攀爬的姿態(tài)作文（精選35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的攀爬的姿態(tài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攀爬的姿態(tài)作文 篇1
鳥翼系上了黃金，就永遠不能翱翔天際，黃金與自由相比，不過是一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恒色彩的花朵，相比之下，自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽為國寶，我們不過是給了它一個豪華的牢籠，它攀爬的姿態(tài)，傳遞著對自由的呼喚和渴求。
那次，在電視上看紀錄片。有一個鏡頭，至今仍難以忘記，就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮，它們被關在一個小小的柵欄里�？伤鼈兯坪跆焐陀幸还刹活櫸ｋU往前沖的決心。每當工作人員離開了它們的視野，它們就一個勁兒地爬出柵欄。
柵欄對于它們來說，實在是太高了。它們先是各爬自的，可都是以失敗告終。過了一會兒，它們似乎終于明白了這樣是無法逃脫的。于是，它們開始實施新的計劃。首先，兩只熊貓寶寶先后躺下，我看了不明原因。接著，一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟，原來是“熊貓肉墊”！只見被踩的那個小家伙疼得差點一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因為身體高了不少，于是用力一躍，身子就在柵欄上了。
它可有希望獲得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是，肚皮被人當跳板的小家伙竟一聲不吭，反而站起來要幫助柵欄上的`小家伙翻過去。就在它們快要成功時，工作人員從門后走了進來，伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里，逃生行動以失敗而告終。
可那幾個小家伙卻似乎十分頑強。等到工作人員一轉身，它們又開始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來。它們有好幾次都快成功了，可仍然免不了又回柵欄里的命運。即便如此，它們從未放棄，不依不撓地要逃出柵欄，沖向自由。它們的這些舉動，真是使我啼笑皆非。
這幾個活躍的小家伙，卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài)，向我們展現出了一種頑強、聰明、堅強、團結、互幫互助，不肯被命運所束縛，渴望自由，渴望飛翔的姿態(tài)。
是的，一個人最美的時候，是自由自在的時候。一生中最好的日子，是無拘無束的日子，熊貓的行動使我深思，難道比它們聰明得多的我們，不能也擁有這種不屈服，堅忍不拔的攀爬的姿態(tài)，去追求我們靈魂的自由嗎？
攀爬的姿態(tài)作文 篇2
早就聽說，寶龍廣場有個孩子們的運動館，那里總是熱鬧非凡，我一直非常向往，這不，今年五一放假，媽媽和她的一個同事阿姨帶著她兒子劉燁和我一起來到了這里。
來到寶龍廣場一樓，正前方有一個攀爬的設備。我仔細觀察了一下，這是由繩索和木板、木樁和鐵架等等組成的娛樂項目，竟然有兩層樓那么高！里面的運動也有很多，走木板，走鋼索等等。雖然看上去十分簡單，但卻足以讓人膽戰(zhàn)心驚。
這個時候，古靈精怪的劉燁忽然對我說：“哥哥，你怕了嗎？”我心中暗自發(fā)笑，你一個三年級的小毛頭問我怕不怕？這簡直就是笑話！“我可是有經驗的哦！我爬過三層樓那么高的。”小毛頭還在旁邊不停地絮絮叨叨�！昂冒�，我承認你厲害，但是這可不是耍嘴皮子，勝負試過之后見真章！”我也毫不示弱地說。
不過，這些運動雖然有趣，但同時也是十分危險的，必須做好充足的準備才可以上去，“一失足成千古恨”這個道理我還是懂的。我和劉燁做好了準備，開始向上爬了。因為需要將安全吊帶跟著人移動，所以不能爬太快。我在第一層還算順利，都是些簡單的走繩索，走輪胎，爬繩網而已。
我輕松地上了第二層。這第二層可讓我苦不堪言了呀！到處是“險惡”的`機關，就是那橫著走的單繩就夠我“喝一壺”了�？吹竭@些，我就感到雙眼發(fā)黑，雙腿開始不爭氣地抖了起來。就在我快要放棄的時候，我聽見了媽媽的加油鼓勵聲，那聲音就像是冬日的一抹陽光，照亮了我前進的道路。與此同時，我環(huán)顧了一下四周，很多嬌小的身影，我想，連這些五六歲的孩子都敢，那我這個大哥哥豈不是連他們都不如了嗎？一股熊熊斗志在我心中燃燒，我鼓起勇氣，又開始向那些繩子木板邁出無比堅定的步伐！
最后，我成功地完成了挑戰(zhàn)，再看看那位“有經驗的人兒”，他還在第二層一臉為難、無處下手呢！在工作人員的幫助下，他也成功地下來了。他在看見我的時候，一臉的震驚：“你怎么這么快！好厲害！”我又問他：“你不是說你有經驗嗎？怎么比我第一次玩的還慢��？”“這個太高了啊！”小毛頭不服氣地說�！澳悴皇钦f你爬過三層樓高的吶！”我繼續(xù)追問他�！澳惚任掖髢蓺q呢，你塊頭還比我大呢！”他也還是一樣地不服輸。此時兩位媽媽過來了，“好了，都別吵了，我們請你們吃必勝客吧，犒勞下你們！”“好耶！”
我回頭看著那讓我吃盡苦頭，卻又給予我無限歡樂的極限攀爬，我緊緊地握住了拳頭：下次，我還會再來，不為別的，只為戰(zhàn)勝自己的那份自豪和喜悅！
攀爬的姿態(tài)作文 篇3
今天是大年初五，媽媽帶著我和糖果一塊去寶龍玩，我在里面玩了許多游戲，有蛋蛋椅、賽車比賽還有充氣城堡，其中最讓我難忘的就是攀爬了。
媽媽先去給我排隊買票，因為是過年，所以玩的人也特別多，等了好大一會兒才買到票，讓后去排隊，到位的時候工作人員讓我戴好安全帶和頭盔，就開始龜速前進了。
一開始我非常緊張，有很害怕，生怕自己走不好掉下去，教練看到了，就過去說：“你是不是害怕呢？”我點了點頭，教練又說：“你不用感到害怕，我會在你身邊保護你的�！蔽疫@才敢往前走，中間教練還一直鼓勵我，不一會兒我就感覺不那么害怕了，我大膽的向前走，可是走到門關轉轉轉，我又開始很緊張害怕了，我向下望去，看見媽媽抱著妹妹對我說：“加油，你一定行的�！庇谑俏揖托⌒囊硪淼刈吡诉^去。走到最后一關我提著得到心終于才放下來。
通過這次的攀爬我懂得了一定要堅持，開始我還想放棄呢！在教練和家人的'鼓勵之下，還是堅持地往前走了，所以堅持才最重要。
攀爬的姿態(tài)作文 篇4
哇，好美啊!在那綠茵如毯的草地上，盛開著一朵朵美麗的“小白花”，這些“小白花”凝結在綠瑩瑩的青草上，似雪非雪，原來它們是霜。草地邊上，那一排排高大粗壯的大樹像衛(wèi)士一樣整齊地排列著，這個美麗的地方就是和我們聯(lián)誼的學校。這兒不僅有漂亮的風景，還有很多有趣的項目，如好玩的擊箭，瘋狂的'卡丁車，以及玩了還想玩的真人CS……娛樂設施應有盡有!
