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教室門(mén)前響聲多_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的教室門(mén)前響聲多_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升中考試前夕。教室里，同學(xué)們正在聚睛會(huì)神、專心致志地復(fù)習(xí)功課。突然——
A
“吱——咣當(dāng)”，門(mén)開(kāi)了，帶進(jìn)一陣風(fēng)，吹起地上的片片紙屑。
走進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師手上還拿著一卷試卷。
只見(jiàn)語(yǔ)文老師動(dòng)了動(dòng)眼前的眼鏡，對(duì)我們說(shuō)：“升中考試進(jìn)入關(guān)鍵的備考階段，相信不少人都很緊張；每一位同學(xué)都希望自己的孩子都以最好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，考出最好的成績(jī)。
小考，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，確實(shí)是我們?nèi)松鷼v程中一次最充分的能力展示，第一次最誘人的人生機(jī)遇，也是第一次最嚴(yán)峻的心理檢閱。
你們一定每天都少不了看書(shū)吧，當(dāng)然，看書(shū)都離不開(kāi)和語(yǔ)文的關(guān)系吧。我認(rèn)為，要想考好小考，語(yǔ)文成績(jī)必需抓得牢，所以，我早已在電腦上為你們找了上一次小考、上上一次小考、上上上一次小考的題目，每人一份，別拿多。”
一發(fā)完考卷，一轉(zhuǎn)身，一拍衣服，便便瀟瀟走了。
B
“吱——咣當(dāng)”，門(mén)開(kāi)了，帶進(jìn)一陣風(fēng)，吹起地上的片片紙屑。
走進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師，他手里還拿著數(shù)學(xué)書(shū)。
數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：
“同學(xué)們，有句名言是這樣的：數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其價(jià)值不止是由于他是一種有力地工具，同時(shí)還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開(kāi)中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動(dòng)，以及最高級(jí)地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。思維的經(jīng)濟(jì)原則在數(shù)學(xué)中得到了高度的發(fā)揮。數(shù)學(xué)是各門(mén)科學(xué)在高度發(fā)展中所達(dá)到的最高形式的一門(mén)科學(xué)，各門(mén)自然學(xué)科都頻繁的求助于它。
這句名言說(shuō)明了數(shù)學(xué)的重要性，所以，同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)本，寫(xiě)四十頁(yè)第二、第三題，四十一頁(yè)第七第八題，四十三頁(yè)第五、第六題�！�
說(shuō)完，也走了。于是，數(shù)學(xué)取代了語(yǔ)文。
C
“吱——咣當(dāng)”，教室門(mén)前響聲多。
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