午休了，同學們都在自習，唯有余晟煦在那兒無所事事，畫也不畫了，他一個人在那喃喃自語：“借我本書吧，誰有書看？”我們誰也沒理他，他便一直說著。我轉(zhuǎn)過頭去，只見他可憐兮兮地趴在他的被子上一動不動，一聲不吭，眼神里充滿了渴望。沒過多久，我們都被余晟煦弄得不耐煩了，于是歐宥妍借給了他一本書。余晟煦頓時欣喜若狂，如獲至寶，緊鎖的眉頭也舒展開了，嘴角也露出了笑容。
余晟煦開始了他的變身記。剛開始他一聲不吭，但拿到書后，他開始咳，時不時從喉嚨里發(fā)出一些怪聲，身體也情不自禁地抖了起來，時而聳聳肩，時而搖搖頭，時而晃晃身，時而肩，頭，身子全部都上場了，他的咳聲和身子的.晃動像是在向我們表演。
余晟煦他看書的樣子，讓同學們?nèi)炭〔唤烧嫦駛�“小老頭”。
身邊的俗世奇人作文400字 篇13
人生雖說很長，但能遇到所欽佩人少之又少。閉上眼，回憶這八年來的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)有不同的收獲。
去年的夏天，太陽依舊炙烤著大地，看見樓底下的賣冰棍的爺爺是如此的激動，猶如看見了救自己的`天使。因為剛好遇上百年一遇的停電，所以爺爺用自家的發(fā)電機為四周的住戶傳遞涼意。我激動的下樓，朝著爺爺?shù)谋窭镫S手拿了一個冰棍并一邊遞給爺爺錢，爺爺朝著我微微一笑。他賣冰棍好多年了，不知道的人以為他是為了自己的私欲而在樓下賣冰棍，其實并非這樣。爺爺靠著自己僅有的退休金每年夏天是天不亮就去進冰棍，但他所賣出的冰棍比其余商家便宜了將近一半，問他這是為何？他只是微微笑到，我只是想把這一絲涼意傳給身邊的每一個人。
爺爺傳遞給我們的僅僅是這個嗎？當然不是，他傳遞的是“愛”，一個個小小的冰棍傳遞的卻是凝聚著爺爺這些年來為大家默默付出的愛。
爺爺雖然早已退休，但心系著你我他，這樣的人難道不值得我們?nèi)W習嗎？社會正需要這樣的人，讓我們也傳遞這份美好的正能量吧！
沒錯，我心中的奇人就是這位爺爺，作為祖國未來的花朵，用心去發(fā)現(xiàn)生活中為我們甘愿付出自己余熱的人吧！向他們學習這份偉大的精神。
身邊的俗世奇人作文400字 篇14
吾班有一矮個，其人姓王名晟溪。此人戴赤色眼鏡，小口小鼻，一頭小短發(fā)。其乃是吾前桌，名副其實之矮個矣。此個，在吾班，有“雞藏鶴群”之感。因吾班有師樓老喚之“阿溪”，故此人得綽號“阿溪”。阿溪此人，十分活潑。子以為我不信？且慢，聽吾慢慢道來。
一日，天空中云之形如鸞之秀，如馬之俊。吾等諸生正在操場自由活動矣。見此人，身體一搖一擺，似企鵝；頭一搖一晃，吐著舌頭，可愛至極；其眼神飄忽不定，東瞅西瞧，如一小攝像頭；阿溪雙手前伸，其之手一甩一甩，令吾忍俊不禁。吾不禁悄然靠近阿溪，欲耍其人幾下。哎，人世間之事難料也！吾欲出其不意，不料被其所察，此人竟將吾作為自己之目標，對吾窮追不舍。吾位之何地，其人追至何地。少頃，吾漸漸體力不支，回首一望，阿溪仍精力旺盛，真是活潑好動之人矣！吾到底被其人追上，此活潑好動者將吾撓得笑了個前仰后合。吾見狀，趕忙曰：“吾投降，吾投降！”“讓子調(diào)戲本王！”其人用余光掃吾一眼道：“看吾如何收拾汝！”真是個無奈他何！