今天，我們就玩了一個非常有挑戰(zhàn)性的項目-------攀爬。我看到那一根一根的木桿像一個寬大高聳的梯子懸掛在結實的鐵鏈上，隨著同學們的攀爬不斷搖擺，我的心里惴惴不安，像揣了一只小兔子似的，非常忐忑。輪到我了，我深吸了一口氣朝木桿走去，“三，二，一，開始!”隨著同學們激烈的吶喊聲，我開始使出吃奶的勁兒爬上那搖搖欲墜的木桿，費了九牛二虎之力，才終于爬上了第一根，我又鼓起勇氣將腿向第二根木桿上搭去，雙手猛地一撐，看起來毫不費力的爬了上去，到了第三根，我試了幾次沒能上去，可心中一直有一個聲音對我說：“加油，你一定可以上去的！”于是，我像玩單杠一樣將自己吊起，右腿借助慣性搭了上去，調整好重心，像只考拉一樣，趴在第三根木桿上，我心驚膽戰(zhàn)的掙扎著站起來，努力想要爬上第四根木桿，但是因為一根木桿與一根木桿的距離在逐漸變得越來越寬，所以無論我怎么努力也沒能爬上第四根木桿，最終被工作人員“救”了下來，站在地面上，回想剛才的一幕幕，我的心中激動不已，久久不能平靜。
之后,我們還玩了很多很多的項目.今天可真是充實,有趣的一天呀！
攀爬的姿態(tài)作文 篇5
不試不知道，一試嚇一跳。那天，我去玩了早想嘗試的繩索攀爬。
我系好安全保險繩，戴上安全帽，爬著樓梯到了二樓。首先我穿過一座橋，忐忑又興奮地來到了網袋前�！鞍パ剑瑫粫粝氯グ。俊笨粗鴵u搖擺擺的繩索，我不由得心里嘀咕。幸好有驚無險，穿網而過的我有了一點信心，又來到了“木頭穿繩”那里。我拽住繩子，雙腳踩著木頭，踮到了第二根木頭上，隨著繩子的擺動，我逐漸移到第三根木頭上，可沒想到卻在第四根木頭上踩空了�！鞍�！”我忍不住大叫，可沒人來救我。沒辦法，我竭力穩(wěn)住身體，用盡全身的力氣，把腳移在木頭上。成功了！我長出一口氣，這才發(fā)現后背已經被汗水打濕了。
又過了兩關后，我爬著桿子來到了三樓。“我的天啊，三樓竟然比二樓更難。二樓的“網中走路”變成了“獨網爬繩”，要抓住牽引繩，踩著下面的'一根網繩過去，我嚇得膽戰(zhàn)心驚。之后的關卡也越來越難，“天�。 背闪宋业目陬^禪。這不，“石頭穿繩”那光溜溜的石子就讓我大吃苦頭：好不容易到第四塊石頭，我又踩空了，差點掉下去。而“腳環(huán)走步”更是讓人心肝兒顫顫的，眼看著就要過關了，可是一不小心，差點把鞋子掉下去！當看到“出口”的大字時，我差點熱淚盈眶。
繩索攀爬不僅鍛煉了身體和膽量，還讓我收獲了信心！
攀爬的姿態(tài)作文 篇6
星期天，我和小伙伴們去“綠滿地”游玩。這是一個拓展訓練基地，在這里，我們做了許多有益的鍛煉，其中最讓我引以為榮的是“極限攀爬”。它讓我覺得我是最棒的。
“極限攀爬”這是一個高難度的挑戰(zhàn)，你看“攀爬臺”幾乎是垂直的，有四米多高，沒有任何臺階，只有一條又粗又長的繩子供“攀爬”，穿越的人只能拽著繩子，一步一步地往上爬，到了臺頂，下去還是個難題，得死死地拉住繩子，再一跳一跳去往下落。
面對這高難度的活動項目，許多人望而卻步，也有許多人躍躍欲試，我和好友譚鴻棣摩拳擦掌，準備攀爬。我倆同時攀登，爬到一半，他便支撐不住，只好低頭認 輸。我勇往直前，快到頂的時候，我的手被麻繩勒得又麻又痛，我心想：放棄吧，我轉念一想：快到頂了，決不能放棄。于是我一鼓作氣，奮力一登，上到頂了。我 抓住繩子的另一端，一跳一跳地向下落。好不容易到了地上，我舒了口氣,手掌卻因為用勁，變得通紅通紅的，有一種火辣辣的感覺，疼！可是一種勝利的`喜悅卻在 我的心底涌動:我真棒！
我還玩了別的游戲：“穿越羅網”“浮空梯”“走木樁”“上下起伏”……這些項目，我都能順利完成，讓我有一種自豪感：“我最棒！”
攀爬的姿態(tài)作文 篇7
俗話說：天生我材必有用。雖然我學習成績不怎么好，但是我擅長攀爬。每次小區(qū)里的人跟我比賽爬網，比完后輸不起的那些人總是哭著跑回家。而那些普通人總是唉聲嘆氣地，覺得自己比不過我這個“攀爬高手”。
我發(fā)現這個特點是在我搬新家的時候。當時我剛到這個小區(qū)的時候，看見兒童樂園有一張網，在好奇心的驅使下，我爬上網。爸媽發(fā)現我爬到網上，趕緊勸我下來，免得恐高呆在上面哭。可誰知，我卻在網上隨意亂爬，一會兒爬下，一會兒爬上，完全不顧爸媽的著急。爬累了之后，我迅速從網上爬下來，爸媽特別驚訝，因為他倆都有恐高癥，覺得我肯定膽小如鼠，但奇跡發(fā)生，我倒一點不怕高，膽大包天。所以每天只要一有空，我就會去網上爬，滿足一下我當回“爬行動物”的樂趣。現在從那張網爬到對面，只需2分鐘就足夠了。
跟別人比著比著之后，我漸漸意識到別人跟我的.差距。那些弱者——手忙腳亂的，喘大氣，還沒爬到網的一半就大汗淋淋了。而我如猴子般敏捷，可自豪啦，所以現在別人都叫我——“大蜘蛛”。
攀爬的姿態(tài)作文 篇8
花朵離不開土壤，魚兒離不開水，我們離不開父母的呵護，但我卻并沒那么幸福，從小過著永遠無法完整幸福的生活，盡管這樣，我依舊可以活得很精彩！
我永遠也不會忘記那苦澀的8歲，那一年，在我心里留下了一個巨大的傷疤，對那時幼小的自己來說，痛苦無比。原本幸福而又溫馨的家庭，在僅僅的幾分鐘之內，就散了，猶如一盤掉在了地上的沙子，怎么也收不起來了。媽媽頭也不回地離開，只留給我?guī)拙錄]有用的話。我不知所措的望向爸爸，他卻也只是無動于衷的坐在門口，一根接一根的抽著香煙。我無法勸回媽媽，無法說動爸爸，更無法挽回這個已經破碎的家――我什么也做不了…
我哽咽著，抽泣著，他們怎么忍心。讓我獨自承擔痛苦心中的苦澀，無處發(fā)泄，只能憋在心里。那種感受，就像一個剛要發(fā)芽的`種子，被一場無情的大雪，活活凍死在了土壤里。
時間一年一年的過著，時間沒有沖淡一切，每長大一歲，內心的痛苦就多一分，每次上學一和朋友拌點嘴，他們就拿我沒有媽媽的事大聲嚷嚷，我被同齡人嘲笑，嘲笑我是沒有媽媽的孩子。可是，他們怎么知道我心里的痛苦？怎么知道我無助時的感受？我打心眼里抵觸，討厭他們這樣說我，于是我用實際行動證明自己的能力和獨立的決心，我要告訴他們，沒有母愛，我也活的很好，絕不比他們差。在他們還被家長捧在手里，什么都不會時，我已經可以把自己照顧得很好。媽媽離開后，我和爸爸只能靠他掙的一點錢來生活，過著省吃儉用的日子，盡管如此，我還是感覺很幸福，因為爸爸沒有離開我。
然而幾年后的暑假里，又一個重大的打擊落在了我家――爸爸生病了，那么的猝不及防，本來就不富裕的家庭，又因為給爸爸看病，花費了很多，都以為經過治療的爸爸可以痊愈，但事實卻總是不盡如人意，不但沒有完全好起來，反而最終被醫(yī)生診斷為腦血栓，只能靠低保來維持這個家的生計。在這樣的情況下，我不得不用這還不算強勁的手臂撐起這個家。已經升入初中的我，面對每天繁重的學習任務和家里大大小小的事情，只能一邊學習，一邊照顧生病的父親，周末自己洗衣做飯，收拾屋子。
在這樣的生活中，我從一個乳臭未干的小毛孩，漸漸懂得了用心照顧父親，懂得了撐起一個家是多么的不容易。盡管如此，我也沒有畏懼，我還有很多沒有經歷過的事，我不會就這樣被擊垮，這些挫折只能成為我前進的動力，讓我更加輝煌。
現在，我作為一名高中生，受到了更高的教育，老師們不在乎我的以前的好壞，讓我體會到少有的溫暖，帶著我走向更好的未來，我不會辜負老師們對我的期望。在這個17歲的花季里，還有很多很多我不知道的，老師們用自己的親身經歷告訴我，不管怎么樣，也要堅強勇敢的走下去。
我還小，卻有了大人一樣的肩膀；我還小，卻懂得了生活的艱辛；我還小，卻知道了父母的不易�，F在我要大聲的喊出來，也要用事實證明，我不比你們差，就算生活再艱辛和困難，我也不會畏懼。只有站在更高的地方才能看到遠處美麗的風景，我站在以前的回憶上，努力向上攀爬，做更好的自己。
攀爬的姿態(tài)作文 篇9
