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參加歌舞劇訓(xùn)練作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的參加歌舞劇訓(xùn)練作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聽老師說(shuō)歌舞劇選小演員了，我懷著忐忑不安的心情去參加選拔。經(jīng)過(guò)三次選拔，我破天荒地被選上了，我開心得一蹦三尺高。
開始訓(xùn)練了，老師笑著說(shuō)：“恭喜八位同學(xué)入選，現(xiàn)在下發(fā)劇本，大家認(rèn)真練！”一看劇本，我就想：那么簡(jiǎn)單，這些臺(tái)詞恐怕三年級(jí)都會(huì)，我都四年級(jí)了，小菜一碟！老師先讓我練習(xí)動(dòng)作，我輕松自如地練習(xí)著，一點(diǎn)兒也不累�；氐郊抑�，媽媽問我：“歌舞劇累嗎？”我爽快地回答：“當(dāng)然不累，比合唱團(tuán)好多了！”
沒想到，過(guò)了幾天，魔鬼訓(xùn)練才真正開始，老師請(qǐng)來(lái)一個(gè)專業(yè)舞蹈老師來(lái)教我們，她是我的“克星”，一看見她就緊張，時(shí)而忘了臺(tái)詞，說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)而動(dòng)作不規(guī)范不整齊，時(shí)而大家都會(huì)了，我卻跟不上節(jié)奏，我大受打擊。
訓(xùn)練到了緊要關(guān)頭，而動(dòng)作越來(lái)越難，老師的要求越來(lái)越嚴(yán)格，她不再讓我們?nèi)w一起跳，而是一個(gè)一個(gè)跳起來(lái)給她看，大部分同學(xué)都能輕而易舉地跳出優(yōu)美的舞姿，唱出動(dòng)聽的歌聲，可我就是跳不起來(lái)，老師一遍一遍地教我，同學(xué)們?cè)谂圆煌５卣f(shuō)：“正拓，加油，加油！”每次因?yàn)槲业膭?dòng)作不協(xié)調(diào)，大家都陪著我一次次練習(xí)，每次大家休息我都拼命地訓(xùn)練。久而久之，同學(xué)們就有了怨言：“就這個(gè)正拓，害得我們練了一次又一次！”每次我都羞愧萬(wàn)分。
好不容易挨到下課，回到家中，跑到家中，我雙手一攤，躺在床上，我終于忍不住了，眼淚奪眶而出，我想：我真后悔，不該去演什么歌舞劇，我從沒練過(guò)舞蹈，怎么能跳好呢？媽媽推開門，親切地問我：“怎么了，不是很喜歡歌舞劇嗎？”“我不學(xué)了，那么難！”我抱怨道。她繼續(xù)說(shuō)：“孩子，遇到困難是常有的，但你只要勇敢地面對(duì)，困難受不了你的軟磨硬泡，就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”我聽了，覺得媽媽說(shuō)的話很有道理，于是每天勤奮練習(xí)，在練習(xí)的時(shí)候，不管別人怎么說(shuō)我，我一直在認(rèn)真地練習(xí)著，有時(shí)候，大家都走了，我還留在那里繼續(xù)練習(xí)，我的進(jìn)步越來(lái)越大，慢慢的，老師也表?yè)P(yáng)我了。
媽媽的教誨使我受益無(wú)窮。窗外鳥清脆的聲音不時(shí)傳來(lái)，似乎也在激勵(lì)我：堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
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