宇宙的另一邊仿寫作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的宇宙的另一邊仿寫作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇1

　　我躺在碧綠的坪上，看著瓦藍的天空。

　　星空灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街道處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我起床的時候，他是不是已經(jīng)放學了？當我看著瓦蘭的天空的時候，他是不是躺在草坪上想著我？我們的目光會在哪里相遇？在宇宙的這一邊，樹木會在春天重新發(fā)芽的；那么，在宇宙的另一邊，樹木是在夏天發(fā)芽的？在宇宙的這一邊，冬天穿棉襖；那么，在宇宙的另一邊，夏天穿棉襖嗎？

　　在宇宙在這的一邊，小花是靜靜開放的；在宇宙的另一邊，他會不會像蝴蝶一樣飛來飛去？或者像小鳥一樣大聲歌唱？

　　晚上我正在吃飯時，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是在，吃早飯嗎？下課鈴響了，我們在操場上做游戲。在宇宙的另一邊，他們的游戲是怎樣的？他們玩捉迷藏的`時候會和大樹賽跑嗎？在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物，加上豐豐十里等于一片生機勃勃，那時，無數(shù)的孩子會從家里沖出來，賞花游泳，放風箏……這樣，大地萬物加上了春風十里，又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。乘法是這樣的，“金秋十月”乘以“秋水共長天以射”再乘以“解落三秋葉”，等于“湖光秋月兩相和”又等于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，最后等于“但愿人長久千里萬長”。

　　宇宙的另一邊，我好奇那個我。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇2

　　我躺在軟綿綿的草坪上。

　　星光灑進我的眼睛，在我身體里汨汩流淌，告訴你們一個秘密：很遠很遠的地方宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一樣的世界，有一樣的景物，有一樣的樓房，樓房是是不是有一樣的我。那個孩子是另一個我嗎？當我起床的時候他是不是正在睡覺？當我上學的時候他是不是正放學呢？幫我躺在床上看著藍藍的天空的時候，他會不會躺在床上想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？

　　宇宙的這一邊樹木在春天發(fā)芽，在宇宙的另一邊樹木是在秋天發(fā)芽的嗎？在宇宙的這一邊街上的人歡馬叫，宇宙的那一邊街上會不會寥寥無幾。宇宙的這一邊人是在晚上睡覺，在宇宙的另一邊人是在早上睡覺嗎？上課鈴聲響了我們的第一節(jié)課是美術(shù)課在宇宙的另一邊，他會不會是體育課呢？

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一場鵝毛大雪加烈日炎炎等于神清氣爽。在宇宙的另一邊，減法是這樣的：天空減掉鳥兒等于一片肅靜。正當我的'思緒，在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了爸爸的聲音：＂你在想什么呢？＂我有些尷尬但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于云的作文，就得閉上雙目，想象風的樣子，在空中飛呀飛呀，飛得越高，作文的分數(shù)就越高。

　　到了晚上我還要躺在草坪上，看著閃耀的天空。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇3

　　宙的另一邊會是怎樣的呢"砰“一聲，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在半空，“我”揮動著雙手，“我”大聲呼喊，卻發(fā)不出一點聲音，遠遠的我看見一個高大的身影向我走來，“我”內(nèi)心害怕極了，我想大聲喊著“媽媽”但是無濟于事，仿佛有東西扼住我的喉嚨不讓我發(fā)出任何聲音。

　　“您好，歡迎來到夢樂帝國，請出示您的.瞳孔認證防偽碼”身后傳來一陣語音播報，我茫然地看向自己然后又看看那個黑影，我無奈地搖搖頭，這是什么地方? 我內(nèi)心慌亂極了。此時我摸到身邊有個一個黃色按鈕和一個紅色按鈕，我正躊躇滿志看著它，一只灰白色的手出現(xiàn)在眼下。

　　“大個子”。

　　我和夢樂帝國里的TA，交談，了解到這是宇宙的另一邊，在他們那兒以飲用液態(tài)空氣為生，無食物。

　　交通工具是飛行器。

　　慢慢“我”和“大個子”熟悉了我們一起唱啊，跳啊。

　　“寶寶，醒一醒，爸爸已經(jīng)下班了，我們準備開飯吧”“我”揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天黑了，星星已經(jīng)出來了，那么，剛剛，是宇宙的另一邊嗎?我還會和那個大個子再見面嗎?。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇4

　　到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙的另一邊的秘密。

　　在宇宙的這一邊木頭人是不會動的;那么在宇宙的另一邊木頭人會跟人一樣跳舞、行走、學習……嗎?

　　在宇宙的這一邊月亮是從西邊升起東邊落下;那么，在宇宙的另一邊月亮是從東邊升起西邊落下的.嗎?

　　在宇宙的這一邊貓頭鷹是白天休息晚上活動;那么，在宇宙的另一邊貓頭鷹是白天活動晚上休息嗎?

　　早上，我背起書包出門向右走，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一邊的那個我會出門向左走嗎?

　　上課鈴響了，我們第一節(jié)是語文課，在宇宙的另一邊，另一個我是上數(shù)學課嗎?他們的數(shù)學課，會是什么樣子的呢?

　　在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果，那時，農(nóng)民們精神抖擻地走了出來，收割麥子、稻谷和各種各樣的果實……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等于農(nóng)民們滿載而歸的節(jié)日。

　　正當我穿越茫茫宇宙時，另一個我打斷了我的思緒說：“這么晚了還不睡覺�！庇谑撬�給我講了許許多多關(guān)于宇宙另一邊的故事。

　　夜深了，星星困得眨眼睛了，我也是不是該進入甜蜜的夢鄉(xiāng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的神奇秘密了呢?

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇5

　　該睡覺了，我躺在小床上，看著浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飛到了很遠很遠的地方，去尋找宇宙另一邊的秘密，宇宙的另一邊是怎樣的呢?月亮告訴我，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。哇，真的嗎?在宇宙的另一邊，會不會有個一樣的我呢?

　　在宇宙的這一邊，我是站在地上的;那么，在宇宙的另一邊，她是不是飄浮在空中的?在宇宙的這一邊，當我正在看電視時，她是不是正在寫作業(yè)呢?在宇宙的這一邊，聽到鬧鐘響了，我就該起床了;那么，在宇宙的另一邊，鬧鐘響時，她是不是就該睡覺了呢?

　　在宇宙的這一邊，太陽是紅色的;那么，在宇宙的另一邊，太陽會是藍色的嗎?那樣，人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢?

　　在宇宙的`這一邊，最讓我頭疼的就是數(shù)學了。在宇宙的另一邊，他們的數(shù)學課會是什么樣的呢?他們的加法會不會是這樣的：炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等于一片清涼，那時，人們會去大海游泳，去沙灘玩沙子，在沙灘上打排球……這樣炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等于歡樂的世界。

　　夜深了，星星困得已經(jīng)眨開眼睛了，我也該睡覺了。明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，繼續(xù)去探索那個神秘的世界。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇6

　　晚上，我趴在小桌子上，想著書本里的作者，望著浩瀚的星空，開始探索宇宙的奧秘……

　　很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。

　　在宇宙的這一邊，是晴空萬里;那么，在宇宙的另一邊，是烏云密布嗎?在宇宙的這一邊，我們都在家上網(wǎng)課;那么，在宇宙的另一邊，同學們是在校園里嬉戲嗎?在宇宙的這一邊，病毒還在哈哈大笑，在宇宙的.另一邊，會不會就不存在病毒呢?