今天，爸爸帶我去商場玩，玩了許多游戲，其中最刺激最好玩的就是高空攀爬，我是第一次玩，爸爸鼓勵我玩，給我買完票后，我一個人進去了，有位叔叔告訴我去那邊排隊，我光著小腳丫跑過去了，然后爸爸說讓我把鞋子穿上，先在上面的繩索上玩，叔叔給我穿好防護衣，然后我東張西望看看這里看看那里，其實是有點害怕。我呀，走上了樓梯，寄好了安全帶，掛上了繩索，我走在上面很厲害，兩手抓緊了繩子，勇敢的走了過去，最后一關在下面，也是最難的`，里面全是網，要平著爬過去，然后還要往上攀爬，我只好抓緊了繩了，硬著頭皮爬完了，結束了，我的心還是在撲通撲通的跳著，趕緊脫了防護衣，往外跑，爸爸問我還玩不？我吐著舌頭搖搖頭，說“不玩了，趕緊走”。不過，我對今天自己的表現感覺還是不錯，對自己挺滿意的。
哦，今天還碰到了一個小朋友，我們一起鍛練，他幫助我，我?guī)椭�，我開始挺膽小，他給我說不要害怕，我們互相鼓勵，最后，我們一起到達了終點。
攀爬的姿態(tài)作文 篇10
生命，也許是一道具有特色的菜品，也許是一段不可回頭的路途，也許是演繹幸福的游樂園，也許是優(yōu)雅浪漫的摩天輪。
可能你已經厭煩了我的“也許是”了，但我仍不厭其煩的尋找著，尋找著真正適合生命的詞語，一直尋找著……
“玲玲，該起床了。”我不情愿的睜開眼睛，媽媽親切的臉龐映入眼簾，心里甜甜的�！皨寢專裁词卵剑俊蔽也唤獾膯�。停頓了一下，媽媽故作有趣的說：“等一下你就知道了嘛？”
不一會，我們到了the foot of ahill(山腳）�！澳闩赖蒙线@座山嗎？”媽媽略帶挑逗的口氣對我說。“who怕who！”我不以為然的回應道。
可是沒幾步，我便累了，氣喘吁吁心跳越來越急速，像只小兔子頑皮的跳著，仿佛要從我口中跳出一般。過了一會兒，豆大的汗珠順著我的臉頰不雅的滑落在土壤上。
“不行了，媽媽等等我，我爬不上去了，好累呀，全身如散沙般不聽我的指揮�！蔽乙幌伦谝粔K光滑的大石頭上，喘著粗氣。媽媽見狀，連忙倒回來，意味深長的看了我一眼，那眼中包含著一種未卜先知的失望以及來自母親的深深鼓勵。
那個眼神深深地激勵著我，腦海里浮現出媽媽那意味深長的那一瞥，仿佛給我的身體注入了新的能量。我艱難的'攀爬著，經過我的層層努力，終于爬上了山巔向山腳望去。�。『靡环烂畹纳剿嬔剑�！望望地，墨綠的樹，嫩綠的草，碧綠的水；望望天，藍色的天空里夾帶著朵朵白云，似天藍的綢帶上繡上世間萬物，好一幅“覽物圖”。
在高山之巔，我無法描繪出它所帶給人的那種感覺，即使我是詩人，我也不能用我寫出的拙詩，來描繪那美妙的景色;即使我是畫家，就算我用盡世界上各種色彩我也點染不出那多彩的自然；即使我是是個作曲家，我也不能用音符來傳達出它的喃喃風語語；即使我是個雕刻家，我也模擬不出那自然的想象物（在自然里所感覺到的靈感用雕刻的方式所表現出來的）。
更何況我什么也不是，我無法描繪出那種感覺，那種感覺只有真正登上山顛的人才知道。生命就好像一次攀爬，在攀爬的過程中，挫折會一個一個的接踵而來；但在攀爬的過程中會有種刺激感，他會讓你感受到從未有過的開心與自豪；而在登上頂峰之后，所得到的快樂是在攀爬過程中的苦果的幾十甚至幾百倍。
“為什么要登山——因為山在那邊！”這是馬洛里說過的話，我也想說一句：“人是為什么而活？人視為攀登而存在，為生命的探索而存在”。
其實，生命也是一種攀爬。
攀爬的姿態(tài)作文 篇11
九月初的天氣，仍是有些燥熱的，教室里的電風扇“呼呼”作響，接下來大多都是同學們窸窸窣窣寫作業(yè)的聲音，偶爾有幾個停下來休息的聊聊天，也都是在抱怨著作業(yè)的繁多。我仍然埋頭奮筆疾書，直到畫完最后一個句號，把筆重重丟下，舒展著手臂。
哎，真巧！我一偏頭，便看到一只蜘蛛，爪子又細又長，和它那小小的身體搭配，才是真顯得突兀。
它開始邁著笨拙的步伐慢慢攀爬。我不禁覺得好笑，這么多腳的蜘蛛，走起路來是會先邁哪一只腳呢。顯然，這個答案我不得而知。蜘蛛爬得極為迅速，像是在沖刺，準備突破關卡。突然，蜘蛛滑了下來，大概因為瓷磚太滑，而它的步伐又不夠穩(wěn)健吧。我準備偏過頭趴下休息會兒。但沒想到的是，我看到那只滑下來的`蜘蛛又繼續(xù)向上爬，我又被它吸引了。只見它仍是蓄滿力量，想要突破那個障礙，向上前行，但是，遺憾的是，它又失敗了，滑下到起點。原以為它會放棄，另尋出路，但是它沒有，而是繼續(xù)努力地向上攀著，一次又一次地滑下，卻又毫不介意地一次又一次堅持。就這樣，它成功了！這只蜘蛛終于突破了那個總是會被滑下來的坎。而它，仍然不停地向上，向上……
我感到一股力量流進我的體內，滋潤我的靈魂，灌溉我的心田。這是一種向上的力量，一種堅持的力量，一種執(zhí)著的力量。它翻過困難，沒有自我膨脹，而是繼續(xù)前行，不停腳步。
難道我們不需要學習蜘蛛的這種精神嗎？堅持著，堅持著，不要害怕困難，少一點抱怨，多一點堅持。一起加油！向上，向上，再向上！
想到這，我直了直身子，又提起筆唰唰寫了起來……
攀爬的姿態(tài)作文 篇12
說起瀑布可能大家都見過，但是你們見過可以攀爬的瀑布嗎？古東瀑布是全國唯一一處由地下涌泉形成的多級瀑布，500米行程落差近百米，不同時序的瀑布或娟秀或雄渾，這里共有九級瀑布，六級可以攀爬。各位游客想必游遍了甲天下的桂林山水，但是您可觸摸過清清漓江水？在古東不僅可以親密接觸漓江水，還可以與它盡情嬉戲。在這里，你只要穿上阿婆編織的草鞋，帶上安全帽，就可以出發(fā)了。
我們沿著蜿蜒的溪流來到第一級瀑布，離它四五十米遠就聽到嘩嘩的瀑布流水聲，放眼望去，仿佛一條巨龍從十多米高的山崖上傾瀉而下，在瀑布的下方形成巨大的水浪。在導游的指引下，沿著水中人工鋪筑的石階，我來到第一級瀑布前，開始攀爬瀑布。第一級瀑布水勢非常猛，在我爬到大約三分之一的時候，被水浪沖倒在水中，我的衣服一下子全濕了。巨大的水浪沖得我睜不開眼睛，喘不上氣，腳一下蹬空，只得拉著鐵鏈晃蕩著。爸爸趕緊扶了我一把，讓我把腳踩到巖壁上的.石窩里。我長出一口氣，定定神，用肩膀蹭了蹭臉上的水，用心觀察地形，兩手緊緊地抓好鐵鏈，瞅準石窩，把腳踩穩(wěn)，手腳并用，終于爬了上去，真是太刺激了！
上了第一級瀑布后，踩著溪流里的石頭向第二級瀑布前進，有的人一不小心，腳下一滑踩空坐到水中；有些人故意跳到水里，用手濺起水花相互嬉戲。第二、三級瀑布相對于第一級瀑布好爬多了。第四級瀑布，水面較寬，膽大一點的人在水中間，腳踩著人工開挖的石窩，手扒著上面的石窩往上攀爬。我還是手拉鐵鏈，腳踩石窩在瀑布邊沿攀爬了上去。
后面兩級瀑布的攀爬一帆風順，我成功爬完了六級瀑布。
有空你也一定要來桂林攀爬古東的瀑布，攀爬瀑布時你也許會全身濕透，但肯定會心跳，身心的悸動和快樂是無法言述的。溪水在腳面流淌，雙手觸摸巖石，聽著歡快的流水聲，正所謂仁者樂山，智者樂水，成為智者，享受“濕身”的快意。
攀爬的姿態(tài)作文 篇13
很久前我就想去兒童室內拓展樂園玩了，今天媽媽終于讓我實現了這個愿望！
我走進兒童拓展樂園，看著那高高的攀巖梯，我就有一股馬上爬到最頂層的沖動，工作人員告訴我們先帶好安全帽，系好安全帶才可以去爬。
走上臺階，就是第一關“走獨木板”，木板是用繩子把兩頭吊起來的，看上去可結實了，不管多大的孩子都能承得住，可是一走上去，我才感覺到不那么容易，走在上面木板不停的搖動，可得小心翼翼喲！我并不怕，拉著我的安全帶，很快安全的闖到第二關，第二關是走橢圓球面，那圓滾滾的橢圓球，我試了一下，腳放上去很不穩(wěn)，這時我想到了一個辦法，可以迅速跑過去，我鼓起勇氣，蹭蹭蹭，沒想到一下子就跑過去了，有幾個比我大的孩子都還不敢呢！這兩關是我用的時間最短的'。
后面的幾關越來越難，其中有一關是手扶著一塊木頭把手，腳下是一根還沒有我半腳寬的鋼管，在中途，木頭把手總是搖來搖去，我只好扶著把手，慢慢的走，心都吊到嗓子眼了，不敢深呼吸，生怕一不小心就掉下去了。后面幾關都很刺激，其中最刺激的一關就是從高約10米的地方往下滑，現在想起來都有點害怕，其實是有安全帶在身后拉著的，不需要害怕的。
