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我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字，歡迎大家分享。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇1
今天，我和媽媽一起來(lái)長(zhǎng)沙晚報(bào)大廈看魔術(shù)表演。剛進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，會(huì)場(chǎng)非常安靜，由于到達(dá)的小記者變多了，會(huì)場(chǎng)漸漸變得熱鬧了起來(lái)。
魔術(shù)開(kāi)始了，上場(chǎng)的是湖南衛(wèi)視的金牌魔術(shù)師阿亮老師，今天由他為我們表演。阿亮老師既風(fēng)趣又幽默，不但魔術(shù)表演得出神入化，而且還能把全場(chǎng)的家長(zhǎng)和小記者們逗得捧腹大笑，整場(chǎng)表演下來(lái)，我最喜歡阿亮老師的兩個(gè)魔術(shù)。
第一個(gè)魔術(shù)：如何變出硬幣。首先，阿亮老師準(zhǔn)備了兩個(gè)飯碗，再準(zhǔn)備四個(gè)硬幣。我頓時(shí)心想：不是變硬幣出來(lái)嗎？怎么還要先準(zhǔn)備四個(gè)硬幣呢？這時(shí)，阿亮老師開(kāi)始做示范，碗下面有個(gè)凹陷進(jìn)去的圓框，把硬幣一枚枚放進(jìn)去，用大拇指按緊，把它反過(guò)來(lái)，讓硬幣掉下來(lái)，再次反過(guò)來(lái)蓋上，阿亮老師告訴我們，此時(shí)要故作玄虛在空中一晃手，聲稱(chēng)抓一縷仙氣放到碗中，搖一搖后硬幣聲音響起，看魔術(shù)的人才會(huì)相信真的變出硬幣了。
第二個(gè)魔術(shù)：預(yù)言魔術(shù)。阿亮老師準(zhǔn)備了一個(gè)預(yù)言塑料袋（此時(shí)袋中已裝好一個(gè)易拉罐），并邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)協(xié)助，他預(yù)言這位家長(zhǎng)一定會(huì)選中和袋子里一樣的'易拉罐。阿亮老師用木板端出三罐易拉罐，一罐可樂(lè)，一罐雪碧，一罐加多寶（其實(shí)三個(gè)罐都被固定在板上了），接著拿了一塊鐵板擋著，家長(zhǎng)阿姨順手拿了一罐可樂(lè)，打開(kāi)語(yǔ)言袋發(fā)現(xiàn)里面真的是可樂(lè)。其實(shí)真正原因是阿亮老師早就在鐵板里面寫(xiě)好了：請(qǐng)選可樂(lè)，拜托配合！而且就算家長(zhǎng)阿姨不選可樂(lè)，其它兩罐也被釘子固定住了。
今天，我們都是過(guò)來(lái)參加小記者實(shí)踐活動(dòng)的，所以阿亮老師的表演一結(jié)束，晚報(bào)老師給我們留出了采訪阿亮老師的時(shí)間，記得有一個(gè)同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題好搞笑：請(qǐng)問(wèn)一下阿亮老師你是不是非常自戀呢？阿亮老師回答說(shuō)：“語(yǔ)言上是有一些，但有時(shí)候是開(kāi)玩笑的。”當(dāng)然，第一次當(dāng)實(shí)習(xí)小記者的我，也采訪了老師，由于我的準(zhǔn)備工作不足，所以提出的問(wèn)題不是很好。不過(guò)，通過(guò)這一次實(shí)踐，我累積了很多經(jīng)驗(yàn)。
原來(lái)魔術(shù)這么神奇呀！今天這場(chǎng)表演讓我漸漸喜歡上了魔術(shù)！
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇2
魔術(shù)，是一種高深莫測(cè)而又耐人尋味的表演藝術(shù)，它不僅能夠產(chǎn)生奇幻的戲法效果，而且余味無(wú)窮令人充滿深究的無(wú)限遐想。尤其是看過(guò)著名魔術(shù)大師科波菲爾穿越長(zhǎng)城的神奇表演后，更使我一發(fā)不可收拾，我便在沒(méi)事的時(shí)候上網(wǎng)關(guān)注魔術(shù)表演的視頻，搜集一些魔術(shù)道具。最終，我選定了一只戒指，決心要練好它，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和鞏固，世上無(wú)難事竟然練成幾個(gè)小絕招。
有一天，我突發(fā)奇想，想要在同學(xué)們面前露一手我的功夫和絕活，于是便興致勃勃的把戒指放進(jìn)了書(shū)包里。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一上午的等待，下課鈴終于響了，我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，就拿出了神秘的道具，小魔術(shù)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)就蜂擁而上前來(lái)圍觀，圍得我水泄不通，此時(shí)此刻我既緊張又興奮，我盡量讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，先將可以分開(kāi)的戒指藏在右手掌底下，并將它豎著。然后，我把左手放平，并熟練地將右手在左手上輕輕一揮，戒指就突然出現(xiàn)在了我左手的食指上。剎那間，同學(xué)們歡聲雀躍一片喝彩，紛紛贊嘆不已；也有的同學(xué)們愣在原地，好像被我精湛的表演頓時(shí)傾倒，沉浸之中；也有的同學(xué)在歡呼之余，開(kāi)始凝神思考，就想破解我的秘笈。緊接著，我便開(kāi)始使用我最擅長(zhǎng)的招數(shù)迷惑和轉(zhuǎn)移他們的視線。我把戒指小心翼翼地戴在我的.左手中指上，把手背一面立起來(lái)，面向同學(xué)，又把右手也立起來(lái)，放在左手的后面，然后，我把左手手指分開(kāi)，突然戒指神不知鬼不覺(jué)地瞬間跑到了我右手的中指上去，同學(xué)們頓時(shí)驚鴻一片，驚嘆不已！正當(dāng)我得意洋洋宣揚(yáng)我的驕傲與成功之時(shí)，左手大拇指輕輕一推戒指，一不留神卻把容易斷開(kāi)的連接處給弄分離了，糟透了！一切謎底竟然徹底露餡了，頓時(shí)間，同學(xué)們一下子從驚訝中醒悟過(guò)來(lái)，炸開(kāi)了鍋，哄堂大笑，原來(lái)戒指中有一處是斷開(kāi)的被藏在手指的底下�！奥娥W”的感覺(jué)令我尷尬不已，但是看見(jiàn)同學(xué)們捧腹大笑，前仰后伏的樣子，我的尷尬頓時(shí)化解為發(fā)自?xún)?nèi)心自豪與開(kāi)心！
