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迷與省作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的迷與省作文，歡迎大家分享。
迷與省作文 1
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活逐漸豐富起來(lái)，普通的物質(zhì)生活已經(jīng)不能滿足人們，于是人們開(kāi)始追求精神生活，明星就此誕生。
明星一詞源于自身熱度，熱度多了便成了明星，而很多明星為了追求熱度，便開(kāi)始作秀，以此來(lái)提高自己的知名度。
當(dāng)這一類詞被發(fā)掘出來(lái)時(shí)，人們會(huì)明白：一個(gè)好的明星是不會(huì)刻意去炒作自己的，這樣的行為是不正確的。于是人們就開(kāi)始排斥這一類現(xiàn)象，問(wèn)題和弊端也就此顯露。
當(dāng)一個(gè)人失足掉入水底時(shí)，另一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人會(huì)奮不顧身的跳下去救他。這種舍己為人的行為在中國(guó)的道德準(zhǔn)則里，無(wú)疑是高尚的，但因?yàn)闊岫冗@一類詞的出現(xiàn)，人們漸漸覺(jué)得這種行為是在作秀，俗稱“賣慘”。
是的，人們的潛意識(shí)里已經(jīng)把這種行為與炒作熱度歸為一類，他們只會(huì)覺(jué)得救援者只是為了提高自己的知名度，而進(jìn)行的救援，于是便對(duì)這種行為心生厭煩。但是他們卻沒(méi)有留意到，救援者是冒著多大的代價(jià)去的？
前一陣子，一條悲傷的消息傳遍了網(wǎng)絡(luò)媒體：四川境內(nèi)發(fā)生了一場(chǎng)大火，30位救援人員不幸喪生。每個(gè)人看到這條消息，心情無(wú)疑會(huì)是沉重的。他們?yōu)榱藙e人的.生命，付出了何等大的代價(jià)唉，以至于獻(xiàn)出了自己的生命！于是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上紛紛進(jìn)行哀悼，評(píng)論區(qū)里無(wú)時(shí)會(huì)蹦出悼念他們的話語(yǔ)。那些不顧生命跳下水救人的英雄和這些救火英雄一樣偉大！
同樣都是背負(fù)著生命而進(jìn)行的救援，同樣是為了他人的生命而做出奉獻(xiàn)，為什么一個(gè)被人懷疑，而另一個(gè)卻被大家歌頌?zāi)�？我想，可能是他們只注意到救火者付出了生命的代價(jià)，而前者救人容易成功吧。難道必須付出與生命同等的代價(jià)，才能贏得基本的尊重嗎？
這是人們道徳準(zhǔn)則發(fā)生了變化？還是人們被炒作熱度這一類詞蒙蔽了雙眼？
希望人們能夠從迷霧中走出來(lái)，正確看待每一個(gè)事件，尊重那些默默為我們付出的人，不要等到他們真的付出生命的時(shí)候，再在網(wǎng)上來(lái)悼念！
迷與省作文 2
今天，窗外淅淅瀝瀝的雨總是和惆悵的心合拍，不小心又把抑郁和孤獨(dú)擱在了文字間，寫到了生活里。于是，我躲在房間里等待天晴，盼望有陽(yáng)光自窗口傾瀉，撒滿房間，晾曬潮濕的心�？墒悄蔷d綿的細(xì)雨下下停停，如同我落寞的心欲說(shuō)還休。偶爾有陣陣愜意的笑聲越過(guò)高樓傳進(jìn)了耳朵里，不經(jīng)意地打開(kāi)窗戶朝下望了望，原來(lái)是一群孩子撐著傘在雨地里玩耍、嬉戲�？吹侥且荒唬业男幕砣婚_(kāi)朗了！盡管外面下著雨，可他的心仍是晴朗的啊，即使身上是雨水，卻絲毫影響不到那顆快樂(lè)、童真的心，擋不住滿面的笑容。
突然間感到羞愧，那顆心脆弱的竟然不及一個(gè)孩子，害怕風(fēng)雨，等著撫慰。象繭一樣縮在自縛的殼里，躲避現(xiàn)實(shí)的嘈雜。此刻，象傻瓜一樣的.我才弄明白，是繭它總要破殼變成飛蛾，心靈的天空如果整天烏云密布，自然不會(huì)有陽(yáng)光普照。真是一場(chǎng)及時(shí)的雨，刷洗了我心中塵封已久的灰塵。雨后的歲月不容再蹉跎！
“我不想學(xué)習(xí)浪費(fèi)生命，就讓那豁然的心象個(gè)孩子，愛(ài)我生命里去值得收集的回憶，未來(lái)歲月不可欺，哀愁之余別忘記，明天還是要繼續(xù)
迷與省作文 3
生命源于動(dòng)力，我常常這樣想。
在我家陽(yáng)臺(tái)的墻壁與墻角間結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng)，一只蜘蛛在這里安了家。我從小就討厭蜘蛛，一看它那肥胖的身體和笨拙的姿態(tài)就想把它趕出家門。于是拿來(lái)木棒攪亂了它的家，準(zhǔn)備從陽(yáng)臺(tái)的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網(wǎng)中拼命地掙扎，我不顧一切地晃動(dòng)著木棒，一心想把它扔出去。可是蜘蛛一點(diǎn)也不氣餒，依然在奮力爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它的口中仍然吐著細(xì)絲，一個(gè)勁地往木棒上爬，就在絲網(wǎng)和木棒快要脫離的一剎那，我突然醒悟了，它也是一條生命，有著自己生活的`權(quán)利，我為何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿進(jìn)窗口，幸好蜘蛛還在亂絲上爬動(dòng)著，要不然，我會(huì)為失去一條生命而內(nèi)疚的。我斷然決定讓它繼續(xù)在陽(yáng)臺(tái)上安居樂(lè)業(yè)。
陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌更有靈性。平時(shí)，爸爸、媽媽 工作繁忙，我也丟三落四，對(duì)它總是漠不關(guān)心。如果給它澆水，我就會(huì)讓它一次喝個(gè)夠，如果記不起它，一個(gè)月都不給它澆水。我真佩服它那頑強(qiáng)的生命力。不需要施肥，不需精心照料，依然可以茁壯成長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)它還有消炎，止痛的功效，這不正是我們所說(shuō)的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
生命源于動(dòng)力，源于我們對(duì)生命的熱愛(ài)。所以，我們一定要珍惜生命，讓我們的生活更加豐富多彩!
迷與省作文 4
很多同學(xué)的父母都不讓自己的兒子干這干那，而且經(jīng)常打罵孩子。所以很多同學(xué)都有抱怨的心理吧！可我告訴你們，這也是一種愛(ài)，一種特殊的`愛(ài)，如果想知道為什么，那就請(qǐng)接著往下看吧！
那是在我五六歲的時(shí)候，我和爸爸去別人家串門，回來(lái)的路上，我由于沒(méi)叫一位長(zhǎng)輩，
所以回去被爸爸痛打了一頓，那時(shí)我也有一種抱怨的心理�？墒虑檫^(guò)后，爸爸竟問(wèn)我被打的地方還痛不痛，這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)也不忍心打我呀!