　　在宇宙的這一邊，動物是有生命的，在宇宙的另一邊，它們會不會像石頭一樣靜止不動呢?

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿越時，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什么呢，該睡覺了!”

　　在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽和大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于雪的習作，就得閉上眼睛，想象雪的樣子，慢慢地讓自己也變成雪，從空中落下來，落得越多，習作的分數(shù)就越高……

　　到了明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去探索宇宙另一邊的奧秘。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇7

　　我躺在一棵樹下，看著美麗的星空。

　　星光灑入我的眼睛里，在我的身體里，汩汩地流淌，告訴我一個小秘密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的村莊，有片一樣的田野，田野里躺著一個小女孩。

　　那個小女孩是宇宙這一邊的“我”嗎?當我背著書包去上學時，她是不是背著沉重的書包回家去?當我打掃教室衛(wèi)生時，她是不是已經(jīng)打掃得干干凈凈?當我在上課時，她是不是已經(jīng)放假在家玩耍?

　　在宇宙的這一邊，麥子是在夏天成熟;那么，在宇宙的另一邊，麥子會不會在冬天成熟呢?在宇宙的這一邊，車子是向前行駛的;在宇宙的另一邊，車子會向后行駛嗎?在宇宙的這一邊，我們在家上網(wǎng)課;在宇宙的另一邊，他們會不會開心地在學校里上課呢?上課了，我們在上語文課。在宇宙的另一邊，他們是不是正在上數(shù)學課?他們的減法是不是這樣的.：一張桌子減去四條腿等于一塊木板。

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然聽到了奶奶的叫喊聲：“含玉，回家睡覺了!”

　　在那一刻，我多么想告訴奶奶，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于霧的作文，就得閉上眼睛，想象霧的樣子，慢慢地讓自己也變成霧，在空中飄啊飄，飄得越高、越遠，習作的得分就越高。

　　到了明晚，我還要躺在大樹下，看著美麗的星空，飛到那個很遠很遠的地方。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇8

　　到了晚上，我又趴在窗臺邊上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

　　在宇宙的這一邊魚是不可以在地上走的，那么，在宇宙另一邊魚是不是可以在天上飛呢？

　　在宇宙的這一邊人是在白天出山來活動的，那么在宇宙的另一邊人是不是在夜里才出來活動的呢？

　　中午我們用右手吃飯，在宇宙的`另一邊他們吃飯的時候會不會用左手吃飯呢？

　　早上，我們在上網(wǎng)課，我們第一節(jié)是英語課，那么在宇宙另一邊第一節(jié)課是不是在上數(shù)學課呢？他們的數(shù)學課會是什么樣子呢？

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上春暖花開等于美好的春天，那時孩子們都會從家里沖出去野餐，打羽毛球，踢足球，打籃球。這樣大地萬物加春暖花開等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

　　減法是這樣的：冬寒抱冰減去冬天的寒冷，等于春暖花開，那時孩子們會跑出來玩游戲、跳繩、跑步。這樣冬寒抱冰減去寒冷的冬天也等于無數(shù)孩子的快樂。

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時突然想起了英話老師的聲音。

　　夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢鄉(xiāng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇9

　　在宇宙的這一邊，桃花是在春天綻放粉粉的花瓣的；那么，在宇宙的另一邊，桃花是在秋天綻放開美麗的花瓣的嗎？在宇宙的這一邊，秋天是水果豐收的季節(jié)；那么，在宇宙的另一邊，春天是水果豐收的季節(jié)嗎？

　　在宇宙這一邊，玻璃是沒有生命的；那么，在宇宙的另一邊，它有沒有像參天大樹一樣長高，或者像機器人一樣說話？

　　早晨，爸爸開車去上班，我忽然想起，在宇宙的另一邊車是在天上飛的嗎？

　　吃午飯時，我夾起一條青菜，想到，在宇宙的這一邊，菜是青色或紅紫色的；那么，在宇宙的這一邊，菜是黃色或深藍色的呢？

　　在宇宙的另一邊，黃色的菜是在樹上長出來的；深藍色的.菜是在石頭里蹦出來的。這樣的菜依然美味可口！

　　正當我的思緒在宇宙暢游時，媽媽打斷了我的思緒：“還不趕緊睡覺？”

　　“好，我馬上睡�！庇谑�，我?guī)е鴮τ钪媪硪贿叺暮闷嫘�，甜美地進入了夢鄉(xiāng)。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇10

　　我趴在窗臺上，看著一望無邊的星空。

　　其中一顆調(diào)皮的星星從天上飛到我的耳邊，輕輕的告訴我一個秘密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子……還沒等它說完，星星就從我的耳邊迅速地回到了天上。

　　那個孩子是另一個我嗎？當我背著書包去上學的時候，她是不是正被家人接走？當我正在吃午飯的時候，她是不是正在睡覺？當我趴在窗臺上看著星空的'時候，她會不會也趴在窗臺上看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？

　　在宇宙的這一邊，果實是在秋天成熟的；那么，在宇宙的另一邊，果實是在春天成熟的嗎？在宇宙的這一邊，太陽是在早上升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是在夜晚升起的嗎？

　　在宇宙的這一邊，倉鼠是寵物；在宇宙的另一邊，它會不會是野生動物，或者是猛獸？

　　下午，我聽見起床鈴聲響起的時候，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會不會正在把被子放回柜子里呢？

　　上課鈴聲響了，我們下午的第一節(jié)課是體育課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學課嗎？他們的數(shù)學課，會是什么樣子的呢？

　　在宇宙的另一邊，減法是這樣的：筆記本電腦減去電腦等于筆記本，那時，無數(shù)的孩子都會拿上筆記本記錄筆記，語文筆記、數(shù)學筆記、英語筆記……這樣，筆記本電腦減去電腦又等于學習。

　　除法是這樣的：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，除以“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，再除以“春風又綠江南岸”，等于“春雨貴如油”，又等于“竹外桃花三兩枝”，最后等于“早春二月”。

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了體育老師的聲音：“你在想什么呢？”

　　我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想做好兔子的動作，就得閉上眼睛，想像兔子的樣子，慢慢地讓自己也變成兔子，在草地上跳呀跳，跳得越高，動作的標準度就越高……

　　下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著一望無邊的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇11

　　到了晚上，我趴在窗臺上，幻想著宇宙的許多有趣的事情。

　　望著浩瀚的星空，星星閃爍，一顆流星劃過，映入我的眼睛，告訴我一個秘密。很遙遠的地方，宇宙的另一邊，是我們這邊的倒影。那里也有高樓大廈，寬敞的馬路，美麗的公園，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我上學的時候，他是不是在放學回家的路上？當我拿出作業(yè)本的時候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當我左轉(zhuǎn)走，他是不是向右走？當我趴在窗臺看著星空的時候，他是不是也趴在窗臺上想著我呢？我們怎么會相遇？