魔術(shù)的童趣和寓意，這也許恰恰正是它的魅力所在，充滿神奇詭異的地方！
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇3
戲法，又被稱(chēng)為魔術(shù)，想必大家一定在銀幕或舞臺(tái)上見(jiàn)證過(guò)奇跡的力量，也一定被它的魔力所折服吧！今天，我也給大家表演一個(gè)魔術(shù)，不同于其他的暗藏機(jī)關(guān)，我的可是實(shí)打?qū)嵉�，你一定�?huì)大大驚嘆于我的雙手。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，接下來(lái)，就看我的表演吧。
我的.道具登場(chǎng)——咸草。沒(méi)錯(cuò)，就是這一束草，除此之外，別無(wú)他物。咸草，書(shū)名為燈芯草，曬干后的咸草呈青黃色，軟硬適度，纖維長(zhǎng)，富有彈性，湊近一聞，有一股淡淡的清香。
搬來(lái)把椅子坐下，我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線，另取一小束草作為緯線，交錯(cuò)排在經(jīng)線的上下兩面。之后，上下兩面緯線交換位置，再添根草作為經(jīng)線，依次往后，直至手掌般大小的正方形形成，這是“起頂”�！捌痦敗蓖瓿珊�，我翹起了二郎腿，把這“頂”扣在左膝蓋上，稍稍按壓，右手拉來(lái)左前方的一根草，再用右手扯過(guò)右前方的另一根草，順勢(shì)把右后方的第三根草往左下方一按，右手互相搭配著，如此循環(huán)，一個(gè)“陡頭”就立起來(lái)了，多像一個(gè)大碗，哈哈。
我還沒(méi)結(jié)束呢，接下來(lái)，多余的草頭一定要編在內(nèi)圈，這時(shí)，“下灘”逐漸變大，當(dāng)有一拃的距離就可以了，最后“剎邊”，把所有多余的草反折內(nèi)圈，編定。至此，我手上的物件大家一目了然了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是頂帽子！我的拿手好戲，就是用不起眼的咸草編一頂落落大方的帽子，這個(gè)魔術(shù)沒(méi)有讓你失望吧！
這門(mén)手藝，是我從奶奶地方學(xué)來(lái)的，奶奶告訴我，她們小時(shí)候，女孩子早早就輟學(xué)在家，家務(wù)之余，她們就會(huì)約上三五個(gè)好友一起編織草帽，一來(lái)可以補(bǔ)貼家用，二來(lái)可以閑談聊天，所以，編織草帽就成了她們的生活樂(lè)趣，直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄，并且傳承給了我。
現(xiàn)在的商品五花八門(mén)，但大多機(jī)器壓制，真正的純手工制品，正在逐漸消失，老手藝也逐漸失傳，希望大家能尊重身邊的手藝人，保護(hù)好我們的傳統(tǒng)工藝，別讓這一件件現(xiàn)代制品，成為博物館的展出物。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇4
三百六十行，行行出狀元。有的人擅長(zhǎng)唱歌，有的人是擅長(zhǎng)彈琴，還有的人擅長(zhǎng)輪滑，可這些都不是我的拿手好戲。我的拿手好戲是變魔術(shù)。
周末，我經(jīng)常去新源書(shū)店看書(shū)，俗話說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。在一次閱讀中，一本名叫《十分鐘成為魔術(shù)師》的書(shū)吸引了我。都說(shuō)魔術(shù)是披著神秘外衣的科學(xué)，我也想了解其中的奧妙。于是，我翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地鉆研起來(lái)。我在書(shū)中找到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用并且表演效果很神奇的魔術(shù)，它的名字叫三仙杯。我默默地記下了這個(gè)魔術(shù)的方法和實(shí)驗(yàn)道具，想學(xué)會(huì)了給家人表演。
我急忙回到家，準(zhǔn)備好三個(gè)不透明的紙杯和三個(gè)小球，開(kāi)始第一次嘗試，結(jié)果失敗了。我分析失敗原因：為什么小球變不下來(lái)呢？于是我用電腦查找了一下關(guān)于三仙杯的視頻。通過(guò)我反復(fù)觀看，終于發(fā)現(xiàn)了我之所以會(huì)失敗，是因?yàn)椋褐虚g的杯子并沒(méi)有把小球完全蓋住。掌握了三仙杯魔術(shù)的精髓，我一遍又一遍地嘗試這個(gè)魔術(shù)。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。
我把家人們?nèi)空偌诳蛷d，準(zhǔn)備我的魔術(shù)表演。首先，我準(zhǔn)備了三個(gè)不透明杯子和三個(gè)小球，讓家人們檢查。檢查完后，我把一個(gè)小球放在其中一個(gè)杯子上，然后讓家人們數(shù)三秒，再打開(kāi)杯子，我們發(fā)現(xiàn)小球出現(xiàn)在了杯子的下面，家人們對(duì)此魔術(shù)感到特別神奇。后來(lái)我又放了一個(gè)小球在杯子上面，再把剩下的杯子放在放球的`杯子上，我問(wèn)家人們：“現(xiàn)在杯子里有幾個(gè)小球？”家人們說(shuō)：“有一個(gè)小球。”可當(dāng)我打開(kāi)杯子時(shí)，一個(gè)小球也沒(méi)有，這時(shí)家人們目瞪口呆。從他們的表情中我看出了這次魔術(shù)的成功。
這次魔術(shù)的成功給我積攢了信心，后來(lái)我又鉆研了更多的魔術(shù)。例如：神奇杯、月光寶盒、蜂鳥(niǎo)牌……每個(gè)人都有自己的拿手好戲，只要你肯付出努力，一定會(huì)出彩。這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇5
魔術(shù)是表演者以迅速敏捷的使人不易覺(jué)察的手法或特殊的裝置，將變化的真相掩蓋住，把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，使觀眾感到奇幻莫測(cè)一種表演。
今天我有幸參加小記者團(tuán)神奇魔術(shù)變變變活動(dòng)，近距離的觀看了魔術(shù)老師神奇的魔術(shù)表演，更難得的是跟著老師學(xué)習(xí)了一個(gè)看似簡(jiǎn)單的魔術(shù)表演。
