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豆豆一家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的豆豆一家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的特別醒目的鳥籠,里面住著一對(duì)小鳥,它們分別是蘭花豆和青毛豆。
它們都是虎皮鸚鵡。一只有著翠綠色的羽毛,藍(lán)藍(lán)的小鼻子,是母鳥——青毛豆;另一只有著一身天藍(lán)色的羽毛和白色的小鼻子,是公鳥——蘭花豆。
擁有兩只如此美麗的鸚鵡,其實(shí)是我這個(gè)夏天最大的愿望!所以當(dāng)它們來到我家時(shí),我高興的歡呼起來!那一天上午,我在花鳥市場(chǎng)一番精挑細(xì)選后,興高采烈的把它們帶回了家。
回家后,洗籠子了,我說只要沖一下就行了,可爸爸非得把鳥捉出來才洗,他戴著手套,把手伸進(jìn)鳥籠,突然,“啪啪啪啪啪”,青毛豆在里面到處亂飛,一不留神就沖出來了,它驚慌失措的飛向客廳,或許是受了驚嚇,之后安安靜靜的停歇在了天花板的沿上。
過了一陣子,鳥籠洗好了,小鳥也抓下來了,在兩個(gè)盒子里倒上食物和水,把它們放回到陽(yáng)臺(tái)上,爸爸就沒再管它們了。
可是,爸爸不管了,我還得管呀,在我眼里,它們可是我們家中的一份子哦。我會(huì)時(shí)不時(shí)的跑去看它們,看它們有沒有吱聲,歡快的歌唱,有沒有喝水,吃糧食。可是看了五六次,它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我有點(diǎn)不高興了,就去問爸爸:“爸爸,為什么小鳥不叫也不吃東西呢?”“沒事,它們慢慢的習(xí)慣了這里的生活后,就會(huì)唱歌也會(huì)吃東西了!
哦,原來是這樣!于是,我耐心的等了一天半。第二天中午,我正在休息,“嘰,嘰,嘰……”咦?那是鳥叫聲嗎?我心中暗想著,有一種期待和欣喜!皣\嘰嘰……嘰嘰嘰……”又傳來幾聲,沒錯(cuò),是鳥兒開始叫了,我高興得連忙拿起媽媽的手機(jī)給爸爸發(fā)了微信,還錄了一段鳥叫聲給爸爸聽,連爸爸也忍不住笑著說,“很棒!很棒!”
接下來的日子里,它們會(huì)叫也會(huì)吃,于是我的心就安了下來?墒蔷驮谧蛱,蘭花豆不知道怎么了,身上的一根羽毛掉了下來,我感到很心疼,也許是同伴太少了的緣故吧!
豆豆一家,希望快點(diǎn)生個(gè)小豆豆吧,快快長(zhǎng)大!
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