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六年級(jí)作文：靜對(duì)芳菲月_900字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文：靜對(duì)芳菲月_900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)自悠然花自舞，簾外月朧，歡笑四溢。
素雅而皎潔的月，照映著一樹(shù)一樹(shù)的花。風(fēng)兒悄悄地展開(kāi)了透明的羽翼，飄渺、夢(mèng)幻，花兒在輕紗的籠罩下，伴著悠揚(yáng)的風(fēng)，紛紛張開(kāi)了或深或淺的小嘴……
“明月松間照，清泉石上流�！薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“野曠天低樹(shù)，江清月近人。”在古代，許多詩(shī)人都沉醉于這一輪明月中，任千年的月光，照亮了一生的道路。
月亮已掛上了樹(shù)枝，晶瑩的光輝，在樹(shù)的鋒芒下碎得滿(mǎn)地都是。它像個(gè)調(diào)皮的孩子，躲進(jìn)云層躺了一會(huì)兒，又迅速鉆出了圓圓的頭�，摤撛鹿庥窟M(jìn)房間，點(diǎn)綴著小巧精致的折紙。
朦朧的斜月灑下一地銀白的清輝，她笑著說(shuō)：“要是有幾顆星星就更好了�！闭f(shuō)罷，她隨手拿起一張折紙，頭微微低下，修長(zhǎng)的手指翻動(dòng)著，柔美而有力，月光照映在她臉上，襯得她的臉頰更無(wú)暇了，尤其是那一頭濃密的頭發(fā)，清朗而有生氣，無(wú)論誰(shuí)處在我當(dāng)時(shí)的情況下，看到了都要驚異的。她微抿小嘴，輕帶笑容，眉毛彎得像柳葉一般，悠然自在，優(yōu)雅無(wú)比，宛如一簇茉莉花在月光中淡淡的閃光。漸漸地，她越折越快，像琴鍵上跳動(dòng)的音符，突然，她把折好的星星舉起來(lái)，放到“黑幕”上，又笑著問(wèn)：“是不是很好看。”我也笑著，說(shuō)好看。那星星雖然不像天邊的霞光那么耀眼，不像織不完的錦緞那么華貴，但是，它與夜共存，和月同輝。
“折一只千紙鶴吧！”我提議�！昂��！彼Υ饝�(yīng)。
過(guò)了半響，她又賦予了千紙鶴一個(gè)生命。我湊近看了看，紙雖小，但做工精致，展開(kāi)了羽翼的千紙鶴栩栩如生，似乎要飛向那一輪明月。“可惜，這么美的景色，我看不到啊�！彼龂@了口氣。我不禁鼻子一酸，但還是安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你會(huì)看到的，以后我每天晚上都會(huì)來(lái)找你玩�！�
可惜，我沒(méi)有兌現(xiàn)我的承諾，僅僅陪她玩了一周——我要離開(kāi)鄉(xiāng)下了。臨走前，她送了我一罐星星和一罐千紙鶴。并對(duì)我說(shuō)：“今夜月，千里外，素光同，不要傷心�！蔽抑荒堋班拧币宦�，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，回到了城市。這兩罐折紙一直擺在我桌前。我對(duì)來(lái)過(guò)我房間的人都敘說(shuō)過(guò)這個(gè)美麗的故事，可沒(méi)人愿意相信，一個(gè)鄉(xiāng)下女孩，能在失明的情況下，折出如此精致的東西。
無(wú)奈的我只好對(duì)著月輕輕地許愿：請(qǐng)留下你的腳步，留下你淡淡的光華，不要熄滅……
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