蕭山日?qǐng)?bào)社9樓會(huì)議室，人聲鼎沸，驚呼不斷，原來(lái)魔術(shù)老師已經(jīng)在開(kāi)始表演了。只見(jiàn)他拿出一塊紅布，在面前抖了幾下，翻了幾下，又對(duì)折了一下，再抖一下，竟然有一枚硬幣從紅布里面掉了出來(lái)……。所有的小記者都在驚嘆的時(shí)候，魔術(shù)老師告訴了我們里面的秘密，原來(lái)老師事先已經(jīng)悄悄地在右手上拿好了一枚硬幣，只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了�！芭叮@個(gè)魔術(shù)真簡(jiǎn)單啊�！币粋�(gè)小朋友得意的說(shuō)，老師讓他上臺(tái)為大家表演一下，只見(jiàn)他右手拿著硬幣，左手拿起紅布一抖看似漂亮的動(dòng)作，其實(shí)老早讓我們看到了他右手上的硬幣了，還沒(méi)等變，硬幣就掉出來(lái)了，真是“餃子破皮——-露餡了”，結(jié)果可想而知，當(dāng)然是失敗告終了。老師告訴我們這個(gè)表演是有技巧的，“把三根手指翹起來(lái)，紅布翻身抖的時(shí)候，用左手往右手上面翻過(guò)，那樣可以擋住右手上藏著的硬幣……，要多練習(xí)才能達(dá)到讓人不可思議的效果。”我們所有的'小記者都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，嘻嘻哈哈的開(kāi)始練習(xí)起這個(gè)看似簡(jiǎn)單的魔術(shù)來(lái)。我按老師教的方法，慢慢的試了幾遍，要么是我翻紅布的方向反了硬幣露出來(lái)了，要么是我抖紅布的時(shí)候硬幣掉出來(lái)了，都沒(méi)有成功……在老師的指點(diǎn)下，在一次又一次的練習(xí)下，終于獲得了成功。想不到一個(gè)看似這么簡(jiǎn)單的魔術(shù)，做起來(lái)竟也那么難。
這就是魔術(shù)的魅力，這就是魔術(shù)的精神，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的表演，都是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的練習(xí)才能熟練，才能成功的表演。真的應(yīng)驗(yàn)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這種勤學(xué)苦練的精神將留在我的心中，這對(duì)于我終身受益。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇6
魔術(shù)，在你腦海里是不是千變?nèi)f化，一會(huì)兒是一揮手玩具進(jìn)帽子，一會(huì)兒是身躺針板卻毫發(fā)不損？我的拿手好戲就是變魔術(shù)。
四年級(jí)起，我就對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。為了練習(xí)魔術(shù)，我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)魔術(shù)箱。箱里有一個(gè)專(zhuān)業(yè)魔術(shù)師必備的三樣道具：魔術(shù)臺(tái)、魔術(shù)帽和魔術(shù)披風(fēng)。用上它們，立刻磨翻全場(chǎng)。箱里還有9種專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)魔術(shù)和一本說(shuō)明書(shū)。書(shū)里不僅有這9種魔術(shù)的講解，還有32種生活小魔術(shù)。嘖嘖，魔迷賺大了！箱上還有個(gè)二維碼，掃一掃，只需30分鐘，我就學(xué)會(huì)了！
技藝學(xué)成了，我把魔術(shù)箱帶到學(xué)校，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示展示。他們選了兩個(gè)魔術(shù)：：千變魔法袋和雞尾酒變色。
架起了小臺(tái)子，準(zhǔn)備好道具。開(kāi)始！我輕輕地舉起魔法袋，讓同學(xué)們檢查確認(rèn)里面沒(méi)有任何東西。然后捏起三根絲帶放了進(jìn)去。朝天打一個(gè)響指，神秘地朝袋子里一吹，再將手伸入里面，抽出一大長(zhǎng)串花圈。同學(xué)們?nèi)嘌鄣娜嘌�、驚嘆的'驚嘆，一個(gè)個(gè)嘴巴都張成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子，再是神秘的一吹氣，拿出的只有絲帶，袋子還是空的。
成功！表演成功！同學(xué)紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我心里甜滋滋的。
接下來(lái)是雞尾酒變色。這個(gè)魔術(shù)表演不難，但準(zhǔn)備難。我得倒入液體而又不能被人看見(jiàn)，但教室里沒(méi)有。我?guī)状蜗胱屚瑢W(xué)們另選一個(gè)，但他們鐵了心，就要我演這個(gè)。我只好跑到最隱蔽的地方：五樓廁所（那兒沒(méi)有班級(jí)，只有專(zhuān)業(yè)教師），同學(xué)們則在樓下等待，我在下樓時(shí)顛簸了一下，手一抖，瓶里的液體灑了出來(lái)，我慌了，結(jié)果又灑了點(diǎn)，同學(xué)們立刻看出了破綻，瓶里顯示出來(lái)的顏色是紅色，可灑出來(lái)的卻無(wú)色！在盤(pán)問(wèn)和搜查下，真相大白，瓶里是自來(lái)水，只不過(guò)在水里插了張彩紙，顯示出紅色而已。拿手好戲演砸了！
以后表演的時(shí)候，我要把不適合特定場(chǎng)地的魔術(shù)去掉，這樣就不會(huì)失誤了。畢竟，變魔術(shù)可是我的拿手好戲呢！
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇7
在同學(xué)們期待的眼神中，我又拿出了五枚銅板來(lái)。
“來(lái)，手放平�！蔽野雁~板放在一個(gè)同學(xué)的手上，第一次如此坦然地把銅板放進(jìn)對(duì)方的手掌中，讓他趕快抓緊�！班牛瓦@樣。”我的手還微微顫抖著，心中十分害怕把戲再一次被拆穿。一枚、兩枚……五枚。
“快點(diǎn)握緊，哎呀，你太慢了，銅板會(huì)跑出來(lái)的，給我，重新來(lái)！”我故弄玄虛。
