捉迷藏作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的捉迷藏作文，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏作文1
我最喜歡玩捉迷藏，捉迷藏要4個(gè)人以上才能玩，一個(gè)人來(lái)當(dāng)抓的，誰(shuí)是抓的要通過(guò)石頭剪刀布，也可以自愿當(dāng)，其他人都當(dāng)逃的，逃的人有50秒的逃跑時(shí)間，被抓到的人要在指定地點(diǎn)休息，限時(shí)10分鐘，游戲結(jié)束，被抓到的人石頭剪刀布，選出一個(gè)抓的。
游戲開始了，一共有6個(gè)人玩，5個(gè)逃的一個(gè)抓的，我還有個(gè)小朋友在一起。突然，我看到抓的人向我們這里跑來(lái)，我叫小朋友在這里等著，我去看看，剛離開他的視線我就飛快的狂奔起來(lái)，躲到了一個(gè)非常隱蔽的小樹從中，不一會(huì)兒，就看到那個(gè)小朋友被抓了。10分鐘過(guò)去了，幸存的只有我一個(gè)。
第二局，我自告奮勇當(dāng)了抓的，我數(shù)了50秒，睜開眼，就發(fā)現(xiàn)人都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，“沙沙沙”小樹林里有動(dòng)靜，我貓著腰，悄悄地繞到了小樹林的后面。哈，收獲真不少竟然有3個(gè)人都躲在這，他們?nèi)晃易チ�，我找了好久也沒(méi)有找到其他的兩個(gè)人，我用了“引魚上鉤”的計(jì)策，我假裝躲在小樹林里。果然不出我所料那兩個(gè)人把我當(dāng)成逃的，走到我身邊，我蹲了下來(lái)，到他們離我很近的時(shí)候，我伸出了我的手，把他們嚇了一跳，同時(shí)，他們也被抓了。
我最喜歡玩捉迷藏了，我是“捉迷藏”之王。
捉迷藏作文2
今天，我們金筆兒的徐老師帶我們玩了個(gè)游戲捉迷藏。
我們首先決定誰(shuí)來(lái)抓，經(jīng)過(guò)選拔，最后決定宋志遠(yuǎn)捉，大伙藏。
當(dāng)宋志遠(yuǎn)從一數(shù)到十的時(shí)候，我們就不能動(dòng)了，徐老師還沒(méi)給宋志遠(yuǎn)系好帶子，教室里像地震似的響了起來(lái)。這時(shí)，徐老師說(shuō)：宋志遠(yuǎn)看看它們藏哪了？一會(huì)兒好抓。同學(xué)們嚇得馬上下來(lái)了。
游戲終于開始了，我藏在了桌子下面，像是給人請(qǐng)安似的，宋志遠(yuǎn)先走下講臺(tái)搖搖擺擺地向一位同學(xué)走去，大概是剛剛偷看到了，他走過(guò)去一摸就捉住了一個(gè)同學(xué)太笨了，他又向我同桌走去，我同桌站在桌子上宋志遠(yuǎn)過(guò)去摸了她的腳，真搞笑，正當(dāng)我心里暗笑的時(shí)候，他向我走來(lái)，啊，老天爺啊，請(qǐng)求你別讓他抓住我，我以為老天和我作對(duì)，宋志遠(yuǎn)胸有成竹地把手伸了過(guò)來(lái)，今天太倒霉了，可老天爺又好像幫了我一把，宋志遠(yuǎn)的手從我帽子旁過(guò)去，離帽子緊緊一厘米左右，多虧老天爺保住我的小命我還要感謝他呢！
時(shí)間到。徐老師一口說(shuō)出，太棒了，我沒(méi)被抓��！
這次比賽讓我體驗(yàn)到了捉迷藏的樂(lè)趣，收獲了許多快樂(lè)！
捉迷藏作文3
我常常和我的小伙伴玩捉迷藏的游戲。前天下午，我和陸昱陶、劉晶晶、梁馨祝、沈若漪下課就又玩起了捉迷藏的游戲。