還有一次，在一個(gè)期末考試之后，我住在奶奶家里，突然一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我接后，原來(lái)是爸爸，他告訴我考試得了15名，說(shuō)完之后，他又安慰我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力吧！”這時(shí)電話已經(jīng)掛了，我非常的傷心。但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，又打來(lái)了一個(gè)電話，還是爸爸打的，他告訴我他計(jì)算錯(cuò)誤了，所以我得了第1名。我聽(tīng)完后心情又陰轉(zhuǎn)晴了。
這兩件事雖然發(fā)生了很久，可我卻記憶憂新，這還只是爸爸的愛(ài)，如果我再寫出媽媽的愛(ài)，就可以充分表現(xiàn)出父母的愛(ài)了。我希望同學(xué)們你們記住我的一句話：不要抱怨自己的父母打你、罵你、約束你，這都是父母愛(ài)你的另一種表達(dá)方式。
迷與省作文 5
可是面對(duì)著這樣的環(huán)境，我仍舊想說(shuō)，在這個(gè)世界上，根本就存在著很多格格不入的青年壯志他們可能會(huì)對(duì)于自己的生活，有著各種各樣不同的見(jiàn)解，但是對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，很多東西都有著不同的反應(yīng)了。
而且在那一瞬間當(dāng)你開(kāi)始自己懷疑自己的時(shí)候，是否就已經(jīng)感覺(jué)內(nèi)心變得空落落的了，似乎已經(jīng)失去了什么東西，再也追不回來(lái)。
其實(shí)那些東西從一開(kāi)始就注定了數(shù)學(xué)，我再也無(wú)法彌補(bǔ)的`。
可是那個(gè)時(shí)候你不忍心告訴自己，事情的真相在這樣滔滔不絕的演講，這下你給了自己那么多壓力，可是最終卻還是換不回你的夢(mèng)想。
那些結(jié)果對(duì)你來(lái)說(shuō)真的有那么重要嗎？還是說(shuō)那些過(guò)程，從一開(kāi)始就已經(jīng)斷定了你的人生的命運(yùn)和軌道。
我不管你在那里滔滔不絕，受多少話，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)絲毫沒(méi)有影響了。
因?yàn)榇蠹叶己苊�，大家沒(méi)有時(shí)間去管你的閑事，所有的一切，所有的心傷和心碎，在別人看來(lái)都是微不足道的，你要早晚明白這樣一個(gè)道理。
哦，現(xiàn)在你明白之后就不會(huì)總是寄希望于別人身上了。
你那些所有的驚喜，可能都是從你自己身上發(fā)現(xiàn)的。
迷與省作文 6
我的家住在烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)正福村，旁邊有一條公路叫桐烏路。前幾年，為了賺錢有人在路邊開(kāi)起了小店，人們來(lái)來(lái)往往買東西很方便，但垃圾也隨處可見(jiàn)。又有好幾戶人家搭起了草棚，養(yǎng)起了鴨子。每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)到鴨子嘈雜的叫聲，聞到鴨糞的.臭氣，河水被嚴(yán)重污染，路兩旁的溝渠里都是白色垃圾袋、塑料瓶、腐爛的水果等，再這樣下去，我們也要像小村莊一樣了。路旁的房子漸漸不見(jiàn)了，鴨棚也消失了，過(guò)路的人再也聽(tīng)不到鴨叫聲了，溝渠里已流著清澈見(jiàn)底的河水。路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木高大挺拔，真是太美了！
我暗暗慶幸人們終于醒悟過(guò)來(lái)了，明白要保護(hù)環(huán)境了，并付之行動(dòng)了。今年開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校舉行了“垃圾分類我?guī)ь^”活動(dòng)。我回家一說(shuō)，沒(méi)想到媽媽說(shuō)村里也在搞這個(gè)活動(dòng)。我們紛紛行動(dòng)起來(lái)，買來(lái)了四色垃圾桶，分別放可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。到外面走走，隨處可見(jiàn)有關(guān)垃圾分類的字眼和各色垃圾桶，地上再也看不到餐巾紙、易拉罐、可樂(lè)瓶和塑料袋等垃圾了。
迷與省作文 7
每一種憂傷，背后都有它自己的故事。
我曾經(jīng)渾渾噩噩，交了一群酒肉朋友�？墒菂s在某一天，無(wú)比平淡的一天，走在一個(gè)十字路口的拐角處，幡然醒悟。
我覺(jué)得人生不能這樣繼續(xù)混沌下去。
我們理所應(yīng)當(dāng)看到新的是人生希望，那時(shí)候的所有決定，都不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的起承轉(zhuǎn)合，而突然改變自己原本的決定。那些所為兼顧的理想信念，其實(shí)都并不牢固。
我們還站在人生的拐角，等待著未來(lái)給我們機(jī)會(huì)�？墒悄菚r(shí)候，就像是嗷嗷待哺的`嬰兒，不懂得主動(dòng)去探索，而是在被動(dòng)地等待。也許等來(lái)的是機(jī)會(huì)，也許等來(lái)的是滅亡。
如果從第一天開(kāi)始，我們就把寫東西，或者是把你手頭上正在做的事情當(dāng)成一種樂(lè)趣，那么就不會(huì)產(chǎn)生那么多的問(wèn)題，也不會(huì)有那么多的疑慮。
我認(rèn)識(shí)你的原因，是因?yàn)槟阋恢倍即嬖凇?/p>
從來(lái)都不是因?yàn)槟硞�(gè)人的緣故，也不是在這里呆了多久，就突然失去了原本所堅(jiān)守的人生意義。而是那些東西真的開(kāi)始出現(xiàn)了裂痕，從頭到腳，變化巨大。
也許我們自身都還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
也許未來(lái)還是被我們踩在腳下。
迷與省作文 8
小晨和小峰既是一對(duì)很好的同桌，也是一對(duì)很好朋友。
可是小峰成績(jī)一直很不好，平時(shí)作業(yè)也很懶惰，每次考試都不及格；而小晨是班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試都是優(yōu)，小峰卻是不及格；小晨的作業(yè)次次都是優(yōu)加，小峰的`作業(yè)卻次次都是不及格。班上很多人都諷刺小峰，說(shuō)他的成績(jī)太好了，每次都全班第一。
小晨身為學(xué)習(xí)委員，每次都耐心地教他題目，但小峰依然沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，還是一樣，次次考不及格。小晨想：我同桌他真的無(wú)藥可救了！
有一天，小晨和小峰都生病住院了，班上好多同學(xué)都來(lái)看望小晨，有人送水果，有人送賀卡，還有人送玩具。但是沒(méi)有人送小峰東西，也沒(méi)有人來(lái)看望他。
于是，小峰跑到角落里大哭起來(lái)。過(guò)了好幾天，他終于醒悟了，他們的病也好了。小峰對(duì)小晨說(shuō)：“同桌，以后我不會(huì)的題目你能教我嗎？”小晨猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！睆哪且院�，小峰經(jīng)常問(wèn)小晨題目，小晨講得十分好，小峰也聽(tīng)得十分認(rèn)真。
到了期末，小峰兩科全是優(yōu)，他媽媽知道了，高興地對(duì)他說(shuō)：“真棒，我兒子終于懂事了！”
