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照片里的故事作文

時間:2023-04-13 12:52:14 王娟 作文寫作 我要投稿

照片里的故事400字作文(通用46篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的照片里的故事400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事400字作文(通用46篇)

  照片里的故事作文 篇1

  我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實的好孩子”的獎狀,臉上露出快樂的微笑。

  說起這張獎狀的`來歷還要從我三年級是提起,一次期中考試,我復習了整整一個晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡單!而且都是復習過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗算,反反復復算了兩遍,我胸有成竹的交了卷,開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。

  下課后,伙伴們和我對答案,最好一道填空題我填錯了,是小數(shù)點出了錯,這樣,整整兩分我都會被扣掉,我失望極了。

  第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最后一道填空題,明明錯了,可卻沒被扣分。

  我開心極了,決定馬上把錯誤改正,可我把橡皮掏出來的時候,卻有點猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了老師,把事情的來龍去脈都講了一遍,老師微笑著把卷子改了改,并贊揚了我的行為,為了鼓勵這種行為,還獎勵了我一張寫著:“誠實的好孩子”的獎狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。

  這個照片之所以被我珍藏著么長時間,是因為它告訴我一個道理:誠信是金。

  照片里的故事作文 篇2

  去年暑假,我與爸爸一起去海南三亞游玩,我們游覽了五指山,鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣,我可早就聽說那里的海水清澈見底,漂亮極了。

  在不知不覺中,我們已經(jīng)來到了亞龍灣,那里的海水清澈見底,從上面都可以清楚的看見水下的石頭、珊瑚、游動的小魚……我又仰望天空,天空一碧如洗,藍悠悠的,又高又遠。向遠處眺望水與天相接,水天一色,一片汪洋,這時一個海浪直撲我臉,剪斷了我千絲萬縷的.思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞,我急忙去換泳褲,我來了個兔子跳,一下跳入水中。頓時,水花四濺,我一會兒蛙泳,一會兒仰泳,自在的很,只見有一個大浪向我劈頭蓋臉撲來,我嚇了個半死,急忙用“狗刨式”游泳,以迅雷不及掩耳之勢飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來,我玩起了堆金字塔。這時,我爸爸一俯身,給我來了個特寫。美的瞬間便留了下來。看著照片,我常會忍不住笑起來。

  以后,每當看見它,我又想笑,又想哭,不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中

  照片里的故事作文 篇3

  我的媽媽是一個很熱衷幫我拍照的人,從我剛生下來沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照,每一張照片里都有我成長的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片!

  打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞,每次看到我小時候的照片,我們都會爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”,里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子,有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子,也有我彈著電子琴,前面放著話筒,抬頭閉眼一臉陶醉的樣子,諸如此類的爆笑場景不勝枚舉,次次看,次次全家爆笑,我都有點沒臉看自己的蠢樣。

  繼續(xù)往后翻,一個個優(yōu)美的'舞姿,一幅幅有創(chuàng)意的圖畫,這些照片藏著我認真學習的模樣。

  翻著翻著,突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片,原來是我去年好不容易學會蛙泳,教練頒給我證書時候的照片啊,這張照片見證了我學游泳的艱辛。我很怕水,但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天,我報名學習游泳。在學習過程中,我飽受嗆水之苦,放學回家,我反復練習憋氣動作,經(jīng)過半個多月的訓練,我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦,我終于會游泳了。從此,不再怕水。

  一張張小小的照片見證了我的童年,更見證了媽媽對我深深的愛。

  照片里的故事作文 篇4

  一提起照片,大家立刻就會想起以前的美好回憶,可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片,卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里,講述了一個血雨腥風的故事,別急,待我慢慢道來。

  畫面上一片廢墟,血流成河,這是日本侵略者轟炸上海火車南站的'情景,地上坐著一個孩子正在哭,我仿佛回到八十幾年前,日本侵略者轟炸火車南站的時候。

  轟炸前,所有人都在向火車上擠,還不時有人吼幾嗓子“快走,日本侵略者就要來了!”這個小男孩和爸爸媽媽被人擠散了,都在焦急地尋找著對方,也就在這個時候,日本人的轟炸到了……

  我仿佛聽見了飛機聲,轟炸聲,更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸,媽媽,你們在哪里?”可無論他怎么呼喊,也無濟于事了,因為上一刻還高大威武的上海火車南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動的上海火車南站早已經(jīng)只有這一個孩子。

  我想對八十多年前的那個孩子說“你是幸運的,也是不幸的,縱然你活下來,但你的父母都死,想必你如果還活著,一定也活在痛苦之下吧。我想對日本侵略者說:“來欺負我們手無寸鐵的平民,算什么本事!”

  照片里的故事作文 篇5

  照片中,有個小男孩,他身穿棉衣,雙手豎起了大拇指,站在人民大會堂前,充滿一副開心的表情。哈,那個小男孩就是我啦,想知道照片里的故事嗎?那就讓我接著說下去吧!

  去年冬天,我們一家人跟團去了北京,第二天,導游帶著我們去了天安門,路上我激動萬分,心想:我終于可以看到天安門了,不知道天安門有沒有那么高,那么大呢?

  不知不覺,我們就來到了天安門廣場,下了車,雄偉的北京天安門便映入眼簾,導游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個朝代的一些歷史故事后,我們就自由活動了。天安門紅色的外墻,大約五六層樓的高度,城樓上掛著的毛主席的'畫像,城樓上飄蕩的彩旗,讓我心生敬意,我興奮地手舞足蹈,還時不時地叫媽媽來看,簡直比中了大獎還要激動呢!

  過了一會兒,導游組織我們拍照,快輪到我時,我心想:拍出來的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指,我就把大拇指豎了起來,攝影師摁下快門,美好的回憶便留在了照片里。

  直到現(xiàn)在,我每次看見那張照片時,都會想起在北京的美好時光。

  照片里的故事作文 篇6

  如果,你給照片給予了生命,照片里的一切,都有生命,都會說話。你猜,照片中,會發(fā)生什么,有趣,或是讓你受益匪淺的事?

  照片里,一個人抱著一只狗,而另一只狗,卻只能站在一旁。

  “這,不公平!”站在一旁的'狗,抱怨著說,“為什么,你能被主人抱起,而我,卻只能站在一旁!這根本不公平!”被抱著的狗,說道:“不,上天本來就不公平,我們生來就不平等!”這時,主人發(fā)話了,她對著站在一旁的狗,說道:“不,這很公平。因為平常,我對你更好,所以,我現(xiàn)在抱起這只狗,不是沒道理的!北槐鸬倪@只狗,說:“聽到了吧,這本就不公平。平常,主人待你最好,遠過于待我。你不該這樣,把主人據(jù)為己有的!

