爭先恐后，唯恐落后
“百寶袋、百寶袋，你要什么我變什么？”哎？這是誰在說話呢？原來是吳老師又帶著她的百寶袋來了，她又要給我們變什么呢？大家七嘴八舌的議論起來了，我們大家一起問吳老師:“你的百寶袋里到底是什么呢？”吳老師卻神神秘秘地說:“你們猜呀！”
吳老師一打開百寶袋，拿出兩個毽子，放在了桌子上，大家又一次的議論起來:有的說:“是要踢毽子呢？”……而我心里想的是:毽子只能踢��！除了踢還可以做什么呢？原來是毽子蹺蹺板��！那是什么東西�。课业哪樕嫌幸粋�大寫的問號。
游戲規(guī)則:自備橡皮一塊、尺子一把，把橡皮放在尺子的下面，把毽子放在一端，另一端一壓毽子翹起來用手接到可得一分。我們組的技巧是這要的:把像皮豎著放，把尺子長的一端放毽子，短的一端用手使勁的捶一下，再用手接到。我們在體驗的時候，大家爭先恐后的搶著要體驗，我們組的組員一個接一個的體驗，有的高興，有的失望，有的接到，有的沒有接到�！皶r間到！”吳老師大聲地說到。比賽開始。
我們第一輪派來的是胸有成竹的羅振航，他昂首挺胸的到達(dá)了比賽的“戰(zhàn)場”上，“敵人”一開始就膽戰(zhàn)驚心的沒人敢上，后面是他們組的胡陽陽上來的，一開始，胡陽陽小心翼翼的壓尺子，而我們組的羅振航是成竹在胸的捶，不知道他們相反的舉動是不是會有不同的比分？“三、二、一！”“耶”、“呀”兩種不同的叫聲，隨之兩種不同的比分出來了，原來是胡陽陽接到了，而我們組的比分卻一分也沒有變動，我們組全都怪起了羅振航，他打的'頭陣我們己經(jīng)慘敗了。
第二輪，他們到接到了。
第三輪，到我上陣了，對戰(zhàn)我們組的是班級第二高的季昆霄，我心中想有一些懸，因為我們組也經(jīng)落后了一分，我怕我又為我們組在丟失了一分，我上場了，我看他那么高大，我那么矮小。我認(rèn)為我必輸無疑�！叭⒍�、一開始！”我意想不到的是我接住了，我看了季昆霄一眼，他居然沒有接到，我的心里在竊喜，我為我們組扳回了一局。
第四輪平局……
第五輪我們組又領(lǐng)先了一步，他們組又一次的沮喪起來了。
時間過得真快啊！到第十一輪了，他們組又和我們組打成了平手。
第十二輪我們組又落后一分。
第十六輪是最關(guān)鍵的一輪，因為我們組己經(jīng)落后了一分，如果他們都接到了，我們組就輸定了，但他們組沒有接到，而我們組的隊員接到了就成了平手。我們組派來的是陳祉伊，他們組派來的是鄧玉玲，她們都是女生，勝負(fù)在此一局，“三、二、一開始，”我們組的陣祉伊接到了，我們打成了平手。
這個游戲告訴我們:不要輕看對手，每個人都深藏不露，在關(guān)鍵的時候會大顯身手。
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