穿針游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的穿針游戲作文,希望對大家有所幫助。
穿針游戲作文1
這人生,大抵就像玩游戲,注冊賬號開玩時,因不熟識游戲規(guī)則橫沖亂撞,胡亂摸索,為著玩樂,條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦,直至最后窘迫到裝備沒錢買,級別低下,技術(shù)半掉不精,刷級也成了苦惱的壓力,想著放棄,在開一個號重新來過,想著有過一次經(jīng)驗,再超越也不成問題。
好像人生,從幼嬰懵懂之時接觸世界,不明白這世界的規(guī)則,不知道自己生來的意義,不清楚要做什么該做什么,很多人的人生任務(wù)就是賺錢生活,娶妻嫁人,生子養(yǎng)家,買房買車,即使開始不是,最終也會歸于此。倘若過程不順利,磕磕碰碰成長,犯了很多錯,吃了很多苦,遭了很多罪,想著重新來一遍自己定然能夠做的很好,不必犯錯,不必受苦,不必遭罪。
看這人生,果然如戲。
可是人生從來不是游戲,沒辦法重新開始,只能向前。最后步入正軌的,熬過去的,度過迷惘期,開始成熟,開始懂世界,懂自己,開始新生活。
向前,這未必不是一條出路。
穿針游戲作文2
穿針引線的游戲真過癮。游戲規(guī)則是這樣的,兩個人一組,一個人穿針,另一個人引線,中間橫放一張桌子,倆人都只能用一只手參與,不準觸碰對方的肢體,也不準碰桌子。
游戲開始了,我們帶著緊張的心情,來穿針引線,老師選了四組人選來比賽,我看見有一組穿針引線的時候,那小心翼翼的做法,令人發(fā)笑,她們穿進去的當兒,我也好像在穿針似的,心兒仿佛提到了喉嚨口,有一種難以言說的感覺。好,總算穿進去了,我的心里也高興得不得了。老師還選了我穿針,“黃金搭檔”握著線,使勁地向我手里的針眼里穿,手很不聽使喚,非常抖,根本停不下來。引線的對方也在抖,根本穿不進去。再說,我心里也非常緊張,恨不得想一下子穿進去。那細細的線像人的頭發(fā),非常難拿,一不小心就滑掉了?隙ㄊ鞘中拿昂沽,因為我的手心感覺濕濕的。后來,終于穿進去了,心里一下子平靜了許多,不再緊張了,不再擔心穿不進去了,手也不再抖了。
穿針的時候是多么地害怕,手抖得多么地厲害,真有一種說不出的感覺,沒有嘗試過是根本感覺不到的。
穿針游戲作文3
上星期的作文課上,我們玩了“大眼瞪小眼”的穿針游戲。一人拿線,一人拿針,互相配合把線穿進針里。我們這組是我拿線,我同桌拿針。
準備時,我把線搓成了一條線,拿著線靠前的位置。然后一只眼閉著,一只眼睜著。而我的同桌把針拿到后就轉(zhuǎn)過身去看其他組的熱鬧了。
只聽老師一聲“游戲開始”,我一邊穿一邊想著規(guī)則:不能碰對方的'手、不能碰到桌子、只有一分鐘。我一直想一分鐘、一分鐘、一分鐘……我三心二意起來,本來就笨手笨腳的我,還不斷聽到有“OK、好啦、完成……”的話音在我耳邊回響。我完全沒法集中注意力,就像一個三天沒吃飯的人突然聞到了雞腿的香味,心思被牽到老遠。
但是我還是努力回到穿線這件事來,身體和線一起往前靠,我彎著腰一穿,哎,穿到外面去了。我又連著試了幾次還是沒成功,我眼里本來只有針,現(xiàn)在眼花了,連針都看不見了。
老師開始倒計時:“10、9……”“時間回到一分鐘前吧!可我有什么辦法讓它回去呢?”我默默地想!6、5、4……”老師繼續(xù)報數(shù),我和同桌突然異口同聲:“我們放棄吧!”于是最后的4秒我們沒再努力。
從這個游戲我知道,有些事是有方法的。
穿針游戲作文4
今天,老師帶著我們玩了左手穿針的游戲。
同學(xué)們先分了組,并各自取了組名,男生是“天狼隊”,女生是“巧手隊”。然后老師給我們講述了游戲規(guī)則——左手拿線,右手拿針,最快把針穿上的一方獲勝。
開始比賽了。隊員們都讓我去,突然有一個人叫到我的名字,原來是老師,我一聽著急起來了,真有點像熱鍋上的螞蟻,最后還是硬著頭皮上去了。但是我卻發(fā)現(xiàn)對手竟然是李孝國,我又開始著急起來了,也不知道為什么我心里總想:一定會是李孝國贏的。所以當我拿起針就已經(jīng)慢一拍了。我只能希望在穿針時能趕上去,可是到了穿針時卻怎么也穿不過去,平時在家里的時候都能快速地穿進去的,沒想到到了比賽的要緊關(guān)頭,我的手卻不聽使喚。怎么辦呢?我連忙做了一個深呼吸,并在心里不斷的鼓勵自己:“范淑妍,你行的!不能放棄哦!一定要……”我正想到那里,只聽到老師說:“5,4,3……時間到!”我回頭一看李孝國,頓時樂了,因為他也沒有穿進去,哈哈,我們打了一個平手!
通過這次比賽,讓我明白以后遇事不能緊張,一定要沉著應(yīng)對,否則會一事無成!
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