　　在宇宙的這一邊，冬天是冷的，那么在宇宙的哪一邊，夏天是冷的'嗎？

　　在宇宙的這一邊，我們所有的生物都是正著走的，難道在宇宙的另一邊，他們都是倒著走的？

　　在宇宙的這一邊，果實都是秋天成熟的。在宇宙的那一邊果實難道是春天成熟的嗎？

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭，發(fā)掘這廣袤無垠的宇宙天體那不為人知的秘密時，突然，耳邊想起了媽媽的聲音：“你在想什么呢？這么入迷�！蔽业乃季w被打斷。但在這一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽。

　　夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗臺上也累了，也是時候睡覺，進入甜蜜的夢里再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇12

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。

　　星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。哇，真的嗎？在宇宙的另一邊，會不會有一個一樣的我呢？

　　在宇宙的這一邊，人們是站在地上的；那么，在宇宙的另一邊，人們是漂浮在空中的嗎？在宇宙的這一邊，當我正在看電視時，他是不是正在寫作業(yè)呢？在宇宙的這一邊，聽到鬧鐘響了，我就該起床了，那么，在宇宙的.另一邊，鬧鐘響時，他是不是就睡覺了呢？

　　在宇宙的這一邊，太陽是火紅色的；那么，在宇宙的另一邊，太陽會是藍色的嗎？那樣，人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢？

　　在宇宙的這一邊，最讓我頭疼的就是數(shù)學了。在宇宙的另一邊，他們的數(shù)學課會是什么樣的呢？他們的加法會不會是這樣的：炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等于一片清涼，那時，人們會去大海游泳，去沙灘玩沙子，在沙灘上打排球……這么炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等于歡樂的世界。

　　夜深了，星星困得已經(jīng)睜不開眼睛了，我也該睡了。明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，繼續(xù)探索那個神秘的世界。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇13

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼晴，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密，在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。

　　那個孩子是另一個我嗎？當我從書包里拿出鉛筆盒的時候，他是不是正把鉛筆盒放回書包？當我氣喘吁吁跑步的時候，他是不是正慢悠悠地散步？當我趴在床上看著窗外的星空的時候，他會不會也趴在床上，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？

　　在宇宙的這一邊，雪是往下落的；那么，在宇宙的另一邊，雪是往上飄的.嗎？在宇宙的這一邊，地球是圍著太陽轉(zhuǎn)的；那么，在宇宙的另一邊，太陽是圍著地球轉(zhuǎn)的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像鳥兒一樣飛翔，或者像人一樣說話？早上，我背起書包向東走時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我出門向西走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是科學課嗎？他們的科學課，會是什么樣子的呢？

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“陽春三月”乘“竹外桃花三兩枝”，再乘“遲曰江山麗，春風花草香”，等于“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了英語老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于雨的習作，就得閉上眼睛，想象雨的樣子，慢慢地自己也變成雨，落得越快，習作的分數(shù)就越高……下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看看浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇14

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，星光落進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。

　　在宇宙的另一邊，有一片一樣的森林，森林旁邊有條一樣的小路，小路邊有個一樣的村子，村子里有個一樣的孩子。那個孩子是我嗎？當我走出家門的時候，她是不是剛走進家門？當我在外面玩耍的時候，她是不是在家里寫作業(yè)？

　　在宇宙的這一邊，風是看不見的。那么，在宇宙的另一邊，風是看得見的嗎？在宇宙的這一邊，云朵是飄在空中的。那么，在宇宙的另一邊，云朵是躺在地上的嗎？在宇宙的這一邊，人是在地上行走的。那么，在宇宙的.另一邊。人是在天上行走的嗎？

　　早上，我背著書包去學校時。忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會不會剛背上書包準備回家呢？在宇宙的另一邊，減法會不會是這樣的：“大地萬物”減“一片白茫�！钡扔凇斑t日江山麗，春風花草香”。除法是這樣的：“秋高氣爽”除“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”等于“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。宇宙的另一邊可真有趣！

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇15

　　我在窗臺上，看著浩瀚的星空。小星星好像在告訴我很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。

　　在宇宙這一邊，水是像東流的，那么在宇宙的'另一邊水會不會像西流呢？在宇宙的這一邊，花是沒有生命的：那么，在宇宙的另一邊，花會不會像人一樣打招呼或者像人一樣行走呢？

　　在宇宙的這一邊，我出門時先跨右腳，那么在宇宙的另一邊，另一個我出門時會不會先跨左腳呢？

　　上課鈴聲響了，我第一節(jié)是英語課，在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學課嗎？在宇宙的另一邊減法是這樣的：大地萬物一片白茫茫等于‘’春風又綠江南岸‘’等于‘’早春二月‘’。

　　如果想寫一篇關(guān)于大樹的習作，得閉上眼睛想象大樹的樣子，慢慢地讓自己也變成大樹，讓自己長啊長，長得越高，習作的分數(shù)就越高……

　　宇宙的另一邊是不是太有趣了！

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇16

　　傍晚，星光灑進我的眼睛，在我的心里汨汨流淌。告訴我一個秘密，在宇宙的另一邊，是這邊的倒影。

　　在宇宙的這一邊，星星是在天上的，那么，在宇宙的另一邊，星星是在地上的嗎？在宇宙的這一邊，山是往上長的，那么，在宇宙的另一邊，山是往下長的嗎？在宇宙的這一邊，魚是在水里游的'，那么，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的嗎？在宇宙的這一邊，人是不會飛的，那么，在宇宙的另一邊，人是不是可以像小鳥一樣在天空中飛行？在宇宙的這一邊，雪是白色的，那么，在宇宙的另一邊，雪是彩色的嗎？

　　在宇宙的另一邊，減法是這樣算的。大地萬物減去赤日炎炎等于“秋高氣爽”，又等于“金桂飄香”，最后等于“一葉知秋”。

　　在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于云的作文，就得閉上眼睛，想象云的樣子，慢慢的讓自己也變成云，在空中飄來飄去，誰飄得越遠，誰的習作分數(shù)就越高。

　　你看，在宇宙的另一邊是不是很有趣。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇17

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“春暖花開”乘以“春江水暖鴨先知”，再乘以“遲日江山麗”等于“蔞蒿滿地蘆芽短”，又等于“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，最后等于“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的'：“夏日炎炎”乘以“小荷才露尖尖角”，再乘以“夜來南風起”等于“接天蓮葉無窮碧”，又等于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，最后等于“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“五谷豐登”乘以“八月秋高風怒號”，再乘以“空山新雨后”，等于“銀燭秋光冷畫屏”，又等于“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，最后等于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“冰天雪地”乘以“山回路轉(zhuǎn)不見君”，再乘以“墻角數(shù)枝梅”等于“輪臺東門送君去”，又等于“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”，最后等于“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇18