這個(gè)故事告訴我們，只要做作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)，學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。
迷與省作文 9
自從“狐假虎威”以來(lái)老虎就成了狐貍的坐騎，他整天侍候著狐貍，狐貍飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，天天吃大魚(yú)大肉，山珍海味。吃膩了后，還得變著花樣兒燒。紅燒吃膩了，還要清蒸，魚(yú)肉吃膩了還要猴肉吃。可是愚蠢的.老虎卻以為狐貍是天上派來(lái)的保護(hù)神。
有一天，狐貍要去巡查，老虎這匹坐騎就發(fā)揮作用了，它們來(lái)到一塊小空地上，一邊是小兔的家。她正在做“青草蘿卜湯”，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“去！把蘿卜湯給我拿來(lái)”。
“不行，那蘿卜湯是我三天三夜才熬好的，是給我生病的媽媽準(zhǔn)備的”。小兔子哭著說(shuō)到。
狐貍說(shuō)：“我才不管你呢，我們拿到了就是我們的”。小兔子只能哭泣。它們又來(lái)到小螞蟻家，他正在吃奶酪，狐貍下令老虎去拿奶酪，老虎沖了過(guò)來(lái)。小螞蟻一見(jiàn)老虎來(lái)了，忙閃到了一邊，老虎恭恭敬敬地把搶來(lái)的奶酪獻(xiàn)給了狐貍。
一天，老虎隱隱約約地聽(tīng)到有兩只老鼠在議論：“那個(gè)壞狐貍就會(huì)利用老虎的威風(fēng)欺侮我們”。老虎半信半疑。由是老虎心生一計(jì)，向狐貍請(qǐng)一天假。然后在后面跟蹤它，狐貍一出門動(dòng)物們紛紛來(lái)指責(zé)狐貍，老虎這才恍然大悟馬上撲上去把狐貍咬死了。
迷與省作文 10
二十二世紀(jì)，地球環(huán)境惡化，沙漠占領(lǐng)了四分之三的土地，北冰洋冰塊融化，造成了大海嘯，人類企圖移居，卻被太空垃圾“打”回了地球……
而這一切，皆是因?yàn)槭昵叭祟惏l(fā)動(dòng)的“大占領(lǐng)”……
十年前，人類文明飛速發(fā)展，得到了起死回生的科技，發(fā)展了前無(wú)古人的宇宙間鎮(zhèn)，把大量的'野生動(dòng)物，不！不僅野生動(dòng)物，是所有的動(dòng)物。為什么呢？因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)凡是有生命的會(huì)活潑的動(dòng)物，有一種生命基因，這種生命基因是地球生物的“母親”，只要把他移植到死亡的人體內(nèi)，就可以讓人起死回生、返老還童，這不是掠奪生命、一命償一命嗎？慘無(wú)人道的人類，動(dòng)物殺完了就毀滅植物，導(dǎo)致地球生態(tài)失去平衡，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難：土地大量沙漠化，人類可生存土地僅占四分之一；大量的結(jié)冰融化，發(fā)生了驚天地泣鬼神的大海嘯；火山大量噴發(fā)，毀滅了城市……
人類�。侩y道這么多血的教訓(xùn)，還不足以讓你們醒悟嗎？還不足以讓你們明白人和萬(wàn)物要和諧共處嗎？請(qǐng)善待植物、善待動(dòng)物、善待萬(wàn)物、善待大自然、善待地球吧！人類啊，醒悟吧！
迷與省作文 11
《子曰：“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨。”》當(dāng)與父母產(chǎn)生分歧，或發(fā)現(xiàn)父母有過(guò)錯(cuò)時(shí)，應(yīng)當(dāng)在事情微起的時(shí)候就委婉勸諫。父母不接受時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持恭敬之心，不可以違逆不孝�；盍私�13年，我竟現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理。
我有一個(gè)大我九歲的哥哥，媽媽在三十多歲時(shí)生下了我。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了，再過(guò)幾年就要進(jìn)入50歲的生活了。媽媽的職業(yè)是老師，四十多歲的她已經(jīng)有了些許白發(fā)。這些白發(fā)中，一些是為她的學(xué)生而生，而大多數(shù)是為我和哥哥而生。
我有一個(gè)性格：倔。倔得像是一頭驢，有時(shí)撞了南墻也不回頭。
但最近月考成績(jī)下滑60多名的.這次“撞南墻”，使我一下子明白了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理。
媽媽最近每天都給我聽(tīng)寫單詞，于是我的單詞聽(tīng)寫有了很大的進(jìn)步。但只做這些還是不夠的。我有不會(huì)的數(shù)學(xué)作業(yè)，她也和我一起認(rèn)真鉆研；對(duì)我每日的講書要求也比較嚴(yán)格，每天背不下來(lái)，不可以休息。但正因?yàn)槿绱耍覍?duì)各科的知識(shí)點(diǎn)也有了一些了解，以至于我在考試前不會(huì)把所有的事情都堆積在一起。
所以，父母說(shuō)的、做的大多數(shù)都是對(duì)的！有時(shí)選擇順從也是好事，因?yàn)楦改付际菍?duì)我們好的，他們會(huì)為我們考慮。
父母走過(guò)的橋比我們走過(guò)的路都多，我怎么才明白呢？就算他們可能說(shuō)的不對(duì)，也是為了我們好，所以別再以青春期為借口而掩飾自己的違逆不孝了。
迷與省作文 12
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事，人生如一班列車，徐徐開(kāi)向遠(yuǎn)方，永不回頭，就像我們的年齡，不斷地在成長(zhǎng)。
一個(gè)周末我靜靜地寫著作業(yè)，客廳突然傳來(lái)一聲：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽译m滿臉疑問(wèn)，但仍然走進(jìn)了客廳，“你幫我剪一下白頭發(fā)�！蔽毅读艘幌�，隨之恍然大悟。過(guò)了一會(huì)兒走到媽媽旁邊，拿起剪刀，整了整衣服，宛如一個(gè)真正的理發(fā)師。原本在黑發(fā)海洋之中，尋找一根顯眼的白發(fā)是非常容易的，可我愣是一根也沒(méi)找著。正當(dāng)我想放棄時(shí)，隨便看了一眼“呀，終于開(kāi)張了！”可這白發(fā)卻如雨后春筍般冒了出來(lái)，兩根，三根，四根……二十根！我不可思議地揉了揉眼睛。怎么會(huì)這么多！我拿著手中的白發(fā)，手指輕輕從雪白的頭發(fā)上劃過(guò)，好像能把他變成黑發(fā)似的。
為什么會(huì)這樣？是我惹的.嗎？前幾天的吵架頂嘴，周五的不服管教，浮現(xiàn)在我面前這一根根白發(fā)，一個(gè)個(gè)記憶仿佛一把利刃，刺激著我的心臟，使我心中充滿了后悔，自責(zé)，五味雜陳……
不止如此，還有大片白發(fā)沒(méi)有剪下。我眼神愧疚地看著媽媽，從心底發(fā)誓，從今以后絕不能再惹媽媽生氣了，這時(shí)我眼睛發(fā)酸，想到這里，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話讓她少費(fèi)心，我應(yīng)該幫他做點(diǎn)家務(wù)，我應(yīng)該……
原來(lái)長(zhǎng)大就是對(duì)家人的負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大就是懂得體諒家人……
迷與省作文 13
或許人生入戲，多姿多彩;又或許人生與戲劇不同，畢竟沒(méi)有事先的彩排......