開始我們先抽貓，我心里嗵嗵直跳，心想：可千萬(wàn)不要是我呀！時(shí)間這樣短，可能上課了也抓不到一個(gè)人呢！不料偏偏就抽到了我，我一下子傻了眼，怎么這么倒霉呀！我把眼睛瞪得好大，看了看她們，沈若漪嘲不懷好意地笑著：“哈哈，誰(shuí)當(dāng)貓，誰(shuí)倒霉�！蔽覛獾枚辶硕迥_，兩手一擺，心里雖有一千個(gè)不情愿，可也無(wú)可奈何。
我把眼睛瞇起來(lái)，看她們跑到哪里去，這時(shí)，機(jī)靈的梁馨祝回過(guò)頭，看見我正瞇著眼睛，看她們往哪里跑。梁馨祝大聲叫到：“不行，你犯規(guī)了。”我還理直氣壯地說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)呀，我才沒(méi)有呢，只是……只是我看了那么一眼，一眼而已�！标戧盘照f(shuō)：“一眼都不行！”“唉！沒(méi)辦法，一計(jì)不行，再生一計(jì)�！蔽彝蝗幌氲搅艘粋�(gè)妙計(jì)，我冷笑著，心想：這一下，你們可要吃苦頭！我數(shù)到20秒，裝著一副找不到她們的著急樣，這時(shí)，我又看見沈若猗在笑我，可是，我并沒(méi)有抓她，而是向另一個(gè)方向跑。我故意地摔了一跤，哇的一聲，大哭起來(lái)，她們都走了過(guò)來(lái)，我看見她們都在我身邊了，我好像“哭”起癮了，更加大聲地哭了起來(lái)，她們忙安慰我：“別哭了，別哭了。”頓時(shí)，我兩手一抓，抓到了劉晶晶和陸昱陶，她們倆還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我大笑道：“今天，你們可要吃苦了！”她們這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)中了我的苦肉計(jì)。
上課鈴響了，我們飛快地向教室跑去……
捉迷藏作文4
今天，我和弟弟在一起玩了一個(gè)小游戲，名叫：捉迷藏。
捉迷藏是我藏他找。首先，我藏到門的后面，弟弟找了每個(gè)房間都沒(méi)有找到，急的快要哭出來(lái)。突然，弟弟發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門和別的門不一樣，它鼓鼓的，好像門后面藏了一個(gè)大的箱子。于是，弟弟好奇的去門后面，一看，這不是姐姐嗎？頓時(shí)，弟弟高興地跳起來(lái)�？吹降艿苓@么快就找到了，我決定來(lái)個(gè)有難度的。我靈機(jī)一動(dòng)，決定藏在裝東西的大箱子里，我把東西都拿出來(lái)放在地上，然后蹲在箱子里。弟弟來(lái)找，漲了好久都沒(méi)有找到，忽然，弟弟看見箱子里的東西都放在了地上，決定把它們都裝裝在箱子里。弟弟到開箱子一看，里面竟藏著姐姐，弟弟笑著說(shuō)：“我找到你了，找到了�！蔽铱吹降艿苡终业轿伊�，我氣鼓鼓的說(shuō)：“不行，再來(lái)，我就不信你還能找到我�！边@一次，我藏到了衣柜里，可是沒(méi)過(guò)了多久，弟弟又找到我了，我問(wèn)弟弟：“你怎么知道我藏在這的？”弟弟說(shuō)：“因?yàn)槟闾至耍鹿癖荒銚喂墓牡�。”我聽后追著弟弟直打，嘴里說(shuō)著：“叫你說(shuō)我胖，說(shuō)我胖……”
捉迷藏真好玩，也讓我和弟弟的感情更好了。
捉迷藏作文5
今天，我和弟弟玩捉迷藏。
游戲開始了，我的弟弟先藏了起來(lái)，弟弟很愛動(dòng)，不到一分鐘他就被我抓到了，小王和小張看見我和弟弟在玩，我叫他倆晚上一起玩。