阿溪不僅活潑，亦是個積極主動之人矣！上學期，此積極者超前完成同步之閱讀。本學期，其又慣以高效完成家庭之作業(yè)，常激動立起，高舉其驕傲之小手：“吾已完成此作業(yè)！”阿溪似一發(fā)動機，有取之不竭之力，令人敬佩矣！吾望其人，常嘆道：“所謂，濃縮的.皆是精華，說的正是此人也！”
阿溪，雖是一矮個，卻是一有才之人，令人佩服得五體投地矣！
身邊的俗世奇人作文400字 篇15
我姥爺有五個姐姐，所以我就有了五個姑姥，其中印象最深的是三姑姥。小時候她帶過我，更主要的是她高超的廚藝讓我終身難忘。
三姑姥身材中等，有點微胖，眼睛特別大，一頭烏黑的卷發(fā)，說話風風火火，一口標準的東北話。她手腳麻溜兒，性格豪爽，不僅把家里收拾得干干凈凈的，還有一手絕活兒——好廚藝。
我回東北做客，三姑姥就開始展示她的廚藝。只見她拿出面粉，倒在比臉還大的盆里，再用20度左右的溫水慢慢倒進去，用她練過“鐵砂掌”的手揉捏均勻，把揉捏好的面團拿出來，切成小塊，用手搓成小條，最后下鍋……過了一兩分鐘，一碗面條就出鍋了，里面有肉、青菜、番茄、雞蛋……香菜是這碗面的點睛之筆。我嘗了一口，味道鮮美，回味無窮。
她另一個拿手的絕活兒是做水餃。她拿出一塊豬肉，手拿雙刀，快速地切起了肉，過了一會兒肉就切好了。然后從柜子里取出十三香和筍干，加入切好的肉沫里，肉一下子就香了起來，再把做面條剩下來的'面團搟成皮兒，把皮兒平攤在手上，拿一點點肉沫包在里面就成了水餃�？催@手法一定是個大廚，包完了以后，又要下鍋了！出鍋的時候，不說香飄十里，至少前后三四家鄰居都能聞到香味。
三姑姥的手工面條和水餃，至今讓我垂涎三尺！
身邊的俗世奇人作文400字 篇16
這個世界，有著各種各樣的人，有的人身懷絕技卻深藏不露。而我發(fā)現(xiàn)了新大陸——我媽有超能力，專門對付我！
媽媽有一雙“順風耳”，有時不太靠譜，但有時很厲害。有一次，我要去房間拿東西，那個房間又是個倉庫，鑰匙在媽媽手上。我在房間里先用不大不小的聲音叫了幾聲媽媽。見媽媽沒反應，我便大喊大叫，都快叫破喉嚨了，她就像戴了耳塞一樣，還是沒有應答。哼，把我說的`話當耳邊風，我很是無奈，干脆看會兒手機，于是把聲音調(diào)到只有蚊子叫聲般大小。沒想到我一個視頻還沒有看完，媽媽就破門而入，“不寫作業(yè)還看抖音，隔著門我都聽到聲音了！”我很疑惑，是不是每個家長都這樣？有一套獨門秘籍對付自家小孩。
我媽還有一個絕招。每到半夜，夜深人靜時媽媽就成了“感應器”——專門感應我的動作。一次凌晨3點多，我下床去上廁所，剛走下床。媽媽瞬間坐起來，警惕地問我：“去干嘛？”“上個廁所�！眿寢尣虐残乃�。那天晚上我一點兒睡意也沒有，在床上翻來覆去的，睡不著覺。于是我爬到床邊，輕輕掀起蚊帳，小心翼翼地走向手機。經(jīng)過媽媽時，我還特意踮起腳，大氣也不敢出。就在我的手剛碰到手機屏幕的一瞬間，媽媽又坐起來了，我被抓了個正著。我懷疑手機上有一種新型的高科技，可以隨時發(fā)送警報給媽媽。
