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兩個(gè)小男孩_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的兩個(gè)小男孩_作文，希望對(duì)大家有所幫助。
星期六的下午，微風(fēng)拂過(guò)雨后的清新，我坐在窗臺(tái)上，構(gòu)思著周記。想著想著，一個(gè)小男孩從巷中走了出來(lái)，男孩后面跟著一名女子，顯然是他他母親。
以前，經(jīng)常有小孩從這邊的鐵欄間鉆進(jìn)來(lái)。他們每個(gè)人都熟記著那個(gè)可鉆入的洞的位置，以十分熟練的手法，快速鉆進(jìn)來(lái)。后來(lái)，因?yàn)橛腥颂嵋庖?jiàn)，便有保安來(lái)阻止這群調(diào)皮蛋。
這個(gè)小男孩牽著他母親的手，往欄桿邊上拉，他對(duì)他母親說(shuō)他要從這里鉆進(jìn)來(lái)。可是，這個(gè)小男孩并沒(méi)有立即找到正確的位置進(jìn)來(lái)，而是在前個(gè)洞開(kāi)始試。小男孩看起來(lái)很有信心，堅(jiān)持不懈地試了七八次�？粗膱�(zhí)著，我真替他捏把汗�？墒�，小男孩只差一格的時(shí)候，臉上掛起了一絲失望與不滿(mǎn)，當(dāng)他試完下一格之后，再也沒(méi)有勇氣與決心試下去，便與母親走開(kāi)了。看到這情景，我十分失望。其實(shí)他離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，從巷子里又走出一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩與剛才那個(gè)一樣天真、活潑。小男孩似乎想進(jìn)到院子里來(lái)，并像剛才那個(gè)男孩一樣，往里面鉆。顯然他倆似乎都沒(méi)記清路線(xiàn)。第二個(gè)小男孩也從剛剛那個(gè)小男孩試起的地方一個(gè)一個(gè)地試。當(dāng)小男孩臉上也浮現(xiàn)出失落時(shí)，他并沒(méi)有放棄，仍舊堅(jiān)持著，最終他進(jìn)來(lái)了�？粗泻⒛樕系男θ荩乙彩指吲d。
人生也許就是這樣，有的人在挫折和困難前選擇了放棄，他們最終平庸一生；有的人始終堅(jiān)持，結(jié)果邁進(jìn)了成功的大門(mén)。
星期六的下午，微風(fēng)拂過(guò)雨后的清新，我坐在窗臺(tái)上，構(gòu)思著周記。想著想著，一個(gè)小男孩從巷中走了出來(lái)，男孩后面跟著一名女子，顯然是他他母親。
以前，經(jīng)常有小孩從這邊的鐵欄間鉆進(jìn)來(lái)。他們每個(gè)人都熟記著那個(gè)可鉆入的洞的位置，以十分熟練的手法，快速鉆進(jìn)來(lái)。后來(lái)，因?yàn)橛腥颂嵋庖?jiàn)，便有保安來(lái)阻止這群調(diào)皮蛋。
這個(gè)小男孩牽著他母親的手，往欄桿邊上拉，他對(duì)他母親說(shuō)他要從這里鉆進(jìn)來(lái)�？墒�，這個(gè)小男孩并沒(méi)有立即找到正確的位置進(jìn)來(lái)，而是在前個(gè)洞開(kāi)始試。小男孩看起來(lái)很有信心，堅(jiān)持不懈地試了七八次。看著他的執(zhí)著，我真替他捏把汗。可是，小男孩只差一格的時(shí)候，臉上掛起了一絲失望與不滿(mǎn)，當(dāng)他試完下一格之后，再也沒(méi)有勇氣與決心試下去，便與母親走開(kāi)了。看到這情景，我十分失望。其實(shí)他離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，從巷子里又走出一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩與剛才那個(gè)一樣天真、活潑。小男孩似乎想進(jìn)到院子里來(lái)，并像剛才那個(gè)男孩一樣，往里面鉆。顯然他倆似乎都沒(méi)記清路線(xiàn)。第二個(gè)小男孩也從剛剛那個(gè)小男孩試起的地方一個(gè)一個(gè)地試。當(dāng)小男孩臉上也浮現(xiàn)出失落時(shí)，他并沒(méi)有放棄，仍舊堅(jiān)持著，最終他進(jìn)來(lái)了�？粗泻⒛樕系男θ荩乙彩指吲d。
人生也許就是這樣，有的人在挫折和困難前選擇了放棄，他們最終平庸一生；有的人始終堅(jiān)持，結(jié)果邁進(jìn)了成功的大門(mén)。
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