攀巖的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的攀巖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
攀巖的作文1
今天，我們401班全體同學(xué)和自己的爸爸媽媽來到金沙灣進行攀巖活動。
輪到我的時候，我系好安全帶，腳蹬在突起的攀登點上，抬頭一看，嚇我一大跳，“天��！這么高！怎么能發(fā)到山頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？正在猶豫之時，突然聽到肚子里好像有個人在跟我說，愛挑戰(zhàn)的你不就是來挑戰(zhàn)自己的勇氣嗎？是啊，不管三七二十一，左腳先踩穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊抓上面的巖石，然后右腳耶跟著蹬了上去，借助左腳蹬右手攀的力量，很快，為左腳選好支撐點，左手相應(yīng)地向上抓住一塊石頭，不斷地交替前進著，就這樣。我飛快地往上爬。正當(dāng)我超過肖老師的時候，忽然覺得離地面好高好高了，“心里又犯嘀咕著呢？還爬嗎？好高，好怕哦！”這時，下面同學(xué)的'加油聲一聲高過一聲，是同學(xué)們的加油聲鼓舞著我，讓我繼續(xù)充滿了信心，繼續(xù)往上一個勁的爬。“加油，天天，你一定行的！”“功夫不負(fù)有心人”，不一會兒，我終于爬到了頂上�！耙�，我終于戰(zhàn)勝了自己！”
經(jīng)過這次攀巖，它讓我知道了一個道理——認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，只要堅持不懈地努力，做什么事情都能成功。
攀巖的作文2
寒假期間我和同學(xué)一起去歡樂谷玩，玩了兩次攀巖。
第一次我都已經(jīng)排完隊，站到第一關(guān)前了。結(jié)果我因為第一關(guān)是一個下面是漂流項目湍急水流的獨木橋，非常害怕。雖然我知道不會掉下去的，但是還是不敢走。
后來在同學(xué)的'慫恿下，我決定再去試一次。雖然在第一關(guān)面前，我還是充滿了恐懼。但是同學(xué)已經(jīng)把我的后路給斷了。我被夾在中間，根本沒法“逃跑”。于是，我只好心一橫。走出了第一步，接著第二步……終于，我走過了獨木橋。我接著連續(xù)闖過了三四五關(guān)。來到了BOSS關(guān)卡——輪胎秋千。
這一關(guān)需要你踩在一個個離地面三米多的輪胎里面走過去。DFZ先是用自己的方法踩在輪胎上非常輕松的走了過去。在他的鼓勵下，我嘗試著踩進了第一個輪胎里。結(jié)果我被輪胎秋千蕩來蕩去，根本踩不到下一個輪胎。于是我先退了回去，讓ZJH先過。接著在試了一次，結(jié)果還是夠不到，而且現(xiàn)在連岸邊也夠不到了。就在我快堅持不住的時候，來了一個路人把我拉了回去。最后，我決定走輪胎下面的鋼絲過去……終于，在我們努力了半個多小時后，我到達(dá)了終點。
我下來以后渾身冷汗，腿也非常酸。這真是一次驚心動魄的攀巖。
攀巖的作文3
夏令營第四天，朱教官告訴我們：“今天我們玩攀巖活動，大家都把手和腳活動活動，不然的話會受傷的�！�
一聽到攀巖，其他同學(xué)高興得跳起來，而我緊張又害怕，教官好像看出了我的'心理，他大聲說：“你們看這里有安全墊，爬的時候有安全繩保護著你，下面的教官也會拉著你，不會摔跤的�！甭犃私坦俚脑捨揖o張的心情放松了許多。
攀巖開始了，我前面的十幾個人都上去了，馬上輪到我了，我的心怦怦地跳得厲害，朱教官說：“李佳棚別怕，對自己要有信心和勇氣�！甭犃酥旖坦俚脑�，我的心情平靜了許多。