我暗暗提醒自己，第三枚銅板要歪出來(lái)一點(diǎn)。好，放上第四枚的時(shí)候，我偷偷把第三枚偷了出來(lái)，接著把第五枚遞上去。對(duì)方也如我所愿，快速握緊了拳頭且完全沒(méi)有察覺(jué)。
我懸著的一顆心終于放下，接下來(lái)就容易啦：偷偷用無(wú)名指將銅板挪到掌心里，接著用小拇指和大拇指的肌肉將銅板夾住。我把手緩緩移到了杯子口，放松大小拇指，銅板就奇跡般地落到了杯子里。
“哇——”周?chē)?同學(xué)都在喊，“好厲害呀！”
“你們確定不是在安慰我？”
“不是不是，真不是，真得太厲害了！我膜拜你，我要拜你為師�！�
聽(tīng)了這話，我心花怒放。是的，沒(méi)錯(cuò)，我在給同學(xué)們表演魔術(shù)，他們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，紛紛給我投來(lái)了贊許的目光，并夸我為“魔術(shù)姜”。
在這次成功之前，其實(shí)我付出了很多努力。一天，我閑來(lái)無(wú)事，就打開(kāi)了“名師輔導(dǎo)班”，我瀏覽了其中的魔術(shù)，被深深吸引，并萌生了想學(xué)魔術(shù)的念頭。
在“名師輔導(dǎo)班”中，我認(rèn)識(shí)了我國(guó)一位十分有名的大魔術(shù)師——談蘇陽(yáng)老師。只要一有時(shí)間，我就跟著視頻學(xué)習(xí)，學(xué)了就練，但練習(xí)中，穿幫也是常有的事。要么節(jié)奏掌握的不對(duì)，要么表演時(shí)出了差錯(cuò)。
手上藏的硬幣，不知道在練習(xí)中掉下來(lái)過(guò)多少次，杯子上的小印痕也經(jīng)常被人看出來(lái)。但是在我一次次的失敗后，終于迎來(lái)了成功……
功夫不負(fù)有心人，失敗乃成功之母！只要多加練習(xí)，總有成功的一天，相信我，沒(méi)錯(cuò)！
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇8
變魔術(shù)表演是我的拿手好戲。它時(shí)而引進(jìn)入綠野仙蹤般的奇幻異境，時(shí)而帶領(lǐng)我征戰(zhàn)沙湯，時(shí)而讓我心曠神怡；時(shí)而讓我開(kāi)心快樂(lè)。它是我心中的一顆星辰，照耀我整個(gè)人。
我第一次與魔術(shù)接觸是在一年級(jí)。有一天，非常多的親人來(lái)到我家做客，我的表哥拿著一副樸克牌把我叫過(guò)去說(shuō)：“唉，給你玩?zhèn)�好玩的！我且不轉(zhuǎn)晴的看著他把一張牌放到最底下，再打個(gè)響指。我只聽(tīng)見(jiàn)響聲，那牌居然跑到最頂上來(lái)了！我大呼“牛啊”。隨后，他教給我，并讓我多多練習(xí)，下次來(lái)我家看我去，我非常高興。我非常努力努力練習(xí)。
把每天看電視、手機(jī)的時(shí)間放到練習(xí)魔術(shù)上面，雖然練習(xí)的途中也是有一些失誤，我有點(diǎn)想放棄，此時(shí)一陣陣微風(fēng)吹到我的臉上，“多爽�。 蔽液孟裣肫鹨痪涿裕骸皥�(jiān)持就是勝利�？晌覜](méi)有放棄。慢慢地我已經(jīng)是一位小小的“魔術(shù)師”了。魔術(shù)讓我平淡的.生活增添了幾分樂(lè)趣。就像一條魚(yú)兒失去水兒又擁有了水。
去年大年初一，有很多人來(lái)我家拜年，客人們吃完午飯都昏昏欲睡，我好像想起了什么。我走到眾人面前說(shuō)：“我給大家表演幾個(gè)小魔術(shù)為大家助興，我便去把我姨媽找過(guò)來(lái)說(shuō)：“這有兩副撲克，選一副你喜歡的姨媽選定了一副，我就拿了另一副。我們倆一起洗了牌。洗完后。我說(shuō)：“由于剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振，所以我們換了一副牌�！苯又�，我們倆各選了一張牌，再還給對(duì)方，找出各自選的牌。我心想默念著千萬(wàn)不可失誤，不然要被“觀眾們”笑死。最后我倆的牌竟一模一樣。底下的觀眾們不敢信自己的眼睛，紛紛鼓起掌來(lái)，但是他們的表情透露著疑問(wèn)。難道兩個(gè)人真的能産心理共振？姨媽也是一副不可置信的表情，連忙向觀眾們表示我也不知道為什么會(huì)這么？有個(gè)“觀眾”說(shuō)出了真相。他緗道真相之后都在夸我表演很好！
我的拿手好戲就像一顆星辰永遠(yuǎn)不會(huì)在我理想的宇宙中消失。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇9
俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。十八般武藝樣樣是好戲�！蔽业目醇冶绢I(lǐng)就是變魔術(shù)。
記得我第一次和魔術(shù)接觸時(shí)，還是在那年。一天，我來(lái)到表哥家，他神秘兮兮地把我叫到房間里，說(shuō)：“嘿，給你表演個(gè)神奇的魔術(shù)�！闭f(shuō)完，便從口袋中掏出一副撲克牌，把“大王”牌放到牌底，接著擺出一副詭異的樣子，吹一口“仙氣”呀！大王牌竟然“瞬移”到第一張了，太神奇了，太不可思議了！我眼含崇拜的目光，向表哥討教變魔術(shù)的技巧。結(jié)果，我照著表哥的動(dòng)作——掏牌、放牌、吸引注意力，偷偷切牌……這一系列動(dòng)作，由生到熟，最后，學(xué)會(huì)了變魔術(shù)�；氐郊抑胁粩嗑毩�(xí)新魔術(shù)，深深地著迷變魔術(shù)。
經(jīng)過(guò)我?guī)追毩?xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位“資深”的魔術(shù)師了。
按慣例，每年大年初一都會(huì)有許多親戚來(lái)到我家拜年�？山衲�，他們吃完午飯全都昏昏欲睡，我也打了個(gè)哈欠。突然，我靈光一閃：不如，我來(lái)伸展一下身手吧！
說(shuō)干就干，我走到電視機(jī)前，面對(duì)著大家，大聲說(shuō)：“既然大家都那么無(wú)聊，那我來(lái)表演個(gè)魔術(shù)助助興吧！”說(shuō)完，我便掏出隨身攜帶的`兩副撲克牌，請(qǐng)來(lái)表哥說(shuō)：“你選一副你喜歡的牌，我們來(lái)表演心靈共振，大家可千萬(wàn)別眨眼。”聽(tīng)了我的話，底下的觀眾們都像打了雞血似的，把頭伸得老長(zhǎng)了。表哥選定了其中一副牌，我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌，選了一張自己喜歡的牌，然后再換回原來(lái)的牌，挑出剛才選的牌，奇跡發(fā)生了，我們倆選的牌竟一模一樣，底下的觀眾都不相信自己的眼睛。他們認(rèn)為是巧合，于是，我們又試了許多遍，都是如此，此起彼伏的掌聲，接二連三，都表示很神奇，難道真有心靈共振？