所以，我認為呀，每個媽媽都有一些對付自己小孩的方法。我媽就特別多，她肯定專門去練過。
身邊的俗世奇人作文400字 篇17
在我們平凡而又普通的生活中，生活著太多不平凡的人。葉翠微教授便是其中一個。
這么一位大名鼎鼎的偉人，其實也跟我們普通人是一樣的。地鐵站、校園里……哪兒都能瞧見他的身影。有一次，在我回家放學的路上，他還和幾位杭二中的'教師們走了出來，跟我們碰上了面。
待到葉校長走后，我同學的外公才發(fā)現(xiàn)這個穿著普通的人竟然是葉教授，驚呼道：“喲！他竟然是葉翠微��！天吶！”我則在心里默默地贊嘆著：可不愧是俗世奇人啊！
八卦掌我以往未曾聽說，但八卦則是每個中國人乃至外國人熟知的。話說八卦掌打起來就似八卦圖，因此而得名。八卦掌的傳人們更是名噪全國，令人們尊敬。
不知從何日起，學校把我們周一的體育課改成了一節(jié)太極課。授課的鄭老師脾氣好，許多同學便在他的課上嬉戲打鬧，很不守分。而鄭老師卻還說我們是最乖的一個班，在太極課的考試上，我們?nèi)嗑谷欢家浴皟?yōu)秀”的好成績通過了。
最后一節(jié)課上，鄭老師又一次大大表揚了我們：“孩子們，你們是祖國未來的棟梁，我希望你們能夠好好學習、為國爭光！”
鄭老師走后，第一次在旁邊聽課的陳老師問道：“同學們，你們知道鄭老師是誰嗎？”我們都直搖頭。
“他可是八卦掌的正宗傳人！鄭老師在日本的許多大學教授他獨有的一套拳法二十余年，十分了不起。你們有沒有跟著他好好學呢？”許多同學都悄悄地低下了頭，我卻在心里不住好啊！好��！不愧是俗世奇人！
身邊的俗世奇人作文400字 篇18
我們班上的漫畫杜，畫起漫畫來可真叫一個厲害！
課間，漫畫杜不去和別的同學玩，自個兒在座位上畫漫畫。她本身就對畫畫有濃厚的興趣，也有與生俱來的天賦，再加上她漫畫老師的指導以及上網(wǎng)搜索的結(jié)果，漫畫杜成功編出了一套漫畫《狗莊故事》。
漫畫杜在生活中大大咧咧的，在畫畫的時候卻是格外的細心，不允許出一絲差錯。
瞧，她又要畫畫了，這次畫的是貓和老鼠中的圖多蓋洛和一則狗莊小故事。她先畫圖多蓋洛。只見漫畫杜先畫出了一個圓圓的腦袋和半圓形的耳朵，然后加上了鬢邊的卷發(fā)不出一分鐘，漫畫杜就完成了圖多蓋洛的繪畫。這個圖多蓋洛畫得栩栩如生，透露出高貴的氣質(zhì)。
接下來，漫畫杜就要開始畫狗莊故事了。狗莊中一共有四只可愛的小狗，分別是茶杯犬、泰迪、拉布拉多和哈士奇。漫畫杜在畫它們的時候，時而一揮而就，筆尖飛快地游走，只聽得唰唰的摩擦聲，一只可愛的`小狗就躍然紙上了。時而又精雕細琢，刻畫細節(jié)。不出一會兒，她就畫完了四只小狗。
看呀，茶杯犬瘦瘦的，耳朵毛茸茸的，上面還系著兩個蝴蝶結(jié)，像是愛美又注重身材的女生。而泰迪略為肥胖一些，全身都帶著卷卷毛，很可愛，看起來有點像是淳樸、憨厚的老實人。拉布拉多則戴著領(lǐng)帶、穿著西裝，非常體面。哈士奇的嘴巴像是狐貍一般，尖尖的，長長的，它還經(jīng)常戴著一副墨鏡，很喜歡耍帥。看到這里你是否也想去圍觀一下她筆下的《狗莊故事》了呢？