晚上玩的可不是普通的捉迷藏，我們只是改進(jìn)了一小下，里面加了一些警察抓小偷的特色。游戲方法是:先用倆人一組兩人同決定兩個(gè)組的人員，然后一組當(dāng)“警察”，另一組當(dāng)“小偷”，“小偷”的任務(wù)是別讓“警察”摸到你；“警察”的任務(wù)是摸到“小偷”時(shí)間為半個(gè)小時(shí)。
第一次我們組當(dāng)“警察”，我們組是我和小張當(dāng)“警察”，他們組是弟弟和小王。他們組100秒之內(nèi)藏了起來(lái)，30分鐘開始倒計(jì)了。我知道弟弟以前很愛動(dòng)，可是這一次卻不一樣了，我們組沒(méi)有聽到一點(diǎn)聲音，時(shí)間在慢慢流逝第三十分鐘到了我們只好認(rèn)輸了。
現(xiàn)在該他們組當(dāng)“警察”了，這次我們決定分別藏，不到一分鐘小張不知怎么被摸了，我弟弟很聰明，知道我杞人憂天的怕鬼，大叫：“我記得咱們那縣有鬼，專去沒(méi)人的地方！”我被嚇的跑出了地下室，小王趁機(jī)把我摸了。
可惡，不帶這么的！
捉迷藏作文6
周六下午，我、小美和小玉在我家院子里玩“捉迷藏”。
我們“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，我真倒霉，因?yàn)槲逸斄�，要做捉的那個(gè)。小美說(shuō)：“要數(shù)一百秒�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”我數(shù)啊數(shù)啊，終于數(shù)完了，轉(zhuǎn)身一看，她們跑得像兔子一樣快，早就沒(méi)影了。我在心里默默地說(shuō)：“小樣，我肯定能捉到你們的！”我東找找西找找，我猜想小玉肯定在床下面躲著，于是我偷偷地走過(guò)去，我大叫一聲“啊！”她嚇了一大跳，我說(shuō)：“好了，我捉住你了�！苯酉聛�(lái)，我要捉小美了。我找啊找啊，還是沒(méi)找到她，我想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小美，你別躲了，我都看見你了，快出來(lái)吧！”小美聽見了，立馬出來(lái)了。小美對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”我得意地哈哈大笑起來(lái)。
到了小玉捉了，我的心里非常著急，不知道藏哪里最安全。我終于知道躲哪里了，我藏在被子里，這樣誰(shuí)也不知道。我藏在被子下仔細(xì)聽著外面的動(dòng)靜。小玉一下子就捉到小美了，這時(shí)，傳來(lái)了小玉的腳步聲，我聽見了心里直緊張，不一會(huì)兒，腳步聲消失了，我的心又平靜了下來(lái)�？梢粫�(huì)兒，腳步聲又傳來(lái)了，小玉說(shuō)：“我要坐在床上休息一會(huì)兒。”我一下子掀開被子，跳了起來(lái)，生怕她坐在我身上。小玉說(shuō)：“我捉到你了！”
我們玩著玩著，天就黑了。這個(gè)游戲真好玩，我們相約下次還一起玩！
捉迷藏作文7
在眾多的游戲中，我最喜歡玩的是捉迷藏。每到周未，我就會(huì)約幾個(gè)朋友到家里玩捉迷藏的游戲。
周未又到了，我和幾個(gè)小朋友又開始玩起捉迷藏的游戲�！笆^剪刀布″大家高興奮地劃著拳。哦，倒霉又定我捉。他們像一只只老鼠一樣調(diào)皮，東躲西藏。我數(shù)著一、二、三、四、五……等數(shù)完便開始捉。我豎起耳朵，只聽見廚房里有動(dòng)靜，于是走進(jìn)廚房，果然發(fā)現(xiàn)廚柜門在動(dòng)，打開門，抓住了第一只“老鼠"。我又走進(jìn)房間里，掃視四周，窗簾輕輕抖動(dòng)了一下，哈哈，又抓住了一只“老鼠"。我走到床邊把頭往下一探，果不其然一只“老鼠″被成功逮住。不一會(huì)兒，書桌下、門囗后、衣柜里、廁所里，都找到了，但好像還有一只沒(méi)有找到，在哪里呢？是在后院?jiǎn)�？原�?lái)，這只“老鼠″在躲在花盆后面。終于，所有的老鼠被一網(wǎng)打盡。耶，我贏了！我是誰(shuí)？我可是捉迷藏大王。