  站在一旁的狗,呆滯了一會兒,對主人說道:"主人,要不這樣。怎么樣,可以嗎?”主人點了點頭,被抱著的狗,也說可以。

  之后,照片變了個樣子。照片中,一個人坐在地上,左右兩邊都有一只,乖乖坐著的狗。

  人生來不平等,但,并不代表你不能改變它。

  照片里的故事作文 篇7

  1937年8月28日,陽光明媚,這一天,上海南站比往常更加的熱鬧。

  在擁擠的人群中有一個三口之家,丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客,妻子滿臉笑容的對兒子說:“婷婷,等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽!”孩子呵呵的笑著,正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時,天空中突然傳來“隆隆”敵機聲,人們頓時慌亂起來,只聽“鬼子的飛機來了!……快跑。 职吱D―媽媽――你們在哪呀?”哭聲,喊聲連成一片,人們不知所措,而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流,雖然她與丈夫失散了,可在奔跑的時候,她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。

  “轟隆,轟隆……”一聲聲的爆炸聲傳來,頓時墻倒屋塌,車站變成了一片廢墟!稗Z”地一聲,炸彈在人群中爆炸,殘肢斷臂飛濺而起,而孩子的母親也不能幸免于難,雖然她隔得較遠,但還是被彈片擊中倒在了血泊中,在倒下的那一刻,她還不忘保護懷里的.孩子,只見她左手緊緊摟住孩子,而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠地離開了這個美麗可愛的世界,雖然心中充滿著不舍與不甘!車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。

  照片里的故事作文 篇8

  我的照片不少也不多,令我印象深刻的是一張我和山村小朋友的合影。

  這張照片還有一段故事呢!四年前,我上小學前的最后一個暑假,媽媽帶我去小姥家玩。

  小姥家那里因為交通不方便,學校離村莊又遠,所以有幾個和我同齡的孩子都沒上過幼兒園。于是我下定決心幫助他(她)們學習,別出心裁的成立了一個所謂的“幼兒園”。

  恰巧小老家有我以前不用的小黑板在屋子里布置了幾個大小、高矮不一的桌椅,就算是教室了,在那里開始了我“教學生涯”。有一個小男孩五、六歲的樣子,身材結實勻稱,一張鴨蛋臉,穿著一件普普通通的藍色短袖,瞪著好奇的'大眼睛問我:“收不收錢”?我說:“不收”。

  雖然他(她)們沒上過學,但問題還真不少!有時把我也能問住,他(她)們見我答不出來,便手舞足蹈的“嘲笑”我。上午課程是拼音和認字,下午課程是10以內的數(shù)字認讀,他(她)們做作業(yè)都非常認真。

  馬上要開學了,我不想離開這里,但是不上學提高不了自己的視野,我只好戀戀不舍的離開,走之前人人都夸我是個好老師。臨走時,調皮的小伙伴們圍著我不讓走,媽媽用手機拍下了這動人的一幕。

  照片里的故事,讓我深深懂得了當老師的辛苦!

  照片里的故事作文 篇9

  我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實的好孩子”的獎狀,臉上露出快樂的微笑。

  說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起,一次期中考試,我復習了整整一個晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡單!而且都是復習過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗算,反反復復算了兩遍,我胸有成竹的交了卷,開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。

  下課后,伙伴們和我對答案,最好一道填空題我填錯了,是小數(shù)點出了錯,這樣,整整兩分我都會被扣掉,我失望極了。

  第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最后一道填空題,明明錯了,可卻沒被扣分。

  我開心極了,決定馬上把錯誤改正,可我把橡皮掏出來的時候,卻有點猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了老師,把事情的來龍去脈都講了一遍,老師微笑著把卷子改了改,并贊揚了我的行為,為了鼓勵這種行為,還獎勵了我一張寫著:“誠實的'好孩子”的獎狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。

  這個照片之所以被我珍藏著么長時間,是因為它告訴我一個道理:誠信是金。

  照片里的故事作文 篇10

  翻開塵封已久的相冊,記憶就像開了閘的河,頓時把我淹沒在張張的記憶憶里。

  相冊里從我出生到現(xiàn)在,有幾百張照片,每張都會有一個小故事,或可愛,或感動,或溫馨,有那么一張至今看到還會讓我想起當時的情景。

  那是我四歲時,第一次主持幼兒園里的慶六一文藝匯演,我們畫好了妝,來到了文化宮,禮堂的人真多呀!我很緊張,因為我第一次主持,

  張平老師好像看出我的緊張,老師把我?guī)У轿枧_的中央,溫柔的摸著我的頭說:琳琳今晚真漂亮,琳琳一定會行的,當時老師的眼神到今天我都不會忘記,那滿滿的堅信,就是那種眼神給我了無窮的勇氣。

  七點鐘,晚會在一首好聽的音樂聲中開始了,我當時穿著一件藍色公主裙子,手握著話筒,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.走上舞臺,看到臺下密密麻麻的觀眾,我一下子傻了,腦海里頓時一片空白,熟背的臺詞一句也記不起來了。我兩眼淚光,回頭看看我的老師,老師卻給我豎起了大拇指,含笑的向我點點頭,我頓時不怕了,背會的臺詞又重新回來了,當我流利的說完臺詞后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我自信的走下臺,迎來的是老師那緊緊地懷抱。

  我笑了,老師也笑了,媽媽舉起相機留下了我一生都難以忘懷的記憶。

  照片里的故事作文 篇11

  這張照片是一個永不泯滅的回憶。照片中間站著的穿白綠條紋的小女孩是我,左邊穿藍上衣、白半腿褲的小男孩是史正軒,右邊的小男孩是劉景旭。在我們的后面有三只小熊貓,可愛極了。站在中間臉上帶著熱情的微笑,頭上戴著紅色蝴蝶結的是長隆的吉祥物妙妙,它成為了我照片最好看的背景。

  那天,天氣晴朗,我們去參觀了廣州長隆動物園。在那里我最喜歡的是考拉館。一只只考拉長著一雙雙美麗的棕色眼睛,像一個個玻璃球。它們還長著又長又挺的鼻子和一小小的.嘴?祭恍ζ饋,一雙迷人的眼睛就瞇成兩條月牙,嘴也泯成一條小船似的,真是“美麗動人”!考拉圓圓的腦袋像一個皮球,上面長著兩個半圓的形的耳朵,胖胖的身體上有四只短短的腿。小考拉攀在樹上的樣子才是最可愛的,只見它短短的手臂握著樹枝,兩只可愛的小腳緊緊地夾著樹枝,像是小孩子依戀自己的母親一樣。

  這次旅行讓我見到了很多從未見過的動物,如馬來莫、金絲猴、考拉、食蟻獸,我長了很多知識。

  照片里的故事作文 篇12

  打開我厚厚的相冊,一張獨特的照片會映入我的眼簾,玩碰碰車的場景清晰地浮現(xiàn)在腦海。

  照片中,父親緊緊地抱著我,玩碰碰車。

  記得那年暑假,我剛滿四歲,爸爸媽媽去蘭州看阿姨。我們一家人來到五泉山,我迫不及待的來到動物園。我看到了兇猛的老虎,肥胖的大象,驕傲的`孔雀和頑皮的猴子.我高興地跳著舞,和長頸鹿、斑馬一起拍照,讓爸爸媽媽又累又腰酸,但他們的臉上總是掛著微笑。

  中午,我們來到操場,玩過山車和水上行走球。我也吵著要玩碰碰車,但是我太小了,沒有大人玩。我父親不得不和我一起擠進碰碰車。爸爸一手緊緊地抱著我,一手緊緊地握著方向盤。汽車撞上了周圍的護欄一段時間,然后與其他汽車相撞,不時發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。但我在父親的懷抱里安然無恙。我環(huán)顧四周,給父親指路。就在那時,我媽媽用她的照相機給這個張珍貴拍了一張照片。

  這張照片記錄了爸爸媽媽和我一起度過的快樂時光,也記錄了他們對我深深的愛。直到現(xiàn)在,我的腦海里還保留著這段美好的記憶。

  照片里的故事作文 篇13

  在我的照相冊里,有一張照片,每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那是我六歲,天真的我拿著一把拖布,你也許會問,為什么我看到這張照片會感到臉紅,我會慢慢講給你聽.......