緊接著，我趁熱打鐵，又表演了摸牌變數(shù)、穿透術(shù)的魔術(shù)表演，無(wú)一例外都獲大家好評(píng)，都稱(chēng)我為“魔術(shù)師�！�
這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)，它不僅豐富了我的課余時(shí)間還帶給大家歡樂(lè)，我喜歡魔術(shù)！
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇10
十八般武藝，樣樣是好戲！我的拿手好戲是變魔術(shù)。
第一次與魔術(shù)接觸是在一年級(jí)。生日那天，吃過(guò)飯后，表哥拿出一副撲克牌，得意地把我叫過(guò)來(lái)：“嘿，給你看個(gè)好玩的！”只見(jiàn)他快速把一張牌放在最底下，再搓一個(gè)響指，嘿！那張牌居然跑到最頂上來(lái)了！我大呼“不可思議”。隨后，他把這個(gè)絕招教給了我，并鼓勵(lì)我多多練習(xí)。
從那時(shí)起，我迷上了魔術(shù)。魔術(shù)豐富了我的業(yè)余生活，增添了幾分樂(lè)趣。
今年大年初一，吃完午飯，為了烘托過(guò)年的.氣氛，我想在眾人面前展示我的拿手好戲。
大聲道：“我來(lái)表演幾個(gè)小魔術(shù)，為大家助助興吧！”隨即，把姑媽叫來(lái)：“這里有兩副紙牌，選一副你喜歡的。”姑媽選中了其中一副，我自然拿了另外一副。我們倆一起洗牌。洗完牌后，我說(shuō)：“剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振，所以要交換一下。”接著我們倆各選了一張牌，切了一下牌后，再把牌還給對(duì)方，找出各自選的牌，最后我倆選的牌竟然一模一樣。大家不敢相信自己的眼睛，紛紛鼓起掌來(lái)。他們的表情透露著疑問(wèn)，難道兩個(gè)人真的能產(chǎn)生心理共振？姑媽也是一副不可置信的表情。連忙向大家解釋“我也不知道為什么會(huì)這樣�！�
大家提出再來(lái)一個(gè)，我笑瞇瞇地答應(yīng)了。又拿出一副牌，讓表哥抽一張。然后我假裝失手。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，一切盡在我的掌控之中！我掏出一個(gè)卡片來(lái)。把那張錯(cuò)牌放入夾子，再輕輕一晃，錯(cuò)牌一下子變成了表哥選的牌。觀眾紛紛鼓起掌來(lái)，贊不絕口。
接著我又趁熱打鐵地表演了摸牌變點(diǎn)，未卜先知，穿透術(shù)等幾個(gè)小魔術(shù)，觀眾應(yīng)接不暇，盡興而散。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇11
以前經(jīng)常看到魔術(shù)師在電視上表演魔術(shù)，看著他們神奇又精彩的表演，我常常躍躍欲試，但是卻找不到練習(xí)的方式方法。很快機(jī)會(huì)來(lái)了。在空中課堂的時(shí)候，每周一的下午，我們學(xué)校魔術(shù)社團(tuán)的老師都會(huì)發(fā)兩個(gè)教魔術(shù)的小視頻，我看到里面有許多新奇又好玩的魔術(shù)教學(xué)，其中我最感興趣的就是撲克牌的'魔術(shù)了。不過(guò)，魔術(shù)真的是看著簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)很困難。
我先準(zhǔn)備了一副撲克牌，然后一邊看視頻一邊自己練習(xí)。我按照老師的方法，先將所有的牌洗一下讓牌的順序變亂，然后再隨便抽出一張牌并記住它的花色和數(shù)字，再將之前抽出來(lái)的那張牌隨便放在洗好的那一堆牌中，最后會(huì)神奇的在那一堆牌里面找到這張牌。不知道我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)魔術(shù)的天分，練習(xí)了好久總是不能成功的將那張牌找出來(lái)，氣的我把撲克牌扔到了一邊不學(xué)了，和撲克牌大眼瞪小眼，它不想理我，我也不想理它。［過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到扔到一邊的撲克牌和我氣呼呼的小臉，頓時(shí)明白了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)陔娨暽峡吹侥g(shù)師們精彩的魔術(shù)表演，那可是他們經(jīng)過(guò)背后長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月或者更長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)成果，如果他們像你一樣學(xué)到一半因?yàn)榭偸钦也坏郊记删头艞壛�，那我們哪里能看得到好看的魔術(shù)表演呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新拿起了撲克牌，打開(kāi)電腦繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀看教學(xué)視頻，一遍又一遍的練習(xí)中，我終于發(fā)現(xiàn)我漏掉了一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)就是切牌，當(dāng)把抽出來(lái)的那張牌放進(jìn)牌里面的時(shí)候，是要先切牌而不是直接洗牌。哈哈，我成功了。于是，我迫不及待地給爸爸媽媽演示我的學(xué)習(xí)成果，我從他們臉上驚訝的表情及不停地向我詢(xún)問(wèn)其中的奧秘的話語(yǔ)中，我感受到了成功的喜悅，開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次魔術(shù)的學(xué)習(xí)，我深深地喜歡上了魔術(shù)，沒(méi)事會(huì)在網(wǎng)上找一些關(guān)于魔術(shù)的視頻學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)原來(lái)很神奇，而且我明白了一個(gè)道理：不能被事物的表面所迷惑，有些事情，并沒(méi)有你想象中的那么復(fù)雜，你只要用心的去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，你就會(huì)有所收獲的。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇12
