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一張讓我神往的老照片作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的一張讓我神往的老照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼琴老師王老頭據(jù)說現(xiàn)在有70多歲了,在他蝸居的客廳墻上掛了一幅大大的彩色照片。照片里的王老師尚且年輕,他穿著燕尾服站在指揮臺上,神采飛揚地揮著手,臺下,音樂廳里的整個樂隊似乎跟著王老師的節(jié)奏在起舞——王老師原來是個指揮家。
我第一次被王老師鎮(zhèn)住就是這幅照片。小學三年級的時候我第一次上他家學琴。弄堂里,一棟六層的老工房,敲開鐵門進去,一位魁梧的老者引我們進屋坐下。三進的房子非常小,進屋的過道是廚房,中間引我們坐下的地方是客廳,再往里一扇門應該就是臥房了。
我打量著小小的客廳?看暗囊幻媸且患苣觐^很久的鋼琴,鋼琴的正對面是我們坐的沙發(fā),沙發(fā)的旁邊還塞著一張四方的餐桌……?磥,這客廳既是老頭的餐廳,也是他教學的琴房。那時,最吸引我的,就是沙發(fā)頂上掛著的這張巨幅照片。我和媽媽盯著照片看時,老人家客氣地說:“我年輕時是搞指揮的,現(xiàn)在退休了,也教孩子們彈彈琴。”
現(xiàn)實中的王老師顯然比照片中蒼老許多。粗糙的手,滿臉的皺紋,黑發(fā)中夾著根根銀絲,但我一上琴老頭立刻就顯現(xiàn)出藝術家的熱情與活力:“停,停,停,這兒怎么能這么彈”,“好苗子,可惜太晚了,搞音樂還可以,但鋼琴家就別想了”!@然,王老師對我的基本功很不滿意。他讓我重新回去練《哈農》。
《哈農》是鋼琴入門的基本曲集,或許那時正是我練琴的瓶頸期,單調乏味的曲子有時練的我真想把琴扔出去,只是王老師似乎特別熱情和負責,滿堂課從頭講到尾,中氣十足,水都不帶喝一口,我到好像是礙于情面不得不練一樣。直到有一天,王老師給我講了一個他自己的故事。
他說:“那是,我沒書讀,負責看管牛棚里的一群‘牛鬼蛇神’。我發(fā)現(xiàn)里面有位老人是鋼琴家。我想學琴,就偷偷周濟老人家,而他則偷偷地教我學琴,就這樣,我半路出家學會了琴。后我考上音樂學院,后來搞了指揮。你看,墻上的照片就是我在國外指揮樂隊的經歷。比起來,你們現(xiàn)在學琴的條件多好。∫煤脤W……”。
練琴的日子像水一樣流逝,不知不覺我在王老師那里好像從進度最慢的學生成了進度最快的。八級、十級、演奏級,每次考級前,老頭也信心滿滿地鼓勵我:“好好彈,弄好了你可以拿個‘優(yōu)秀’……”
上初中的那年,媽媽帶我去和王老師告別。媽媽說:“孩子上了理科班,據(jù)說學習任務特別重,今后不能每周來跟您學了……”,王老師不無遺憾地搓著手:“太可惜了,他是個好苗子,是可以吃這行飯的呀!”
我抬頭看著墻上的照片,心里五味雜陳。
回家的路上,媽媽寬慰我說:“人的成長要順應時代的需要,或許我們這個時代對需求科學家更甚于藝術家吧……”——這是一個無法實證的命題,我知道有付出才會有收獲,時代不會辜負任何一個努力的人,科學和藝術總是在山頂相逢。
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