  小時候,媽媽每隔幾個月都要給我量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮的說:“呀,孩子在三個月長了三公分!闭谕系匕宓哪棠搪犚娏,急忙放下拖布,把我抱了起來,高興地說:“呦,我的心肝寶貝越長越高了,你以后要多吃一點飯,這樣長得更快。”突然,我一眼看見了鏡子旁邊放的拖布。我左看右看,咦,拖不和我一樣高。啊,這回我知道拖布幾歲了,媽媽問道:“拖布有年齡嗎?”我一本正經(jīng)的說:“不會動動腦子?當然是六歲了!”媽媽問:“為什么呀?因為拖布和我一樣高啊!”頓時,媽媽隱住謊言說:“為了紀念孩子和拖布有同樣的身高。”咔嚓一聲,留下了特殊的`照片。

  現(xiàn)在我又長高了一大截,那拖布只到我脖子了。因為我和拖布有特殊的交情,所以我至今沒舍得扔掉呢!

  照片里的故事作文 篇14

  我們哭著笑著,就過了十年,許多往事已淡忘,但保存記憶的照片依然還在,相冊里最讓我難忘的就是我去賞櫻花時拍的這張了。

  二月初,春風起,我和家人到山上來賞櫻花。

  只見滿山都是粉白的.櫻花,漂亮極了。醉人的櫻花香,沁人心脾,香飄十里,無論是誰聞一鼻,都會陶醉在這香氣里

  滿樹的櫻花枝條被櫻花壓得很低,我情不自禁地湊近聞了聞,!真香啊!此時一陣春風吹過,一些櫻花隨風悠悠飄到地上,還有一些櫻花伴著枯葉被掩入泥土里,此情此景讓我想到了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句,這不正是櫻花自我奉獻的精神嗎?正因為有了它,才給來年的櫻花樹提供了更多的營養(yǎng)!

  臨走時,我和櫻花親密的合了個影,然后戀戀不舍地回頭再看了一眼櫻花,下山去了。

  !我愛這迷人的櫻花和把我的記憶保存得完好無缺的照片!看著這張記憶的照片,我不禁熱淚盈眶,開心地笑了。

  照片的畫面雖然是固定不動的,但此刻我依然能看到迷人的櫻花紛紛飄落

  照片里的故事作文 篇15

  你們明白嗎?照片里也隱藏著許多趣味的故事呢。寫著就讓大家看看我的照片里的故事吧!

  這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片,這張照片是我勇敢和堅強的記錄。

  這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊十分光滑的巖石。大家都認為那里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑也許是許多游客都覺得那里風景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。

  正在我忐忑不安的時候,媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手,想來幫我?蓩寢尮膭钗易约旱巧蠋r石。對!我要靠自己的力量到達景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動。比較好走的.地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我,我也暗自鼓勵:“別緊張。我必須能行!”最終我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和歡樂。在那里能夠看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力,我成功了。

  怎樣樣我照片里的故事很精彩吧!

  照片里的故事作文 篇16

  今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來距離遠足拉練已經(jīng)過去整整兩周的時間了,這兩周里我們又一起成長了很多,而看著照片上一張張笑臉,我也開心的笑了。

  早上伴著涼風,我們在操場上做著最后的準備,為接下來的遠足做準備。

  迎著風,昂首挺胸大步的向前走,一路上各種古詩、歌曲的穿插讓我們在歡聲笑語中忘記了遠足的艱辛。

  伴隨著一路的歡歌笑語我們走進了三義宮,在這里我仿佛看到了劉關張三人桃園三結義時的豪氣與俠肝義膽,我仿佛聽到了滿園的桃花在爭相吐露著他們三人之間的`情誼。伴隨著館長的講解,我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個年代三人的不離不棄,也看到了建造三義宮時工人的心思之細膩。

  在這里孩子們釋放了他們的天性,合影,尋找桃花,尋找關于劉關張的點滴記憶,也在春天最美麗的足跡

  在尋找的過程中不忘記回頭看看我,和我拍張照,讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的,我很感謝這些照片,讓我可以把間隔那么久的畫面的從新浮現(xiàn)在眼前,尤其是最后一張的三個小姑娘,在回到學校后跑來和我說老師,我給您看幾張照片,當我看到照片的時候真的是懷疑人生了,而這幾張照片卻讓我們笑了好久。

  照片里的故事作文 篇17

  1937年8月28日,陽光明媚,這一天,上海南站比往常更加的熱鬧。

  在擁擠的人群中有一個三口之家,丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客,妻子滿臉笑容的對兒子說:“婷婷,等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽!”孩子呵呵的笑著,正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時,天空中突然傳來“隆隆”敵機聲,人們頓時慌亂起來,只聽“鬼子的飛機來了!快跑!。爸爸――媽媽――你們在哪呀?”哭聲,喊聲連成一片,人們不知所措,而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流,雖然她與丈夫失散了,可在奔跑的時候,她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。

  “轟隆,轟隆。”一聲聲的爆炸聲傳來,頓時墻倒屋塌,車站變成了一片廢墟。“轟”地一聲,炸彈在人群中爆炸,殘肢斷臂飛濺而起,而孩子的母親也不能幸免于難,雖然她隔得較遠,但還是被彈片擊中倒在了血泊中,在倒下的那一刻,她還不忘保護懷里的'孩子,只見她左手緊緊摟住孩子,而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠地離開了這個美麗可愛的世界,雖然心中充滿著不舍與不甘!車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。

  照片里的故事作文 篇18

  今天我無意間在家中找到了一個破舊的鐵盒子,打開一看里面有幾張泛黃的老照片,拿起一看,還是黑白照。只見照片上的少年雙手叉腰,穿著短褲站在田邊,嘴角咧到了耳邊,那燦爛的.笑容比陽光還耀眼。

  這時,爸爸走了進來,拿起盒子中的照片陷入了回憶。隨后他向我講述了照片的故事:

  這是20多年前的老照片了,那時爸爸才14歲,正是夏天。父親整天穿著短袖短褲和同伴在田野里捉蟋蟀,小溪里捉螃蟹,打水仗。那時的小溪多么清澈!隨便搬開幾塊石頭,下面都有螃蟹。那時的孩子多么天真可愛。〔粫熨囋诩抑,因為既沒有電視,也沒有手機。孩子們在外面快樂的玩耍著,體驗著大自然的美好,或是拿上幾分錢到商店里買幾顆糖果,或是坐在田壟中,隨手摳幾塊泥巴,在手中揉弄一番便做出各種東西:飛機、大炮、房子、車子……一個個田野藝術家就這樣誕生了。

  聽著爸爸的講述,我無比羨慕,現(xiàn)在的我每天除了作業(yè)還是作業(yè),唯一的娛樂就是希望能玩一玩手機。良久,爸爸也從回憶中回過神來感慨道:“現(xiàn)在的孩子,要是有我們那時一半的玩家,都不會整天坐在家里看電視玩手機了。”

  隨后我將照片放回盒子里,擺回原位,就讓它繼續(xù)保留這份美好的回憶吧!

