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一學(xué)期的收獲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊粚W(xué)期的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
一學(xué)期的收獲作文1
一眨眼，我們第八單元的課文就快學(xué)完了。在第八單元里，偉人的那些經(jīng)典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規(guī)矩；不論什么困難，都應(yīng)該用樂觀的態(tài)度去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學(xué)會了場面描寫，神態(tài)描寫等等，使我的作文又有了新意。所以，這是一個不小的`收獲。
這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛——堅定的愛，有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；掌握了許許多多的學(xué)習(xí)方法。最主要的，是我的視野，在這一學(xué)期中開拓了不少新的天地。
這是我這一學(xué)期的收獲。希望能——芝麻開花節(jié)節(jié)高！
一學(xué)期的收獲作文2
這一學(xué)期我有許多收獲，比如說：日記寫的好了，字寫的漂亮了，數(shù)學(xué)算的也好了……
日記我從三年級第一次寫的`時候，寫的還不是很好，之后我每個星期寫一篇，現(xiàn)在寫得越來越好了。而且我已經(jīng)會用“的、地、得”了。在寫日記的時候，寫下來的句子要通順，而且不能多一個字，也不能少一個字，因為這樣就會影響語句通順。
我從上了三年級，字寫的還不是很漂亮，后來，我的字慢慢地練習(xí)，時間長了，我的字越來越漂亮了，范老師有時候還表揚我呢。
三年級的數(shù)學(xué)題有點難，特別是解決問題，它會給你一段信息，讓你作答。有時會分不清是乘法還是除法，現(xiàn)在我明白了，只要有平均這兩個字就是除；只要問這個東西xx元，買xx個需要多少錢，類似的題都是乘法。
三年級上學(xué)期我的收獲這么多，希望三年級下學(xué)期會有更多收獲。
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