小朋友們，你們一定都知道魔術(shù)師劉謙吧！因?yàn)樗诖和砩系木时硌荩蠹叶枷瘛爸四А彼频叵矚g上了它。
于是電視里多了許多變魔術(shù)的節(jié)目，書(shū)店里也添了不少學(xué)魔術(shù)的書(shū)籍和小道具，我自然按耐不住好奇的心情，也想來(lái)湊個(gè)熱鬧呀！
我找來(lái)一盒魔術(shù)小道具，里面有一張魔術(shù)指導(dǎo)書(shū)和一黃一紅兩根吸管。我按照指導(dǎo)書(shū)的.步驟，首先將紅吸管十字交叉疊在黃吸管的上面，然后把紅吸管向下繞一圈，回到原來(lái)的位置，再把黃吸管也向下繞一圈半，使黃吸管的兩端疊在一起；最后把紅吸管上都合下來(lái)，有左右手各拉紅黃吸管的兩端，很簡(jiǎn)單吧魔術(shù)就結(jié)束了，可是你先別得意，因?yàn)槟莾筛懿](méi)有按照原計(jì)劃分開(kāi)，反而被我左繞右繞纏得更緊了。
奇怪我明明每一步都看圖文做的呀！怎么會(huì)失敗呢？
我有點(diǎn)不服氣，決定再?gòu)念^來(lái)一次。這一次我比上一次更仔細(xì)了，可是結(jié)果兩根吸管還是“依依不舍”地糾纏在一起。我百思不得其解，正想放棄時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)指出了我的錯(cuò)誤，原來(lái)有一根吸管我繞反了，怪不得越繞越緊了呢！
第三次，我終于成功了，但是想要表演給被人看，動(dòng)作還不夠熟練，于是我有來(lái)回又練習(xí)了十幾遍，自己覺(jué)得還不錯(cuò)了，就跑去“秀”給媽媽和外婆看，哈哈！居然把她們唬住了！
我真高興因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次小魔術(shù)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)的意思，要想做成一件事，必須要用心學(xué)，耐心學(xué)才！
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇13
星期六，我和往常一樣睡到八點(diǎn)多，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我正在為作文寫(xiě)什么而發(fā)愁時(shí)，媽媽從上�；貋�(lái)了，給我買(mǎi)回了一套魔術(shù)大禮包�！拔乙獙W(xué)魔術(shù)，我要像劉謙一樣成為魔術(shù)大師啦！”我迫不及待地讓媽媽教我。
媽媽從盒子里拿出一條鐵鏈和一個(gè)鐵圈，左手用大拇指撐開(kāi)鐵鏈，右手拿起鐵圈，讓鐵鏈從鐵圈里穿過(guò)，這時(shí)媽媽一本正經(jīng)地問(wèn)：“我把手松開(kāi)，會(huì)怎么樣呢？”“肯定會(huì)掉在地上，這有什么神奇的，怎么能叫魔術(shù)呢？”我不屑一顧地說(shuō)。媽媽右手一松，鐵圈果然掉到了地上。這有什么神奇的，怎么能叫魔術(shù)呢？
這時(shí)媽媽又拿起鐵圈，同樣讓鐵圈從鐵鏈中穿過(guò)，說(shuō)道：“看好了，奇跡就要發(fā)生！”然后表情嚴(yán)肅地對(duì)著它們吹了一口“仙氣”。右手一松，哇！不可思異的`事情發(fā)生了，鐵圈竟然沒(méi)有掉下來(lái)，被鐵鏈牢牢地掛住了，怎么回事？我瞪大了眼睛，讓媽媽反復(fù)表演了幾次，還是沒(méi)有看出什么原因，真是太神奇了！等到媽媽說(shuō)出其中的奧妙時(shí)，我恍然大悟，真是太簡(jiǎn)單了，我怎么就沒(méi)想到呢？我連忙讓媽媽教我，開(kāi)始時(shí)，我的手一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，笨手笨腳的，練習(xí)了好幾十次，終于掌握了其中的奧秘。
深?yuàn)W的道理往往是簡(jiǎn)單的。今天學(xué)習(xí)摩術(shù)的事情讓我懂得了在學(xué)習(xí)中要仔細(xì)觀察，善于思考，做個(gè)有心人，才能克服困難，不斷進(jìn)步。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇14
在寒假中，我花了三天，終于學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù)。
大家應(yīng)該看過(guò)《哆啦A夢(mèng)》吧。里面的“復(fù)制相機(jī)”一定令人夢(mèng)寐以求。這個(gè)魔術(shù)就叫“復(fù)制相機(jī)”。準(zhǔn)備材料有：一部智能手機(jī)（能拍照就行）、兩張一模一樣的紙幣。
很少吧？但魔術(shù)會(huì)十分地精彩。
我首先給大家仔仔細(xì)細(xì)地仔細(xì)觀察這一部智能手機(jī)，看起來(lái)很尋常，對(duì)不對(duì)？
不尋常的來(lái)了——我先給桌面上的一張紙幣拍了一張照，然后，我一抽，“嗖”的一下變出了另一張紙幣，yes！再看手機(jī)照片，哈！只剩下空空的桌面了，表演大獲成功！
我寫(xiě)的是真的。你一定會(huì)十分驚奇的以為這真的是復(fù)制相機(jī)。不不不，這只不過(guò)是尋常的'一部智能手機(jī)罷了。再給你看一遍—
依然看不出破綻。好吧，不知你有沒(méi)有注意到這兩點(diǎn)：準(zhǔn)備材料與拍照。
也許你會(huì)問(wèn)：準(zhǔn)備材料與拍照有什么好看？你還別說(shuō)，這兩個(gè)東西還真有玄機(jī)。來(lái)看一看我拍的照片：有兩張照片，一張是空空如也的桌面，另一張是一張紙幣放在同樣的背景下。再想一想我準(zhǔn)備的材料，我準(zhǔn)備了兩張紙幣，可另一張去哪了？這么想你是否明白了呢？來(lái)看一下：
講故事、看手機(jī)等等一切沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵在于拍照：手機(jī)后面要夾著另一張紙幣，然后猛地一抽，大拇指滑動(dòng)照片，帶到那張只有空空如也的桌面照片，看起來(lái)就像我從手機(jī)中拿出來(lái)一樣。
哈哈，這個(gè)魔術(shù)，你學(xué)會(huì)了嗎？
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇15