  照片里的故事作文 篇19

  10月4日,我們駕車去了珠海。第二天我們去了橫琴灣的海洋王國游玩。

  我們進入園首先去看了5D電影,真的非同一般地逼真,椅子會搖晃,噴水霧等等……仿佛身臨其境,那個電影主果是告訴我們要環(huán)保。然后我們還看了海豚和海獅!

  我們在企鵝館參觀時,我那可愛呆萌的弟弟摸著玻璃側著頭看著企鵝,他和企鵝之間隔著一條“峽谷”,上面的.石頭像冰柱,跟真的一樣!

  企鵝們似乎在對話“他們在干嘛?把我們放在一個如此大的玻璃箱子里!還讓一群人來看我們!他們手上拿的一個東西,對著我們一閃一閃的?弄的我們很害怕!”我弟弟似乎也在想“這是什么生物呢?又胖又黑!還不怕冷!”

  這些企鵝像準備開酒會似的,穿著白色的“襯衣”和黑色的“禮服”整齊地站在石墩旁和自己的朋友交流!

  從企鵝館出來后我們還去了鯨鯊館、白鯨劇場、鰩魚池、冰川過山車等等……我和弟弟都玩得很開心!

  對了,在白鯨劇場時,我們排隊入場時還看見了帥羽呢!因為離得太遠了,所以我沒叫她!她應該也會玩得很開心吧!

  照片里的故事作文 篇20

  從相冊里翻出一張稍稍泛黃的照片,那是一張充滿故事以及事故的照片。

  那年,窗外飛雪片片,就像春天的柳絮一般,漫天飛舞,冷風吹過,也讓人知道最冷的一天來了。

  簾內,奶奶坐在板凳上包餃子,出于好奇,也由于學校布置了任務,我就讓奶奶教我包餃子。

  “先這樣!”奶奶拿著面皮,將肉餡放在上面,“再這樣!彪S后,奶奶左手一點一點的按著面皮,餃子皮好像是被針慢慢縫了上去,緊緊地,再看側面,餃子皮宛如被繡了花邊,線條分明。

  該我了,我三下五除二將餃子包好,正當我得意之時,餃子餡竟通過餃子皮的層層防御,一心相當那個“出皮餡”,硬是爭得頭破血流,之后,我包的第一個餃子就以失敗告終了。

  我不甘心,又包了好幾個?墒撬鼈儌個都不爭氣啊,不是“大出血”,就是皮蹭破了;不是身體裂開,就是得了肥胖癥,這可把我心急的啊,恨不得將它們摔在地上。

  不過,幸好還是有個讓我滿意的餃子,那可是我包這么多餃子經(jīng)驗的結晶呀!

  可是,事故來的太快,就像龍卷風。我的餃子在鍋中一煮,個個像受到了重創(chuàng),全都大出血,弄得好好的`餃子變成了肉粥。

  看著這張照片,想著其中的故事,又想著發(fā)生的事故,我不禁啞然失笑。

  照片里的故事作文 篇21

  時間像泉水一樣,一眨眼,就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣,而只有照片能把這些永遠地保留住。

  那是我4歲時的事情。有一次,我們全家到黃龍溪玩水,到了那兒,我興奮地東瞧瞧、西看看。進入潑水區(qū)域后,我不管三七二十一,馬上跳入玩水的小溪流里,隨手拿起一個盆子,把它接滿水,往媽媽身上潑去,氣得媽媽直跺腳,而我就在旁邊幸災樂禍。媽媽趁我不注意,使勁一踩,濺起一片水花,朝我席卷而來。哥哥則用水槍也朝我射來。我心想:哼!一對二,不公平,爸爸一定會幫我的.!誰知道,爸爸居然也去幫助媽媽,在他們的聯(lián)合攻打之下,我摔了個四腳朝天。媽媽迅速拿出手機,“咔嚓”一聲,幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來時,周邊的人都用異樣的眼神看著我,頓時我心里充滿了怒火。

  這張照片幫我留住了歡笑,每當我生氣的時候都會拿出這張照片,然后我就會笑當時不懂事的自己,怒氣也就一下煙消云散了。所以,我要抑制保留這張照片,保留天真無暇的笑容和美好的回憶。

  照片里的故事作文 篇22

  我痛恨日本人,你知道為什么嗎?因為這張照片。這件事發(fā)生在1937年8月28日。

  當時,上;疖嚹险纠镉泻芏嗳,他們在繁華的大樓之間穿行著。

  火車開了,突然,一陣飛機螺旋槳的聲音傳來!熬让!救命啊!”“爸爸……媽媽……你們在哪里啊?”尖叫、喊聲連成一片,一個個導彈落了下來,人們不知所措,驚恐萬分。敵機轟炸完后,繁華的上海南站瞬間變成了一片廢墟,美麗的天橋裂成了兩半,堅固的鐵道躺滿了尸體,房屋東倒西歪。

  “哇哇哇……”從廢墟里傳來一陣哭聲,原來在月臺上坐著一個可憐的小男孩,他滿身鮮血和泥土。但他是如何幸免于難的呢?原來他的媽媽爸爸拼死保護著他?蓱z的'小男孩用手推了推自己的父母,用臟臟的小手抹著眼淚對父母說:“爸爸媽媽你們怎么一動不動。俊庇浾呖匆姶饲榇司翱蘖,便把他送進了孤兒院。

  日本侵略者,你們知道嗎?你們用炮火殺害了多少幸福的家庭,多少父母沒有了孩子,多少孩子沒有父母,你們知道嗎?難道你們沒有一點點同情心和人性嗎?假如這是你們的孩子呢?你們會怎么做呢?我希望我們能和平相處,讓世界變得和平,沒有戰(zhàn)爭。讓我們一起保護我們生存的星球吧!

  照片里的故事作文 篇23

  人頭攢動,人來人往,上;疖嚹险纠锶肆魅绯,人們像一群群蜜蜂東一群西一窩。人們聽說日本鬼子快打到這兒了,便急急忙忙想逃離上海。

  人們擁擠著上了火車,想離開上海,甚至離開中國可是已經(jīng)晚了。只聽“轟隆隆,轟隆隆……”天空有兩架轟炸機從空中投下幾十枚炸彈,把繁華的火車站轟成了破敗不堪的廢墟。

  在這廢墟中,有一個坐在鐵軌上嚎啕大哭的小孩子,正面對那片廢墟,那淚水如同打開的水龍頭,想關也關不上。那小男孩嘴里還說著:“媽媽,媽媽,我怕媽媽,我要媽媽……”

  原來在炸彈落下前,這對母子和別的人一樣想逃離時,可沒想到這群沒良心的小鬼子居然會丟下炸彈。當一塊被炸彈轟斷的板子快找到小男孩兒時,那位母親,眾生醫(yī)院,把小男孩推了開,自己卻被壓在板子下,用自己的生命保護了孩子的安全。