我們玩了一輪又一輪，看看表，想該到爸爸媽媽下班的時(shí)候啦！但是我們把家里搞得亂七八糟的，還沒(méi)來(lái)得及整理就敲門了。我喊他們趕緊收拾，一會(huì)兒收拾完了，我才去把門打開，他們便裝著一本正經(jīng)地在看書。
捉迷藏的游戲真好玩呀！
捉迷藏作文8
我的課余生活非常豐富多彩，有看書、有五子棋、有飛行棋……但是我最喜歡的還是捉迷藏。捉迷藏不僅豐富了我的課余生活，而且給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
下課了，劉志澤、符濤和其他小伙伴就來(lái)找我玩捉迷藏。符濤笑嘻嘻地說(shuō)：“我先數(shù)數(shù)，你們快點(diǎn)藏！”符濤說(shuō)完就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子，閉住眼睛數(shù)起來(lái)了，“1、2、3……。”大家快速地尋找最佳的隱藏位置。我小心翼翼地鉆到自己的座位下，心想：“小子，你肯定找不到我！”就在我開心得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，有人一拍我肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，這不正是符濤嗎？我很不服氣，心想：“一會(huì)兒我數(shù)完了，我一定要把你給找出來(lái)！”
輪到我數(shù)數(shù)了，我數(shù)完了，就開始仔細(xì)尋找他們。我東找找，西看看，就像一只沒(méi)頭蒼蠅飛來(lái)飛去的，心想：“這幾個(gè)人跑哪里去了？”我?guī)缀醵伎彀颜麄�(gè)教室翻了一個(gè)底朝天了，結(jié)果也沒(méi)見一個(gè)人影。就在這時(shí)，他們幾個(gè)人跳出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！你沒(méi)找到我們。”我輸了，我氣得直咬牙。究竟發(fā)生什么了，事實(shí)是這樣的。我尋找了一會(huì)兒，之后，他們幾個(gè)早已跟在我后邊，只是一直沒(méi)叫我。
這就是我的課余生活，你的呢？快來(lái)和我分享一下吧！
捉迷藏作文9
作業(yè)都寫完了，在家特別無(wú)聊，媽媽說(shuō)我可以去樓上的同學(xué)家玩，我高興極了。
在同學(xué)家，我們看電影、吃零食，開心極了。后來(lái)，她提議，玩捉迷藏。我一口答應(yīng)，我可是捉迷藏老手��！“一、二、三、四……”我飛快地跑向她的臥室，藏進(jìn)衣柜里。
��！她的衣服可真多啊，我藏在最上格，是她放羽絨服的地方，里面又悶又熱，我都有點(diǎn)兒想吐，她實(shí)在找不到我，就和她媽媽一起找，可還是找不到我。我一直輕輕喊：“我在這兒，我在這兒�！笨蛇�找不到我，她媽媽以為我卡在哪兒了，很著急，我也很著急，衣柜里越來(lái)越悶，我忍不住了，打開衣柜，逃了出來(lái)，我輸了！
第二次還是我藏，這次我藏在床底下，床底下很臟，都是灰塵，床底又小，我差點(diǎn)卡在里面，這次她很快就找到了我，謝天謝地，不然，我又要悶死了。