在這一關中，還發(fā)生了一件有趣的事情，我本來已經順利的下來了，可下面一個工作人員也沒有，我自己解不開身上的安全帶，上面的工作人員沒注意看，就把哥哥給放下來了，結果驚險的一幕出現了，我和哥哥同時都被吊在了半空中，哥哥上不去，我也下不來，我們兩人都被吊在那里，不知如何是好。大家都看著我兩哈哈大笑，我急得直冒冷汗。還好是我和哥哥，如果是別人，我想我一定完蛋了，不知會嚇成啥樣呢！
這次攀巖可真有趣，刺激又驚險。
攀爬的姿態(tài)作文 篇14
揪著一束束“猙獰”的枯枝爛根，越過一道道鋪滿地刺的坎坷，我已經頭昏腦脹，氧氣越來越稀薄，我眼前只在那高高在上的峰頂……
越過了多少層，小腿也不知道添了多少傷痕，當手腳無意識的再往上攀時，才發(fā)覺頭上的白云碧空如眼前的龐然大物--風車。劉老師站在風車下，朝我微笑：“真棒，你第一個�！蔽夜虻乖诘厣希攘丝谒�，欣賞著“一覽眾山小”的狀景……
記憶中總忘不了這深刻的一幕，我的手腳上被刮傷留下的疤痕比比皆是，但收獲了那份高高在上的喜悅，我欣然萬分。那次與老師、同學們攀登了本地第一高山之后，我迎來了小學最后的模擬考試。
我感受到前所未有的挫敗感，如同洪水一樣把我無助的淹沒�？吹侥谴r紅的數字，我差點窒息，這輩子都無法忍受自己考得如此之砸。
我在家門口前徘徊不止，想象著開門之后劈頭蓋臉的責罵之聲。但我還是無法逃避。果不其然一切都如我所料。在挨批之后，我愁眉不展，把自己關在屋里，一遍遍地咒罵著試卷。可我最終還是選擇去改掉錯題。夜色已經一點點地滲透進房間，我支著筆，往試卷下面一看覺得等到寫完真的是遙遙無期。
不知怎的'，意識中可能是想自己增加些勇氣，那次登山的畫面又在腦中循環(huán)播放起來，我想起了那些
刺人的枯枝，硌人的碎石，“我”卻不知疲倦的奔跑著，我看到“我”眼中那份對峰頂的渴望與喜悅……
漸漸地，我感受到了雙手抵住亂草枝時的觸痛、小腿火撩撩的疼痛、腦袋如同灌鉛了的沉重……筆尖有節(jié)奏的振動似乎成了腳踏過枯草的“咔嚓”聲；書頁的翻動成了耳邊勁道的疾風……漸漸地，山頂越來越近了，我一手扳住雜亂的枯草，一只腳發(fā)力蹬了上來……把筆一擱，臺燈刺眼的光芒就像那日峰頂上絢爛的陽光一樣……
當我打了個哈欠睜開眼時，天快亮了�？匆姳旧淆R全的內容，我才覺得我似乎從洪水中浮了出來，壓力減輕了許多。我跟自己說：去散散步吧。轉過街角，突然看見一棵枯爛的樹木，一抹靚麗的蔥綠格外引人注目:竟然是一束爬山虎，就像一條青蛇纏附在樹上，已經纏了快兩米了，可這棵樹有六七米之高，這對它來說，就如同在爬一座山�？晌以谛睦飳ψ约赫f：“夏天剛來，它一定會爬上去的�！�
想到這兒，我釋然了。
攀爬的姿態(tài)作文 篇15
爬山虎的總是緊緊地著扒著墻生長，它的“腳”像一個吸盤。你想把它扯下來，手指不費點兒力還真是拔不下它的“腳”。我從爬山虎的“腳”上得到了啟發(fā)：發(fā)明一臺攀爬機。
攀爬機的“身子”可以調大調小，有八條“腿”，每條“腿”上都有一個像爬山虎一樣的吸盤，腿上還有64個個關節(jié)——每條“腿”8個，這樣更方便了爬行。
講了那么多，攀爬機到底有什么作用？其實，攀爬機是保護愛攀爬的'人的。如里果是個愛爬樹的小孩，把攀爬機綁在他身上時，攀爬機會縮到不能再緊為止。這時攀爬機會根據孩子爬行速度輔助孩子向上爬。如果這小孩一下沒踩穩(wěn)，豈不是連攀爬機一起摔下來？不會的，別忘了攀爬機還有八個吸盤呢！如果是個大胖子想練習攀爬，那就可以把攀爬機腰圍調寬，緊緊地卻又舒適地系在大胖子的腰上。如果大胖子在攀爬過程中不小心沒踩穩(wěn)，攀爬機還能穩(wěn)穩(wěn)地吸在巖石上，因為攀爬機承受的重量最大可達1000公斤。
攀爬機給喜歡攀爬的人們帶來了安全保障，不是嗎？
攀爬的姿態(tài)作文 篇16
從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油，比賽開始了。
實說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：“這太難了！！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了��！沒有誰能爬上頂的！”
越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的.意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程？
它發(fā)現這只青蛙是個聾子！
這個故事的寓意：
永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！
總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀！
而且，最重要的是：當有人告訴你你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！
攀爬的姿態(tài)作文 篇17
青春只有一次，每個人都有。你的青春或許是過去式，或許是現在式，或許是將來式；而我是現在式。每個人的青春有不同的需要，我需要的是攀爬。
老家的后院有一小株的爬山虎，也不知是怎么來的。
夏
悶熱！柳條無力地垂著，上面的葉片卷成了一團，空氣里滿是灰塵，嗆得人喘不過氣來。太陽高掛，惡狠狠地照著地面。
我常喜歡躲在院子的.角落陰涼處，恰巧，爬山虎就在邊上，似乎正處在幼年階段，一片葉子都沒有，沒有一絲的生氣，似乎因為天氣的緣故，它縮成了一團。我嘲笑它：“你啊，這么怕熱，怎么和荷塘里的荷花比？”說罷便走了。
秋
我正打掃著院中的落葉，掃著掃著來到爬山虎旁邊�？匆娝强萑~般的顏色，不禁一皺眉，指著邊上的菊花對它說：“看看菊花，它現在比你高上了一大截，虧你還叫爬山虎呢！別爬了！”
冬
寒風蕭瑟，如針一般。
我呆在屋中透過窗戶，看那爬山虎，雖然爬到了墻頂卻葉子稀疏，遠不能和邊上的梅花相比。爬山虎的生命力太弱了。
春
驚訝！那爬山虎現在如綠色的流蘇一般從墻頂宣泄下來，竟不知如何形容它的大和盛，因為它遠遠超出我的想象，除了驚訝還是驚訝。
啊，算是明白了，這家伙在青年時期不停地攀爬著，到了春天，它早高于墻頂了，雨便灑在它的身上；瞬間的轉型，它成了壯年，如同綠色的飛瀑。
這不正如我們人么？在青春時，只有攀爬，才可能有得到“春雨”的機會，這樣才可以轉型，才可以成長到讓人覺得不可思議的程度。這下全懂了：
我的青春，需要攀爬。
攀爬的姿態(tài)作文 篇18
我們一來到C部落的大門就呆住了。大門是用木頭做的，一進去，一陣涼意迎面而來。里面的一切東西大部份都是仿古的'，我最喜歡的是一個大輪盤，盤中間有一個的雕像。如果你向左轉，停了之后就會向右轉，如果你向右轉，你向右轉，它停下之后就向左轉。有意思極了。
我正看得入迷，老師冷不防把一張試卷往我眼前揚了揚，高聲對我們說：“你們先把這張試卷完成，再到攀巖區(qū)玩耍。”我接過試卷一看，問題有十多個呢，但不是很難。正是這時候，部落的工作人員把一盤盤哈密瓜送了過來，我就一邊吃一邊做試題，三兩下就做完了。
終于可以開開心心地玩了！我蹦蹦跳跳地來到酒吧區(qū)，向工作人員要了一杯冷水，趁工作人員拿水的時候，我看了一下酒吧區(qū)。只見酒吧區(qū)有八盞亮堂堂的燈，燈下有三個工作人員在工作，天花板懸掛著若干把吊扇，風扇下有一條尼龍線當開關，燈后有一些喝酒的玻璃杯子，還有一睦鐵做的瓶子。酒吧臺上放了五顏六色的吸管，有人用吸管編到彎彎曲曲。
參觀完之后，我來到了攀巖區(qū)，換上攀巖區(qū)指定的白布鞋，排隊等候。有一個人爬了幾級就掉了下來，我真有點擔心自己也像他一樣。終于到我，我緊張得心都“呯呯”的急跳。出發(fā)了，我爬爬這邊，爬爬那邊，像一只猴子一樣，手很快就麻木，不聽使喚，突然腳下一滑，身子就掉下來。當時我暫時還是領先，可惜后來有兩位同學超過了我。
攀巖讓我明白一個道理：遇到困難千萬不能退縮，堅持就是勝利。有一句格言說得好：“相信自己能成功，就等于成功了一半。”