  就是這位母親以自己的生命換下了這位小孩的`生命。這名小男孩長大時成了一名戰(zhàn)士,立志要保衛(wèi)國家,在他長大,長大成人之后,無意中看到這照片時,眼淚不自覺的流了下來……

  照片里的故事作文 篇24

  每當我翻開那一本厚厚的相冊,總會忍不住笑起來。有一張照片,在我的記憶里最深刻。

  那張照片是我5歲時拍的。有一天,我和奶奶還有麥兜去康店河堤上玩。那里有個沙灘迷宮,去到那里,已經(jīng)有許多小朋友了,他們有的堆沙堆,有的挖沙坑,還有的在打沙仗。見他們玩得那么開心,我們也參加了進去。我借了人家一個鏟子和桶,我和麥兜先挖了兩個大坑,然后又借了別人的一個像盤子一樣的東西再把坑給埋上。

  隨后我們倆又玩我追他跑的游戲。因為那里像迷宮一樣,所以捉迷藏最方便了。我一會兒看見了他,可是一轉眼他又躲了起來,好不容易快捉住它了,可是他揚了我一身沙子。最后,還是沒能捉住他,可是我好像是爆發(fā)了一樣,突然我倆撞到了一起,這么近的距離我怎么能放過他呢?于是,我一伸手就捉住了他。

  下午,太陽已經(jīng)西斜,然而沙子在陽光的照射下變得閃閃發(fā)亮。我和麥兜仍舊意猶未盡地挖沙子。我想出了一個“壞主意”,給他說了說。我倆把手伸進沙堆伸處,然后對奶奶說:“出不來了,快幫我們挖出來!”并且刻意表現(xiàn)出很痛苦的.樣子,奶奶其實早已看穿了我們,還是走了過來,并且拿出手機把這一瞬間拍了下來。

  這就是我小時候的一張照片!

  照片里的故事作文 篇25

  點開手機相冊,第一張照片就是我爺爺?shù)莫氄,他那又白又短的頭發(fā)上有一個小辮子,而這個老頭還在樂樂地笑著。

  那天是周末,我正愁怎么打發(fā)這些無聊的日子,我走進客廳,一看見爺爺?shù)念^,立刻來了靈感,爺爺正安靜的坐在沙發(fā)上,看抗日劇,他好像要鉆進去了一樣。

  我仔細盯著他的頭,趁他不注意,我趕緊抓住一縷頭發(fā)不放,將他的頭發(fā)用皮筋扎起之后,我看了看他的新發(fā)型,露出了滿意的笑容。但他卻害羞的臉紅了,直到我給我弟弟也扎了一個比我爺爺還“好”發(fā)型之后。我爺爺就一臉得意地笑著對弟弟說:“你看看你的,哈哈哈!你是小刺猬嗎?頭上那么多“刺”!哈哈哈!”

  “你頭上不也有嗎?好意思笑我!蔽业艿苣樇t的說。

  吃過晚飯,我弟弟很熟練的把皮筋取了下來,而我爺爺和以往一樣出去散步。

  一路上碰到老伙伴,大家都笑話爺爺:“老潘呀,你頭上扎的是什么玩意兒?你多大的'人了,還扎皮筋!

  “這我孫女給我扎的,你沒有吧!”我爺爺?shù)靡庋笱蟮貙λ呐笥颜f。

  回來后爺爺還特地拍下了這張照片,記錄下這美好的時光。

  哈哈,這么可愛的爺爺,你們有嗎?

  照片里的故事作文 篇26

  在我的相冊里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的表情是無比激動……其中一張照片令我終身難忘。

  這張照片是我上一年級放暑假時候,媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱,我們帶上游泳圈一路上說說笑笑,看著山青水秀,路邊全是連綿起伏的青山,我們的心情也快樂無比。不一會兒到了目的地。

  這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來這里的玩水的人好多好多,有的玩沙子,有的撿貝殼,還有的穿著五顏六色的'泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方,我和哥哥脫了衣服,拿上了游泳圈下了水。水好涼快!水很清,清澈見底,水里還有小蝌蚪也在游來游去。我和哥哥一起打起了水仗,比賽誰游得快,我們玩得開心極了,在我們不注意的時候,媽媽拿起手機給我們留下了這一刻,幫我們留下了永遠的記憶。也記錄了童年時光快樂的這一瞬間。

  每當我看到這張照片,我總會不由自主地笑起來,那青山綠水,那和家人在一起的幸?鞓返臅r刻,使人終身難忘。

  照片里的故事作文 篇27

  照片里的故事愛似水墨青花,何懼剎那芳華。

  ————題記

  “當你背上行囊,卸下那份榮耀,我只能讓眼淚留在心底,面帶著微笑,用力揮揮手,祝你一路順風!

  六年時光,兩千多個日日夜夜,我生活了六年的地方,你知道嗎?這里曾經(jīng)是我多么渴望離開的地方,可當真正要離開時卻后悔莫及!斑青辍币宦,帶走了我們六年以來無數(shù)的美好回憶與掛念,定格在了一張張喜悅,苦澀的笑臉中。

  那短短的紅色扶手,有太多珍貴的回憶。從一二年級的幼稚懵懂,三四年級的打鬧嘻嘻,五年級的竊竊私語,再到六年級的匆匆步履,它見證了我的成長,見證了我的`蛻變。

  還記得你說我們要做一輩子的好知己,永不分離,現(xiàn)在卻杳無音信。你知道嗎?就在你的腳下有一個精致的許愿瓶,深深地埋在泥土里。里面有一張藍色的紙條,寫著我的愿望——考上理想初中,為了這個夢想,六年來,我努力著,奮斗著,追求著,F(xiàn)在我拿到紅色通知書了,我一定會回來看你,告訴你我已經(jīng)實現(xiàn)了我的夢想了。

  成長路上,一路走來,顛顛簸簸,還好有你,三生有幸。

  遇見你是最美小幸運。

  照片里的故事作文 篇28

  有一天,我正在收拾房間,突然有一個相冊掉到了地上,正好翻到了我最喜歡的一張照片,那是一張我抓螃蟹的照片。

  照片上,我抓著一只又大又強壯的大螃蟹,臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情,哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個時候給我照了這張相,就留下了這張珍貴的'照片。

  那是四年前的國慶節(jié),當媽媽準備蒸螃蟹的時候,我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家里到處找,幾乎把家里翻了個底朝天,也不見螃蟹的蹤影,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道水印,直通到了陽臺的衣柜底下,我拿手電一照了,。〗K于找到你了!我們用一根長棍把它撥出來,但是我們誰也不敢抓它。聽說螃蟹夾人可疼了!經(jīng)過媽媽的鼓勵,我鼓足勇氣,快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過來,讓它咬不到我的手。爸爸就在這個時候搶抓時機,按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在看到這張照片,我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會有很多美好的記憶,這張舊照片就紀念了我有趣的童年。