——題記
有時(shí)，望著望著天上隨風(fēng)飄動(dòng)的白云，此時(shí)為他們無(wú)憂無(wú)慮的生活而羨慕不已，卻又馬上擔(dān)憂他們的明天是否被風(fēng)吹散;但是，我自己又何嘗不是一朵飄忽不定的白云，不知“明天”的命運(yùn)。
坐在命運(yùn)該轉(zhuǎn)彎的街角，我呆呆的望著形形色色的人們。看那工地上大汗淋漓的工人坐下休息時(shí)滴落著汗水的笑臉;看著在商店前伴著母親扇出的涼風(fēng)寫作業(yè)的`孩子，"攻克"完難題時(shí)，母子二人的笑顏。
我不禁愣住了，我的人生，難道要這樣糊里糊涂的走下去嗎?
雖然口口聲聲說(shuō)要考復(fù)旦，但是，這個(gè)目標(biāo)，只是一個(gè)距離現(xiàn)在十萬(wàn)八千里的目標(biāo)。自己的初中，要向堂哥那樣混混僵僵?還是像表哥表姐那樣名列前茅?假如它是一道選擇題，所有人，都會(huì)選擇后者吧。但是，選擇歸選擇，是否能真的做得到呢?
是啊，我例外，選擇后者，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不喜歡被別人壓制的感覺(jué)，不管是學(xué)習(xí)還是什么。
如果學(xué)習(xí)是一座險(xiǎn)峻的懸崖，我們正是那渺小的攀援者，第一個(gè)到達(dá)崖頂?shù)�，才是勝利者�?/p>
老鷹與麻雀，同是鳥(niǎo)類，為什么前者可以翱翔于高空，鳥(niǎo)瞰一切;而后者只能躲藏于樹(shù)蔭之下，無(wú)時(shí)無(wú)刻防范天敵來(lái)襲?我想，我仍習(xí)慣做那雄鷹，自由!
迷與省作文 14
瘋狂的奔跑于操場(chǎng)，邁著沉重的步伐，思慮在飛揚(yáng)，急促的呼吸和著腳步聲，奏出那雜亂的樂(lè)章。
回想昨日的我漫步于操場(chǎng)，在嬉戲打鬧中閑晃，清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]，歲月的腳步又加快了步伐，輾轉(zhuǎn)，虛度了無(wú)限寶貴的時(shí)光，在時(shí)光的'催促下，我步入了那冷懼的考場(chǎng)，在位子上我不安得候著，等候著鐵面無(wú)私[注: 形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面。]的考官帶來(lái)威懾?zé)o窮的定時(shí)炸彈，只有充實(shí)的準(zhǔn)備，高超的技術(shù)才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拆除炸彈，保證自身的安全，帶著忐忑，帶著不安，我開(kāi)始于著手拆除炸彈，我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路，都不是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，是布滿荊棘的，只有付以耐心，給予動(dòng)力，做好準(zhǔn)備才能通過(guò)，到達(dá)成功的彼岸�？晌視r(shí)常會(huì)留戀于那路途中美麗的風(fēng)光，迷失了方向，在炸彈的爆炸聲中重傷身亡，劇烈的疼痛又讓我恢復(fù)意識(shí)，認(rèn)清方向。可一切都已晚了，晚了，一切已在那聲巨響中結(jié)束。
懊悔，受傷，放棄，再次陷入了迷茫。
天依舊這樣藍(lán)，云朵依舊這樣白，太陽(yáng)依舊會(huì)東升西落，天不會(huì)塌下來(lái)，我也不會(huì)倒，生活依舊要繼續(xù)，學(xué)習(xí)依就要進(jìn)行，忘卻不愉快，拋棄舊事，一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊，往往就是這樣
迷與省作文 15
世界的殘酷，無(wú)人能及!世界上的現(xiàn)實(shí)猶如北極般凄涼，令人無(wú)可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!
所謂的“廢人”不是他們?nèi)备觳采偻�，不是他們什么也不懂，也不是他們有天生的缺陷，而是因�(yàn)樗麄兾窇至�、退縮了、認(rèn)輸了!
人的一生中，是裸的來(lái)，也是裸的離開(kāi)，可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí)，在人的一生中，貴在中途，但也是最無(wú)可奈何的!
在無(wú)可奈何的旅程中，每個(gè)人都會(huì)在不同的環(huán)境下承擔(dān)不同的'責(zé)任。在家里，我有屬于我自己的責(zé)任;在學(xué)校，我也有屬于我自己的責(zé)任;在社會(huì)中 ，我也有自己的一份責(zé)任。我相信!不光是我，大家都是一樣的，沒(méi)有人是特殊的，只是我們承擔(dān)的責(zé)任不同而已，但性質(zhì)都是一樣的!
在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難，是否成功克服，那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅(jiān)強(qiáng)，有的人懦弱，由此才會(huì)出現(xiàn)等 級(jí)。不是他沒(méi)有那個(gè)能力，而是他害怕承擔(dān)責(zé)任!每個(gè)人從開(kāi)始都是平等的，機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的，而不是別人給你的!
人活在這個(gè)世界上，就是為了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們 ，就是因?yàn)樗覀儾艜?huì)覺(jué)得累、苦、煩;因?yàn)樗�，我們嘗到了酸甜苦辣咸，這些都 是必然的，降伏吧!無(wú)知的人類!
作為我們，只能去面對(duì)，否則我們會(huì)被無(wú)情的世界淘汰!