攀爬的姿態(tài)作文 篇19
我與父親關系疏遠，平時從不敢多言，而他亦不會像其他父親那樣關懷備至。時隔五年，我卻依然記得他在墻下的背影和攀爬的姿態(tài)。
那天下午，我如往常一樣，瞄準，發(fā)射。飛機竟在樹影婆娑間卡住了。我失望的低了低眉，心頭的失落溢于言表。
起風了，在虛掩的大門邊恰巧看到父親用一架梯子小心翼翼地往上爬！他兩手緊握著竹桿，雙腳壓在梯子上，梯子仿佛下一秒就會被壓爆似的。草在結它的種子，風在搖它的葉子，無聲變有聲。我的那架飛機卡在枝間搖著尾。溫暖的太陽穿過綠密的大樹灑在父親身上。父親穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點一點地蹭著。發(fā)絲像尖刺一樣向四周直指著。他抬腳像樹間爬著，神情帶著一絲柔軟。陽光為他堅毅的臉龐畫下了一層陰影。到了枝叉，他盡力踮起腳，伸長手臂，渾身的每個細胞都在向前伸直。我鼻頭一酸，定定地望著父親。父親極力地拉長身子，又迅速地收回手，那架飛機就已在他手心。
夕陽漸漸下垂，渾沉的身子一點點地往下蹭著。朱紅的光暈熏染了整個世界。每一絲光韻都在那棵墨綠的樹丫上流下最后一片光澤。夕陽晃花了我的眼，一睜眼，時光倒轉，才發(fā)現父親的皺紋已如雕刻地一般，無法消噬。
玲瓏骰子安紅豆，入骨相思君知否。
父親一搖一晃地爬下梯子，向遠方走去，身影沒在了那一邊，慢慢的消失。他的背微駝，粗糙的大手無措地交叉著。青絲變灰白，眼眸似渾濁；時光不再，花開漫山；我的`萬水千山，亦是父親的跋山涉水。拭淚吹風過心頭，那個攀爬的姿態(tài)，那個夕陽的余暉，便是我人生最大的華年。
攀爬的姿態(tài)作文 篇20
愛是一朵無聲的花朵，我的眼中全是蜜糖。
——題記
時光清淺，歲月無痕。
我與許先生之間的故事，卻未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài)，永遠定格在我的記憶中，久久不能忘懷……
初夏，艷陽。初夏的小城，雖悶熱來襲，然而我們的小家因有許先生的打點，就如潔凈的天空一般，顯得格外純美溫馨。清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會，葡萄就被我消滅光了。我這個“饞嘴猴”竟厚著臉皮吵嚷著說：“許先生，我還想吃！”許先生眉頭一皺，一臉無奈地說：“現在我去哪里給你買呢？”我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地說：“看——屋后面那棵桃子樹不是結果了。要不，你去摘幾個下來唄�！痹S先生緩緩起身，毫無慍色，心甘情愿地說：“好呢！小許同志發(fā)話，我都不聽，那還能聽誰的呢！等著，我給你摘去！”我用懷疑的眼神望著他，有些擔心地說道：“你真的可以嗎？你比上次回來時又胖了一圈呢，以身報家，可別怪我喲！”許先生卻一臉自豪地詰問我：“給小許同志辦事，何時失過信，何時失過手？”
許先生前腳剛走，我還是不放心地跟了上去。只見許先生眉頭緊鎖，雙臂環(huán)抱，顯示出一副不達目的不罷休的樣子。緊接著，許先生便右手抓住枝干，左腳踏著下面的樹干用力一蹬，人竟騰空而起，身手似乎不減當年啊。正當我夸他的時候，許先生右腳卻一滑，一骨碌兒地從樹上掉了下來。我的心提到了嗓子眼，差點就叫喊出來了，好在爬得不高，許先生并無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來，這一次比上一次動作更熟練，右抓、左蹬、一躍，竟然很快就上去了！不過，想要夠到桃子，許先生還要用臂力支撐著自己慢慢向上爬�？粗琴M力的姿態(tài)，突然有些心疼，如果不是自己的任性，許先生也不用這么費力，明明是自己想要的東西，卻讓他付出了那么多。一時間，我不禁想起他在外打工掙錢的場景，想起他平時無微不至的關懷，想起他不懼風雨、勇往前行的形象……眼眶竟有些濕潤了，我對自己默默地說：“一定要成為讓他驕傲的那個人！”
許先生一扭頭，看見了我的身影，他竟對我揮揮手，十分體貼地說：“你怎么出來了，這么熱，快進去。看，我是不是很厲害？看這桃子多紅�！蔽已酆瑴I水，重重地點點頭說：“你是我一輩子的'驕傲�！痹S先生愣了一會，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，喜感十足！
浮生渲染了我的流年，淺夏抹上那一指桃紅。在青蔥的時光中，許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風景。每當窗外桃熟之際，我就想感激地對他說一聲：“許先生，你是我一輩子的驕傲！”
攀爬的姿態(tài)作文 篇21
花的纖柔是一種姿態(tài),樹的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動也是一種姿態(tài)。在我眼中攀爬是最美的姿態(tài)。
父親是一位普通的裝修師傅，攀爬是他每日必做的事，炎熱的夏日也不例外。枝丫上的蟬兒懶懶地伏著，父親依然在爬上爬下，大汗淋漓。結束工作后，還要趕到學校來接我，回到家后還要繼續(xù)勞動，父親好似不知疲倦。
鉛灰色的天空中，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上積起了一層雪白。父親一大早便要出去工作，因為沒人照顧我，那天便帶著我一起。一進門，映入眼簾的就是滿地的工具，但都排得整整齊齊。父親安置好，換上工作服，便開始工作。我在房子里轉悠，不覺間來到了父親工作的房間。只見父親雙手將裝滿油漆的桶拎到梯架上，然后轉身拿起地上工具放在桶邊，接著左腳踩上木板，雙手抓住梯子兩邊，右腳往上跨，再努力一蹬，便嫻熟地躍到了頂端。最后彎下身子拿起工具和油漆，在墻上涂了起來。父親如此從容的動作是要經過多少次的嘗試，積累多少年的的經驗��！我坐在一邊，靜靜地望著父親工作，陷入了沉思……
父親的工作不容易。工作的地方常常會飛滿灰塵，父親的睫毛、眉毛和手上都是大片大片的油漆灰塵。一瞬間，父親蒼老了許多。
而就是父親一次一次的攀爬，支撐起了這個家，養(yǎng)育了我，他身上的傷疤便是最好的見證。父親為了家庭每天起早貪黑，每天穿著滿是灰塵的工作裝辛苦工作，我則穿著干凈整潔的衣服舒適地上課。父親不舍得吃十多元的盒飯，卻常常讓母親為我買好吃的`。父親不懂我做的題目，卻常常陪在我身邊鼓勵我。想想這些，我還有什么理由不好好學習呢？我怎么能抱怨父親呢？
歸鳥的纖羽剪碎了天空的浮云，嫣紅的夕陽在樹梢上留戀著，滴下一片淡淡的惆悵。陽光灑落一地，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文 篇22
它那褐色的身軀，在黑暗中度過了四年，如今，終于漸漸鉆出地面，看到了久違的光明。之前的它很丑陋，渾身呈褐色，還裹著厚厚的泥漿，眼睛睜的大大的，看起來是那么的敦厚，人們叫它“知了猴”。
此時的知了猴望著天空，想著自己離那成為蟬的夢想，還有十萬八千里。它要尋找一棵樹——一棵可以承載它那偉大夢想的樹。它要努力翻過無數條水渠，要小心淘氣的孩子，還要面對異類昆蟲的各種嘲笑，因為它們都覺得它愚不可及，但它的夢在高空中召喚著它。于是，它從一出生就開始了攀爬。
此時的它正在靜靜地等待，等待夜幕的降臨，它用它那并不靈活的'耳朵傾聽周圍的一切，它正在選擇，選擇一棵高大的樹。
夜幕降臨，天上的月亮是那么的無精打采，月光清冷地照在大地上。爬樹比在陸地上困難千百倍，那光滑的樹干，無情的風和傾斜的身軀，讓它感到害怕。但它沒有退縮，因為夢想在指引著它。它爬上樹，而樹卻不情愿地扭動著身子。它帶著心中的堅定爬行，任憑樹左右搖擺，一步一步艱難地行走。果然，天有不測之風云，大雨"嘩啦啦"地下著，它感到渾身寒冷而疼痛。這也許是大自然對它的考驗吧，大自然要吞噬它的意志、夢想和生命!
