吊蘭的作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的吊蘭的作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽說吊蘭可以吸收房間里裝修后產(chǎn)生的有毒氣味,于是媽媽便在房子裝修好后買回了兩盆吊蘭放在客廳里,讓它們盡情吸收有毒的氣體,釋放出清新的空氣。
這兩盆吊蘭的顏色、外形幾乎一模一樣,好像天生就是一對(duì)雙胞胎特地結(jié)伴來到我家的。吊蘭長得十分茂盛,葉子郁郁蔥蔥的。沒過多久,碧綠而有韌性的葉子叢中伸出了一根長長的枝條,在枝條的末端還綴著幾個(gè)小花苞,過了幾天,小花苞開出了美麗的小花,這小花顏色潔白,而且散發(fā)出淡淡的香氣,十分惹人喜愛。
我聽媽媽說吊蘭的生命力極強(qiáng),只要有水,不管是在什么地方都能生根發(fā)芽。于是我決定試一試。我找來了一個(gè)玻璃杯裝了半杯水,剪了一些吊蘭的枝條,然后放進(jìn)玻璃杯,等待著她生根長葉。過了一段時(shí)間,這玻璃杯里的吊蘭長出了根,枝葉長長了,真是神奇啊!
可惜好景不長,最近一段時(shí)間,我家的一盆吊蘭老是耷拉著腦袋,葉子也漸漸地由綠變成了黃色,再也沒有了往日郁郁蔥蔥的景象。我知道,這是吊蘭“生病”的表現(xiàn),我懷著傷心的心情猜想:它可能是吸入了太多的有毒氣體,已經(jīng)活不了多久了。這盆吊蘭的病情越來越嚴(yán)重了,滿頭的綠發(fā)變成了滿頭的黃發(fā),我為這盆吊蘭感到惋惜。媽媽見這盆吊蘭已經(jīng)活不了多久了,覺得沒什么用了,便將它放在樓梯口,不去管它,任它聽天由命?墒俏也蝗绦,還是記得經(jīng)常給它澆水,每天放學(xué)后都去看它。老天爺似乎被我的所作所為感動(dòng)了,便又重新給予了這盆吊蘭新的生命。一天我放學(xué)回家又去看吊蘭,隱隱約約發(fā)現(xiàn)吊蘭枯黃的葉子中有幾片新綠,我定睛一看,哇,是吊蘭再一次發(fā)芽了!我一陣驚喜,高興得一蹦三尺高。我立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽笑著說:“孩子,你的誠心感動(dòng)了老天爺,這才讓吊蘭活過來了啊!這也再次證明吊蘭有頑強(qiáng)的生命力啊!”
是啊,這并不是老天爺在幫助吊蘭,而是吊蘭自己的生命力頑強(qiáng),才創(chuàng)造了這樣的奇跡。如果我們每個(gè)人都擁有吊蘭這份頑強(qiáng)不屈的精神,那這世上還有什么難題克服不了的呢!我一定要向吊蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那可貴的精神。
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