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我總也忘不了那句話_小學(xué)寫人記事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我總也忘不了那句話_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)，我總因數(shù)學(xué)成績(jī)差、對(duì)一些應(yīng)用題不會(huì)而氣惱�？墒牵�(dāng)家人、朋友問我：“你這道題怎么做錯(cuò)了？是不會(huì)，還是沒學(xué)過？”我一般會(huì)說：“這題我以前沒學(xué)過�！币�?yàn)檫@樣說總比說不會(huì)要好，否則同學(xué)、朋友都會(huì)下笑話我的。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分到了朱老師的班級(jí)。朱老師是我們班的班主任，教我們語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課則是孟老師教我們，孟老師戴著一副寬寬的眼鏡，整天笑瞇瞇的。
孟老師講課認(rèn)真、風(fēng)趣，所以我的進(jìn)步極大。
每一個(gè)學(xué)生都喜歡孟老師，我也不例外，但我比其他同學(xué)更加喜歡他，就因?yàn)橐痪湓挕?/p>
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一場(chǎng)考試來臨了。
考試時(shí)，我不再像以前那樣急得像熱鍋上的螞蟻了，而是每一題都對(duì)答如流，這還不是老師對(duì)我的教誨產(chǎn)生的作用嗎？我自以為能拿滿分，哪知，因?yàn)榭村e(cuò)了加減號(hào)被扣3分，只得了97分，沒有得到理想成績(jī)的我又心灰意冷了。老師似乎看出了我的心思，便讓我下課后去辦公室，說是有話要對(duì)我說。
下課后，孟老師指著我的鼻子笑著說：“你呀，真是粗心的‘馬大哈’�！眰�、失望的我一聽這話“撲哧”一聲笑了出來，老師也笑了。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“相信自己，其實(shí)你能行！”此時(shí)此刻這句話像一束陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，讓我又快樂了許多，更有信心了。是啊，其實(shí)我自己一定能行的。
這學(xué)期，孟老師被調(diào)到西校去了，雖然孟老師不再教我了，但是那句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起這句話，都會(huì)更加努力，我相信是這句話給了我成功的力量，給了我信心，給了我更多的快樂！
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