迷與省作文 16
溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上一層銀紗。暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體。那顯得深遠(yuǎn)的樹(shù)林，隱約發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，夏夜的歌唱家——青蛙出場(chǎng)了——“呱呱”，似乎在唱著“稻花香里說(shuō)豐年”的歌曲。人們歡喜地欣賞者這“豐年”的音符，這也是“綠色”的象征，是“夢(mèng)想”的角聲……
想起以前在家鄉(xiāng)的這段日子，心中無(wú)不生出憐惜之情。放眼現(xiàn)在，那曾經(jīng)令人十分喜愛(ài)的田野歌唱家已經(jīng)成了人們的刀下之物，口中之食。人們?yōu)榱俗约海瑲埲痰貧⒑α宿r(nóng)民伯伯的`莊稼保護(hù)神。青蛙為農(nóng)民伯伯立下的功勞可比農(nóng)藥、化肥，甚至比它們的功勞大得多。它們棲息在田里，每天幫助農(nóng)民伯伯的莊稼吃害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯的莊稼成長(zhǎng)立下了汗馬功勞，然而人們卻痛下殺手去殺害這個(gè)功神。
還有，人們還竟然連青蛙的棲息地也不放過(guò)。不斷地污染水源，清澈見(jiàn)底的水變成了黑色，青蛙無(wú)法適應(yīng)如此惡劣的生活環(huán)境，都紛紛死去。一些造紙廠不僅排出污染江水的污水，而且還排出一些難聞的氣味。不管是人還是一些大型的動(dòng)物，都會(huì)對(duì)這十分反感，甚至?xí)M(jìn)醫(yī)院，何況是小小的青蛙……
近些年，人們才講起了“環(huán)保”，才有了一點(diǎn)點(diǎn)的醒悟，才知道自己的錯(cuò)誤，但這也是極少數(shù)人的聲音，極大部分的人仍在破壞環(huán)保，仍對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行毀滅！
唉！人類！醒悟吧！現(xiàn)在，地球已經(jīng)慢慢地被你們破壞了！“蛙聲”也逐漸地離我們而去了！
迷與省作文 17
過(guò)了馬路，我明白了�！}記
十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問(wèn)題，就沒(méi)有回頭路了。
一個(gè)是亮的，一個(gè)是暗的。每個(gè)人都向往光明，但也許一切都與預(yù)期相悖。這需要敏銳的判斷力，只有正確的選擇才是光明。
這一次，我醒了，我明白并意識(shí)到了它的真正含義
人生，就是兩條不相交的平行線。來(lái)到十字路口的時(shí)候，我很迷茫，因?yàn)槲抑雷约阂ツ睦�，也許人生就是這樣。我曾經(jīng)是個(gè)迷茫的孩子，仿佛迷失在森林里，走不出去；現(xiàn)在想振作起來(lái)，努力，走出去。
可能最后都是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，不至于留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫和無(wú)奈，這一刻——過(guò)了十字路口，我突然意識(shí)到我的目光消失了，因?yàn)槲抑涝撛趺慈プ非螅辉?jīng)的失落，一次次的失意，也就在這個(gè)時(shí)候，仿佛要“撥云見(jiàn)日”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更失意，更勇敢；像那些著名的偉人一樣，他們沒(méi)有依靠自己的雙手和智慧取得今天的成就，他們是我膜拜的.對(duì)象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開(kāi)向遠(yuǎn)方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
迷與省作文 18
不知不覺(jué)，小山羊已經(jīng)兩歲了，他可是羊媽媽的心肝寶貝，每次出門玩，媽媽都要千叮嚀萬(wàn)囑咐。小山羊覺(jué)得媽媽很啰嗦，他心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)媽媽也能獨(dú)立生活了。一天晚上，他決定離開(kāi)媽媽獨(dú)自闖蕩。夜深了，小山羊趁媽媽睡得正香，自己就悄悄地出了門，朝森林深處走去。
此時(shí)正是春天，萬(wàn)物舒醒，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，到處生機(jī)盎然。小山羊翻過(guò)了陡峭的高山，淌過(guò)了清清的小河，來(lái)到了一片遼闊的大草原。他每天渴了就喝山泉水，餓了就享用漫山遍野的嫩草，一路上還有許多小動(dòng)物作伴，他又開(kāi)心又自豪。轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天到了，天上飄起了鵝毛大雪，河水結(jié)冰了，地上的鮮花嫩草被厚厚的大雪覆蓋，大地仿佛穿上了棉襖，小伙伴們也瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。小山羊又冷又餓，幾乎已經(jīng)精疲力盡，還差點(diǎn)掉進(jìn)了冰窖。此時(shí)，他多么懷念溫暖的家，眼前浮現(xiàn)出媽媽慈祥的面孔。
突然，一只野狼出現(xiàn)了，他露出了兇殘的爪子朝小山羊撲過(guò)來(lái)，小山羊嚇得撥腿就跑，一邊跑一邊喴：“救命��！救命啊!”正在到處尋找小山羊的羊媽媽聽(tīng)到了孩子的呼救聲，她飛奔過(guò)來(lái)一把抓住了小山羊，迅速向家的方向跑去，他們終于逃脫了危險(xiǎn)。
此時(shí)，受了驚嚇的'小山羊躺在媽媽的懷抱里痛哭流涕，他哽咽著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我讓你擔(dān)心了，以后我再也不離開(kāi)你獨(dú)自外出了�！眿寢寽厝岬�?fù)崦∩窖虻念^，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我的好孩子，媽媽在哪兒，哪兒就是你最快樂(lè)的地方��！”
迷與省作文 19
昨天晚上六點(diǎn)半，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)。
楊老師說(shuō)過(guò)，為班級(jí)貢獻(xiàn)多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我很榮幸成為其中的一員。當(dāng)樓校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接著，兩位主持人先后站在臺(tái)上，經(jīng)過(guò)他們的介紹后，六（2）班便神采奕奕地走向臺(tái)上，隨著一段悠揚(yáng)的旋律過(guò)后，他們有神有色得唱起了《感恩的心》并作起了手語(yǔ)，大家都沉醉在美妙的歌聲當(dāng)中……
下面是六（3）班的`朗誦，一個(gè)個(gè)字，一句句話，都表達(dá)了對(duì)老師的感謝和即將離開(kāi)的不舍，它們深深地印在了我的心中，也使大家銘記在心。我們回想起原來(lái)，那是多么美好的時(shí)光，教室里傳出我們的瑯瑯讀書聲，好奇心也在我們的心中萌發(fā)，在老師的指導(dǎo)下，我們懂得了奇妙的科學(xué)知識(shí)，慢慢得，能夠自己去體會(huì)，去鉆研。學(xué)校哺育著我們，滋潤(rùn)著我們……好不容易等到第八個(gè)節(jié)目，我們面帶微笑，昂首闊步走向臺(tái)上。在音樂(lè)張老師的鋼琴伴奏中，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子《我們多么幸�！罚前�，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力讀書，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)母校、老師和爸爸媽媽……從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書的那一刻，我第一次感受到離別的不舍。
結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地與同學(xué)告別，楊老師笑容滿面地與我們說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)�！蹦弥鴹罾蠋熃o的本子，我心里有說(shuō)不出的不舍，我第一次覺(jué)得眼前這位嚴(yán)厲得不能再嚴(yán)厲的老師真的是那么得好，醒悟了：嚴(yán)師出高徒。
迷與省作文 20
失敗者總比成功者多，是因?yàn)槭『竽軍^起的人少，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的起步，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的.終止，而我，曾是被失敗擊敗的人，在失敗的最后關(guān)頭，我曾經(jīng)努力過(guò)掙扎過(guò)，但終究還是.......
我數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，又到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我可是信心十足，不過(guò)，我還是很努力，我認(rèn)為，前三名是拿定了，結(jié)果，拿了第六名，這是我所有考試競(jìng)賽以來(lái)最差的一次，我開(kāi)始懷疑，是否付出了努力就會(huì)有收獲，我被失敗給激敗了，開(kāi)始對(duì)任何事都抱著馬馬虎虎的態(tài)度，到期末，我倒退了12名，我開(kāi)始害怕了，我更感到后悔了，后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果我努力了，也許就不會(huì)是這個(gè)結(jié)果了。
也許，當(dāng)時(shí)的失敗，可能是我不夠努力，又也許，是別人比我努力。
在失敗面前，如果人人都用一種消極的態(tài)度去對(duì)待，那么你將永遠(yuǎn)失敗，在失敗面前，你是個(gè)可悲者，又如果，你在失敗時(shí)，能吸取教訓(xùn)，仔細(xì)反思，再度奮起，那么，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
在掙扎過(guò)后，我終于明白了一個(gè)道理：努力的人，不一定會(huì)成功，但不努力的人，就一定不會(huì)成功!上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，給予了你智慧的大腦就不會(huì)給予你靈活的雙手，人無(wú)完人，需要人經(jīng)過(guò)自身的后天努力才有可能成功一點(diǎn)點(diǎn)，所以在困難中，鼓起勇氣，抱著希望，在你競(jìng)爭(zhēng)中掙扎，這才有可能醒悟過(guò)來(lái)。
迷與省作文 21
早晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃，顯得非常美麗。意識(shí)中，仿佛今天有什么事要做·····
果然，媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間，和藹地說(shuō)：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音：嗯。
12歲，一個(gè)花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。
躊躇地跨出家門，思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的話題。走過(guò)喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無(wú)關(guān)，仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。腳步在這一刻停止，前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái)：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著說(shuō)：“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著，就用手臂把小女孩攬上背脊，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的'光環(huán)里演繹著愛(ài)的真諦!