這就是我們班的俗世奇人漫畫杜！
身邊的俗世奇人作文400字 篇19
“來來，我給你科普一下……”這語氣好熟悉，沒錯，這就是我們班的俗世奇人，“四眼小才女”。
四眼”小才女，顧名思義，她有四只眼睛，怎么可能？開個玩笑，其實是她戴了副眼鏡，就像又加了兩只眼睛。四眼小才女瘦瘦的，可你別看她瘦，她腦子里的知識可多了。
四眼小才女的知識可謂上知天文，下知地理，而且門門功課都很好。她時不時的帶來一本奧數(shù)題，我們經(jīng)常過去看她解題，那一道道繁瑣的題目，在她筆下似乎都成了一只只溫順的小貓，每到這時，她深沉的眸中就會露出一股笑意。她不管數(shù)學好，文化知識也懂得很多。在一次詩詞分享會上，平時文靜的她一下就變成了本次分享會的活躍分子，那些詩詞像子彈一樣不停地從她嘴里射出來，射得我們一愣一愣的。下課后，她又拿起了一本天文書……天吶，四眼小才女的知識真是太太太太淵博了，都這么淵博了，可還是在學習，這種好學精神值得我們學習。
四眼小才女有個其奇規(guī)矩，就是每天背一次人體的組成，忘了說，她長大想當法醫(yī)的。雖說有些奇怪，但也不會影響我們的生活，可她不光背，還要在我們的耳邊背，每當她說“我來給你科普一下吧”的時候，你的'耳朵就要受苦了！所以每到這時，我們便會火速的逃離她，畢竟我們的耳朵不是金剛石做的，不過如果是金剛石做的，也未免抵抗得住啊！
這就是知識淵博又好學的四眼小才女，一個擁有許多知識的奇人，如果你想來挑戰(zhàn)她，非常歡迎哦！
身邊的俗世奇人作文400字 篇20
我們班有54名同學，同學們個個都身懷奇技：寫作業(yè)用時最少的；回答問題超積極，而且還全對的；讀的課外書超多
而我今天說的，和上面的不一樣。我給他起了個外號，叫做：睡覺狂魔。你可別誤會，這個睡覺狂魔是名副其實的`
那天上數(shù)學課時，數(shù)學老師因他打瞌睡就讓他起來罰站。他站了不一會兒，突然我們聽到數(shù)學老師大喊：你在干什么？這時我們一起往后看，原來他站著也睡著了。我們?nèi)嗪逄么笮�。這時他才雷鳴般的笑聲驚醒了。
那次他給我們講笑話，他講了笑話后對我們說：講了這么多笑話，我給你們講一個我自己的笑話吧！那一次我在廁所里解大便，解著解著我就睡著了。如果不是我媽媽叫我吃晚飯，我還能睡到明天早上呢！
還有一次，也是上了數(shù)學課。老師正在講題，突然后面?zhèn)鱽砹撕艉舻穆曇�。后桌拉了我一下：他又睡著了。我回頭一看，果然他又睡著了，可是這次老師沒發(fā)現(xiàn)，他一直睡到下課。下了課，我去找他，說：你上課睡著了，老師一直沒發(fā)現(xiàn)。他同桌跟我說：其實老師發(fā)現(xiàn)了，只是沒理他。剛才讓做題的時候，老師經(jīng)過他這里，只是看了他一眼，也沒叫醒他。唉，看來老師也無能為力了。
這就是我們班的奇人。不管，他是站著，是坐著還是蹲著，都能睡著。這就是我們班的睡覺狂魔！
身邊的俗世奇人作文400字 篇21
吾班有一奇人，姓王，名曦宇。若要說此人奇之程度，豈是三言兩語可以打發(fā)的?