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的.：“春色滿園”乘以“春江水暖鴨先知”，再乘以“遲日江山麗”等于“爆竹聲中一歲除”。又等于“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，最后等于“雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“驕陽似火”乘以“小荷才露尖尖角”，再乘以“夜來南風起”，等于“欲把西湖比西子”，又等于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最后等于“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“果實累累”乘以“八月秋高風怒號”，再乘以“天氣晚來秋”等于“銀燭秋光冷畫屏”，又等于“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，最后等于“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“天寒地凍”乘以“山回路轉(zhuǎn)不見君”，再乘以“五月天山雪”等于“輪臺東門送君去”，又等于“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”，最后等于“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇19

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“萬物復蘇”乘以“春江水暖鴨先知”，再乘以“泥融飛燕子”等于“兩個黃鸝鳴翠柳”，又等于“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，最后等于“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的“夏日炎炎”乘以“欲把西湖比西子”，再乘以“夜來南風起”，等于“綠陰不減來時路”，又等于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最后等于“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。

　　在宇宙的`另一邊，乘法是這樣的“秋高氣爽”乘以“停車坐愛楓林晚”，再乘以“南浦凄凄別”等于“潯陽江頭夜送客”，又等于“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，最后等于“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“大雪紛飛”乘以“山回路轉(zhuǎn)不見君”，再乘以“千山鳥飛絕”等于“輪臺東門送君去”，又等于“北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除”，最后等于“日暮詩成天又雪，與雪并作十分春”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇20

　　夜晚，我站在干凈的陽臺上仰望著一望無際的星空。

　　流星姐姐從我眼前瞬間劃過，告訴了我一個秘密：在很遠很遠的地方，有一個和我一樣的人，那里的一切都是這一邊的倒影。那里，有座一樣的城市，一樣的街道，一樣的教室，教室里有一群孩子，孩子們的手里拿著一樣的書本。

　　我聽了流星姐姐的秘密后，突然恍然大悟：宇宙的這一邊，車是在地上走的，難道宇宙的另一邊，車是在空中飄的嗎？我們是早上上課的，難道他們是夜晚上課的嗎？宇宙的另一邊，數(shù)學課是這樣的：艷陽高照加綠樹成蔭等于炎熱的夏天，寒風刺骨加大雪紛飛等于冰天雪地……

　　在宇宙那一邊的醫(yī)院，醫(yī)生護士都是百毒不侵、無所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？

　　宇宙的這邊是白天的時候，那邊是黑夜嗎？我家有一個可愛的弟弟，宇宙那一邊我是不是有一個英俊、帥氣的哥哥，而且很會照顧人？這一邊的`我學習一般，宇宙那邊我是不是學習優(yōu)秀呢？宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師？

　　正當我在陽臺上想著宇宙的另一邊的景物，忽然，媽媽火冒三丈的說：“吳紫瑩，快去睡覺，要不明天上學就遲到了�！蔽曳棚w的思緒回到了宇宙的這一邊。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇21

　　又到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

　　在宇宙的另一邊，人們吃的都是熟食，那么，宇宙的另一邊人是吃生食嗎？在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的；那么，在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎？

　　晚上，我出去公園玩，我穿好鞋子出門向左邊走時，突然想到宇宙的另一個我會出門向右邊走嗎？不一會我到了公園的滑滑梯，我興奮地向滑梯跑去。正當我氣喘吁吁用腳走上滑梯時，我又想到宇宙的另一邊我會用手來上滑梯嗎？突然一個八、九歲的小朋友打斷了我的思路，然后我把知道的告訴了小朋友：如果想畫一副關(guān)于“花”的畫，就得把自己想象成花的樣子。在驕陽似火的`大地下開放自己又大又好看的笑容，笑容越好，畫的分就越高……

　　晚上九點鐘時我念念不忘的那個小朋友，九歲的小朋友告別了。十點、十一點、十二點過去了，星星眨得閃閃發(fā)光，我也要進入夢鄉(xiāng)去了呢！去尋找宇宙另一邊的秘密。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇22

　　到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

　　在宇宙的這一邊，草是綠色的；那么，在宇宙的另一邊，草是紅色的嗎？在宇宙的這一邊，飛機是在天上飛的；那么，在宇宙的另一邊，飛機是在地上跑的嗎？

　　在宇宙的這一邊，房子是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像車子一樣移動，或者像人一樣行走呢？

　　中午，我端著飯盆向左走去食堂吃飯時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會向右走去食堂嗎？

　　上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數(shù)學課嗎？他們的數(shù)學課，加法是怎樣的呢？

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：秋風加上田野吹黃了稻子，金燦燦的稻谷，笑彎了腰。人們感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅，這樣秋風加上田野又等于勞動人民豐收的節(jié)日。

　　正當我循著秋的'足跡放飛思緒時，突然，耳邊想起了英語老師的聲音：“你在想什么呢？

　　夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？”

　　家長寄語：在宇宙的世界里，我們可以天馬行空；在現(xiàn)實的生活里，我們要細心體會生活的點點滴滴，加油！

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇23

　　吃完晚飯我趴在窗臺上，浩瀚的星空映入我的眼簾。潔白的月光灑滿大地，照得我心里亮堂堂的。

　　多美的夜空�。≡诤苓h很遠的地方宇宙的另一邊是什么樣呢？是不是這一邊的倒影呢？那里也有一座城市有一條街道，街角處有一棟和我們一樣的房子，房子里也有一個一樣的孩子。

　　那一個孩子是另一個我嗎？這時我在看星星，他是不是正迎著燦爛的陽光去上學？當我從夢里醒來時，他是不是也趴在窗臺上，看著星空想著我呢？我們的目光會在哪里相遇呢？

　　在宇宙的這一邊人們都辛勤的工作著，工人們建了高樓大夏，高鐵，橋梁�？茖W家研制的衛(wèi)星上了天，宇航員坐著飛船來到了宇宙。那么宇宙的另一邊是不是也有飛船登上宇宙呢？我們能見面嗎？

　　宇宙的這邊人們生活中有傳染病，在宇宙的'那一邊他們是不是和機器人一樣沒有疾病和痛苦呢？

　　這時媽媽喊我睡覺了，可我還在想宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。等以后晚上我還趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠的地方，去拜訪宇宙另一邊的那個我。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇24

　　我坐在窗邊，遙望著浩瀚的星空。

　　星空中最閃的星星，告訴我一個秘密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的房子，房子的窗邊趴著另一個我。我看著星空想著她，那她會不會也看著星空想著我呢？

　　當我從學校放學回來，宇宙的另一邊的我，會不會正從家出發(fā)到學校去呢？當我下樓的時候，她會不會正在上樓呢？當我……

　　宇宙的另一邊是不是夏天過年呢？在宇宙的這一邊，是在冬天過年的呢！

　　宇宙的這一邊，小草是不會說話的`，在宇宙的另一邊，小草會不會像人一樣會說話呢？

　　上課鈴響了，我們第一節(jié)課是數(shù)學課，在宇宙的另一邊，下課鈴是不是響了呢？

　　在宇宙的另一邊，加法會不會是這樣的呢？一塊空地加上一個書包就等于一個小小的足球場。孩子們在足球場上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調(diào)皮的滾來滾去……這樣，一塊空地加上一個足球場是不是又等于一個歡樂的童年呢？