今年的除夕，我們?nèi)胰硕季奂谝黄鹂创和�，�?zhǔn)備待到12點(diǎn)，迎接虎年的到來(lái)!而這次的春晚，我最喜歡的就是劉謙和他的魔術(shù)“千變?nèi)f化”。
首先他表演了第一個(gè)魔術(shù)“空變橙汁”，他把一個(gè)裝滿橙汁的杯子倒了過(guò)來(lái)，結(jié)果再一看，橙汁已經(jīng)沒(méi)了，只剩下一個(gè)空杯子!真是不得不令人贊嘆劉謙不一般的魔力。接下來(lái)劉謙表演的則是巧發(fā)撲克牌，這個(gè)魔術(shù)里，帶著他一貫的幽默感，在感受他的魔力同時(shí)，也感受到了他的喜劇表演天賦。他在短短十秒鐘只內(nèi)居然把55張雜亂無(wú)章的撲克牌按數(shù)量、大小、花色這三種順序排列了出來(lái)，真是讓人嘆為觀止。還有硬幣穿玻璃，三枚硬幣分別在桌子上，只見(jiàn)劉謙以訊雷不及眼耳之勢(shì)，就把其中一枚硬幣穿過(guò)玻璃變到了手上，整個(gè)過(guò)程竟只用了一秒鐘，讓人感覺(jué)到確實(shí)不可思議。接下來(lái)便到了整個(gè)魔術(shù)中最神奇的`部分了，在音樂(lè)響起時(shí)，劉謙竟然活生生的讓手穿透了有機(jī)玻璃，先是手指，然后是手心，最后是手腕，直到摸到了桌子下觀眾拿的硬幣，這讓在場(chǎng)的每一位觀眾都驚訝的目瞪口呆，而最后剩下的，就是潮水般的掌聲，以及我們對(duì)劉謙的打心底的佩服!
這就是劉謙，一個(gè)身上永遠(yuǎn)充滿著魔力的人，看他表演魔術(shù)，就像置身于“夢(mèng)幻世界”一樣，什么事都可能發(fā)生，但誰(shuí)都不知道他下一秒要干什么，讓我們見(jiàn)證怎樣的奇跡。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇16
俗話說(shuō)的好：“十八般武藝，樣樣是好戲”我的拿手好戲就是變魔術(shù)。
我與“魔術(shù)”的邂逅是在朋友家。那一天，他給我表演了一段魔術(shù)變鈔票。只見(jiàn)他拿出一張一元鈔票。雙手合攏，用力一搓，并對(duì)著鈔票念幾句咒語(yǔ)，再吹一口氣，一元鈔票立馬變成了百元大鈔，真神奇！我看著他那嫻熟的動(dòng)作，我真羨幕！
從此以后，我便開(kāi)始迷上了魔術(shù)，但“萬(wàn)事開(kāi)頭難”一開(kāi)始學(xué)習(xí)魔術(shù)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，不是露餡便是失誤。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，我的動(dòng)作開(kāi)始熟練起來(lái)，水平一點(diǎn)點(diǎn)的變高。一天，爸媽都在家，我便向父母表演魔術(shù)。
我拿出一枚硬幣，把它放入右手中，并放入嘴巴邊，似乎要把它“吃”了。與此同時(shí)，我趁機(jī)把左手放在右手下面。我仰面朝天，假裝把硬幣吃了，右手張開(kāi)，左手接住硬幣，動(dòng)作毫不拖泥帶水。
正當(dāng)我沾沾有喜的時(shí)候，由于手上出的.汗太多，我又沒(méi)有緊緊握住硬幣，硬幣就從我左手手縫中調(diào)皮地探出了腦袋�！安缓�，這下要露餡了”。我心想。誰(shuí)知，硬幣歪打正著，落入了我的拖鞋內(nèi)。我感到十分意外，許久才緩過(guò)神來(lái)，便說(shuō)“表演結(jié)束，謝謝！”爸爸媽媽絲毫沒(méi)有看出破綻，也拍手叫好。
這次表演結(jié)束后，我更加喜歡魔術(shù)了。這次表演雖然圓滿結(jié)束，但也反映出我的不足，還要勤加練習(xí)。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇17
我的拿手好戲有很多，比如畫(huà)畫(huà)、硬筆書(shū)法、手工剪紙……不計(jì)其數(shù)。不過(guò)，我最拿手的要數(shù)變魔術(shù)了。
很多人都認(rèn)為，魔術(shù)只是一些小把戲罷了�？墒俏也贿@么認(rèn)為，變魔術(shù)是最受我們孩子喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)。記得有一次我去了深圳的少年宮，有好多表演魔術(shù)的人，魔術(shù)變得好精彩：有繩子魔術(shù)、變撲克牌的'、還有變錢(qián)的魔術(shù)……好多好多有趣的魔術(shù)，讓我過(guò)目不忘，而且這些讓大人以為不起眼的小把戲，竟引來(lái)了我們孩子源源不斷的掌聲，我們還當(dāng)場(chǎng)學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù)————繩子魔術(shù)。我真想立即就試一試，可是不能，一是我沒(méi)有繩子，二是我沒(méi)有剪刀，所以不可以試。
不過(guò)我回家以后，就忍不住躍躍欲試了，我讓爸爸媽媽還有我姐坐在沙發(fā)上，我搬來(lái)一把小椅子放在桌子前，我把準(zhǔn)備好的彩繩對(duì)折，拿起剪刀把繩子剪斷，為了讓他們看得清楚一點(diǎn)，我又剪了幾刀，我突然把繩子松開(kāi)，一些被剪斷的繩子碎飛了出去，而那根被我間斷的繩子竟然“完好無(wú)損”，他們的嘴巴都張成了O型，仿佛能吞下一個(gè)大包子。我在心里想：哈哈，怎么樣？我厲害吧！過(guò)了一會(huì)兒他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，都問(wèn)我怎么回事兒，我偏不告訴他們這個(gè)魔術(shù)的秘密，要不然我就不能這么被崇拜了。
后來(lái)我到哪里去都帶著魔術(shù)用的道具，就是為了給親朋好友變魔術(shù)，而他們由于不會(huì)而崇拜我。
瞧，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇18
唱歌，跳舞，變魔術(shù)，剪紙十八般武藝，樣樣是好戲！但是我的拿手好戲就是變魔術(shù)了。
自從上次爸爸帶我去看了變魔術(shù)后，魔術(shù)師最后的魔術(shù)表演，深深的印在了我的腦海中，于是回家后我迫不及待的打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)搜索。
每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)就趕快坐在電腦前，在網(wǎng)上跟大師學(xué)習(xí)變魔術(shù)了。終于，功夫不負(fù)有心人，在幾個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了變魔術(shù)。