終于，它戰(zhàn)勝了風雨，耳邊的螢火蟲在無情地嘲笑:“你長得這么丑，想上高空是想顯擺嗎?”它不理會各種嘲諷，心里只想著夢想。它面對啄木鳥那恐怖的嘴巴，激勵躲避著樹上流下的汁液，努力攀爬著……它昂著頭，欣慰地爬著樹，心里的夢想更加堅定：向上爬樹，一直到爬到最頂端!
終于，它費了九牛二虎之力爬了上去！這條路是那么的艱難，它長長的嘆了一口氣，但迎接它的是蛻變。真正的困難才剛剛開始，它要蛻變，就要忍著巨痛，它慢慢地挪動身子，輕輕地探出頭。那黑色的翅膀，那綠色的衣裳，好看極了。它抖了抖翅膀，心里無比的欣喜。從此，它有了新的名字——蟬！它經歷了金蟬脫殼，成為了一名真正的蟬!
黎明到來，天地間一片緋紅，光芒照耀著一切生物，到處五光十色。蟬在林間自由的飛翔，從一棵樹到另一棵樹，自由的歡唱。從早晨到夜晚，它在沐浴生命的陽光下飛翔!它始終保持著最初的夢想，它為自己而歌唱；為攀爬而歌唱；為蛻變而歌唱；為精神而歌唱。
四年黑暗，一夜堅持不懈的攀爬，換來這一個月的可貴的自由。蟬是真正的攀爬者，它向上攀爬的姿勢是生命中最美的姿勢!
攀爬的姿態(tài)作文 篇23
人生的道路很長，我們以不同的姿態(tài)前進著。時而昂首挺胸，大步向前；時而束手束腳，小心翼翼……而這一回，我體會到了攀爬的姿態(tài)的優(yōu)美。
上個月，期末考試成績一科一科地跳出來。那極不理想的成績如被刻在手機屏幕上一般，同時也刻入了我的骨髓。我清楚地瞧見父母眸中那期待的火花“唰”地熄滅，只剩下望不到底的失望與無可奈何。父親把頭偏向窗外：“明天若天氣好，我?guī)闳ヅ郎桨��！?/p>
第二天，天空依舊放晴，我與爸爸也如約來到山底。我有些畏懼：“爸爸，這山真高啊�！彼⑽⒁恍Γ骸吧揭蚋叨鴫衙��！眱扇碎_始登山。山不好爬，因前幾天剛下過雨，泥沙有黏又濕，賴在腳底不肯離開。石頭也很滑，一不小心，手腳就會打滑。我背著包，手腳不停地打滑，頭頂的天空都被樹木遮擋，只露出幾絲縫隙，讓人心生恐懼。爸爸在旁對我說：“孩子，你要學會攀爬�！迸逝溃∷偷劂@入腦海，讓我心下一驚。我慢慢平靜下來。我嘗試俯下身子，用手摸到一塊石頭。我把五指張開，然后死死抓住那顆石頭。腳下也踩到一塊石頭，用腳在石頭周圍蹭出一個小坑。手抓住石頭，腳踩住石頭，將身子緊繃，努力向上蹦。我不停地重復這些步驟，越來越得心應手。
終于，當太陽照山頂時，我到達了頂點，豆大的汗珠順著臉頰流下，在微風的吹拂下透出些許涼意，站在山頂，浮云顯得多么渺小，在腳底徘徊。一眼望去，各色景色盡收眼底。我突然發(fā)現，考試帶來的.抑郁心情已經消失不見，取而代之的只有開闊的心境。
攀爬的姿態(tài)，是趴下身子，一點點踏實地前進，速度雖然慢，卻一定會到達。我們遇到高峰時，要敢于俯下身子，堅持不懈地往高處爬，只有這樣，才能到達最高點，看到優(yōu)美的風景！
攀爬的姿態(tài)作文 篇24
昨天上午，弘文的老師們帶我們去萬達廣場玩那兒的攀爬活動。
可能是我們來的`有點太早了，萬達場還沒有開門，雖然只有四分鐘，但我們還是覺得很長，因為我們十分期待去玩攀爬活動。
大門終于打開了，我們緊緊地跟著老師走，我們到了，有的人興奮地沖了進去，有的人不慌不忙地走了進去。我們玩得很開心，我先玩低處的，再玩高處的，有人說低處的有點難爬，可是我一下子就爬到了頂上來了，我去玩高處時，要一身衣服，還要戴上一頂上面寫著“小勇士”的安全帽，最后把一根繩系在衣服上就可以了，不過有點重呢。
第一層的時候我覺得一點兒都不怕，也不難，第二層的時候我看了看旁邊已經二樓這么高了，再看了看下面，真高呢！我有點害怕了，再看了看前面也有點開始難了點，不過我還是順地走了過去，下來的時候，要把繩子綁東西上，抱住柱子，不要抱的太緊，讓自己滑下來，我最喜歡玩這個了，過了一會兒，老師說要走了，我就戀戀不舍地離開了。
我真想再玩一次��！萬達廣場的攀爬活動，我們喜愛你。
攀爬的姿態(tài)作文 篇25
年暑假，因為我有了一輛自行車，所以我和外公可以騎車去很遠的地方玩。
一天，我們在一個陌生的小區(qū)里晨練。小區(qū)里的一片水面上有一座假山，假山是用一塊塊巨大的石頭堆積而成的。如果從天上看下去，這座石頭山就像是一個射擊用的靶子，一圈一圈的。里面一圈比外面一圈要高，中間最高的地方就是山頂了。每圈之間不相連，被水隔斷，要過去就得找一個窄點兒的地方跳過去。
我們在外圈的大石頭上爬上爬下地攀爬了一圈后，選擇了一處能跳過去的地方。外公先跳了過去，我拉著外公的手，也跳了過去。到了第二圈以后，我們被一塊一人多高的大石頭擋住了去路。我們就用身體緊貼著石壁小心翼翼地繞了過去。過去以后我才覺得害怕，萬一不小心掉進水里可就慘了。
又向里面跳了一圈，我們離水面已經很高了。在這一圈，我們又遇到了一個過不去的地方。外公先試著跳了過去，然后又跳回來給我講了動作要領，接著又給我做了一次示范。
在外公的保護下，我勇敢地向對面一塊巨石撞去，左腳踩準了那塊很小的落腳點，在身體被巨石彈回來還沒有落水以前，我猛蹬落地的左腳，跳起以后迅速用右腳踩在要去的那塊石頭上。我成功啦！我成功啦！這時，我的.心里別提有多高興了。再想想剛才的動作，簡直就像蜘蛛俠一樣！
終于爬到山頂了，一陣陣清風輕輕地向我吹來。我體驗到了站在高處的感覺——既興奮，又害怕。
這是一項勇敢者的運動，做的過程中緊張、害怕，需要勇氣，需要技巧。成功以后會很快樂，覺得自己很了不起。
攀爬的姿態(tài)作文 篇26
那一條條長長的走廊，那一臺臺泛黃的臺階。
那個春天，父親用他那寬廣的肩膀和身軀，一步一步支撐起我的學習時光，陪伴我走過最艱難的時期。
水的靈動是一種姿態(tài)，山的穩(wěn)重是一種姿態(tài)，花的纖柔是一種姿態(tài)，而在我眼中，父親攀爬時的姿態(tài)是最令人動容的。
因體育課上的一次意外，導致膝蓋處骨折，無法行走，上下學成了一大難題。父親整整兩個多月毫無怨言地背著我上學，樓梯上，他的每一次攀爬都是無言的關懷，深沉的愛意。
夕陽西下，起風了，輕輕吹拂我的`發(fā)絲，但吹不走的是內心深處最真摯的感動。父親緩緩走到樓梯間，彎下腰來，我輕輕趴在父親堅實的后背，雙手緊緊摟住父親，聽著他堅強而有力的心跳，那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來，父親艱難地直起身子，后背微微彎曲，左手緊握扶梯，一步一步側著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上，他穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點點地蹭著，那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細密的汗，雙眉緊鎖，喘著粗氣，渾身的每個細胞都在一點點向前挪動著。
夕陽漸漸下垂，朱紅的光暈熏染了整個世界，每一絲光暈都灑在父親堅毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼，一睜眼，時光倒轉，才發(fā)現父親的皺紋已如雕刻一般，無法消逝。青絲變灰白，眼眸似渾濁，時光不再，但夕陽余暉下，父親攀爬的姿態(tài)，是沿途最美的風景。
望著父親艱難攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅定。父親每日毫無怨言地背著我，我又何來抱怨？人生不可能一帆風順，遇到挫折是難免的，但我知道，父親攀爬的背影是我堅實的后盾，給我無畏困難的動力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留，留下那片最真摯的感動。陽光灑落，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文 篇27
數學大師陳省身，繪畫大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長處發(fā)揮到了極點。
人各有所志，各有所長，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒有成功的機會，關鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長處。
翻開歷史的長卷，不難看出，懂得發(fā)揮自己的長處，就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗，那他永遠不能攀爬到成功的高峰上。
魯迅，棄醫(yī)從文，用筆桿和敵人作戰(zhàn)，這種在思想上的戰(zhàn)數，使千百萬的人民，勇于與敵人作斗爭，他發(fā)揮自己文學上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫(yī)，那么它的力量僅限于，減少少數人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長處，在于敵人斗爭中，一步步攀爬到成功的高峰。
