銅官之旅作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的銅官之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

銅官之旅作文1

　　這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我們清水塘二小的晚報(bào)小記者一行人來到了期待已久的望城銅官古鎮(zhèn)。

　　沿著古色古香的銅官老街，我們來到了當(dāng)?shù)刂�名的“泥人劉陶藝館”，展廳里面一件件精美絕侖的陶器，讓大家激動(dòng)不已，深深地被這里的陶藝藝術(shù)所吸引。

　　進(jìn)入里間，我看到有很多桌子、長(zhǎng)椅子，桌上放著許多泥胚和竹簽，這便是做陶器的工作間了。教我們做陶器的劉老師給我們介紹了銅官陶藝的歷史、發(fā)展及起源，還手把手的教我們手工制陶的方法，在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，大家分組行動(dòng)起來。有的做成花瓶，有的做成飯碗，有的做成小動(dòng)物，一件件陶藝作品經(jīng)過我們精心的制作，栩栩如生的展現(xiàn)在大家面前。

　　采訪提問時(shí)間到了，小記者們爭(zhēng)先恐后向老師提出了各種自己小腦袋里稀奇古怪的.問題，老師都一一耐心地給我們作了解答。整個(gè)過程中我不僅學(xué)習(xí)到了許多原來并不了解的陶藝知識(shí)，還增長(zhǎng)了我不少的見識(shí)。

　　體驗(yàn)結(jié)束，大家?guī)�上自己親手制作的陶藝作品依依不舍的離開了銅官古鎮(zhèn)，雖然我們的小手小臉甚至衣服上都沾滿了泥巴，但我們卻真真切切感受到了“玩泥巴”的快樂。銅官之旅真是一次令人難忘的旅程！

銅官之旅作文2

　　今天早上的天氣非常涼爽，阿姨和媽媽帶著我跟朱梓浩一起到銅官窯游玩。

　　我們?cè)谌ャ~官窯的路上，天空下起了雨，可這并沒有阻擋我們前行。銅官窯附近的道路旁有稻田，稻田里的禾苗郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有幾頭牛在田間吃草，好漂亮的田園風(fēng)景啊！經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的路程，過了彩塘橋看見煙囪上寫著“長(zhǎng)沙銅官窯”幾個(gè)大字，我們終于到了。這時(shí)天空中的雨越下越大。阿姨載我們直接到覺華塔。覺華塔四周樹木茂盛，共有五層高。我們走進(jìn)覺華塔，每層樓都有兩扇木門和長(zhǎng)凳供人們休息。我們一層一層的往上爬，來到塔頂，美麗的湘江和遺址公園全景盡收眼底。

　　走出覺華塔我們來到譚家坡遺跡館，一進(jìn)遺跡館就看見“化泥為寶”四個(gè)大字，順著圍欄往前走看到一個(gè)遺跡現(xiàn)狀和復(fù)原后的沙盤。再往上走看見液晶屏上演示著做陶瓷的工藝流程。展示廳里擺放著各種出土陶器，碗、罐、瓶等文物，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。那些陶器堆滿墻角，在燈光的照射下，好像還在燒制。看著栩栩如生的`燒窯師傅正往外搬燒制好的陶器，仿佛自己回到了古代制陶現(xiàn)場(chǎng)。在不知不覺中就到了該吃午飯的時(shí)間了，于是我們依依不舍的離開了遺跡館。

　　今天我們到銅館窯游玩，參觀了譚家坡遺跡館，覺得很開心！

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