  照片里的故事作文 篇29

  翻出許久未去的影集,拂去堆積已久的灰塵,打開第一頁,一張照片滑落手中。禁不住拿起來仔細端詳,于是,我墜入了記憶的長河。

  那是一張我騎摩托艇的照片,我在一個度假山莊里,穿著救生衣,雙腳騎在摩托艇上,悠閑的'做著姿勢,顯得十分自在。

  那是一個十一長假,我來到一個度假山莊住幾天。我們在人造沙灘上喝著果汁,曬著太陽。這個山莊山清水秀,綠草叢生,到處都是盛開的花兒,紅的似火,粉的如霞,白的勝雪……美麗無比。偶爾還能在水中抓幾條調皮的小魚或劃船。

  我們坐上了一輛摩托艇,我穿上了救生衣,心里不停的害怕!皢琛蹦ν型ч_動了,我雙手用力一轉把手,摩托艇就像一匹脫韁的野馬一樣,歡快地“飛”了出去,身后的水花一次次的拍到我的背上,顯得涼絲絲的,十分清爽。漸漸的,我不害怕了,摩托艇也開的十分熟練,我在水上自由來去產(chǎn),一會兒東,一會兒西,好像一位自由自在的神仙一樣,不受任何拘束。摩托艇仿佛和我合在了一起似的,我怎么操控,它就如何動。我禁不住歡呼起來,雙手高高地舉了起來,爸爸拿出相機,將我這副神氣十足的樣子定格在了照片中。

  就這樣,我的相冊里留下了這一張照片,看著這張照片,我不禁笑了。

  照片里的故事作文 篇30

  一翻開我的相冊,你就可以看到我出生滿一周歲時的照片,那是一張爸爸、媽媽把我抱在懷里的照片,可真懷念那時候啊!

  在拍照的時候爸爸笑得合不攏嘴,媽媽笑的像一盆盛開的玫瑰花,我呢?東張西望,不知道在干嗎,攝影叔叔就把我這個可愛又單純的模樣拍了出來,媽媽看到拍出來的照片,笑嘻嘻的跟爸爸說:“你看,我們家的卜卜多么可愛呀”!“是呀,多可愛的寶貝,長大以后肯定是一個大美女”,爸爸說。

  每一次當我和爸爸、媽媽一起翻開相冊時,他們就跟我說:“寶貝,在你很小時,一說要給你拍照的時候,不管你在做什么,是笑的還是哭的,你都會停坐得直直的,即使臉上還掛著眼淚,你都會笑起來,等拍完了照,剛才干什么就接著干什么去了,可好玩了!薄坝心銈冋f的那么好玩嗎”?我問媽媽。媽媽說:“有啊,你那時真的很可愛,你的可愛是媽媽沒法用語言表達的”。

  這就是我滿一周歲時的'照片,照片里沒有什么驚人的故事,記錄的只是一個單純可愛的小女孩美麗的一瞬間,但對我來說卻意義重大,這張照片是我童年美好的回憶,是我牙牙學語成長到現(xiàn)在的見證。

  照片里的故事作文 篇31

  時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女孩,長成了一個了解把眼淚珍藏在記事本里的小女孩。

  放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我愛撫著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光突然停留在一張邊緣有的發(fā)黃的照片上,我快樂的笑了起來。

  在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小姑娘,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大女生,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個秋季,母親從商店里面給我買了一塊非常大非常好看的棒棒糖。我哥哥也想吃,但我就是不給他,他就給我動了壞腦經(jīng)。

  他騙我說母親的車筐里能找到一塊更大更好看的棒棒糖,哪個拿到是哪個的`。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子非常矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻母親的車筐。

  我沒在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他一直不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

  這件事情已經(jīng)過去了七八年,目前想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

  照片里的故事作文 篇32

  本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片,寫一寫照片里的故事;氐郊液笪揖驼襾硐鄡,翻著找照片,這些年照的相片有游樂場的照片,有公園的照片,外婆家的照片,但我最喜歡的還是學校的那一張。

  這張照片是我上二年級時期中考試獲獎照的。照片上有考試成績班級前十名的同學。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮,穿了干凈整潔的粉紅色上衣,外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的.亂發(fā),邋邋遢遢的形象。我的心里別提有多高興了。

  開大會時,校長宣布完獲獎名單,老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面,向后面擠成一團。老師說:“站成兩排,個子低的站前面,個子高的站后面!蔽覀子低,老師拉著我,把我拉到前面。我心里激動得砰砰直跳,臉蛋也覺得發(fā)燒,不敢往下面看同學們,渾身覺得不自在,耷拉著腦袋,看著自己的腳尖。手捧著獎狀直哆嗦,覺得獎狀快被我撕破了。老師說:“一、二,笑一笑,喬冰頭抬一下!蔽姨痤^,不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

  看著這張照片,我想到以后還要更加努力學習,下次還讓老師給我照相。

  照片里的故事作文 篇33

  我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實的好孩子”的獎狀,臉上露出歡樂的微笑。說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起,一次期中考試,我復習了整整一個晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡單!并且都是復習過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗算,反反復復算了兩遍,我胸有成竹的交了卷,開心的走出了教室。心想我必須拿個100分。

  下課后,伙伴們和我對答案,最好一道填空題我填錯了,是小數(shù)點出了錯,這樣,整整兩分我都會被扣掉,我失望極了。

  第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最終一道填空題,明明錯了,可卻沒被扣分。

  我開心極了,決定立刻把錯誤改正,可我把橡皮掏出來的時候,卻有點猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了教師,把事情的來龍去脈都講了一遍,教師微笑著把卷子改了改,并贊揚了我的行為,為了鼓勵這種行為,還獎勵了我一張寫著:“誠實的`好孩子”的獎狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。

  這個照片之所以被我珍藏著么長時間,是因為它告訴我一個道理:誠信是金。

  照片里的故事作文 篇34

  今天,從紅梅公園回來,我翻看著媽媽手機里的照片,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽手機里的照片好多啊,每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活,翻著,翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片,這張照片讓我們對平時冷俊的爸爸又有了新的看法。

  平時爸爸在我心里總是嚴肅的,可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時,我對弟弟說:“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠,我們三局兩勝,誰贏了,那個大彈珠就是誰的'!闭斘覀兺娴瞄_心的時候,爸爸像一只大老虎一樣的走了過來,我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖,我想“我又做錯了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了,爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來,他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹。可別小看他,他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡,可他彈彈珠的時候一彈一個中,只見他趴在地上,把彈珠放在了兩個手指的前方,然后,閉上了一只眼睛瞄,瞄準好目標后用手輕輕一彈,彈珠飛快地發(fā)射了出去,彈中了小彈珠。

  看來,爸爸也不怎么可怕。

  照片里的故事作文 篇35

  生活就像一個萬花筒,有許多事讓我們感到難忘、印象深刻,今天我就給大家講一件事。

  在媽媽的手機里有一張照片,那是暑假我為貧困學生捐贈文具時的照片。

  一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。眼看就要到了冬天了。小區(qū)里的叔叔和阿姨們發(fā)動大家為貧困學生捐贈衣物,這一天,媽媽一有時間就把我的'舊衣服翻出來準備捐給貧困學生。我想:我也可以,就對媽媽說:“我能不能把老師獎勵的文具捐贈給那些貧困的學生?”媽媽興奮地說:“可以啊!闭f做就做,我拿來一個袋子把老師獎勵給我文具放在袋子里。爸爸早已經(jīng)在車里等我們,我們把捐贈物品放在后備箱里。爸爸載著我們到清澗。

  來到這里捐贈衣物的人真多啊!當我把文具給了志愿者,志愿者又驚又喜說:“你是第一個捐贈文具的,我替貧困學生謝謝你了!蔽腋嬖V他們:“我不僅是一個有愛心的人,還是一個愛學習的人。”叔叔們聽了后,都要和我合影,媽媽拿手機照了這一幕。

  回家的路上,陽光照在我的身上,我有一種說不出來的幸福。媽媽說:“贈人玫瑰,手有余香!