馬云，從一個高考中數學只有21分的學生，到現在擁有上千萬的資金，如若不是他憑借他犀利的眼球，敏銳的洞察力，對市場發(fā)展正確的'分析與判斷，他也就不能在這個信息，科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網也就不會展現在世人眼前，也就沒有淘出來的時尚。
發(fā)揮自己的長處，努力做到最好，也許成功將會不期而至。
方仲永，一個未曾學過作詩寫字，卻在五歲時能作詩，他，可謂少見的神童，但雖有次過人的能力，卻不能夠得以發(fā)展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長處，那么也許在歷史的文壇上將會有屬于他的一片天空。
不懂得發(fā)揮自己長處的人，最終將會一事無成。
一生追求官位的杜甫，卻沒有得到一個官職，所以他只能羨慕李白的那種，不慕權貴，豪放灑脫，悠然自得的生活。在他的人生中，有機會改變他的生活姿態(tài)，但他卻終究不回頭，于是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。
魯迅，馬云，用自己的經歷告訴我們抓住自己的長處，并努力去做到最好，也許成功就在不經意間。
杜甫，方仲永，用自己的經歷告訴我們，即使擁有一技之長，但沒有汗水的澆灌，沒有明確的路標，也終不能攀到成功的高峰。
人生的成功，要求我們發(fā)掘自己！
美好的未來，要求我們展現自我！
成功的喜悅，要求我們攀爬高峰！
發(fā)掘自己，展現自己，就能攀到成功的高峰上！
攀爬的姿態(tài)作文 篇28
“蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊，我猛然驚醒——是該繼續(xù)往上爬了！
“期末好不容易進了年級前一百，怎么才一次考試就又現原形了呢？”自責的聲音在心中響起，它在埋怨我的失敗�！拔覜]有！”我反駁道。那聲音卻停不下來，繼續(xù)叫囂著：“你不是覺得你很厲害，什么都會嗎？你不是覺得你可以考好嗎？”那聲音越來越尖銳，越來越冷厲。“別說了！”我仿佛失去了力氣，“也許我真的不聰明”。
為什么一些人看起來不怎么認真卻可以考的.很好，而我拼命鉆研卻得不到回報？我徘徊著下了樓，走向小區(qū)的廣場�？粗倚Υ螋[的孩子們，他們笑著，鬧著，開心著，快樂著，誰又可以理解我？不經意間目光轉向那棵高大的楊樹，粗壯的樹干，卻留下了風吹雨曬的歷史的痕跡，茂密的樹葉罩著周圍的土壤，被風吹動，沙沙作響。
我看見了一只蝸牛，它在向樹上爬，它慢慢蠕動著，以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它，它的觸角在亂動，卻不肯縮進殼里，我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會，又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重，這么緩慢，卻還在繼續(xù)努力著！
“你以為堅持是永不動搖嗎？不是的，堅持就是猶豫著，徘徊著，心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著�！痹瓉砣绱�！我不是輕盈的鳥兒，我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負著我沉重的殼前行！唯有努力才不會被那些鳥兒落下！
我該繼續(xù)往上爬了。
攀爬的姿態(tài)作文 篇29
獨自走在路上，初春，暖暖的陽光。
快到家了，猛然發(fā)現一輛卡車停在路邊，咦，那不是巷子口的幾塊廣告牌嗎？怎么了……算了，不管它，我繞一條路，繼續(xù)走。到了巷口，下意識地抬頭，我不覺瞇起眼來，幾名工人扶在?ι希?背上系了安全繩，橘紅色的馬甲，在一片新綠中顯得尤為耀眼，他們一手拿著油漆刷，另一只手貼著墻，腳尖抵著墻面，好像試圖在墻上站穩(wěn)，刷子在身旁的油漆桶中蘸一點油漆，輕輕抹在墻上，橫著幾下，豎著又漆幾下，反反復復，他們顯得既細心又耐心。不一會兒，我眼前就有了一小塊清一色的白墻。他們伏在墻上，幾分鐘就移動一次，我心中深感佩服，又暗暗為他們點贊。我回了家，寫完作業(yè)，空中若有若無映出一片彩霞，放下筆，歪歪腦袋，我走出小巷，綻出一個笑來。昔日灰白地落漆的墻壁，一下午就煥然一新，下班回來的鄰居們臉上漾起喜悅，就連茶葉店門口的小白狗也又蹦又跳汪汪叫。而那幾位工人已準備收工，正細心地補著墻上邊角沒抹勻的地方。他扒著墻面的`轉角，腳蹬著墻的邊緣，顯然可以看出，這個姿勢很累很吃力，但他卻細心地再次蘸一刷子漆，抹上去，一下一下刷勻……我猜，他們是面上含笑的。
我又離開了，記憶中多了一面干凈雪白的墻壁，和那一抹橘紅，心中仍有他們努力攀爬的姿態(tài)，如果說，人生就像刷一面墻，一下一下，腳踏實地，用心，細心，有耐心；認真，努力，不放棄。那么定格下的，不就是一個最美的攀爬姿態(tài)嗎？度盡劫波，相逢一笑，驀然醒悟，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生最漫長的旅途，不是功成名就，而是不斷找到自我吧！
窗外，晚霞的余暉還沒有完全散去，三月的晚霞，似乎多了一個姿態(tài)，橘紅色的晚霞閃爍，漸漸地，我的心頭亮起來……
攀爬的姿態(tài)作文 篇30
在遙遠的大興安嶺之上，一只病入膏肓的雄虎趴在洞穴中，僅吊著一口氣，這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長，因和年輕虎王爭奪王位，被打成了重傷，傷勢加上悲痛，變成了這副模樣。
對家人來說，這無疑是抵上天塌，小虎為了幫助父親重振雄風，四下尋找藥材，可沒有一樣能讓父親病情好那么一丁點，眼看老父親就要西去，小虎在山洞中卻得到一個消息：在大興安嶺東南部有著一座奇峰，峰上有一棵神樹，樹上有果實，其果有著治死人，肉白骨的神效，其兩百年一開花，三百年一結果。小虎算算，今時今日正是結果時！便沖回家中，找個推辭，第二天便出發(fā)了。
話說小虎是一刻不停，餓了就吃些小蟲果腹，幾天下來都沒剩幾斤肉了�；侍觳回撚行娜耍』φ罩甘�，找到了那座奇峰，冒著生命危險爬了上去，老遠就看到了那棵神樹。
此時，小虎已經傷痕累累，尾巴上的皮都被巨石碾得剝落，可是他正是要爬！一刻不停的爬！他知道自己若晚一步，老父親就可能支撐不住，盡管他知道父親可能，可能已經死了，但他不會回頭，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率，他也不會回頭！這是他攀爬的姿態(tài)！小虎咬緊牙關，奮力的爬，眼神堅定如磐石，望著那個唯一的目標，一天下來，他不吃不喝，還沒有到頂，小虎不會放棄。
漸漸地，小虎的身體似與樹木相融，成為了一節(jié)藤蔓，每天只吃陽光，喝雨露，興許，樹上的'果實已被人摘，興許，樹上根本沒有果實，興許，老父親早已西去，興許……
時至今日，爬山虎仍然在努力的爬，它奮斗攀爬的姿態(tài)，正是我們學習的目標，爬山虎攀爬的姿態(tài)，已然印刻在了我的心中。
攀爬的姿態(tài)作文 篇31
在一個無底的深淵下，生活著一株爬山虎和一朵薔薇，他們在深淵下平凡的生活著。
一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以為然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強地答道：“爬上去要經歷多少危險呀，我才不去呢！”
爬山虎不再勸說薔薇花，只是獨自一人默默的'上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展著自己的枝葉，那瘦弱纖細的枝條似乎蘊含著強勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了干旱的季節(jié)，連續(xù)五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點點水源活來下來，在懸崖底的那部分身體已經枯萎，鉆心的痛使他難以承受。
終于他看見了地面的曙光，終于，終于，他終于到達了頂峰，他沐浴著燦爛的陽光，欣賞著在懸崖底下永遠也看不到的景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次干旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態(tài)，只有堅持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成為井底之蛙，永遠等不到堅持的碩果。
攀爬的姿態(tài)作文 篇32
我是一個小小的爬墻虎，生在一個墻角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹，那厚厚的枝干上全都是他經歷的滄桑。