我戴上頭盔，朱教官幫我系安全繩，我學(xué)著別人的樣子，先用右手去抓巖石，接著左手再往上爬，同時腳也跟著向上蹬，一步一步向上爬。開始還順利，越到后面越難爬。到第四級斜坡那兒，我腿酸了，手心直冒汗，一不小心左腳沒踩穩(wěn)，右腳又夠不著，手也沒力氣了，被安全繩慢慢地送回安全墊。
這次攀巖，雖然沒有爬到頂，但是我收獲很大，因為我克服了恐高，挑戰(zhàn)了自我。
攀巖的作文4
今天，我和李思維一起在文化宮玩攀巖。
我對攀巖本身就有害怕的心情，要不是有李思維陪著我，我是絕對不敢玩的。可是，一上去，我就又后悔了，感覺每種都很難爬，我心想：還不如不上來玩了。
這是，李思維攀上去了，我看著她上去又下來，好像沒那么難攀，就覺著沒那么可怕，也向上爬去，可是每一步都是那么艱難，到了一半，感覺手腳都很酸痛，就不想再往上爬了，在媽媽和李思維的鼓勵下，我又慢慢的向上爬去，每上一步都感覺很難，我咬牙堅持著，終于爬到了頂端。到了頂上，唯一的感覺就是渾身痛，卻沒有爬到頂端的興奮，我往下一看，感覺非常高，就害怕的快哭出來了。我深吸了一口氣，心想：我可以上來，一定能下去。有著這個信念的支撐，我才一點一點的往下下，半途，我不小心一只腳踩空，還好另一只腳踩著才沒掉下來，讓我虛驚一場。好不容易下來了，我感覺渾身酸痛，只好坐下休息。可是李思維卻玩的`非常高興，一會下來，一會上去，我真的很佩服她。
我認(rèn)為是我的體力不如她，我以后一定要多運動，鍛煉身體!
攀巖的作文5
今年暑假，我參加了牡丹晚報小記者中心組織的“奔跑吧少年品格成長夏令營”。那里有很多好玩又有意義的項目，最令我難忘的就是高空攀巖了。
那天下午，教練把我們帶到了攀巖墻前，向我們介紹說：“這是攀巖墻，有12米高，一會你們要拴著安全繩往上面攀登�！敝灰娕蕩r墻很高很高，上面都是一個個的小石塊，到了上面有兩層還往外凸出，增加了難度，有的人一看就不敢爬了。
輪到我的時候，教練幫我穿上裝備，栓上安全繩，我開始往上爬那又陡又險的攀巖墻。我在中間總有股想往下掉的`感覺，但我在心里鼓勵自己：加油！堅持到底，就是勝利！我手上抓緊石塊，腳下踩穩(wěn)石塊，一步一步奮力向上爬。過了一會兒，我聽見一個聲音喊：“加油，你快到頂端了！”我聽了，心中不由得一喜，真的快到了嗎？我抬頭一看，還有四層就到了。在下面的加油吶喊聲，我渾身充滿了力量，一氣爬到了頂端！
通過這次難忘又有意義的攀巖，我懂得了一個道理，一個人在面對困難時不放棄，堅持到底，就一定會成功！
攀巖的作文6
上周，爸爸帶我去印象城攀巖，那是一次難忘的體驗。
當(dāng)我到達(dá)攀巖區(qū)時，頓時目瞪口呆，雖然對攀巖有心里準(zhǔn)備，可巖石整整有三層樓那么高啊。正在猶豫不決時，教練已經(jīng)給我換好裝備，做好了防護措施。教練教了我基本的攀巖動作，以便我順利地往上往下。我一步一步慢慢往上爬，爬到三分之一時，我不自覺地往下一看，不看不要緊，一看嚇一跳，哇好高啊。隨著我“啊”的一聲尖叫，整個人就掉下來了，隨著保護繩懸在半空中。
正當(dāng)我想放棄的時候，爸爸嚴(yán)肅地說：“這么一點小挫折你就要放棄了嗎？”教練也在一旁鼓勵我。我重新鼓起勇氣往上爬。爬了一半的時候，我又往下看了一眼，頓時覺得頭暈?zāi)垦＃膿鋼渲碧�。這次，我用雙手死死地拽住巖石。只聽教練在底下大聲喊：“不要往下看！”爸爸也說：“別害怕，繩子拉著你，下面還有海綿呢，試著調(diào)整一下自己，再往上爬兩格，一步一個腳印�！眱蓚�人的話語在我耳邊回蕩著，我在他們的`鼓勵下繼續(xù)前進，沒多久，成功攀爬到頂端。
原來，在頂端的感覺是如此美妙。我想起了媽媽經(jīng)常放的一首歌：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”今天，我終于戰(zhàn)勝了自己的恐高，這對我來說，這是一次難忘的攀巖。
攀巖的作文7
說到了不起，我認(rèn)為我最了不起的事就是那次去攀巖的經(jīng)歷......