恍然醒悟，曾幾何時(shí)，我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)!而現(xiàn)在，我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí)，陽(yáng)光依舊燦爛，照透我的心底，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無(wú)暇。
懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經(jīng)剖析愛(ài)的真諦，并得到進(jìn)一步的升華!
迷與省作文 22
地球母親;養(yǎng)育了我們，地球母親;養(yǎng)育了樹(shù)木花草;地球母親，養(yǎng)育了山川河流;......地球母親，用甘甜的乳汁和溫暖的懷抱撫育著所有的生物。而人類卻大肆的破壞這美好的一切!
原本樹(shù)木是多么的蔥蘢，青翠欲滴，一眼望去是一大片的綠色，可現(xiàn)在......現(xiàn)在因?yàn)槿祟惖拈_(kāi)發(fā)森林活動(dòng)，亂砍濫伐樹(shù)木，導(dǎo)致那些森林的覆蓋面越來(lái)越小，失去了調(diào)節(jié)能力，因此每年不是干旱就是發(fā)洪水，水土嚴(yán)重流失，更嚴(yán)重的是出現(xiàn)塌方，沙塵暴，泥石流等。
世界上的一些瀑布，一瀉千丈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，就像一條銀練從山崖垂下，從頂上看去，好似一座用珍珠編成的屏幕，可人類不愛(ài)惜這美麗的景色，亂扔垃圾，廢紙，吃剩下的殘核，是瀑布被污染，枯竭......
更為可怕的是一些人還吃一些不該吃的動(dòng)物，便是珍稀動(dòng)物滅絕�，F(xiàn)在去街上，狗肉，兔肉，蛇肉，鯊魚(yú)翅......太多了，花花綠綠的店一排邊，別以為沒(méi)人吃，每天都紅紅火火的'。也有一些珍貴的鳥(niǎo)蛋，應(yīng)為稀有，而聚集在同一個(gè)地點(diǎn)，一些狠心的人竟在幾天之內(nèi)把幾十萬(wàn)枚的鳥(niǎo)蛋全偷走了，一些研究人員趕到那時(shí)，以一片荒涼，只剩下空蛋殼和一些被折翅的鳥(niǎo)。
這樣的事列還有很多，人類啊!醒悟吧!為我們共同的家庭做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!保護(hù)地球就是保護(hù)自己，如果再這樣下去，地球早晚有一天會(huì)毀滅!
迷與省作文 23
早晨，一陣陣起床鈴打響了，可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng)，像塊大石頭，那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天，我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。
那天，我正懶洋洋地坐在椅子上，聽(tīng)到了一陣小聲的議論：“唉！告訴你哦！聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢！”“哦？是嗎？哎，真浪費(fèi)時(shí)間，我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢！”我心里想：“哼，她們不也遲到過(guò)嗎，還好意思說(shuō)我，我得好好教訓(xùn)她們兩個(gè)。”正當(dāng)我準(zhǔn)備踏出第一步，想沖過(guò)去教訓(xùn)她們時(shí)，突然想到了我從前的所作所為，心里有些后悔了。
上課的時(shí)候，老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是：主人公的外祖母去世了，他傷心不已，爸爸的一句話讓主人公醒悟了，他每天和時(shí)間賽跑，成為了一個(gè)遵守時(shí)間的'人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話猶如一股神力一般，立刻點(diǎn)醒了我。于是，我下定決心，要堅(jiān)持不懈地跟時(shí)間賽跑，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是，我開(kāi)始了我的“時(shí)間計(jì)劃”。
一開(kāi)始，我也覺(jué)得很困難，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了，我還多出了課外時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我不僅不會(huì)遲到了，而且知識(shí)越來(lái)越豐富了，這讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我高興得心里像吃了蜜一樣甜。
難道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話不夠體現(xiàn)時(shí)間的珍貴嗎？
迷與省作文 24
蠟燭！一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理！
以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分！而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事！我小時(shí)候是非�！俺雒暴ぉこ裘h(yuǎn)揚(yáng)！不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)！爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開(kāi)導(dǎo)和教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩！
終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了！果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見(jiàn)了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火！
馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫檢討！隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)！是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭！用慈祥和鼓勵(lì)的`眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣！有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜！”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)！
我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)。”之后我的成績(jī)一日千里上升。
小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦！
迷與省作文 25
“嗚嗚嗚……”河那邊傳來(lái)了一陣陣的哭聲，是誰(shuí)在哭呀？我悄悄的走過(guò)去，原來(lái)是小魚(yú)歡歡在哭。
“你為什么哭呀？”我急切地問(wèn)道�！拔夷懿豢蕖瓎�？”小魚(yú)說(shuō)。它回憶著昨天的情景說(shuō)：“昨天，我特意穿著媽媽新給我買的裙子去妮妮家�？墒俏覄偝鲩T，只聽(tīng)‘砰’的一聲，一個(gè)龐然大物落在水里，弄臟了我的裙子，我仔細(xì)一看，原來(lái)是瓶子哥哥，我問(wèn)他怎么會(huì)落到這里來(lái)？他說(shuō)：‘剛才，我的主人喝完酒，就把我扔到這里來(lái)，把你的裙子給弄臟了，對(duì)不起�！衣�(tīng)了這些話，連忙從家里取了一把傘，才出了門，一路上，我又遇見(jiàn)了盒子哥哥，包裝袋姐姐……它們都是被人們?nèi)拥竭@里的，還有些私營(yíng)企業(yè)為了省錢，把廢水排到河里。害得我們死的死，病的病，我的父母和兄弟姐妹都相繼離開(kāi)了我。”我說(shuō)：“我們國(guó)家有環(huán)保部門在嚴(yán)查呢！”它又說(shuō)：“那些黑心的`私營(yíng)業(yè)主狡猾著呢！它們就把排廢水的管道安在水下面，照排不誤，尤其在夜深人靜的時(shí)候，猛排廢水，有些居民還往小河里倒垃圾�！甭�(tīng)了小魚(yú)的話，我不禁往遠(yuǎn)處一看，到處都是果皮紙屑、廢水、垃圾。我嘆了口氣，想給小魚(yú)找個(gè)新家。可是我無(wú)能為力，不知道哪有清澈的河水。