  我第一次給貧困學生捐贈,我再看照片,好像看見他們在用我給他們的文具,專心學習呢。

  照片里的故事作文 篇36

  照片記錄著每個人的童年,與成長。在百張照片中,有一張照片令我難以忘懷。

  那次春節(jié),我們一大家子在吃晚飯,我那時年齡小,自己不會吃飯,一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我,爺爺便顧不上自己吃飯,一直在喂我,那一刻的場景令我懷念不已。

  仔細觀察那張照片,那時的爺爺身強力壯,憨厚地笑道,露出了一口大黃牙,眼睛好像只有一條縫哪么細,看到的世界,恐怕也是條形的吧!爺爺因干活滿是老繭,無比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我,生怕我亂爬。那時爺爺不算太胖,但也有一個富有彈性的肚子,我拍一下它,它還會反彈呢!爺爺?shù)哪橈L吹日曬,皮膚有些干燥,摸進來就像林子里風干的樹皮。爺爺?shù)念^發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣,尖尖的,可能是長時間被風刮的,又無法整理的緣故吧!

  我喜歡爺爺?shù)膽驯、爺爺(shù)男、爺爺溫暖的大手、爺爺那有趣的`肚子、爺爺?shù)哪、爺爺(shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>

  我在慢慢的長大,爺爺也在不斷的變老,現(xiàn)在已經(jīng)陰陽永隔,如果沒有他,我的成長中一定會缺少快樂。如果再給我一次機會,我一定會珍惜與爺爺在一起的時光。

  照片里的故事作文 篇37

  在我的相冊中,每一張照片都包含了我的成長、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中,有一張照片一直會不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。

  還記得那年的暑假,我去學游泳,那是我第一次游,在做完熱身后,我縱身一躍便跳進了泳池,只聽“咚”的一聲,池水濺起了萬道水花,美麗極了,不過我的姿勢就沒有那么美麗了,只感覺好多水灌進了我鼻子和嘴巴,我不得不哭爹喊娘的叫“救命”,看著我的樣子,爸爸的臉上露出一副無語的表情,無奈的`將我拖上了岸,而這個慘不忍睹的時刻也被媽媽記錄了下來。

  事后,我一直待在岸上,不管爸爸媽媽怎么勸,怎么鼓勵,我就是不下水,最后還是老媽用了激勵法說:“如果你不肯下水,我就把剛才的照片發(fā)到朋友圈,讓所有的親戚朋友,包括你的老師同學看看,讓他們知道原來你就是一個膽小鬼。”我一聽,立馬不樂意了,立馬賭氣跳下來水,認真的學了起來。

  日復一日,我慢慢學會了游泳,雖然現(xiàn)在的我只會蛙泳,游的也不遠,但是還是得到了爸爸媽媽的稱贊。媽媽也把這張照片打印出來貼在了我的成長記錄冊中,現(xiàn)在只要看到這張照片我都會想起當時的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道,只要堅持,就會有所收獲。

  照片里的故事作文 篇38

  你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!

  這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片,這張照片是我勇敢和堅強的記錄。

  這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認為這里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的`巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。

  正在我忐忑不安的時候,媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手,想來幫我?蓩寢尮膭钗易约旱巧蠋r石。對!我要靠自己的力量到達景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動。比較好走的地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我,我也暗自鼓勵:“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力,我成功了。

  怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!

  照片里的故事作文 篇39

  今天我打掃寫字臺的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了一張小時候的照片,照片里的我騎著自行車,究竟是怎么一回事?請聽我娓娓道來。

  一個夏天的下午,我們出去散步的`時候,看許多小朋友都在騎自行車,便央求爸爸給我買一個,爸爸先是說什么都不同意,后來在我的軟磨硬泡下,終于答應了。

  第二天,爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車,我非常喜歡。爸爸就陪我學了起來,一開始我在前面騎,爸爸在后邊兒把著。騎著騎著,爸爸見我騎的不錯就放開了手,我有些得意洋洋了,一個不小心摔了個四腳朝天。

  我再一次騎上了自行車,開始我的心里有些忐忑不安,心里像個小兔子一樣砰砰的跳,然后車把子也像一個調皮的孩子一樣不聽使喚左右亂晃,突然我遇到了一個小石子把我拌(絆)倒了,腿都摔疼了,我忍著疼痛又一次騎上了自行車。

  這一次,我掌握住了平衡,心里也不緊張了,我在這條路上越騎越快,越騎越好,越騎越穩(wěn),越騎越高興。我終于學會了騎自行車,這一瞬間,被爸爸及時照了下來。

  我非常喜歡這張照片,把它完好無損的保存了起來。照片里的故事告訴我:只有不懼怕挫折,勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功!

  照片里的故事作文 篇40

  每一張照片背后都有一個故事。這張照片,是我的珍藏,它記錄著一對姐妹的故事。

  陽光透過窗子照射進來,灑在窗臺上,我將照片放在一個密碼本上,雙手托住下巴,坐在窗前回憶……

  我那時候還小,能記得事不多,記得我還在牙牙學語時,最常出現(xiàn)在我身邊的就是比我大九歲的姐姐。隱約的記得,她很喜歡抱著我,可我總喜歡讓媽媽抱。換句話說:誰抱都行,就是不讓她碰。一天,爸媽出門了,家里就剩我倆。中午的時候,我不肯睡覺,吵著要曬太陽,她無奈的`抱著我出去。那時候,我雖不胖,可也不瘦,而她很瘦,抱我難免有些吃力。

  不知道爸媽什么時候回來的,也回憶不起她抱了多久。等我稍微長大時,就已經(jīng)看見有這么一張照片。不知道誰拍的,不記得日期,卻真實的有這張照片。

  照片里的故事并不復雜,只是一個姐姐抱著妹妹的故事,但是這張照片里卻透著姐姐對妹妹的關心和呵護。

  不知是誰開的窗,一陣風吹起照片,照片落在了一本相冊上,落進了我的心里。

  照片里的故事作文 篇41

  翻開兒時的相冊,心里總覺得一股暖流悄悄流過,看著那些照片才發(fā)現(xiàn)自己小時候是多么的天真,目光隨著一張張有趣的照片劃過,許久我的目光停留在那張照片上。

  媽媽對我說:“這張照片是我六月大的時候照的,那個時候的我特別愛哭,只要媽媽離開一會我就大哭大鬧,如果媽媽一直不來,或者是沒有人來抱抱我,我就會一直哭下去,媽媽就會一溜小跑過來,爸爸看到我哭不僅不抱我,還拍了一張照片,于是一個穿著紅肚兜坐在床上哇哇大哭的小孩便照了下來。聽完了媽媽的話我情不自禁地笑了。

  接著媽媽又給我講另外一張照片背后的故事,德惠的那年夏天出奇的炎熱。太陽火辣辣地照著大地,原本生機勃勃的小草和花都打蔫了更別說人了,每個人都手里拿著西瓜或者是雪糕來解暑,雖然只有六個月大的'我卻也顯出了吃貨的本質,看著大人們津津有味地吃著西瓜,我也伸出小手去拿,急得直哭,無奈之下爸爸只好切下一小塊給我,因為剛剛長牙,只能慢慢的啃,西瓜水便調皮地順著我的嘴角流下,淚水還沒干的小臉露出了滿足的笑容,爸爸拿起相機“咔嚓——”一聲將這一瞬間定格成了永遠。

  這些照片雖然再普通不過,但時卻是我兒時最美好的故事與回憶,我一定要好好珍藏它們!