你可別小瞧這位王先生，他啊，是鼎鼎大名的書法家(起碼在我們班是這樣)。王曦宇別名“王羲之”，他的書法被譽為“飄若浮云，矯若驚龍”，總是在書法比賽中斬獲一等獎。而且，他的'名字被評為“全班十大難寫名字之一”，可卻總是寫得又快又好。牛人啊!
王曦宇畫畫也是一把好手。他曾是我們板報小組唯一的男生，記得一個傍晚，老師拖堂了，放完學已是五點多了�！捌嫒恕睕]帶錢，只能在一旁可憐巴巴地看著我們吃。這時，“包工頭”王文睿催他趕緊畫插畫，王曦宇只能以驚人的毅力咽下“飛流直下三千尺”的口水，收回戀戀不舍的目光，化饑餓為力量，拿著綠色粉筆，畫出了一大把蒼翠欲滴的竹子，我們的嘴巴大得都可以吞下一個雞蛋了。從用那以后，這棵竹子被戲稱為“饑餓竹”。后來，由于私人原因，王曦字退出了板報小組。失去了此“奇人”，真是我們的一大損失。
王曦宇還是英語老師的得意弟子。某一天，Mrs.chen嘰里呱啦說了一大通，全班沒幾個人能聽懂，王曦宇對答如流，把我們弄得一頭霧水。并且，他期末考試英語總是一百分，聽寫也是一百分。啊，那鮮紅亮眼的100，是多少人夢寐以求的啊!
若汝有幸見到吾班之奇人，請不要對他太佩服呦。
身邊的俗世奇人作文400字 篇22
下午放學回到家，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口被里三層外三層的圍了起來。我靠著自己的個子小，左擠擠，右擠擠，最終擠到了最里面，原來是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在捏泥人。這時，人群中爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，老爺爺又捏好了一只哆啦A夢。只見那只哆啦A夢低著頭，一只手拉開他肚子上的大口袋，另一只手在那只口袋里找東西，也不知他是在找時光門呢，還是在找記憶面包呢，又或是其他東西呢？把哆啦A夢著急時的神態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這時，一個小男孩擠到了那位老爺爺面前，說：“老爺爺，我也要一個！”“好嘞！”他從一個大罐子里拿出一團泥，把它搓成球形。然后，再分成兩大塊，四小塊，再把其中一小塊對半分，搓成兩個很小的小球。頓時人群炸開了鍋，有人認為那是兩只眼睛，也有人認為那是最后的裝飾。老爺爺又把一塊大的'泥巴搓成球，戳了兩個小洞，把原來搓好的兩個小球塞了進去，又在下面點了一個點，畫了一道優(yōu)美的弧線，一張可愛的臉蛋出現(xiàn)了。然后，他又壓扁了一小塊，做成了一個長條，左右兩頭都鼓出來一點點，安在了那個臉蛋上。又用另一大塊捏成了一個扁立方體，從中間挖去兩條。他又做了兩個小翅膀，三個小輪子。老爺爺把他們安在一起，又雕雕畫畫，一個小樂迪出現(xiàn)在我的面前，別致得很！
老爺爺?shù)哪竽嗳怂秸娴呐c泥人張有得一拼，真是令人嘆為觀止��！真是“三百六十行，行行出狀元”啊！
身邊的俗世奇人作文400字 篇23