一個陽光明媚的下午，爸爸帶我來到李寧攀巖館攀巖。一到那里，我立即換上了專用的鞋子，迫不及待得跑到了一面攀巖墻下，準(zhǔn)備一試身手，我心想：這肯定難不倒我。于是，我信心滿滿地系上安全繩，不停地向上攀爬，到了“半山腰”，我無意中往下一看，可把我嚇得不輕——我離地面已經(jīng)有二三米的高度了。頓時，我的'腳就不聽使換地顫抖起來，手一松，就從上面掉了下來，我心里像有十只兔子一樣，砰砰直跳。過了一會兒，我平復(fù)了一下心情，又重新對自己發(fā)起了挑戰(zhàn)，一次、兩次……
我累得氣喘吁吁，有些灰心喪氣了。爸爸鼓勵我：“爬的時候不要往下看，加油，你可以的！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，我要突破自己，這一次就差最后一步了，我一定可以的。我稍稍調(diào)整了一下自己的姿勢，用腳部發(fā)力，我爬了上去，同時用手拍了最后一個攀巖點。我終于爬上了頂端，心情無比雀躍，大聲地呼喊：“爸爸，爸爸，你看我做到了！”爸爸舉起手機拍下了這值個得紀(jì)念的一刻，我興奮得一躍而下，感覺我就像天空中的老鷹盤旋著。后面，我又挑戰(zhàn)了各種攀巖項目。
這次攀巖我戰(zhàn)勝恐懼，獲得成功，我真了不起��！
攀巖的作文8
去年，我參加了童子軍野外生存活動，一幕一幕驚險的動作始終在我的腦海里記憶猶新。
到了目的地，有趣的三日營活動就開始了。其中，使我印象最深刻的就是——攀巖。我看著高聳入云的攀巖墻，想著這么渺小的我，心里不由自主地泛起一陣緊張，渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了，教官給我系好安全繩，戴上安全帽，讓我做好準(zhǔn)備。我回想起別人是怎樣爬的，便給自己加油鼓勵!開始爬了，我兩腳踩在巖石上，兩手緊緊拽住巖石，緊張極了，我的小心臟“砰、砰”的跳著，感覺要跳出來似的。由于我的'緊張心情，我的腳不聽使喚，一只腳沒踩穩(wěn)，身體突然傾斜。頓時，我更加害怕了，嚇得哇哇大叫。此時此刻，帶隊老師在下面為我助威：“俞彥冰，別害怕，沒事的，加油，你一定能行的!”帶隊老師的這句話激勵了正要打退堂鼓的我，我咬緊牙關(guān)，深呼吸一口氣，一腳一腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖石上，像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬，越爬越快，爬到終點的時候，我情不自禁地張開雙臂大聲呼喊：“我贏啦，我勝利啦!”
