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共享,你,準(zhǔn)備好了嗎作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的共享,你,準(zhǔn)備好了嗎作文,歡迎大家分享。
隨著時代的變遷,我們身邊越來越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇,在如今人口眾多而又資源緊缺的中國,這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個離我們最近的例子,學(xué)校圖書館的書就是一種共享的資源,同樣的一本書,就可以滿足幾十,甚至幾百人的閱讀需求,與每個人都買一本同樣的書相比,共享圖書既節(jié)省了資源,又降低了閱讀的成本。
但于此同時,想必許多人都遇到過這樣的問題。
打開剛借來的書,發(fā)現(xiàn)書頁破損嚴(yán)重,書上還被刻意亂涂亂畫;想要騎共享單車出門,卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景,我們的共享體驗還會愉快嗎?
沒錯,我想這就是共享時代的來臨所反映出的社會問題。
就以共享單車為例吧,生活中,將共享單車開進小區(qū)的,搬進家里的,其實并不少見,他們把社會的共享資源占為己有,認(rèn)為這樣就“占了便宜”,更有甚者,將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上,并以此為笑料。在我看來,這些隨意踐踏共享資源的人,真的做到共享了嗎?
其實所謂共享,就是一種合作。在我們所生活的這個時代,每個人都更自我了,更獨立了,在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢?反復(fù)思考,我認(rèn)為“共享”的出現(xiàn),其實是人們在精神上的一種追求,它要求人們的心里不僅要裝下自己,也要裝下別人。它不僅是一種資源,而更多的是一種“大我”的意識,態(tài)度,和精神。而在現(xiàn)實生活中,又有多少人真正做到了這一點呢?
共享時代向我們大步走來,我希望人們不僅僅是去“享受共享”,而是學(xué)會“如何共享”。
面對共享,你,準(zhǔn)備好了嗎?
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