　　到了晚上，我趴在窗戶邊，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，拜訪宇宙另一邊的我。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇25

　　我站在窗戶邊，用天文望遠鏡觀察宇宙的奇妙。

　　流星的光灑進了我的眼睛，在我的大臉汩汩流淌，告訴我一個秘密：離我很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街道有一棟棟一樣的房子，一樣的花草樹木，房子里面有一個一樣的孩子。

　　那個孩子難道是另一個我嗎？當我把課本放進書包，背上書包準備上學時，他是不是背上書包正準備放學？當我氣喘吁吁的跑步，他是不是開開心心的散步？當我站在窗戶邊看著美麗星空的時候，他會不會也和我一樣，站在窗戶邊，

　　看著夜晚的星空，想著我呢？我們的目光會在什么地方相遇。

　　在宇宙的這一邊，西瓜是在夏天結(jié)果的；那么，在宇宙的另一邊西瓜是在冬天結(jié)果的嗎？在宇宙的這一邊，飛蛾是只有灰色的；在宇宙的'那一邊，飛蛾會是五顏六色的嗎？

　　在宇宙的這一邊，大樹是不會跑的，在宇宙的另一邊，大樹會不會跑得比車子還要快，或者可以和人說話？

　　早上，我出門向右拐去上學時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會出門向右走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課會是數(shù)學課嗎？他們的數(shù)學課會是拿出語文書大聲朗讀嗎？

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上落葉雨等于秋天的樹林，那時，會有很多的孩子拿著風箏跑出來，放風箏。這樣，大地萬物加上落葉雨又等于無數(shù)放風箏的節(jié)日。

　　宇宙奇妙得無法想象！

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇26

　　宇宙無邊無際，在它的另一邊，是不是有一個一樣的星球，那個星球有一個一樣的小朋友，那個小朋友正在想和我一樣的問題？

　　當我開始準備寫作業(yè)的時候，他是不是早就寫完作業(yè)了，還可能已經(jīng)到外面溜達一圈，回來休息了？當我開始準備睡覺的`時候，他是不是已經(jīng)睡了幾個小時了？

　　在這里汽車很貴，甚至有幾十萬，幾百萬，可是自行車很便宜�？墒窃谟钪娴牧硪贿呠囀遣皇且呀�(jīng)成為古董，只要幾百塊錢，別人看見都瞧不起。而自行車卻是汽車的價格，騎自行車的人都會嘲笑開汽車的人。

　　在這一邊，學習是在教室里學習的。而宇宙的另一邊，學習是在大自然中學習的。像春游秋游一樣，每天像秋游春游一樣，孩子們都恨不得每天都上學。

　　在這里家長不讓我們吃垃圾食品，很久才能吃幾次。而宇宙的另一邊，那里的零食都是安全的，好吃的，有營養(yǎng)價值的呢！家長都恨不得讓他們多吃點零食。

　　在這里，藥都是很苦的，所以我們小孩都特別害怕要吃藥。而宇宙的另一邊，藥就跟糖果一樣好吃，所以孩子們都想要生病。

　　宇宙的另一邊一定很有趣，我想坐著宇宙飛船去到另一個星球，去了解浩瀚星空，茫茫宇宙的更多不為人知的秘密！

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇27

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛，在我心里汩汩流淌，告訴我一個秘密：在宇宙的另一邊，那里，是這一邊的倒影。那里有一個外國語學校，有一個一樣的班級，班級中有一個孩子，那就是“我”。

　　那個孩子是另一個我嗎？當我正努力寫作業(yè)時，她是不是正寫完作業(yè)？當我正看書時，她是不是正把書放回書架？當我趴在窗臺看著星空時，她會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我？

　　在宇宙的這一邊，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一邊，玫瑰花是沒有刺的.嗎？在宇宙的這一邊，花兒是不會說話的；那么，在宇宙的另一邊，花兒會說話嗎？

　　在宇宙的這一邊，花兒的花瓣是向上的；那么，在宇宙的另一邊，花兒的花瓣是長在土里的嗎？在宇宙的這一邊，小孩是要上學的；那么，在宇宙的另一邊，爸爸媽媽也要上學嗎？

　　正當我的思緒在美麗的宇宙中翱游時，忽然，耳邊響起了同學們的聲音：“你在想什么呢？”

　　在那一瞬間，我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學們：在宇宙的另一邊，如果要寫一篇關(guān)于放風箏作文時，就得讓自己變成風箏，在空中飛啊，飛得越高，習作的分數(shù)就越高……

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇28

　　夜色如同從天空潑下的墨汁，染黑了整個世界，我躺在小床上，靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�星”。

　　月光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，我的身體瞬間變得亮亮的，就像成千上萬的星光聚集起來的那樣，我的眼睛也變成了超級透視眼。

　　我的眼睛穿過大氣層，來到茫茫宇宙的另一邊，我仿佛感覺到了古人所說的：“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。

　　在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個不可思議的秘密：你現(xiàn)在所看到的地方，正是地球上的倒影。

　　那里有個一樣的鄉(xiāng)村，有座一樣的房子，房子里有一位和你長的一模一樣的孩子。

　　那個神秘的孩子是另一個我嗎？當我正被爸爸狠狠地批評時，她是不是正在接受媽媽的表揚？當我正要上令人頭疼的網(wǎng)課時，她是不是正在興高采烈的玩著手機？我才上開學以來的.第一節(jié)課，她會不會正在萬分期待的上開學以來的最后一節(jié)課？

　　在宇宙的這一邊人是在地上走的；那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎？在宇宙的這一邊，云朵是霧氣；那么，在宇宙的另一邊，云朵是棉花糖嗎？

　　在宇宙的這一邊，植物是不能行走的；在宇宙的另一邊，植物會像人一樣，在大路上行走嗎？

　　晚上，我還在甜甜的睡夢中，忽然夢到，在宇宙的另一邊，是不是現(xiàn)在已經(jīng)太陽高高照，那個我會不會精神抖擻地去上學？

　　第二天早上，“快點起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一邊的“我”，會不會現(xiàn)在才進入夢鄉(xiāng)？我背起書包，正要去上學，忽然想到，我是雙子座的，另一邊的我會是雙魚座嗎？

　　不知不覺中，我走到了學校。我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數(shù)學課嗎？他們的數(shù)學課，會是什么樣子？

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一張紙加幾支畫筆，等于一幅完美的畫，那時，很多人來欣賞這幅畫，欣賞這幅佳作。

　　在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，再乘以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，等于“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，又等于“遲日江山麗，春風花草香”，最后等于“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊傳來英語老師的聲音：“你在干什么呢？江語菡�！�

　　我有些不知所措。但是在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于騰云駕霧的故事，就得伸長胳膊，閉上眼睛，想象自己站在云上。在金色的陽光下，在金色的“鐵軌”上，如果一不小心掉下來了，你的習作分數(shù)就會變得很低，如果你越飛越高，越飛越遠，你的習作分數(shù)就會越變越高，有可能是全年級第一呢！

　　下課了，同學們都圍著我，想知道宇宙的另一邊，有什么刺激、有趣的事情。對呀，我們誰都想知道宇宙另一邊的事情。晚上，我繼續(xù)躺在我的小床上，看著皎潔的月光，“玉樹三更露，銀河萬里風”，我要乘著這萬里風，用我的超能力，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇29

　　那是一個雨后的下午，我站在湖邊的草地上，踩著綠茵茵的草地，吸著濕潤潤的空氣，看著碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀！抬頭望著湛藍藍的天空，一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中，變成了一條七彩的霞光，像是連接天地的彩虹仙使。

　　忽然，彩虹仙使飛到我的背后，托著我飛了起來，輕悄悄地在我耳邊呢喃，告訴了我一個有趣的`秘密：在湖水的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣街道，街道上車水馬龍，街道旁有很多高樓大廈……最關(guān)鍵的是，這個城市有一可愛的小孩，住在街角的一棟房子里。

　　湖水的另一邊那個小孩是我嗎？她也喜歡舞蹈？喜歡畫畫？喜歡唱歌？喜歡每餐必須吃肉？喜歡騎著自行車追風嗎？

　　當我開始排練舞蹈時，她是不是已經(jīng)在舞臺表演？當我鋪開畫紙準備畫畫時？她是不是已經(jīng)描出了一幅五彩斑斕的畫面？當我迫不及待準備吃飯時，她是不是已經(jīng)打了一個飽嗝兒，吃飽了呢？當我還在寫作業(yè)，她是不是已經(jīng)騎著自行車下樓玩耍了呢？

　　在這一邊，整個世界是五彩繽紛的，在另一邊，會不會整個世界都是灰黑色的呢？在這一邊，天上是不會掉零食的，在那一邊，天上會不會掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢？在這一邊是陽光明媚的午后，在那一邊，會不會是伸手不見五指的夜晚呢？

　　周末晚上，我出門玩了，跑得氣喘吁吁，我突然想到，湖水另一邊的我會不會騰云駕霧呀？在云朵上踩來踩去，像是踩著一團團白棉花，輕松又舒適。

　　周末過的飛快，我上數(shù)學課了，加減乘除算起來。在湖水的另一邊，加法是這樣的：海底生物加上藍色海水等于一片海洋。乘法是這樣的：“畢竟西湖六月中”乘以“清風半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無窮碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花別樣紅”等于“綠蔭不減來時路，填得黃鸝四五聲”，最后等于赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。”

　　正當我的思緒投入在穿梭時，耳邊傳來老師的聲音：“你在想什么呢？”

　　我有些尷尬，但是，我決定把我知道的全部告訴同學們：在湖的另一邊，童話書中的人物可以復活……

　　下課了，同學們把我包了個里三層外三層，都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上，仙使又來到我身邊，給我講了湖的另一邊更多有趣的事情，還給我看了一場電影。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇30

　　早上起來，我面向著鏡子，開始了全新的一天。

　　鏡子反射過來的陽光灑在我的臉上，暖烘烘的，舒服極了。

　　這時，反射出來的陽光告訴我一個秘密：在鏡子里，還有一個世界，那個世界是這一個世界的倒影，和這里的一切都是相反的。果然，我在鏡子里，看到了這個世界的倒影。在鏡子里，有一個同樣的國家，一個同樣的城市，一條同樣的街道，一棟同樣的.樓房，還有一位同樣的女孩。

　　那位女孩是我嗎？

　　當我跳舞時，她是不是正唱著優(yōu)美的歌？當我休息時，她是不是正在努力的寫作文？她們的作文會是什么樣的呢？在鏡子里的世界里，如果要寫一篇關(guān)于水果的文章，那么你就得閉上眼睛想象水果的甘甜，然后讓自己變成水果，哪個水果最甜，那個人的習作分數(shù)就越高；再比如你要寫一篇關(guān)于小鳥的文章，你就得想象小鳥的樣子，然后自己變成小鳥，飛向天空，如果誰飛不起來，那么誰的習作就不及格，如果誰飛到半空中，那么誰就只能得80分，如果誰可以展翅高飛，飛得又高又遠，那么誰的作文分數(shù)就會很高······

　　當我望著鏡子，看著鏡子里的“我”時，她會不會也望著鏡子，想著我呢？我們的目光會不會在鏡子里相遇？

　　在這里，樓房是沒有生命的，那么在鏡子里面，樓房難道就像花豹一樣會奔跑嗎？

　　在這里，我們都是用右手寫字的，那么，在鏡子里，人們都是用左腳寫字的嗎？

　　早上，我出門先向右走，那么，鏡子里的我，出門會向左走嗎？

　　上課了，第一節(jié)課是語文，在鏡子里，第一節(jié)課是數(shù)學嗎？她們的數(shù)學課會是什么樣的呢？

　　在鏡子里，加法是這樣的：世界萬物加上一場小雨等于濕漉漉的大地，到時候，許多孩子就會跑到樓下踩水坑，那多有意思！一片空地加幾顆花種子等于一座花園。那時，小朋友們就會去花園里欣賞美麗的花朵。

　　乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風似剪刀”等于“遲日江山麗，春風花草香”，又等于“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，最后等于“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。

　　第二天清晨如約而至，我還要望著鏡子，去拜訪鏡子世界里的另一個“我”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇31

　　到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

　　宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那里有一樣的森林，有條一樣的小溪，小溪旁邊有棟一樣的房子，房子里有一個一樣的孩子。

　　那個孩子是另一個我嗎？當我吃完午飯的時候，他是不是才剛開始吃午飯呢？當我乘著電梯下去玩的時候，他會不會已經(jīng)玩完了？準備上？樓市了呢？當我坐在床上，看《克雷洛夫預言》到時候。他會不會也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢？我們的知識點會在哪里相遇？

　　在宇宙的這一邊，春雷是在春天打響的，在宇宙的另一邊，春雷是在秋天打響的嗎？在宇宙的這一邊，草地是綠色的，那宇宙的另一邊，草地是灰色的嗎？

　　在宇宙的這一邊，我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊，他們吃的米飯是生的嘛？

　　下午我背起書包回家，向右走的時候，另一個我會向左走嗎？

　　上課鈴聲響了，我的第一節(jié)課是音樂課在宇宙的另一邊。第一節(jié)課是美術(shù)課嗎？

　　在宇宙的`另一邊，藝術(shù)是這樣的，樹木是藍色的，小溪是灰色的，人是紅色的。

　　正當我的思想在宇宙中穿梭時，突然耳邊響起了美術(shù)老師的聲音：“你在想什么？”

　　下課了，大家都圍著我想知道更多關(guān)于宇宙另一邊的有趣的事。是��！宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇32

