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常懷恩師情作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的常懷恩師情作文,歡迎大家分享。
老師,辛勤的園丁,她將牙牙學(xué)語(yǔ)的我們培育成祖國(guó)的棟梁;老師,未來(lái)的天使,她為我們指明迷茫的前程;老師,慈善的母親,對(duì)我們付出的那一點(diǎn)一滴的愛(ài)足以匯成江河……老師,我們尊敬而又依戀,讓我們常懷恩師情,回憶起在一起的每一寸時(shí)光。
記得那一次,對(duì)于老師而言或許是習(xí)慣使然,我卻被深深地震撼了!那一天,太陽(yáng)似乎在和我們開(kāi)玩笑,鉆進(jìn)了厚厚的云層,遲遲不見(jiàn)蹤影。上學(xué)路上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地咆哮著,劈頭蓋臉地橫掃過(guò)來(lái),刮得臉生疼。我不禁喃喃自語(yǔ):“這天氣簡(jiǎn)直比川劇變臉還要快嘛,昨天陽(yáng)光明媚,炙熱的陽(yáng)光毫不吝惜地灑向大地,可今天……唉!”我縮著脖子拉緊帽子,可仍舊于事無(wú)補(bǔ),凍得我瑟瑟發(fā)抖。終于,走進(jìn)了教室,我的手才一點(diǎn)一點(diǎn)地暖和起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在這惡魔天氣的干擾下,全班竟然有7位同學(xué)缺席!哎呀!這天氣太厲害了!還好我體質(zhì)好,勉強(qiáng)逃過(guò)這一“劫”呀!
突然,一聲咳嗽將我拉回了課堂。不知何時(shí),老師已走上了講臺(tái),看著那幾個(gè)空蕩蕩的座位,皺了皺眉頭,隨后,用沙啞的聲音說(shuō)道:“今天天氣變了,很多人感冒,大家要做好保暖措施。”話音剛落,我心中不由一顫,只見(jiàn)老師面色蒼白、聲若游絲,疲憊而又虛弱?删驮谧蛱,她的聲音還是那樣洪亮,她的面色是那樣紅潤(rùn)。
老師拿起隨身攜帶的水壺,微微一泯再放下,若無(wú)其事地為我們講解了一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)動(dòng)作不斷地重復(fù)著……當(dāng)她用沙啞的聲音一遍遍動(dòng)情地朗讀那一段段文章,我竟然覺(jué)得這比天籟之音更加美妙。黑板上工工整整的板書(shū),教室里朗朗的讀書(shū)聲,縈繞著整個(gè)校園。這堂課的一切,我都銘記于心,那飽含著老師深深的愛(ài)與責(zé)任……依依不舍中,悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲驟然響起,一聲簡(jiǎn)單的下課,老師便拖著疲憊不堪的身軀走出教室,令我眼里發(fā)酸,心里泛疼。
回過(guò)神來(lái),我迅速收好作業(yè),慢慢地向老師的辦公室“挪”去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聽(tīng)見(jiàn)老師劇烈的咳嗽聲;一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)老師正專心致志地批改作業(yè),稍稍留意才會(huì)發(fā)現(xiàn)那壓在水杯旁的退燒藥!老師見(jiàn)了我,扯開(kāi)嘴角笑了笑:“下午會(huì)下雨,記得帶傘!”短短的幾個(gè)字,卻埋在我的心底——是老師,為了我們不顧身體;是老師,在自己生病時(shí)仔細(xì)叮囑你……出了辦公室,我任由淚水飄落,視線一片模糊……
在生命的旅程中,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,引領(lǐng)我們積極向上,呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)……老師,宛若我們的母親,不僅僅教會(huì)了我們知識(shí),更多的是責(zé)任和愛(ài)的教育!老師,我想對(duì)您說(shuō)——老師,您辛苦了!老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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