上學時只要一出校門，我必定會掏5塊錢，一路狂奔到門口的小攤子上，挑選美食。不過今天，我看見一群人都圍在一個攤上，便直接利用瘦小的身軀穿過人群。哇，這也太香了吧！原來老板在賣狼牙土豆。老板面帶皺紋，穿著泛黃的圍兜，用長滿了老繭的手拿著鏟子，在鐵板上左揮右舞，一份土豆就好了。我看著直流口水，毫不猶豫地將僅有的5元給了老板�！耙环萃炼苟嗉永�！”我大喊道。“好嘞！”
老板一拉，一扯，一系，一套，穿上了他的`圍兜。隨后他抬起手臂，伸長手，拿到了油瓶。只見他輕輕一按，一條條油煙金又細，像一條條金項鏈在空中左搖右擺，然后他用力拿著鏟子，從盤子里鏟出一大勺土豆，土豆一下鐵板就噼里啪啦地響。老板用手抓了一大把辣子，揮動手臂，將辣子拋入空中。辣子一會兒到這兒，一會兒到那兒，最后粘在了土豆上，然后老板立刻拿起鏟子，將土豆搗成一段一段的。他又拿出一個碗，將里面裝滿辣子。然后用鏟子，一下就把土豆放進了碗中。他咬緊牙關(guān)，奮力一掂，碗中的辣子和土豆飛向空中，一個跟頭又掉入碗中。最后老板拿出一雙筷子，插進了土豆的縫隙里。
我接過土豆，夾起一塊，放入口中，細細品味�！罢媸翘牢读�！”我不禁贊嘆到。這位老板堪稱“廚神”！
身邊的俗世奇人作文400字 篇24
說起那俗世奇人，我倒也認識一個。他是觀鳥俱樂部的老師，因為有一雙閃電般的眼睛，能快速地發(fā)現(xiàn)各種鳥類而得名。
“閃電”時常穿一件綠色的迷彩服，頭戴一頂黑色鴨舌帽，腳踩一雙黑皮靴，脖子上掛著他的好伙伴—望遠鏡。一看就是一副專業(yè)的.觀鳥的模樣。
一天，陽光明媚，萬里無云，正是觀鳥的最佳時節(jié)，我和幾個同學跟著“閃電”去觀鳥了。
我們來到東湖公園的一個池塘邊。忽然，遠處的一棵大樹上傳來“沙沙”聲�！伴W電”側(cè)耳傾聽，低聲說：“快看上面�！蔽覀兿蚋咛幫ィf時遲，那時快，只聽“嗖“的一聲，一只褐色的小鳥如箭一般直沖云霄，一眨眼工夫，它就不見了蹤影。我問旁邊的同學：“你看清楚了嗎？”他直搖頭說：“完全沒有看清楚�！贝藭r，“閃電”胸有成竹地說：“這是一只小八哥，大約9—10歲，雄性！”我們一下子瞪大了雙眼，簡直不敢相信自己的耳朵，難道就在剛才那一瞬間，他就看得清清楚楚，明明白白了嗎？難道他的眼睛真的是快如閃電嗎？真是不可思議。
我們繼續(xù)往前走，來到一個寬廣的湖面。湖的正中間有兩只鴛鴦?wù)蝸碛稳��！伴W電”叫我們聚集到一起，拿出他的武器—-單筒望遠鏡，只見他嫻熟地把手機放在望遠鏡的目鏡上。奇跡出現(xiàn)了，遠處的鴛鴦立刻出現(xiàn)在目鏡上，而且是那樣清晰，那樣可愛。忽然，一只鴛鴦猛地往水里一扎，嘴巴上叼起了一條小魚�！伴W電”微閉上眼睛，手指快速地一按，“咔嚓”一聲，鴛鴦捕魚的鏡頭出現(xiàn)在了手機上。真是絕了！
原來“閃電”不僅眼神好，手腳也是如此地麻利，果然名不虛傳。
身邊的俗世奇人作文400字 篇25
我們班有個出了名的大胃王，人送雅稱徐大胖，本名徐子言。他走起路來大搖大擺、晃來晃去的，挺著個比足球還大的肚子。但他卻總給人感覺身輕如燕的樣子，總是在班級里飄來飄去的。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上午最后一節(jié)課的下課鈴響了，男生們都像脫了韁的野馬般沖進洗手間，他們蜂擁而至堵得男廁所水泄不通，沒錯真的是水泄不通。但徐子言卻不緊不慢的收拾好東西準備去洗手。只見他站在人群旁邊，眼睛瞪得滴溜圓，找準時機，哧溜一下沖進了男廁所。洗好手他又哧溜一下竄出來。