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進我眼前，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：在宇宙的這一邊，雨是在天空上落下來的，那么在宇宙的另一邊，雨是從地上長出來的嗎？在宇宙的這一邊，閃電是從天上打下來的，那么在宇宙的另一邊，閃電是從地上冒出來的嗎？

　　下午，我騎著自行車去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一邊，另一個我是飛著來騎自行車的嗎？晚上，我在閱讀一本《中國古代寓言》，在宇宙的另一邊，會有寓言故事嗎？他們的《克雷洛夫寓言》是會怎樣的呢？在宇宙的另一邊，寓言是這樣的：每個孩子寫的'作文，從小到大收集起來，就是一本關(guān)于成長的故事，每個人的一生都是一個精彩故事。

　　晚飯后，我在做數(shù)學習題，在宇宙的另一邊，會有數(shù)學嗎？他們的數(shù)學符號會是怎樣的呢？在宇宙的另一邊，除法是這樣的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”除以“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　正當我想得入迷的時候，媽媽打斷了我的思緒：“孩子，是時候睡覺啦�！�

　　夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢里繼續(xù)尋找宇宙的另一邊。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇33

　　到了晚上，我又趴在窗臺上，眺望著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思緒飛到了那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

　　在宇宙的這一邊，人是在地球上站立走路的，那么，在宇宙的另一邊，人是在天上飛的嗎？

　　在宇宙的這一邊，人是用右手握筆寫字的，那么，在宇宙的另一邊，人也是用手寫字的嗎？

　　“叮鐺鐺……”，下課鈴響了！我準備回家了，在回家的`路上，我看見一朵鮮艷的小花，我伸手便準備去摘，忽然發(fā)現(xiàn)草地上豎著一塊警示牌：“小草有生命，請勿踏踩！”我立刻縮回了手。我靜靜的看著小花，出神的想，在宇宙的這一邊，小花是長在土里的嗎？還是在天上飛哩？我猜想，小花肯定也是五顏六色的，應該還會說話吧！

　　吃晚飯了，我拿著勺子翻動著碗里的飯菜，我猜想，如果在宇宙的另一邊，此時此刻，我是不是也在吃晚飯？或者是不是在吃早飯哩？這時，媽媽看著呆若木雞的我問道：“怎么不吃飯哩？”我回過神來，尷尬的笑著告訴媽媽：“我在寫作文哩。我要寫一篇《在宇宙的另一邊》，如果想寫宇宙另一邊的景色，就要閉上眼睛，努力去想像美麗的景色。這回，換成媽媽呆住了。

　　夜深了，星星困得眨眼睛，我也該進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密了……

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇34

　　到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。繼續(xù)尋找宇宙的秘密。

　　多美的星空啊。星光灑進我的眼睛里，在我的身體里汨汨流淌，告訴我一個秘密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里住著一個一樣的孩子。

　　那個孩子是另一個我嗎？當我正在寫作業(yè)的時候，他是不是正在看電視？當我正在上課的時候，他是不是已經(jīng)下課了？我們的目光會在哪里相遇？

　　在宇宙的這一邊，雪是白色的；那么在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙這一邊，月亮從西邊升起；在宇宙的另一邊，月亮是從東邊升起的嗎？

　　中午，我寫作業(yè)的時候，忽然想到宇宙的另一邊，另一個我寫作業(yè)的時候會不會用左手寫字？上課鈴響了，我們第一節(jié)是語文課，在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學課嗎？他們的數(shù)學課會是什么樣的呢？

　　在宇宙的另一邊，減法是這樣算的：大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果。那時，秋高氣爽無數(shù)的孩子會來到草坪上放風箏、野餐、露營、、、、、、這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。除法是這樣算的'：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”除以“春雨貴如油”等于“竹外桃花三兩枝”。

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”這時，我決定把我知道的告訴語文老師：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于花的習作，先想象花的樣子，然后閉上眼睛，最后慢慢地把自己變成花�；ㄩ_的越美麗，習作的分數(shù)就會越高。

　　到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，飛到很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我。”

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇35

　　到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙中另一邊的秘密。

　　在宇宙的這一邊，樹是在春天發(fā)芽的。那么，在宇宙的另一邊，樹是在冬天發(fā)芽的嗎？

　　在宇宙的這一邊，魚是在水里游的。那么，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的嗎？

　　在宇宙的這一邊，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一邊，房子是建在水上的嗎？

　　在宇宙的這一邊，字是在書本上不動的。那么，在宇宙的另一邊，字是在書本上跳舞的嗎？

　　中午，我在休息的時候，突然想起宇宙的另一邊的那個我是不是也在學習呢？

　　下午，我在上數(shù)學課的時候，突然想起宇宙另一邊的.我是在上習作課嗎？他們的習作課又是怎么樣的呢？

　　在宇宙的另一邊，花的習作是這樣寫的：你得閉上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，綻放你的花瓣，花瓣開得越大，花香飄得越遠，習作的分數(shù)就越高！

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，媽媽走過來，打斷了我的思緒。

　　夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該去夢中繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇36

　　在宇宙的這一邊，天空是碧藍色的；那么，在宇宙的另一邊，天空是鮮紅色的嗎？

　　在宇宙的這一邊，夕陽是深粉色的；那么，在宇宙的另一邊，夕陽是翠綠色的嗎？

　　在宇宙的這一邊，鳥兒扇動翅膀飛翔在天空；在宇宙的另一邊，鳥兒搖擺鰭遨游在海洋。

　　在宇宙的另一邊，我們的學校坐落在彩色的云朵上。要是餓了，就抓一把云朵塞進嘴里，軟綿綿的、甜津津的，像棉花糖一樣。

　　不同顏色的云朵是不同口味的，有藍色的藍莓味；有粉色的蜜桃味；有紅色的草莓味；有綠色的蘋果味；有紫色的葡萄味；有黃色的香蕉味；有橙色的橘子味……小朋友們最喜歡吃校門口的彩色云朵糖了。

　　科學課上，我們學習極端天氣雪龍卷。老師帶著我們騎著不同顏色的魚兒飛起來，一起飛到雪山。魚兒們擺動著大大的魚鰭，飛行速度非常快，一路上我們又學了跟著我們跑的氣流和風。

　　到了雪山，我們住在大石頭里，老師給我們講雪的故事。雪龍卷來臨時，我們都跑出大石頭，蹦跳著和雪花一起跳舞。我們飛進龍卷風里面，跟著它轉(zhuǎn)圈圈。雪花在我們身邊飛舞旋轉(zhuǎn)，我們跟著它們一起狂歡，和它們交朋友。

　　中午，我們要吃午飯。老師帶領我們抓雪花，抓到的雪花都放進一個大圓盒子里。等盒子裝滿后，老師拿出一支奇形怪狀的攪拌棒，伸進大圓盒子里攪拌。過了一會兒，那盒雪花變成了雪花形狀的美味大餐：有六角形的蔬菜；圓形的米飯；菱形的排骨……真是豐盛的一頓飯！

