關(guān)于雪的作文：堆雪人

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文：堆雪人，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雪的作文：堆雪人1

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的課。并且展開了一場堆雪人的比賽。

　　下樓后，我們立即分工，張景利去拿鐵鍬，剩下組員則來做身子，估計不到一分鐘，張景利來了，過了一會，他把周圍的雪產(chǎn)光了，當(dāng)我們正在做身子時，不知誰說了一聲：“頭怎么辦呢�！苯�(jīng)過商量我們讓李成博去滾頭，現(xiàn)在只剩下我王鑫楊晨，我們?nèi)齻�用法紅的手繼續(xù)加工，楊晨用他的那用意思的袖子把雪人的身體磨得油亮，為了讓他特別我們盡力讓他下面是圓形，完成后我們又去看了看頭做的怎么樣，我們看了一眼雪人，又看了一下頭，頭太小了我又回去，我們坐在雪上，好像覺得少了點兒什么，啊，原來是少一些裝飾，我們又用我的衣服，做了它的'大衣，后來，頭就做好了，我們又用涂改帶的蓋做了王冠耳朵鼻子，張景利又想了一個怪點子——用一個樹枝做了一個平底鍋。做完后，我們都說這有點像怪物。

　　最后，我們讓老師合了影，帶著通紅的手走進(jìn)了教室，我們很冷但至少我們的心是暖的。

關(guān)于雪的作文：堆雪人2

　　今天下雪了，雪下的好大呀，一出門，漫天飛舞的雪片就白簾子一樣，住擋住了我的視線，好不容易看清了，看到的只是白茫茫的雪地。

　　我提議堆個雪人吧，媽媽同意了，可是媽媽怕冷不愿意堆，沒辦法只能讓我一個人來堆，好艱難��！

　　第一次，看到路邊有一個天然大雪球，于是便把它搬走了，加固了一下之后，又用旁邊的.車上、地上、樹上雪做了一個不太規(guī)則也不太結(jié)實的雪球，然后和身子對接上，對接成功！趕緊再找一些雪加固頭啊，加固與頭部的連接，但是連接是堅固了，不過，用力過大把頭給拍散架了，唉——重新做吧。

　　第二次，在頭第一次的殘骸上接著做，用第一次的碎片，拼出一個頭，后來又小心翼翼的加固，由于資源匱乏只能找來兩粒小石子當(dāng)眼睛，用木棍當(dāng)手和嘴，拿木棍插進(jìn)雪“頭”里，這雖然使我聯(lián)想到一句俗語：豬鼻子插蔥——裝大象，但是，也沒辦法了。

　　終于大功告成了，雖然很費力氣，但是很快了，可能它現(xiàn)在還在那站著呢！

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