這次的驚險攀巖讓我終生難忘，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要有這種攀巖精神，這樣就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
攀巖的作文9
某個星期天，我和西米露約好去萬達(dá)攀巖。這是我們倆都很喜歡的一項運動，我們迫不及待地來到活動場地。
我們分別選擇了二星和三星的攀爬道。管理員叔叔給我們挑選好合適的專用鞋，細(xì)心地幫我們系好安全繩。做好熱身運動后，我們就開始全速向上攀巖。
我手腳并用，像一只靈活的小松鼠，很快攀到了第二層�？删驮谶@時，不知怎么的.，我手一滑，身體離開了攀巖壁，懸了空，在半空中來回晃蕩。我低頭一看，嚇了一跳，“��！好高呀！我有恐高癥！”我不禁尖叫起來。
再看看西米露，已經(jīng)在我上面了。我心里想著，可一定要趕上她。
重新回到攀巖道上，我學(xué)著小貓爬樹的樣子，飛快地向上攀。終于，我攀到了頂上，和西米露會合了。于是，管理員叔叔慢慢松開繩子，把我倆放下來。
一開始，我還覺得在空中慢慢下降的感覺挺舒服的，忽然，拉著我的繩子被猛地放了一大截，我整個人失去了重心，嚇得心臟都要跳出來似的，落到地上雙腿都是軟的，一下子跪在了墊子上。
這次攀巖雖然被“調(diào)皮”的管理員叔叔嚇到了，但還是蠻刺激的。
攀巖的作文10
讀完《跨越百年的美麗》這篇課文后，我知道了“功夫不負(fù)有心人”，也知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖高^以上的詩句，我們都能知道只要努力或者克服自己的困難，你就能獲得好的成果。
這個事情，就是我克服困難，戰(zhàn)勝恐懼的一件事。
一次我和我媽剛買完東西，回家的路上，我們看到一個奇形怪狀并且很高大的東西，近處看才發(fā)現(xiàn)上面刻著更奇葩的東西，不過好像腳可以站在上面，最后問了才知道，這個東西叫攀巖，就是拉好繩索，做好安全措施，然后你就可以用雙手抓住奇葩的東西，然后一個一個地往上爬，最后拉響小鐘就代表成功了。
玩完的人都說，這個一開始有點恐怖，后來只要適應(yīng)了就不怕了，于是我的挑戰(zhàn)開始了，我邁開了我的第一腳，發(fā)現(xiàn)有半只腳是踩空的，不過這個并不算可怕，于是我一只手抓著奇葩的'東西，開始爬了，爬到三分之一的時候，我的手開始出汗了，爬到二分之一的時候，我的手和腿已經(jīng)開始抖了，最后我還是沒有堅持下來。
于是我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)第二次，第二次我一鼓作氣勢如虎，爬完了四分之三，結(jié)果體力開始撐不住了，最后我竟然憑著信念和毅力堅持下來了。
透過這次攀巖，我明白了堅持就是勝利，就可以做到戰(zhàn)無不勝。
攀巖的作文11
周末，我們一家人去王仙嶺爬山。下山正準(zhǔn)備回家時，在王仙嶺瀑布旁看見了一個攀巖的地方。
爸媽問我去不去，爸爸又說：“爬上去了，我就再也不說你膽小了�！笨吹接心敲锤�，我除了猶豫還是猶豫。我數(shù)了一下，一共有十四層，我看見一個小女孩在爬，不過她只爬到第四層就再也爬不上去了，我想挑戰(zhàn)一下，就答應(yīng)了�！安贿^——”爸爸又說：“爬不到一半以上，我還是會說你是膽小鬼�！�
我鼓起勇氣，戴上安全帶，開始慢慢往上爬。巖面上有一些抓手用來攀登，可是我手抓到上面的抓手后，腳又夠不著下面的抓手，我只好用膝蓋頂上去，抓到下一個抓手后再用腳踩，這樣一點一點的往上攀。過了一會，我問：“到一半沒有？”爸爸說：“沒有。”我往下看了看，好高！感到有些害怕，又往上看了看，能看到巖頂了。我只好努力的'往上爬。最后，費了九牛二虎之力，我終于爬到了巖頂。
下來后，我無比自豪。心想，原來這么簡單，我還以為只能爬一半呢。爸爸說：“那是你對自己沒有信心，世上無難事，只要肯攀登。只要你努力去做了，就一定能做好�！�
攀巖的作文12
今天，我上了一堂別開生面的舞蹈課。舞蹈老師組織我們?nèi)H會展中心攀巖基地進行體驗。我們個個甭提有多高興了。