　　下午，我們回到學校。啊，神盒樹上又長出了一個盒子！我和伙伴們一起跑到“神奇云”上，團團把神盒樹圍住。有一個小男孩搶先爬上樹，摘下一個早上還沒出現(xiàn)的`新盒子。我們都湊到那個男孩身邊，看著他把盒子打開。原來是一大塊夾心巧克力，男孩把它分成幾塊，給我們吃了。哎呀，真是甜美！

　　晚上，我們上天文課。盤腿坐在飛毯上，飛得好高好高，看見滿天繁星。天文老師說，我們能在這滿天的星星里找到屬于我們的那顆星。我趕緊仔細地尋找著，我發(fā)現(xiàn)有一顆燦金色的星星上有一個小天使在向我招手。

　　小天使穿著雪白的衣裳，撲扇著金色的翅膀，頭頂著圓圓的光環(huán)。我也向她招手，突然，那顆星星散出奪目的光，我凝神一看，星星上突然出現(xiàn)了三個字“章冬雨”，哈，那是我的名字，這一定就是我的星星了！

　　突然，我耳邊響起了熟悉的聲音：“干嘛呢？快做作業(yè)��！”原來是媽媽把我從茫茫宇宙中拉了回來。我生氣地叫道：“我正在宇宙的另一邊上課呢！”

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇37

　　宇宙的另一邊會是什么樣的？我趴在我們家的窗口上想著，宇宙的另一邊會不會倒影是白色的？因為宇宙的這一邊倒影是黑色的。在宇宙的另一邊一定很有趣。

　　我在宇宙的這一邊有一個弟弟。那在宇宙的另一邊，我會不會有一個安靜聽話的小妹妹呢？在宇宙的這一邊，我的娃娃真的很多，那在宇宙的另一邊，我的娃娃是不是只有一個。

　　在宇宙的.這一邊，我有一書架的書，那在宇宙的另一邊，我會不會只有一本書呢？宇宙的這一邊，我上學時會經(jīng)過一座非常大的大橋，那在宇宙的另一邊我會不會只用走草坪就能到我們的學校？在宇宙的這一邊我們學的英語是用英語字母來拼讀的。那在宇宙的另一邊會不會我們學英語還是語文的漢字，但是就是口音不一樣。宇宙的這一遍，我們學數(shù)學是一個數(shù)字乘一個數(shù)字，或者說一個數(shù)字加一個數(shù)字。就是用數(shù)字去成去加去減去除各種各樣。那在宇宙的另一邊會不會就只有一種方法？在宇宙的這一邊，鉆石閃閃發(fā)光，而且還非常的漂亮，那在宇宙的另一邊。鉆石會不會非常容易碎掉還很灰暗？在宇宙的這一邊，石頭只能讓人拿起來才會動，那在宇宙的另一邊石頭會不會長腳有心有自己的想法呢？

　　宇宙的另一邊好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一邊和宇宙的這一邊，會不會是兩個完全相反的地方呢？

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇38

　　我坐在陽臺上，看著遼闊的星空。

　　星星們眨著眼，一閃一閃的，牽引著我的思緒，我乘著夢幻的翅膀來到了宇宙的另一邊，耳聞目睹了許多新奇的.事物。

　　在宇宙的這一邊，樹是長在地上的，在宇宙的另一邊，樹是長在天上的；在宇宙的這一邊，男孩是短頭發(fā)的，在宇宙的另一邊，男孩子的頭發(fā)和長發(fā)公主的頭發(fā)一樣長；在宇宙的這一邊，汽車是在地上行駛的，在宇宙的另一邊，汽車是在天上飄的。

　　在宇宙的另一邊，水果和食物都是在春天豐收的。蘋果樹上是長雪梨，雪梨樹上是長蘋果。

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：“桃花開了”加“柳枝綠了”等于“花紅柳綠”；“稻谷”加“水果”再加“蔬菜”等于“五谷豐登”。

　　在地球這一邊，我們只能在動畫片中看到的人物，在宇宙的另一邊，它們和人類一樣都是那里的主人，生活得自由自在，還是人們的好朋友。常常見到喜羊羊去商場買東西，孫悟空總是路見不平一聲吼……

　　“睡覺了！”媽媽喊到，我又從宇宙的另一邊穿梭回到了現(xiàn)實。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇39

　　晚上，我趴在窗臺上，看著浩瀚星空，看著美麗的流星發(fā)著呆。我遐想無邊：我仿佛看見一顆閃亮的星球，看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市�？吹搅四莻�城市里的另一個我。那星球是不是陸地面積大，海洋面積��？那個星球會不會是我們這邊的倒影？那就是宇宙的另一邊嗎？

　　我在睡覺時，另一個我會不會正起床折被子呢？當媽媽行色匆匆送我上學時，他是不是放學了正等媽媽來接他回家呢？在宇宙的這一邊，車是地上開的，在宇宙的另一邊，車是在天上飛的.嗎？

　　在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的，那在宇宙的另一邊，蘋果是往上飛的嗎？還有，水果是甜的，在宇宙的另一邊水果是苦的嗎？在地球的這一邊，天空是藍的，在宇宙的另一邊天是紅的嗎？青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎？

　　在地球這一邊，恐龍早已絕跡了，難道恐龍在宇宙的另一邊是隨處可見嗎？

　　正當我的思緒在宇宙中穿梭時，媽媽一句“睡覺了”打破了無邊無際宇宙的寧靜，讓我回到了現(xiàn)實。

　　宇宙的另一邊讓我浮想聯(lián)翩，充滿新奇充滿了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以償，飛到宇宙的另一邊去拜訪那個“我”。

　　宇宙的另一邊仿寫作文 篇40

　　夜晚，我站在陽臺邊，遙望著一輪美麗的月亮，月光如水，慢慢地傾瀉進了我的心中，在我的身體里歡快地流動著。它告訴我一個神奇的秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是一個全新的自動化城市。

　　那里的城市不擁堵，汽車既可以在馬路上行駛，也可以在半空中自由飛行。汽車是無人駕駛的，只要乘車人說出目的地，車子就會安全地送乘客到達目的`地。馬路上絕對不會發(fā)生交通事故，車子和車子之間會保持一定的安全距離，就像兩塊同極的磁鐵，相互排斥。

　　這座城市沒有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，人們把垃圾放進垃圾桶，按一下愿望開關(guān)，垃圾桶就會變出嶄新的東西。例如：扔進廢紙，就會變出美麗的圖畫。城市里的垃圾可以變廢為寶，取之不盡，用之不竭。

　　同學們?nèi)�學校上課，不用背沉重的書包，只要拿出一張薄如蟬翼的芯片插入課桌里，課桌瞬間變成萬能電子書，點什么就有什么書，電子書可以有效地保護視力、監(jiān)督坐姿。更重要的是，它可以檢測出同學們沒掌握的知識。

　　下課了，同學們可以在彩虹橋上玩耍，和白云捉迷藏，在月亮上睡覺，把星星串成珠子掛在胸前。

　　那美麗的城市啊，我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。

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