理發(fā)師_小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的理發(fā)師_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有一個(gè)人成天想當(dāng)理發(fā)師，他畢了業(yè)沒有工作，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他媽媽的親戚家開了一家理發(fā)店，正在收學(xué)徒呢！還有他自己也想理發(fā)，就去理發(fā)店學(xué)習(xí)理發(fā)了。

　　他想，如果我學(xué)會(huì)了，那么豎立式、高低式、橫豎式、突冒式還有很多!都不在話下，可在學(xué)習(xí)中他并不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，常常東張西望，但自己又很想學(xué)會(huì)剪，常常這樣，一天又一天的過去了，他老是說：“我明天再努力，反正還要學(xué)很久呢�！庇芯湓捳f：“明日復(fù)明日，明日和其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！毕袼�這樣，怎么學(xué)得好呢？

　　這天理發(fā)店有許多人來剪、洗、吹、燙、染生意興隆，那些認(rèn)真學(xué)的徒弟個(gè)個(gè)讓顧客夸獎(jiǎng)了，但那個(gè)人老找借口，我肚子疼、感冒了、要小便、頭疼因各種理由不剪頭，不努力的學(xué)，都沒有人找他剪頭，他每個(gè)月領(lǐng)的獎(jiǎng)金很低，但他的師弟獎(jiǎng)金卻非常高，他非常后悔，想當(dāng)初為什么不好好學(xué)剪頭但他還是想試試，這天，他的師弟們都有事，很忙，只有他上，有位客人要剔光頭，他想，幸好是剔光頭，如果別的樣式還不會(huì)，只是一根頭發(fā)不剩，他開始剔頭了卻發(fā)現(xiàn)剃頭很困難，很難剔平整，不好！剃頭時(shí)又剔了一塊傷疤，他立馬用一只手指按住，這兒又剔壞了用第二只手指捂住傷口，他的五只手全遮完了可又有一個(gè)傷口，這可用哪知手呢？他感嘆到如果是千手觀音那多好。

　　他知道剪頭很難了，不是一下就會(huì)了，還要積累方法從此以后他再也不偷懶了，也不會(huì)找任何借口就好好學(xué)習(xí)剪頭的方法，他在也用不著是千手觀音了，后來他剪得最好，他成了一位大師，一年后他開了自己的理發(fā)店，他的店名是：千手理發(fā)店。

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