第三次還是我藏，藏哪兒呢？我想也想不出來(lái)，有了，就藏在背后吧，我一直跟著她，屏著呼吸，腳步輕悄悄的，可她敏捷地一轉(zhuǎn)身，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又被找到了。
好久沒(méi)玩捉迷藏了，這次玩玩還挺有意思的。
捉迷藏作文10
有一次，我和我的同學(xué)張金子、武俊浩、汪圣焱、劉佳寧、徐瑞澤、許澤一、吳悠一起玩“捉迷藏”。
我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。吳悠的運(yùn)氣非常不好，吳悠要數(shù)一百零六秒才可以去捉其他人。我就趕快去我的小寶庫(kù)里拿出一件像草地一樣的綠衣服，我穿上了那件衣服躲進(jìn)草叢里。吳悠剛數(shù)好就找到了躲在車后面的劉佳寧，這可把吳悠高興壞了。但是，到了后面他一個(gè)人也沒(méi)找到。然后，吳悠又在地下車庫(kù)找到了許澤一。吳悠又開始繼續(xù)找人了，吳悠跑到樓梯間大聲地說(shuō)：“我知道你在這里，快點(diǎn)出來(lái)吧。”徐瑞澤說(shuō)：“算你厲害�！眳怯普f(shuō)：“我是在騙你呢！你這條‘大魚’可真容易上鉤��！”
吳悠把別人都給找了出來(lái)，可就是沒(méi)有找到我。吳悠說(shuō)：“好吧，我認(rèn)輸�！�
但是，我還是藏著沒(méi)有出來(lái)。因?yàn)�，我知道他在騙我。最后，我實(shí)在忍不住，從草堆后面出來(lái)了。我們玩得真開心��！
我們都非常非常喜歡玩“捉迷藏”。我們約好了，下次還在一起玩捉迷藏。
捉迷藏作文11
我散著步，不知怎么，就來(lái)到了那個(gè)曾經(jīng)熟悉無(wú)比的公園。如今這里已無(wú)人玩耍，園里長(zhǎng)滿了雜草，有的已有半人高了。
我信步向園內(nèi)走去，呈現(xiàn)在眼前的是一片廢墟，滿目瘡痍，那是拆遷留下的痕跡。我厭惡這片廢墟，它使整個(gè)公園更加破敗和荒蕪。
站在廢墟上，童年往事在塵埃中滾滾而來(lái)。
那年，我們一行七八人偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)公園。這里芳草萋萋，鶯歌燕舞，成了我們忘卻煩惱的樂(lè)園。我們玩著各種名目的游戲，每天樂(lè)此不疲，讓我印象最深刻的是捉迷藏。
就算每人頭上都頂著一個(gè)火球，我們也會(huì)如約而至。我們石頭剪刀布，每次都會(huì)有一個(gè)人成為“倒霉鬼”，但每次他都不服輸。
“三、二、一！”就連“我來(lái)了”都未曾喊出口，游戲卻已經(jīng)開始了。此時(shí)知了會(huì)為我們吶喊助威，好像開戰(zhàn)前的擂鼓儀式。
抓到第一個(gè)人之后，“倒霉鬼”總會(huì)得意地說(shuō)：“你好笨啊，怎么會(huì)躲到這種地方。”被抓者只能無(wú)奈地一笑�！暗姑构怼北懔ⅠR精神抖擻地開始搜索其他人。
最后一個(gè)人總是像人間蒸發(fā)了一樣，怎么找都找不到。直到“倒霉鬼”認(rèn)輸，他立馬從一個(gè)大家都很熟悉的地方冒出來(lái)。所有人都一臉驚訝，就連躲藏者自己也感到驚訝。
此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒笑了，大樹笑了，大家都笑了，笑聲傳遍了公園的每個(gè)角落。
我從回憶中蘇醒，眼前沒(méi)有花兒，沒(méi)有大樹，沒(méi)有笑聲，只有那讓我厭惡的廢墟。
