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校園的噴泉800字
校園的噴泉800字1
走進屏東中學(xué),第一個映入眼簾的就是“彩光簾泉”。
簾泉呈半弧形,水流順著弧邊緩緩傾瀉而下,水珠飛濺,像一塊透明的細綢子,清而又薄。水幕如簾傾入方形水池,濺起簌簌水花,蕩起圈圈漣漪。傍晚時分亮起了彩光,水簾就像濡染上了水粉顏料,不斷變幻著,一眨眼功夫,就又籠上一層新的色彩,變幻出了新的.造型,遠遠望去,還亮晶晶的閃閃發(fā)光呢!而這繽紛變幻間讓你感受到的卻不是濃妝,而是一天的忙碌后靜靜沁入心間的淡抹。
“彩光簾泉”身邊有幾座假山,像衛(wèi)士一樣守護在簾泉邊。簾泉四周還有一群“小精靈”——盆栽!盆栽里的植物奮力地向上生長著,大片大片的綠葉在燈光的映射下就像一條條淡紅布條。幾陣秋風(fēng)輕輕地拂過,溫柔地吹動淡紅布條,緩緩地晃著。
往前走,可以聆聽到簾泉“嘩嘩”的水聲。像一首優(yōu)美的鋼琴曲。靜靜地,仿佛能聽到風(fēng)吹過耳朵、伴著簾泉的音樂。秋風(fēng)輕輕挑起發(fā)梢,訴說著泉聲的動聽。
泉景有些古色古香,也有些科技化?萍蓟暮熑由瞎棚L(fēng)化的假山像一幅油畫展示在面前,多美!
校園的噴泉800字2
我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身,像是個有著無窮力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那頑強的葉子,并沒有因為季節(jié)的原因,而換上金燦燦的.衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā),風(fēng)吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著:“真靚麗!”走進校園時,伴著秋風(fēng),你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。
瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風(fēng)緩緩地飄落,像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶,不是嗎?
花壇里的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加艷麗,生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比;▔幕,散發(fā)著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風(fēng)采,如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過,大家以為這是春天呢!
“叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,無法自拔呢!
我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!
校園的噴泉800字3
屏東的美景千千萬,不過在我的心中,最美的風(fēng)景,應(yīng)屬兩棟樓之間的扇形噴泉。
每天早上,噴泉總能用水架出一根根“扇骨”,搭成一架巨大的扇子,迎接我們的到來。早晨的陽光,使扇骨展現(xiàn)出十分富有朝氣的金色,帶領(lǐng)我們迎接活力滿滿的一天。而且“扇骨”還能像跳舞一般擺出各種各樣的圖案,令人無比驚嘆。
它就像一個出色的舞者,給我們帶來精彩的表演,迎接新的一天。
到上課的時候,它停止了舞蹈,噴泉裝置靜靜地立在水潭中,好像它要蓄勢待發(fā),一鳴驚人,又或者它在提醒我們認真上課,不要走神。
這時候,它又成了一個學(xué)者,提醒我們好好學(xué)習(xí)。
到了下午放學(xué),天上出現(xiàn)了一抹夕陽的余暉,噴泉又開始了它的表演,這次的'表演加上了美麗的燈光,給它們精彩絕倫的舞蹈錦上添花,令每一個觀賞了它的舞蹈的人都能夠深深記住她它那曼妙的舞姿。
在夕陽的映襯下,這位舞者正用那精彩的舞蹈,結(jié)束忙碌的一天。
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