教室里的溫情-五年級記敘作文800字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的教室里的溫情-五年級記敘作文800字，歡迎大家分享。

　　有這樣一個地方，充滿著無限的魔力與吸引力。它曾聽到過同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。它見證了每一個孩子的成長與蛻變，它讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游，它陪伴著同學(xué)們走過成長的花季。提起它，總有說不完的故事。它——正是我們所熟悉的教室。

　　這熟悉的教室每天上演著一幕幕不同的故事，那普通的一天，普通的一件事，卻成了我溫情的回憶。

　　那是陽光明媚的一天，六月的暖風(fēng)輕拂著人們的臉，金色的陽光透過薄薄的云彩，是那樣柔和而又親切，安慰了昨天的雨水露珠。我坐在教室里靠窗的那個位置上低著頭，一言不發(fā)。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了班級，耳邊聒噪的喧鬧聲逐漸變小。我緩緩抬起頭來，眼里卻是一片朦朧。我扇動著雙手，試圖想要把眼里的淚水憋回去，可是眼睛怎么也不聽使喚，紅了眼眶，眼淚硬是滴了出來。晶瑩的淚珠打濕了課桌上的課本，看著滿是淚痕的課本，漸漸模糊的字跡，我害怕有人注意到自己。好在四周漸大的聊天聲掩蓋住了我無助的抽泣聲。就在這時，前面玩耍的幾個同學(xué)注意到了我，他們一臉疑惑地望著我，我拿起桌上的課本立起來，試圖想要遮掩自己的“罪過”。無奈我的淚水不由自主地涌出，慌亂之下，我匆忙跑出教室，獨自一人來到了衛(wèi)生間，透過衛(wèi)生間里唯一的窗戶，望著廣闊的田野和遠(yuǎn)處連綿不斷的山坡，想要平靜自己的內(nèi)心。

　　我回到教室，在靠窗的那個位置上坐下，將大腦放空。不知什么時候，我感覺到似乎有一個人拍了一下我的肩膀，我措不及防地將充滿淚痕的臉緩緩轉(zhuǎn)過去，那個同學(xué)見我滿臉淚痕“沒事吧?”她小聲地詢問著，心疼地看著我，我低著頭輕輕地?fù)u了搖。她忽然轉(zhuǎn)頭離開，正當(dāng)我疑惑萬分的時候，她和一群同學(xué)走來，她們圍在我的身邊，小聲地安慰著我“你怎么哭了?遇到什么事了嗎?”“沒事，你跟我們講一下!”“別哭啦!沒事的�！蹦且豢�，我的眼里再次充滿了淚水，她們的身影逐漸模糊，那是友誼的淚水，是充滿溫情的淚水。

　　這個教室充滿著太多太多的故事，太多太多的回憶，它見證了我們的友誼，從泥土與種子的相遇到如今成長的的參天大樹。天空有時會下雨，但陽光總會驅(qū)散陰霾，感恩能在這個教室遇見你們。

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