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小困難鑄造大堅(jiān)韌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男±щy鑄造大堅(jiān)韌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生就是一次漫長的旅行,路上有鮮花也有荊棘。面對棘手的困難,我們無法逃避,也無需逃避。
記得在我上小學(xué)三年級的那年冬天,適逢一場鵝毛大雪。我背著書包,早早地走出家門,一頭“扎”進(jìn)了雪地,開始與雪為伴,暢游其中。
不料忘乎所以的我耽誤了上學(xué)的時(shí)間,小臉通紅,一把抓起書包,像一匹敏捷的小馬般飛馳向?qū)W校,不料“馬失前蹄”的我一頭栽進(jìn)了雪地里……看著右手纏繞著的繃帶,我欲哭無淚,本來還在雪地里生龍活虎的我不得不因?yàn)橛沂止钦鄱輰W(xué)了。在接下來的日子里,我把學(xué)習(xí),功課拋到了九霄云外;取而代之的則是精彩紛呈的動畫片,它們“充實(shí)”了我的生活。
可惜“好景不長”,三個星期后,我的右手痊愈了,這也就意味著:我又要“背起書包上學(xué)堂”了。再次走進(jìn)教室,我握著冰冷的鋼筆,看著一道道天書般的習(xí)題,望著同學(xué)們奮筆疾書的身影,再看看自己癡傻的模樣,頓時(shí)感受到了那“遲到”的困難:上課聽不懂,作業(yè)不會做……曾經(jīng)成績優(yōu)異的我,仿佛掉進(jìn)了無底的深淵,沒有了希望,現(xiàn)在我該何去何從?
就在我茫然困惑之時(shí),老師把我叫到了面前,對我說:“人總是在低谷與高潮中沉浮,人生就像一幅畫,有暖色也有冷色,面對困難,你要堅(jiān)強(qiáng)面對呀!”一瞬間,我彷徨的眼神中多了一份堅(jiān)韌,我頓時(shí)明白了!就在那一天,語文老師突然在講臺上宣布:“以后的一個星期內(nèi),每個同學(xué)都要盡可能努力寫作,寫的最多最好的同學(xué),就會得到獎勵。”盡管我討厭寫作,但老師的那番話卻一直激勵著我向前,第一天我便憑著堅(jiān)韌的毅力完成了兩篇日記,接著是第二天、第三天……直到最后,我那被鑄造出的堅(jiān)韌匯聚成了十四篇工整的日記。老師看后,笑著問道:“知道什么是獎勵嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“堅(jiān)韌。”兩個有力的字眼從我口中吐出……
正是這小困難,鑄就了我的大堅(jiān)韌。它讓我敢于迎接暴風(fēng)雨的沖刷和狂風(fēng)驚雷的危嚇,因?yàn)槲抑溃汉诎颠^后是黎明!
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