一副球拍的故事_作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一副球拍的故事_作文，歡迎大家分享。
看著乒乓球在球臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線；看著乒乓球運(yùn)動(dòng)員那干脆利落的動(dòng)作。我不禁愛上了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)球拍的渴望也越發(fā)強(qiáng)烈。
去年11月20日，我們學(xué)校按慣例舉行長跑比賽。早就聽說的獎(jiǎng)品是一副球拍。長跑可是我的長項(xiàng)，那副球拍不就是為我準(zhǔn)備的嗎？面對(duì)20xx米的賽程，我全力以赴。
在同學(xué)們的歡呼聲中，我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，獲得了第一名，我終于用自己的汗水換來了我夢寐以求的球拍。
這天晚上，我便情不自禁地拿上球拍去球館打球。
來到球館，聽著乒乓球與桌面和球拍撞擊出的“砰砰”聲竟像一首美妙的樂曲，我早已按捺不住，邀請(qǐng)一位正在休息的小球友和我來上一局。我對(duì)著乒乓球吹了幾口氣（另一桌上的高手叔叔就是這么做的）。球，過去了，我大呼一聲：“好球！”就差沒挑起來。對(duì)手微微一笑，球旋轉(zhuǎn)著過來了，我站定在那，握緊拍子，卻辨不清球來的方向，便左右試了兩下，可是球從桌上彈到了地上。幾個(gè)回合下來，乒乓球就像跟我作對(duì)似的，我只能把球發(fā)過去，對(duì)手打過來的球我根本就接不上。球友借故離開了我這桌。
要是有個(gè)教練該多好呀！
在我得再三央求下，媽媽找到了單位里的乒乓球冠軍教我打球。
練過球的同桌告訴我，練基本功是很枯燥的。可我覺得教練要求我練的顛球和對(duì)墻打球很有意思�？粗鴱梽�(dòng)的小球，聽著富有節(jié)奏的`聲音，我只有一個(gè)目標(biāo)，就是讓球與球拍密切配合。
從一開始的幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)到現(xiàn)在是用時(shí)間來計(jì)算，這樣的練習(xí)為我的乒乓球生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
握拍、站資、步伐都是我的必修課。我一直積極地面對(duì)每次訓(xùn)練。手酸了，腿軟了，挨教練批評(píng)了，我從沒想到放棄。即使走在上學(xué)路上，我也時(shí)常手握球拍練習(xí)動(dòng)作。漸漸地，我和球拍結(jié)下了深厚的友誼，它也成了我生活中必不可少的一部分，是我鍛煉身體、益智的好方式。
現(xiàn)在，我的球技已有了很大的進(jìn)步。只要有時(shí)間，我就會(huì)去球館打球，第一次和我對(duì)球的球友也驚嘆我的高超的球技。有時(shí)，我甚至覺得自己就是孔令輝。
如今，這副球拍的手柄已被我的汗?jié)n侵黑，拍面也已磨損、變舊，但它記載著我的乒乓球史，也將陪伴我繼續(xù)前進(jìn)……
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