經(jīng)過(guò)國(guó)家環(huán)保部門的嚴(yán)查，人們的大聲呼吁，那些僥幸生存下來(lái)的魚(yú)兒，終于得救了！
迷與省作文 26
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，森林里的小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)：小松鼠忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食；鳥(niǎo)兒們正忙著筑巢……而啄木鳥(niǎo)也忙了起來(lái)，它正準(zhǔn)備去給下班的樹(shù)爺爺治病。
“樹(shù)爺爺，你天天給人類制造空氣，人類一定很感激你吧？”一只蜂鳥(niǎo)站在樹(shù)爺爺?shù)氖直凵险f(shuō)。
“唉，別提了。人類為了得到更多的錢，一直都不惜一切的`砍伐樹(shù)木，我的子孫后代都被他們砍光了。”
原來(lái)，有一種叫金錢絲的蟲(chóng)子，一旦鉆進(jìn)腦子里，被鉆的人就會(huì)意志消沉，沉迷于金錢中無(wú)法自拔，就像掉進(jìn)錢眼。
說(shuō)著說(shuō)著，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，一位頭戴鴨舌帽的男人走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的斧頭，正大搖大擺地朝樹(shù)爺爺走來(lái)。
“喲，這棵樹(shù)不錯(cuò)，肯定能賺大錢。”說(shuō)著，他就掄起斧頭，朝樹(shù)爺爺?shù)哪_砍去。
樹(shù)爺爺被砍的傷心地只哭。就在這時(shí)，啄木鳥(niǎo)趕來(lái)了，它看到眼前這一幕氣憤不已，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，這段木頭里一定有蟲(chóng)……”說(shuō)著，便像那個(gè)人的腦袋啄去。那個(gè)人被啄的頭破血流，扔下斧頭抱著頭就朝森林外面跑去。
“由于金錢絲扎根太深，沒(méi)有把它啄出來(lái)，但它一定不敢再來(lái)了�！�
啄木鳥(niǎo)看著樹(shù)爺爺受傷的腳，心里很不是滋味，眼淚”吧嗒吧嗒”的掉了下來(lái)。森林里所有的動(dòng)植物也哭了起來(lái)。它們不光為樹(shù)爺爺感到傷心，還為被金錢絲所控制的人類感到傷心。
醒悟吧，愚昧無(wú)知的人類！
迷與省作文 27
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
深秋的傍晚，天空一片靜謐，黑暗漸漸地籠罩著大地�！岸６．�(dāng)當(dāng)”是風(fēng)鈴在歌唱，“嘩嘩呼呼”是風(fēng)兒在跳舞。
我靜靜地趴在桌上，思緒在飛揚(yáng)。我苦惱著，我徘徊著，我思索著。步入初三，我的成績(jī)不如從前，我總是在心里默默地安慰自己，那些都是意外，把自己隱藏在編織的童話里。但是失敗卻不愿放過(guò)我，一次次的'失敗將我傷得血肉模糊。我不明白為什么成功是那么的遙不可及，而失敗卻與我如影隨形。
深秋的夜晚，就如同我的心一樣，悲涼苦楚
午后的一個(gè)中午，我獨(dú)自躺在草地，享受著陽(yáng)光的輕撫。
忽然，我被耳旁的一群螞蟻吸引了。只見(jiàn)它們?nèi)宄扇赫诰挥行虻鸟W著一個(gè)龐然大物，想把它背進(jìn)窩里過(guò)冬。但是，由于它們力量有限，折騰了半天還沒(méi)成功。這時(shí)，它們排起隊(duì)離開(kāi)了，我認(rèn)為它們放棄了，暗暗取笑它們�？墒牵欢鄷�(huì)兒，更多的螞蟻圍攻過(guò)來(lái)了，很快，它們便取得了勝利。
我驚醒了，在我心頭許久的陰霾消失了，我又重新找到了方向。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！從那以后，我又找回了自己，我不再逃避，不再害怕。我充滿了自信。
我學(xué)會(huì)了眼睛向前看，不管路途多么艱難，我都一如既往地朝著選擇的方向努力。
我相信付出終有回報(bào)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪得滿天彩虹。成功是給有準(zhǔn)備的人的。
同學(xué)們，眼睛向前看，選擇好前進(jìn)的路，成功就在你的腳下！
迷與省作文 28
早上帶了親戚家一小朋友一起去逛公園。
臨出門前，還好弟弟和媽媽提醒要帶把雨傘。果然沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就看到了地面大理石石磚上開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)水印，后知后覺(jué)地感受到天空落下的蒙蒙雨，滴落在頭發(fā)絲上，臉頰上。小朋友說(shuō)，我沒(méi)有感受到雨滴呀，才說(shuō)著，調(diào)皮的小雨點(diǎn)立馬給了她一個(gè)“親吻”，逗得她開(kāi)心的笑了。撐著小傘，我們來(lái)到了公園。我發(fā)現(xiàn)公園里有散步的人，基本上都沒(méi)有帶傘，還好雨不是很大，不過(guò)如果單看湖面上不停綻放的一圈圈水紋，可以想像，雨還是下得有點(diǎn)密集。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到湖中央的橋面上有一團(tuán)團(tuán)白霧，我點(diǎn)納悶，以為那里像前幾天一樣正在鋸石板，所以會(huì)有那樣白色的灰塵，可是等風(fēng)散后，也沒(méi)看到有人在鋸石板呀。等我們走進(jìn)那里的時(shí)候，站在橋沿旁，看著水面上的荷葉，忽然，橋沿下一個(gè)個(gè)小小的噴水口都噴出了水霧。只一會(huì)功夫，我們就被水霧所包圍，起初還有點(diǎn)怕被水氣弄濕衣服，可是當(dāng)回首看他處的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，這團(tuán)團(tuán)水霧仿若是天上的'云彩，一時(shí)之間真的好像處在人間仙境中一般，真的很美。
我想到了，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，后來(lái)在網(wǎng)上看到一句是，只緣云霧漫山中�？晌疫�是覺(jué)得這兩句都無(wú)法很真切地表達(dá)我眼前所感受到景色之美，真的是書到用時(shí)方恨少呀。
迷與省作文 29
現(xiàn)實(shí)生活中，科技進(jìn)步，閱讀載體，琳瑯滿目，打開(kāi)屏幕時(shí)就會(huì)讓人眼花繚亂，不免會(huì)讓人產(chǎn)生浮躁求快的心理，面對(duì)漫天碎片化的時(shí)間，我曾迷惘，但最終，我還是選擇了重生。
每一條精悍簡(jiǎn)要的言論，零星的幾個(gè)漢字與符號(hào)，在指揮發(fā)送之間聯(lián)絡(luò)感情，碎片化的時(shí)代已經(jīng)成為像你我這樣的當(dāng)代少年嶄新的精神平臺(tái)，我被亂花漸欲迷人眼的“奴隸”所迷惑，我特別喜歡網(wǎng)絡(luò)，尤其是喜歡聊天和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)……
我沉迷于聊天和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，上了中學(xué)，同學(xué)多了，朋友多了，聊天的人也多了，在我沒(méi)有手機(jī)之前，我的小學(xué)成績(jī)一直名列前茅(某個(gè)主科)，但當(dāng)我有了手機(jī)之后，我的.成績(jī)從“長(zhǎng)蛇陣”的蛇頭跌到了“長(zhǎng)蛇陣”的蛇尾，成績(jī)也比之前差了很多，網(wǎng)絡(luò)帶給了我很多不好的影響，比如：成績(jī)下降就是其中的一個(gè)特別典型的例子。
考試卷發(fā)下來(lái)了，我名落孫山，之后，我決定要克服手機(jī)，克服網(wǎng)絡(luò)，雖然手機(jī)里發(fā)出的聊天聲音不斷地吸引我的注意力，但我還是忍住了，于是我決定：如果需要用手機(jī)查詢資料的話，我就用父母的手機(jī)，并且在他們的監(jiān)督下完成。
后來(lái)第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我又從“長(zhǎng)蛇陣”的蛇尾“飛回”到了“長(zhǎng)蛇陣”的蛇上半身，我也明白了：可以依靠手機(jī)，但不可以依賴手機(jī)，正如吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯一樣，都是同一個(gè)道理……
我不排斥碎片化的生活，但我應(yīng)該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美!