說到胖必定有一張停不下來的嘴。對一個愛吃的胖子來說，吃肯定是第一位，每次吃飯他都排在第一個，這技術(shù)這絕活，別的男生只有羨慕的份，學都學不來。
望著香噴噴的飯菜，排著隊想吃又吃不著，眼巴巴的看著盛飯的人還沒到，真的是近在眼前，卻遠在天邊呀！每天都會看到徐子言站在飯桶前大喊一聲：今天有誰盛飯？來了來了，別急別急！兩個女生跑上前去，你又不是沒飯吃，猴急個什么呀！徐子言哪有這個閑心思跟她們吵，快點，我都要餓成照片了！徐子言剛拿到飯盆就去盛飯，給自己盛的`飯比小山還高。
吃完后，他又馬上一副準備添飯的姿勢。只見他，一只腳蹬地，一只腳前伸，身子微微下彎，只等一聲令下就沖出去添飯。要添的上去添！，聽到這句話，果然，徐子言又排到了第一個。
吃完飯，徐子言慢悠悠地站起來，又慢悠悠地走到倒飯的地方，他沒有倒飯，而是直接把飯盆放在我們的盆子之上。你沒有看錯，他沒有剩菜剩飯，一丁點兒都沒有�；氐阶簧系乃�拍拍自己的肚子說：今天吃的挺多的。說完才擦擦自己油膩膩的嘴和桌子，開始寫作業(yè)。讓人忍俊不禁。
身邊的俗世奇人作文400字 篇26
我們走在這條熱鬧的大街上，看見一個戴著眼鏡、年齡很大的老人坐在一塊陳舊卻干凈的白布上，布上擺放著各種各樣栩栩如生的小動物們，老人正用幾根彩色的鋼絲，在那兒編著什么。
我們走近一看，發(fā)現(xiàn)還有直升機、機器人、大鋼琴、洋娃娃等等，各種各樣的編織品呈現(xiàn)在我眼前，多么逼真的作品，真讓我大吃一驚！
我們問那位老爺爺：“老爺爺，這些都是您親手編的嗎？”老爺爺用嘶啞的聲音回答我們：“是呀，小的只需要一兩分鐘，大的至少需要半天�！薄澳悄怀燥垎幔俊蔽液闷娴貑�，老爺爺望著我們，慈祥地答道：“是啊！”我們非常同情老爺爺?shù)男量�，但是我們又想讓老爺爺表演給我們看一次。老爺爺好像看懂了我的心思，老爺爺就拿出了幾根彩色的鋼絲。
老爺爺準備動手編一個直升飛機，用了三種顏色，有紅、有黃、還有藍。藍的拿了很多根，紅的也拿了不少，黃的只拿了幾根。拿完之后，就開始編織了。老爺爺先拿出兩根藍色，左一根、右一根，就開始編織主機。老爺爺編得很仔細，手法也十分熟練，就像把鋼絲，左邊扭向右邊，右邊扭向左扭那么簡單！可是在我們看來，就是比登天還難。主機編織完畢，接下來，就是機頭、機尾、機翼。這些全都用紅色的.鋼絲來編，看著簡單，其實十分難。最后，只有底下和上面了，這些東西，全都用黃色來編，剩下的就很簡單了，只不用3分鐘，這剩下的東西就全部做完了。
望著這架簡易卻精致的飛機，我不由得生出一股敬佩之情！這可是老爺爺畢生心血的體現(xiàn)啊！他是用了多少年的勤學苦練，才練就了這精湛的技術(shù)，才能把這么好的作品帶給我們！
此時，老爺爺坐在地上的身影變得無比高大！
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