  照片里的故事作文 篇42

  上周,我去了黑水的一座山上。在那里,我認識了一條中華田園犬。媽媽給我和這天狗留下了一張合影。

  那次,我們原本打算安靜地欣賞美麗的.風景。突然,一條中華田園犬從別人的家里跑了出來。它跑到我身旁,蹲坐在地上,眼巴巴地望著我,我不禁心想:這條狗太可愛了!我情不自禁地把手伸進裝零食的袋子里,拿出了幾顆小豆子,扔給了它。沒想到它居然飛速地撲了上去,銜起小豆子就“咔嚓咔嚓”地吃起豆子來。狗居然也吃零食!我驚訝極了!

  那只中華田園犬還給我們領路。它走在前面,走一小會兒,就停下來等我們。真是一條乖巧的狗呀!等我們要走的時候,它望著我,好像在說:“給我?guī)最w豆子吧!”我想:真是一條貪吃的狗呀!可我還是給了它幾顆豆子。正當它津津有味地吃豆子時,一道閃電向我們飛來。我抬頭一看,原來是媽媽舉著照相機給我們留下了珍貴的照片。

  一看到這張照片,我就想起了那條中華田園犬。要是以后有機會,我一定會再去給那條中華田園犬喂吃的。

  照片里的故事作文 篇43

  我不經(jīng)意抬頭看到了這張照片,照片里的我很傷心,我的思緒一下子回到了那天下午。

  我拿著數(shù)學卷子回到座位上,把卷子平鋪在課桌上,我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數(shù)字。我的心如千刀萬剮般絞痛起來。我很慚愧,我覺得我愧對于數(shù)學老師我愧于陪伴我的家人更愧對于自己,想著平時花那么多的時間學習卻考的這么差……我的心開始顫抖起來,那一天我的心情都十分低落,腦子怎么也甩不開那張試卷。更令我難過的是,除了那唯一的一道題不會寫以外,其他的題我都會!我十分的惋惜,心想要是考試的時候能這么細心也許就不會是這樣的結果了。

  我視線移開,看著下一張照片,照片上的我很開心。這正是因為上周我手抄報做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報上的字和平時的'字簡直天差地別"這句話,字字扎心。等到我回家看這照片時,還看到老師寫的字,心里感慨萬千,心想:我周末若是沒有認真完成作業(yè),也不許會有今天這樣的榮光,我以后一定還要這樣努力完成作業(yè)!

  照片就像生活中的一面鏡,我們只有不斷的反思自己,完善自己,提高自己,我們才能變得完美,才能往我們向往的美好生活跨步!加油!

  照片里的故事作文 篇44

  一張照片就有一個故事。在我的相冊里,有一張放了很久的照片,記載著我和媽媽打雪仗時的情景。

  那天,雪后初晴,山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩,大家伙都玩得很開心:有的堆雪人,有的打雪仗,有的使勁地搖著樹上的積雪。天上依然飄著美麗的'雪花,真讓人心曠神怡。我邀請爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中,可是爸爸卻拿起相機說要拍一些精彩動作,我只好跟媽媽開戰(zhàn)。

  戰(zhàn)斗開始了,媽媽先出擊,一直用雪球打我,打得我滿身是雪,連脖子里也是雪。我沒有馬上還擊,只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那,我便把積累的雪球全發(fā)出去,可惜的是我一個也沒投中,媽媽幸災樂禍。爸爸遺憾地說:“真沒勁!我今天連你們倆一個精彩的動作都捕捉不到!眿寢屛×宋业慕(jīng)驗,也很少發(fā)球,我們手上的雪球都滿了,對仗開始了。我這次技術還可以,打中了一兩個,但媽媽呢!把我打得很痛。正當雪球在我身上開花時,爸爸在那一瞬間按下了快門,使我挨打的歡樂情景成為了永久的記憶。

  現(xiàn)在,只要我一看見這張照片就抑制不住內心的喜悅,那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

  照片里的故事作文 篇45

  今天作文課上,老師讓我們寫照片里的故事。

  那是我在幼兒園里唱歌比賽時照的照片。

  當時我看到別人唱的'很好,我就猜想,他一定贏了,我一定輸了,想到這兒,我又使勁為我加油,可是,這次不管我怎么為我加油,都無法使我找到我的信心。

  “靜雯,來到大廳里”媽媽在外面的大廳里喊到。

  “好的,馬上來”我回答媽媽。

  媽媽要為我照相,聽到這個,我便把剛才想的事忘的一干二凈。

  我跑到大廳里,我在中央做了個甜甜的微笑,咔嚓一聲,照好了。。≥喌轿伊。

  一上臺唱歌,我便用我最好的嗓子來唱。

  “最終勝利的是”我的心像兔子跳的一樣快,“佘靜雯”。

  “哦,贏了!”我想一定是甜甜的微笑使我勝利!

  照片里的故事作文 篇46

  星期天上午,我在我的床下面找到了一個陳舊的箱子,我吹了箱子上面的灰塵,打開一看,里面有一本完整的相冊。我打開一看,哦,這原來是我爺爺?shù)?!

  我看著看著,翻到了一張我爺爺拿著槍在巡邏邊境時拍的照片。我問媽媽:“媽媽這是多久拍的?”媽媽說:“這是1950年時拍的。”我又問:“媽媽為什么爺爺要去守護邊境呢?”媽媽說:“因為你爺爺是軍人,軍人要保護祖國為人民服務!蔽艺f:“媽媽,爺爺當過解放軍戰(zhàn)士嗎?”媽媽說:“來,你過來看這張照片。”我看了一下媽媽說的那張照片。

  照片上,我的爺爺穿著軍裝,走在隊伍的最前面。媽媽問我:“你知道,為什么你爺爺要當解放軍戰(zhàn)士嗎?”我說:“不知道!眿寢屨f:“因為啊,以前你爺爺小時候生活在南京,那是你爺爺才11歲,正好你爺爺生日那天,就是南京大屠殺那一天。那天晚上,爺爺一家人在慶祝生日時,有12個日本人沖了進來,但是爺爺很機靈躲到了地窖里。爺爺一家人都被屠殺了,就只剩爺爺了!蔽倚南耄骸笆遣皇且驗闋敔斠獔蟪,所以爺爺要當兵?”在我看得正興起時,媽媽叫我去睡覺了。

  直到這次翻看爺爺?shù)睦舷鄡,我才知道我爺爺曾?jīng)是個軍人。

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