學(xué)校馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我決定大展身手，給我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！
正好，那天早上所有人都在，我先請(qǐng)老師幫我搬來(lái)一張桌子，然后，我從桌兜里取出我的表演道具。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我便開(kāi)始了我的表演。
我的魔術(shù)表演是把乒乓球裝進(jìn)礦泉水瓶口。
當(dāng)然了，誰(shuí)都知道這是不可能的？但是在我的眼中沒(méi)有不可能。
雖然不能真正的裝進(jìn)去，但是我會(huì)想一些辦法，比如說(shuō)在道具上做一些手腳，你說(shuō)是不是呢？
其實(shí)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，在桌子上放著礦泉水瓶，當(dāng)然是被我做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)手腳的。
魔術(shù)開(kāi)始了，所有人都屏息凝神地看向我的'手。首先我拿起乒乓球在瓶口那繞了一圈，想放進(jìn)去，但是一下兩下放不進(jìn)去，于是，我急忙用另一只手遮住前面瓶口，突然，“當(dāng)啷”一聲，打破了教室的安靜，隨之掌聲連連，同學(xué)們都很吃驚！有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我“你是怎樣做到的？”我總是笑說(shuō)一聲“天機(jī)不可泄露也”
變魔術(shù)真有趣，我的拿手好戲就是他變魔術(shù)。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇19
今天開(kāi)始上課的時(shí)候，作文班的張老師對(duì)我們說(shuō)：“今天老師給你們表演個(gè)魔術(shù)。”同學(xué)們聽(tīng)了以后都高興地鼓起雙掌。
魔術(shù)開(kāi)始了，老師先把一張紙撕爛，然后放在手中大力地揉著。我在想：紙都讓老師撕爛了，還在大力地揉，不是會(huì)更爛嗎？難道這張紙還能復(fù)原？想著想著，老師已經(jīng)將撕爛的紙從手中拿出來(lái)。同學(xué)們都睜大眼睛望著老師手中的那張紙，沒(méi)有多久，有同學(xué)大聲地說(shuō)：“真的很神奇哦，紙已經(jīng)復(fù)原了，老師真的會(huì)表演魔術(shù)！”
后來(lái)，張老師揭出了這魔術(shù)的謎底。對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)是假的，世界上是沒(méi)有真正的魔術(shù)，所有的魔術(shù)都是讓人高興的。剛才的魔術(shù)是：我事先已經(jīng)將另外一張完整的揉成一團(tuán)放在手心。再拿了一張一摸一樣的紙撕爛，把兩張紙團(tuán)都放在手上，悄悄的交換了位置再拿出來(lái)就可以了�！甭�(tīng)完老師的講解，我迫不及待地開(kāi)始拿出老師給我們準(zhǔn)備好的`材料開(kāi)始學(xué)魔術(shù)。
第一次做的時(shí)候，我一邊在手心里用力地捏紙團(tuán)，心里一直在怦怦直跳，有些緊張，又有些擔(dān)心，怕做不成功，但心里更多地是充滿了興奮和期待。“糟糕”，我大聲地叫起來(lái)，本來(lái)想把撕爛的紙往地上扔，但是我卻把完整的紙給扔了�！鞍�，失敗了”。
第二次，我吸取教訓(xùn)，把那張撕爛的紙團(tuán)和那張完整的紙團(tuán)交換位置�！耙保掖舐暯衅饋�(lái)“我終于成功了。”
今天，我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。以后我還要多練習(xí)，希望學(xué)習(xí)更過(guò)的魔術(shù)，表演給別人看，給他們帶來(lái)歡樂(lè)。
我的拿手好戲——變魔術(shù)作文700字 篇20
今天課上，張老師說(shuō)要教我們變魔術(shù)。我們驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，難道，張老師也會(huì)變魔術(shù)？
只見(jiàn)張老師先從講臺(tái)上拿出一張紙，然后當(dāng)著同學(xué)們的面把紙撕碎了。接著，張老師說(shuō)她要把這張撕碎的紙復(fù)原。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們有的正目不轉(zhuǎn)睛地盯著張老師，有的連嘴都張得大大的，還有的在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不可思議！”再看看張老師，只見(jiàn)她把那張撕碎的紙用力地捏了幾下，拿出來(lái)了。結(jié)果出乎意料，那張本來(lái)被撕得碎碎的紙竟然完好無(wú)損的出現(xiàn)在大家面前。
張老師開(kāi)始教我們變這個(gè)魔術(shù)了。她說(shuō)：“變這個(gè)魔術(shù)時(shí)，手里要準(zhǔn)備兩張紙，首先把第一張紙揉成一團(tuán)，握在手心。再把第二張紙撕碎，在捏的時(shí)候，把兩張紙偷偷地調(diào)包，這樣，出現(xiàn)在大家面前的就是那張事先準(zhǔn)備好的紙了。
聽(tīng)完老師對(duì)魔術(shù)的'講解，我便迫不及待地開(kāi)始做了。我照著老師的樣子，事先把一張紙揉成小團(tuán)，偷偷地握在手心上。接著把第二張紙撕碎。我第一次因?yàn)檎{(diào)包的時(shí)候，把那兩張紙掉了下來(lái)，所以，我的“首戰(zhàn)”失敗了；第二次時(shí)，我調(diào)包倒是成功了，但我在給大家展示事先準(zhǔn)備好的那張紙時(shí)，不小心把第一張紙掉了；到了第三次，我雖然吸取了上幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，但變的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳，有些緊張，有些擔(dān)心，怕不成功，但更多的是充滿了興奮和期待。功夫不負(fù)有心人，在第三次的魔術(shù)表演里，我成功了！
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