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我們的班長(zhǎng)專(zhuān)題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我們的班長(zhǎng)專(zhuān)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我們班所有人的心目中，要說(shuō)最有威信的，那就非班長(zhǎng)陸逸銘莫屬了。他平時(shí)是我們的好朋友，當(dāng)班里有事的時(shí)候他就一下子變成威風(fēng)凜凜的大班長(zhǎng)了。
陸逸銘個(gè)子不算很高，但是體重不輕，是我們班里的“重量級(jí)”之一。他眼睛不大，但卻炯炯有神，左胳膊套著一個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志，右胳膊穿著一個(gè)“三道杠”。往那兒一站，一看就是一副領(lǐng)導(dǎo)人的樣，看誰(shuí)不服氣！
這“班長(zhǎng)”二字可不是誰(shuí)都能叫上的。要想當(dāng)班長(zhǎng)，成績(jī)好是一方面，實(shí)力才是硬道理。陸逸銘就是成績(jī)又好，還會(huì)管事的人。只要有同學(xué)有矛盾，班長(zhǎng)會(huì)立即趕到。一邊調(diào)解矛盾，一邊管理紀(jì)律。許多事情陸逸銘都管理的很好。你想了解他么？下面就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)敘說(shuō)。
先來(lái)看看他令我們佩服得五體投地的學(xué)習(xí)成績(jī)吧。在我們這個(gè)年級(jí)里，無(wú)論是老師，還是其他班的同學(xué)，只要一提到陸逸銘這個(gè)名字，大家都會(huì)脫口而出——陸逸銘，就是那個(gè)四年級(jí)（6）班的學(xué)霸吧。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的學(xué)生。在班級(jí)里，身為班長(zhǎng)的他總是能團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律；在學(xué)習(xí)上，成績(jī)非常優(yōu)秀，名列前茅，為我們起到了模范帶頭作用，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他平時(shí)很喜歡讀書(shū)，在“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”的活動(dòng)中，被評(píng)為“讀書(shū)之星”；平時(shí)，在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，我們總能看到他手里拿著一本書(shū)，如癡如醉的在讀著；他喜歡奧數(shù)，在20xx春季和夏季的社區(qū)教育活動(dòng)中，兩次榮獲“思維訓(xùn)練”項(xiàng)目的最佳學(xué)員稱(chēng)號(hào)；在20xx年小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)舉行的優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文的評(píng)比中，他所寫(xiě)的“大米怎么倒”獲得三年級(jí)組二等獎(jiǎng)；在20xx年小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)舉行的第四屆“小數(shù)學(xué)報(bào)。小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)比中，他榮獲了三年級(jí)組的一等獎(jiǎng)，并被授予“小小數(shù)學(xué)家”的稱(chēng)號(hào)；在20xx年6月參加的學(xué)校舉行的“讓我們燦爛綻放，解題大賽”中，榮獲了一等獎(jiǎng)；他還喜歡國(guó)際象棋。業(yè)余時(shí)間還特別喜歡溜冰，由于他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。從一年級(jí)到四年級(jí)，他一直是班干部，是老師的得力助手；因?yàn)樗錾谋憩F(xiàn)和成績(jī)，他在四年級(jí)的時(shí)候順利地進(jìn)入了大隊(duì)委，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，他被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)委員”。
再來(lái)看看他平時(shí)是怎么管理同學(xué)的。有一次在食堂的路上，有兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)了。陸逸銘立刻過(guò)來(lái)把兩人分開(kāi)，問(wèn)清楚事情的起因。原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)走路大聲說(shuō)話，另一個(gè)學(xué)生好心提醒，不料竟然被頂撞了回來(lái)。那位好心提醒不要說(shuō)話的同學(xué)生氣了，就和他吵了起來(lái)。陸逸銘了解后，對(duì)說(shuō)話的同學(xué)低聲說(shuō)：“走路隊(duì)本來(lái)就不應(yīng)該說(shuō)話，別人好心提醒你，你怎么能罵他呢？”接著又轉(zhuǎn)身，嚴(yán)肅的對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你也不對(duì)，遇到這種情況，應(yīng)該要及時(shí)通知班干部，而不是自己?jiǎn)为?dú)解決，更不能打鬧。記住了嗎？”那個(gè)同學(xué)立刻不說(shuō)話了，兩位同學(xué)也漲紅了臉。陸逸銘對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)要是再說(shuō)話，吃完飯我就把誰(shuí)送到石老師那里去！”于是大家安安靜靜地去吃飯了。
在我心中，班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是陸逸銘。因?yàn)樗窃谌娜獾貫榘嗉?jí)服務(wù)，而不是為了一個(gè)稱(chēng)號(hào)努力。不管別人怎么看，我心目中的班長(zhǎng)就應(yīng)該是這個(gè)樣子：開(kāi)朗，大方又幽默。
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