耳邊的叨嘮作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的耳邊的叨嘮作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　春天到了，美麗的花兒在學(xué)校的花壇叢簇盛開，我一下子扔掉了手中的掃把，剛想跑過去，一雙“魔鬼之手”向我伸來，“啊……”

　　每次走到后花園，我都會(huì)“毛骨悚然”，全身起雞皮疙瘩。因?yàn)�，那個(gè)和我上輩子有仇的大媽又開始念緊箍咒了，嗚嗚嗚……

　　哎，又到了讓我恨之入骨的星期四了，我不情愿地拖著掃把挪到了后花園里�！敖裉煸趺礇]準(zhǔn)時(shí)�。　币魂嚰怃J的聲音灌入耳內(nèi)，我不禁全身抖了一抖。沒錯(cuò)，一個(gè)身穿保潔員制服的大媽“閃亮”登場了！“快去掃地啊，今天垃圾很多，掃不完我會(huì)扣你們班的分哦！”大媽不耐煩地戳了戳我的背。我憤憤然地朝著大媽后背瞪了一眼，飛快地掃起地來。

　　十分鐘過去了，我悄悄地看著坐在長椅上打盹的清潔大媽，躡手躡腳地向教學(xué)樓走去�！罢咀�！”尖銳的聲音又向我發(fā)出了攻擊。糟了！被發(fā)現(xiàn)了。我轉(zhuǎn)過頭，清潔大媽怒目圓瞪，大聲地喊：“干什么去，這里還沒掃完！”我反駁道：“那邊可不是我們班要打掃的區(qū)域�！薄翱鞉�，不掃我就扣分了！”大媽拿出了登記衛(wèi)生成績的本子，作勢要扣分，我只好舉雙手投降，默默地掃起了垃圾，心中早就把這該死的大媽詛咒了一萬遍。

　　時(shí)光好似流水，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)星期四。我習(xí)慣性地在后花園里尋找那個(gè)清潔大媽。哎，怎么沒見人影呢？我納悶了，不過我又想：哎呀，她不來，那便最好，否則我又會(huì)被折磨到半死不活。我飛快地掃完了地，溜回了教學(xué)樓。說來也奇怪，沒有了討厭的人，我竟然一點(diǎn)也高興不起來，甚至還有點(diǎn)想念她。

　　一周的打掃公共衛(wèi)生區(qū)評(píng)比出來了，我們班沒有在其中。我知道，沒有了清潔大媽的監(jiān)督，我們很難自覺地打掃衛(wèi)生。清潔大媽的消失并不能使我快樂起來。

　　又到了星期四，清潔大媽出現(xiàn)了，而我也開始對(duì)清潔大媽“言聽計(jì)從”，心里釋然了很多。不知從什么時(shí)候起，我開始愛上了那尖銳的聲音，那“魔性”的嘮叨。

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