迷與省作文 30
濃霧彌漫天空。風(fēng)裹著霧，一縷縷，一片片，打碎了一切。
昨天所有的學(xué)生都回家了，所以他不敢。他害怕再次看到父母失望的眼神。他一個(gè)人坐在教室里，桌上亂七八糟地放著幾份文件。他又看了看試卷，紅色的粗木棍被逼得灼傷了眼睛。結(jié)束了。這次又結(jié)束了。他慢慢地把試卷折好，放進(jìn)了桌子桶里。兩行清淚又從他的黑眼睛里滾了出來(lái)，在他蒼白的臉頰上留下了兩行清淚。他真的沒(méi)有希望了嗎？要知道，他付出的努力比別人多得多！
走出教室，濕漉漉的霧氣吻著他的臉，仿佛在安慰和歡笑。一串小水滴落在蓬亂的頭發(fā)上。他低下頭，腳下有風(fēng)。為了不浪費(fèi)任何時(shí)間，他已經(jīng)養(yǎng)成了快走的`習(xí)慣。
霧變得更濃了。他抬起手，拂去額上的濕發(fā)。他環(huán)顧四周，他的路線和方式消失在霧中。他猶豫了，他真的迷路了嗎？他似乎清楚地記得，留給他注腳的道路是那么筆直，今天怎么變得那么坎坷，那么漫長(zhǎng)？
他懷疑自己腦子又亂了，腳下只是一片清水。他好像找到了刺激，把臉浸在涼水里。我清醒多了！他又看到了父親那雙渾濁而期待的眼睛，聽(tīng)到了那苦澀的話語(yǔ)：“齊，好好學(xué)習(xí)，鍋里賣鐵，我父親會(huì)給你的。”他又看到母親在烈日下汗流浹背地干活，老母親的話又清晰地在耳邊回響：“寶貝！你以后有個(gè)好出路，你我吃苦累著也沒(méi)什么。”他似乎聽(tīng)到了老師的認(rèn)真教學(xué)和學(xué)生的鼓勵(lì)。他覺(jué)得腳下的路突然變得清晰了�！安灰钾�(fù)期望！”他咆哮著向前跑去。
他相信濃霧的盡頭一定是明亮的陽(yáng)光。
迷與省作文 31
十大路口是什么？它是四條路的交叉口。迷蒙的路是什么？這是一條很寬的路，但上面覆蓋著水蒸氣。一個(gè)是難以選擇的連接點(diǎn)，一個(gè)是讓人迷失方向的方式。哪個(gè)可怕？有人說(shuō)十字路口可怕，有人說(shuō)霧蒙蒙的路可怕。在我看來(lái)，十字路口和霧都各有各的可怕之處，也沒(méi)有什么可怕的。
否定十字路口的一切好處，簡(jiǎn)單的說(shuō)人不能做選擇，犯錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)誤，這是很可怕的。如果拋開(kāi)這個(gè)不談，十字路口有四條路可以選擇，也就是說(shuō)有很多路可以走，每條路都有自己的價(jià)值和意義，所以對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很可怕，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)不可怕。
另外，如果你真的認(rèn)為只是這樣，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橛腥擞X(jué)得迷蒙的`路什么都不是，所以總是說(shuō)：“我找不到方向。慢慢看，總會(huì)有辦法的。風(fēng)一吹就散不了。”“或者類似的東西。我想說(shuō)的是，以后風(fēng)耽誤了怎么辦？于是，話又回來(lái)了。如果它很可怕，那么這就是它的可怕之處。因?yàn)槟阍诿悦傻穆飞戏植磺迨欠菍?duì)錯(cuò)善惡，所以你失去了立場(chǎng)，失去了心。但如果不可怕的話，就是上面說(shuō)的“風(fēng)吹走霧”，那么霧蒙蒙的道路遲早會(huì)變成平坦寬闊筆直的陽(yáng)光大道。
所以霧蒙蒙的道路和路口也有可怕的地方，沒(méi)有什么可怕的。然而，可怕與不可怕只是一念之間。樂(lè)觀的去想，并不可怕，相反，悲觀消極的去想，才可怕。所以十字路口和霧蒙蒙的馬路并沒(méi)有人們想象的那么可怕。
迷與省作文 32
這幾天很不開(kāi)心，在學(xué)校覺(jué)得被針對(duì)了，之前也沒(méi)這樣，現(xiàn)在不知道怎么了，動(dòng)不動(dòng)就想哭，脆弱得很，很容易不開(kāi)心，覺(jué)得喘不過(guò)來(lái)氣，其實(shí)也都是一些雞毛蒜皮的小事，但自己就感覺(jué)很難過(guò)。之前自己最喜歡交朋友了，是那種自來(lái)熟，喜歡在人多的地方玩，總是坐在班里中間前幾排�，F(xiàn)在不想社交，不喜歡交朋友，只想坐在最后一排靠窗位置，心里有點(diǎn)不舒服，可能是有點(diǎn)不習(xí)慣現(xiàn)在的生活。
這一日走出教室，仰望操場(chǎng)另一端的風(fēng)景，秋天給銀杏翠綠的葉子鑲了金黃色的花邊，縱橫交錯(cuò)點(diǎn)染出歲月的斑駁。時(shí)光流逝，季節(jié)變遷，想必再過(guò)幾天，便會(huì)有滿樹(shù)的金色的小扇子在風(fēng)中輕輕搖曳，會(huì)有落葉翩翩飄舞，描繪出秋天最美的童話。銀杏樹(shù)上的葉片會(huì)染上時(shí)光的痕跡，而那些從銀杏樹(shù)下走過(guò)的少年少女，終有一日，也會(huì)任時(shí)光染白了三千煩惱絲吧？
我開(kāi)始問(wèn)自己，何必等到故人離散，音斷塵絕，無(wú)書可寄，何必等到時(shí)光早已換了音容，再去追憶已經(jīng)不可能挽回的流年。草木一秋，楓葉荻花迎接著它們的收梢，而對(duì)于我的人生，這個(gè)秋天還只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
換個(gè)角度看煩惱，它又如何不是一個(gè)契機(jī)，我可以再梳理一下自己的情緒，想想是不是真的.有人針對(duì)自己，以及自己的初中生活打算怎么樣度過(guò)。
對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)，中學(xué)階段的社交并沒(méi)有想象中那么重要。因?yàn)椤澳闳羰㈤_(kāi)，蜂蝶自來(lái)”，足夠優(yōu)秀的人在日后的生活當(dāng)中完全有更多的機(jī)會(huì)來(lái)擴(kuò)展自己的社交，更可以上升到更高的層次去認(rèn)識(shí)更多值得相交的人。
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