他經常給我講故事，全是他小時候的故事，我看著他長長的枝干，上面有許多鳥兒，都是他的伙伴。我也想讓自己長得高高的，看更美的景色，交更多的朋友，我試著長高，可是我的莖太細了，比花姐姐的還要細上好多。我倒下，再倒下，鳥兒哥哥也安慰我，可是我還是非常難過，我惱怒地問自己，為什么我不能長高。我悲傷地往墻上一靠，我突然發(fā)現我竟可以吸在墻上，我好奇地爬著，每一步都輕輕的、慢慢的。
幾天后，我發(fā)現，我比花兒姐姐高了，我也長壯了，鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了，又過了幾天，我發(fā)現自己比松樹哥哥高了，顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高，我也充滿了自信。
攀爬的時候也并不是一帆風順，我就像一只壁虎一樣，輕輕的、慢慢的。不久，我發(fā)現我到了一個窗子，我有些慌張，我發(fā)現那兒很滑，我在垂直的墻壁上，仿佛一步走錯萬步，掉入懸崖就死無葬身之地，不僅原來的努力白費了，而且還有失去生命的危險。
我遲疑了，有那么一刻停止了生長，但是我堅持自己的`信念，無畏地、勇敢地、慢慢地，走過了這個窗口，我繼續(xù)沿用以前姿勢，慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚，上面有各種各樣的花，各種各樣的草，那棵大樹也和我差不多高了。
我是一棵爬墻虎，永遠慢慢地爬著。我告訴你，只要你在前行就行了，不一定要非�？欤涀∧阕约旱男拍�，走向陽光，走向成功，走向勝利，做更完美的自己，這樣才能有所突破，困難只是一時的，只要你戰(zhàn)勝它，陽光與勝利就會來迎接你。
攀爬的姿態(tài)作文 篇33
我又一次看到了他那悲哀的眼睛。
這是怎樣一張飽經滄桑的面孔��！許久從未打理過的黑發(fā)亂糟糟的挺立著，那張枯瘦的臉上，由于經歷許多日曬雨淋而變得黝黑，皮膚干燥而無彈性，歲月的流逝，讓他窄窄的前額再添了幾條皺紋，使他看起來老了幾歲。此時，和往常一樣，他的身邊依舊放著一只塑料袋。
也許，他是一位拾荒人。小巷里，稀落落的人跡。那只骯臟的塑料袋子里裝著幾只癟飲料瓶，孤獨地躺在干裂的被烈陽烘烤的大地上。不，也許它并不孤獨——它的主人，正坐在它的身旁，悄無聲息地，凝視著這個世界。對面，百貨店的生意紅紅火火，街邊小販的叫賣聲傳來，不遠處的紅綠燈路口行人來來往往。
不知過了多久，天漸漸閉上了雙眼。人們都下班了，停在路邊的汽車一輛一輛地馳去，百貨店那個胖胖的老板娘忙了整天，帶著微微的疲憊卻又滿足的笑，也關了店門。這條小巷終于又陷入沉寂之中。
現在只剩了他和他的塑料袋。他那雙粗糙的大手緊緊拉著袋子，仿佛生怕它會被人搶走。他為什么還坐在這里呢?是想等待第二天的光明嗎？他傾聽著風兒的秘密，風兒也樂于和他分享。
是滑板的聲音。幾個小孩子吃過了晚飯，背著家長約了朋友，在胡同里玩。他抓著塑料袋的手又緊了些，透露了隱隱的不安。小鬼們向這邊跑來，“嘻嘻”地鬧著，笑著，其中有一個像是他們的頭兒，滑著限量版的滑板，停在了他面前。
在他們的地盤，什么時候出現了這樣一個邋遢的外地流浪漢！聽，他口中講的是什么?不操本地的音，更不像普通話！那頭兒對身后一幫跟班一個眼神，有一個便快步上前搶走了他的袋子。不好！他起身，不料用力過猛，向前一個趔趄，撲倒在了發(fā)暗的大地上。那群小孩子見狀，把塑料袋往十米遠的地上一扔，隨后便消失地無影無蹤。
可憐的拾荒人，趴在地上努力伸手，想要碰到他的袋子。他向前攀爬，爬，爬，身體匍匐著，被舊鞋套著的`腳費力往前蹭，大手已有幾處破了皮，但他還是執(zhí)著地攀爬著。那姿勢算不上雅觀，卻打動人的內心。那幾個飲料瓶換來的錢可能就是他的希望，他的妻子兒女可能還在溫暖的屋里，盼著他回家。
他拿到了。他把掉落在地的飲料瓶拾進袋子內，轉身，慢慢地，坐在了原來的地方。抬起頭，他的眼睛，似乎有幾顆晶瑩的閃爍。
再看天空，夕陽落山了。
他拖著他的塑料袋，沿著攀爬的痕跡，向紅綠燈路口走去。
攀爬的姿態(tài)作文 篇34
就算我攀爬的姿態(tài)并不美麗，但我也一定會堅持到底。
我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的`感覺……
在我小的時候，我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學鋼琴。起初只認為彈鋼琴特別的簡單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學習彈鋼琴時，還僅僅只需要一只手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動聽。
可是慢慢地，兩個手一起放在鋼琴上的時候，我突然發(fā)現，自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現在再不去彈琴，一會晚了就擾民了！”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節(jié)拍，一邊還說：“表情微笑！”直到八點半，我有點熬不住了，哭了起來。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真后悔學習彈鋼琴了，還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……
我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個信念在支撐著我，那就是“堅持到底，就是勝利”。
這些坎坷的往事，現在回想起來，竟是如此好笑，同時還伴著一絲自豪，因為堅持著，我已攀爬到鋼琴十級了。
從鋼琴考級室走了出來，身上輕松了許多，望向窗外，外面的景色多美�。⊥高^樹梢，一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那只蝸牛，在學習鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽光在伴著我！
攀爬的姿態(tài)作文 篇35
攀爬，在畫家眼里是生機勃勃、綠意盎然的生命；攀爬，在音樂家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術；攀爬，在國家眼里是開放包容、和平共存的合作。
一切的一切，都是源于心中的那份執(zhí)著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態(tài)，向我詮釋，什么是奮力攀爬，不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間里，發(fā)愣、質疑、哭泣、自責，她的天空籠蓋著厚厚的陰云，沒有陽光，徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎，春天新長出的嫩綠的芽兒，經過一場暴雨的打擊，攔腰折斷。
消沉了一段時間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨自郁悶不能改變事實，也不能改變自己的命運。
她拿出樂譜，重新演繹這首曲子。她從每個小節(jié)開始練起，再到每一段，每一頁，再到整首。中間銜接和過門的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒有瑕疵，確保完美。節(jié)拍器的聲音時時響起，指尖的跳動從未停止，哪怕練到手指酸痛，不能動彈，肩酸背累，她也毫不在乎。
日復一日的訓練似乎并沒有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個章節(jié)，就像一只在爬樹的`蝸牛，它會掉下來，但它總是耐心地，從頭開始，往上攀爬，直至后來，每當響起一樣的琴聲，鄰居都會不約而同地說：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的�！蹦强门郎交⒂种匦麻L出了嫩芽，透過石子的縫隙，順著樓房的墻壁，努力向上攀爬。
女孩上網瀏覽名家演奏，觀察他們的指法、情緒和對節(jié)奏的把控，她開始注意別人對這首曲子的評價，她開始用心靈和琴聲交流，她開始留意每一章節(jié)表達的不同內涵，她開始明白，這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來，而是富有情感地將它表達出來。
女孩終于找準了對的方向。當她再次演奏的時候，掌聲蓋過批評，稱贊蓋過否認。她終于像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背后，留下自己曾經攀爬過的痕跡。
女孩，你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。
但你要相信，只有攀爬過的險峰，才會被人熟知，只有攀爬過的人生，才會獲得贊揚。
你攀爬的姿態(tài)，真的很美。
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