我似乎感到有點(diǎn)孤獨(dú)。我加快了腳步，默默地離開了這里……
捉迷藏作文12
游戲總是能讓我們快樂(lè)，有人喜歡玩“一二三木頭人“，有的人喜歡玩跳長(zhǎng)繩，還有人喜歡玩丟沙包，而我卻喜歡玩躲貓貓。
在上個(gè)星期六傍晚，我約了許多小伙伴們?cè)谖壹覙窍峦嬗螒�。有人�?wèn)：“我們玩什么游戲呢？”“當(dāng)然是玩躲貓貓啦！”我不假思索的回答到，這個(gè)游戲讓大家舉雙手贊成�！暗恰保钟腥藛�(wèn)，“游戲規(guī)則是什么？是原來(lái)的嗎？”大家異口同聲地回答：“老規(guī)則！”我們用剪刀石頭布來(lái)決定來(lái)抓大家的人。結(jié)果，我輸了，我來(lái)抓在有禮貌，我閉上眼睛，開始數(shù)數(shù)了。
哈數(shù)完了，我東張西望，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我躡手躡腳的走過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，扭頭就跑，我趕緊追上去。正當(dāng)我跑得上氣不接下氣的時(shí)候，突然我聽見了一絲很小的聲音，我側(cè)耳細(xì)聽，哈！原來(lái)草叢后面有人，我“噌”的一下?lián)溥^(guò)去，呀！我抓到了，“你來(lái)抓！”我說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題！”她說(shuō)，我趕緊跑到樹下，“噌噌噌”的爬上樹，哈哈，她肯定抓不到我。但是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她居然也會(huì)爬樹！我不顧一切的往下跳，“哎喲，我的腿”痛死我了，我一瘸一拐的`跑了起來(lái)，由于我跑得慢，我被抓到了，又當(dāng)起了抓大家的人，我有點(diǎn)不開心！
時(shí)間就像一匹飛奔的小馬，不知不覺(jué)就到了晚上十點(diǎn)，我們又約了下個(gè)星期六再來(lái)我家樓下的小廣場(chǎng)玩游戲，這次捉迷藏雖然我當(dāng)了很多次抓的人，但是我還是玩得不亦樂(lè)乎！
捉迷藏作文13
早上，姐姐到我這兒玩，我們首先玩的是“捉迷藏”�？砂职謪s喝道：“想的美！那次不是爬到柜子里就鉆到我前面，還想折騰�。≡僬f(shuō)這游戲多幼稚，你們玩點(diǎn)別的不行？”接著又看了我一眼，說(shuō)：“除非你媽說(shuō)情才行！”我聽了突然心生一計(jì)，拉著姐姐來(lái)到臥室，把計(jì)劃告訴她，姐姐立刻答應(yīng)了。
這時(shí)，媽媽上班還沒(méi)回來(lái)。我學(xué)著媽媽的聲音假裝叫著：“開門，我回來(lái)了！”然后再換成我的聲音：“來(lái)了！”然后故意打開門，讓爸爸聽見聲音，以為媽媽回來(lái)了。
接著，姐姐給我畫眉毛，抹胭脂，打拌成媽媽的樣子，不過(guò)還有點(diǎn)不像。顧不上了。我找來(lái)媽媽的裙子穿上，姐姐也穿上媽媽的拖鞋，然后姐姐背起我，被子蓋住她的身子，只留下媽媽的拖鞋。
我戴上媽媽的帽子，指揮姐姐左拐右拐的，來(lái)到爸爸的房子。我又學(xué)著媽媽的聲音叫著：“老王，孩子們都告訴我了你讓她們玩會(huì)兒吧！”爸爸一直在玩電腦，他太入迷了，也沒(méi)仔細(xì)看看，只瞟了一眼便親切地說(shuō)：“好吧！”我聽了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
我們終于開心地玩了場(chǎng)真正的“捉迷藏”。
