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傾聽(tīng)的初一優(yōu)秀滿分話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的傾聽(tīng)的初一優(yōu)秀滿分話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽(tīng)的初一優(yōu)秀滿分話題作文1
傾聽(tīng)是一種心境,傾聽(tīng)是一種智慧。
題記
善于傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)美;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中感悟人生;用心傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中收藏感動(dòng);努力傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中收獲寧?kù)o。
傾聽(tīng)自己的心靈。問(wèn)問(wèn)自己為什么而感動(dòng)?為什么而快樂(lè)?為什么而煩惱?當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化著,我們的心靈也一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。常常傾聽(tīng)自己的心靈,讓自己走好每一步。
傾聽(tīng)自然。在自然的懷抱里。傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,傾聽(tīng)流水,傾聽(tīng)晚風(fēng)在自然中收獲那難得的清靜,還給心靈一份自由、寧?kù)o、廣闊的天空。
傾聽(tīng)他人訴說(shuō)。生活像一首單曲,流動(dòng)著恬淡的幸福,我們對(duì)著彼此微笑,明白了彼此之間的心聲,于是我們沒(méi)有了距離,我們獲得了彼此之間難能可貴的信任。
傾聽(tīng)音樂(lè)。在音樂(lè)中領(lǐng)悟人生,收獲一份感動(dòng),留作回憶。傾聽(tīng)音樂(lè),又更像是在傾聽(tīng)自己,傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處最為純粹的聲音。
傾聽(tīng)母愛(ài)。如果母愛(ài)是一杯純凈水,那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的清純;如果母愛(ài)是一杯奶茶,那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的香甜;如果母愛(ài)是一杯濃茶,那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的茗香。
傾聽(tīng)四季。感受時(shí)間在指間流逝,感受四季的變遷,感受“春夏秋冬各不同”。
我,更喜歡傾聽(tīng)夜空,聽(tīng)星辰講“牛郎織女”的故事,聽(tīng)明月訴說(shuō)“嫦娥奔月”的'傳說(shuō)曾聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō),聽(tīng)它講衰敗的浪漫;曾聽(tīng)過(guò)雪的訴說(shuō),聽(tīng)它講純潔的浪漫;曾聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的訴說(shuō),聽(tīng)它講神圣的浪漫;蛟S傾聽(tīng)本身就是一種浪漫
傾聽(tīng)是心靈的陽(yáng)光,讓心靈不再烏云密布;傾聽(tīng)是心靈的雨露,澆灌心靈的成長(zhǎng),傾聽(tīng)是心靈的港灣,讓心靈不再孤單。
有時(shí)生活真的需要我們認(rèn)真的去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)花落的聲,品春去秋來(lái)的韻。朋友,讓我們一起去聽(tīng)。
傾聽(tīng)的初一優(yōu)秀滿分話題作文2
在夜里,等待著黎明的來(lái)臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”,如問(wèn)我“何以解憂”,我則答“唯有聆聽(tīng)”。也許,我們會(huì)有共同的感受,當(dāng)你憂愁時(shí),有時(shí)的你會(huì)喜歡獨(dú)自一人漫步在寧?kù)o的田間,除有昆蟲(chóng)們?cè)谔镩g作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無(wú)雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨微風(fēng)思考,微風(fēng)聆聽(tīng)你的訴說(shuō),告訴你:世間沒(méi)有憂愁!
我喜歡聆聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聲音從我耳邊劃過(guò),我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應(yīng)該是他們解除憂愁的`辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。
我喜歡聆聽(tīng),因?yàn)槟鞘蔷К摰难┗h飄悠悠落下的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的浮現(xiàn)在我的腦海中,潔白無(wú)瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。
歡聆聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g山間溪水流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠(yuǎn)只想起快樂(lè),把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。
除了聆聽(tīng)自然界的交響樂(lè),這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們?cè)隈雎?tīng)老師不倦的教誨,老師在聆聽(tīng)我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵(lì)、引導(dǎo)著我們,消除留在我們心中的“悲劇”。
聆聽(tīng),靜靜地聆聽(tīng)著世間萬(wàn)物,感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無(wú)雜亂的世界……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有傾聽(tīng)。
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