到了那里，教練給我們簡單地介紹了攀巖運動，這是一項對人的身體、意志要求都很高的運動，它可以鍛煉我們的平衡力、注意力和自信心。
教練先領(lǐng)我們做熱身運動，它可以打開我們的肩關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腳關(guān)節(jié)等部位，這樣可以避免我們在攀巖中受到傷害。
接著，教練給我們穿上防護用具，把我們帶到了攀巖墻前，高高的'攀巖墻像一座山站在我面前，我顯得很小很小。剛才還歡蹦亂跳的我們，已經(jīng)有些緊張和恐懼了。教練給我們做完示范后，說：“不用怕，保護措施是非常安全的。你們每個人都會到達(dá)巖頂?shù)��！?/p>
我深深地呼了口氣，踩著巖點一步一步向上爬�？斓浇K點時，我沒有力氣了，就停了下來。這時，我聽到教練和小朋友們的鼓勵聲：“加油！李沐秋陽，你最棒！”我又鼓足了勇氣，終于摸到了巖頂?shù)墓_(dá)。
我成功了！我要感謝小朋友和教練的鼓勵，我要為我自己喝彩！
攀巖的作文13
今天上午，夏令營老師告訴我們一個好消息——進行攀巖比賽。這可是我們盼望已久的事情，我和同學(xué)一路狂奔到攀巖的地方，哇，好高的巖墻哪！我們頓時沒了聲音。
老師一定是發(fā)現(xiàn)了我們的緊張，微笑地對我們說：“大家不用害怕，只要一個腳印一個腳印往上爬，用力抓住繩子，就可以到達(dá)頂部了�！标犻L第一個，我們緊跟后面，我一邊控制自己的'身體，一邊回憶老師教我們的方法來確定下一步踩腳的地方，我慢慢地往上爬。但是越到后面，離地面越遠(yuǎn)，我的心情也跟著越來越緊張。更可怕的是。我的手開始發(fā)酸，好像沒有什么力氣了。懸在半空中，我不敢想下看，腳也有點發(fā)抖，我停在那里一動也不敢動�！坝瓿�，加油！雨晨，加油！”老師和同學(xué)拼命地為我加油。我咬咬牙，告訴自己：“堅持就是勝利，不能拖小組的后退。”登一步，停一停，登一步，停一停。最后我終于爬到了頂端，同學(xué)們送給了我最熱烈的掌聲。
站在巖墻的頂端，我高興地笑了！
攀巖的作文14
星期六晚上，我所在的風(fēng)云跆拳道在銀泰五樓舉行攀巖活動。
所有學(xué)員在那里集中后，就每2個人一組進行攀巖比賽。我抬頭看了一下攀巖高度，足足有十多米高，我有恐高，真不敢去參加這個比賽了。可當(dāng)我看見其他同伴都很勇敢地爬上去了，我也給自己鼓鼓氣，決定挑戰(zhàn)一下自己。
輪到我了，我的身體被纏上繩子等防護用具。比賽開始了，我不敢往下看，只顧抬頭往上爬，我一步一步地穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖壁的'突出物上，努力往上攀爬，終于爬到了終點，我按了黃球后，立刻把手松開，隨即我就從最高點直降下來，下降速度很快，我的心都要跳出來了，當(dāng)落到地面，我發(fā)覺我的雙腳還在不停地發(fā)抖。不過當(dāng)我抬頭看看自己剛剛才爬過的攀巖，不禁想到：別人可以，我也行……
攀巖的作文15
星期六上午，爸爸帶我去了迪蕩，我們隨便走進了一個公園，也不知道叫什么名字。我們先看到了滑板場，但沒什么好玩的。我們繼續(xù)往里走，看到一個攀巖架。我想上去試試，爸爸就和我一起去了。
那里的攀巖可真難爬。有的往外突，有的往里凹，也有平整的。我先找了一塊平整的'往上爬，爸爸在下面輕輕地扶著。一開始我非常緊張，后來好了一點點。很快我就爬了好幾十厘米。然后又爬了一米，等爬到兩米時我就受不了了。本來我還打算再往上爬的，可是爸爸說太高了，他夠不著，會很危險的，我就下來了。但我不知道該怎么下去。爸爸扶著我，我慢慢地爬了下去，可是到后來，我怎么也踩不到那塊板，爸爸只好把我抱了下來。
就這樣我爬了一次又一次，但都沒有成功。我在中途，不是手夠不著，就是腳踩不著，都失敗了。最后一次我也沒能成功。我一開始往上爬，爬到一半就爬不動了。然后我無意中踩到了一塊石頭，石頭啪嗒一聲就掉了下去，幸好沒砸到我的腳，不然我就完蛋了。真刺激！
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