捉迷藏作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂(lè)，有的讓我自豪……
記得在一年級(jí)的寒假里，由于沒(méi)告訴媽媽出去玩，我做出了一件讓人擔(dān)心的事。
那一天，我和弟弟還有我約好的幾個(gè)小伙伴一起去一個(gè)又大又深的大坑里玩。大坑大約一個(gè)樓那么深。面積能抵得上一個(gè)足球場(chǎng)那么大。我出了個(gè)主意說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”小伙伴們答應(yīng)了。在這么大的場(chǎng)地一定很有趣。于是，我們就剪子包布錘……最后結(jié)果是我弟弟。由于弟弟比我小3歲。所以他不敢。我們有剪子包布錘，玩了好幾盤，還沒(méi)分出勝負(fù)。最后有一個(gè)小伙伴自靠奮勇當(dāng)一盤。我和弟弟藏到了非常隱蔽的地方。就是在一個(gè)很深的旮旯里藏著。其他人都被抓住了，除了我和弟弟。過(guò)了一大會(huì)兒，還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。我正得意忘形的時(shí)候，我弟弟憋不住露出小腦瓜，還說(shuō)：“你們真笨，我們?cè)谶@里你們都找不到�！蔽业艿苷媸堑模緛�(lái)就要贏了。不料就這樣被發(fā)現(xiàn)了。我們玩了一盤有一盤，累得我們滿頭大汗，我們玩的都忘記時(shí)間了。就在我們玩得高興的同時(shí)，家長(zhǎng)們都著急的到處尋找我們。我突然隱隱約約的聽到喇叭里喊我們的名字，才知道該回家了，我想這次我一定逃不過(guò)一頓批評(píng)了。在回家的路上，正好看見媽媽再找我們，媽媽二話不說(shuō)就開始訓(xùn)我。說(shuō)：“你們?cè)趺吹竭@么危險(xiǎn)的地方呢？萬(wàn)一土墻塌下來(lái)壓倒你們?cè)趺崔k？”
每次想起這件事的時(shí)候我都有點(diǎn)后悔，那是我玩的最盡興的一次，也是給我教訓(xùn)最深的一次。
捉迷藏作文15
今天，我和妹妹玩起了一個(gè)十分好玩的游戲——捉迷藏。
因?yàn)槊妹檬致斆�，所以我只把整個(gè)游戲過(guò)程說(shuō)了一遍后她便會(huì)玩了。
第一次開始了，這次是由我藏，妹妹抓。
妹妹先在一個(gè)臥室里查十個(gè)數(shù)，我便快速地找地方藏了起來(lái)。妹妹查完十個(gè)數(shù)后，便沖了出來(lái)，然后把各個(gè)屋都“搜查”一遍。當(dāng)搜查到廚房時(shí)。她看見門是關(guān)著的，便用手用力地推開，結(jié)果卻只聽見門碰到暖氣“當(dāng)啷”地一聲我那個(gè)，廚房里空無(wú)一人。于是他只好又把其他屋找了一遍，結(jié)果還是沒(méi)有我的蹤跡。妹妹最后終于忍不住了，大喊：“姐姐!”我學(xué)著老鼠“吱”的一聲。妹妹聽后便笑了，然后順著聲音找，結(jié)果聲音在廚房!于是她走了過(guò)去，結(jié)果無(wú)意間看到門縫里的顏色和以往不一樣，于是妹妹便趴著門縫往里瞅，結(jié)果她便找到了我。妹妹開心地笑了。接下來(lái)是第二次、第三次、第四次……妹妹開始成了“小神探”，把把必勝，她幾乎連蜘蛛網(wǎng)都看過(guò)一遍。
今天的捉迷藏讓我體會(huì)到了妹妹的聰明，也讓我和妹妹的關(guān)系更加融洽!
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