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下課了作文400字作文

時(shí)間:2023-04-29 18:21:34 作文寫作 我要投稿
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下課了作文400字作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的下課了作文400字作文,歡迎大家分享。

下課了作文400字作文

下課了作文400字作文1

  對于我們班來說,下課是最美好的事情。老師剛說下課,教室里就變成了菜市場。

  他們有的在寫作業(yè),時(shí)不時(shí)還交頭接耳,相互對答案。有的`人在專心致志的看課外書,別人叫他,他都沒聽見。還有的人聚在一起,玩著“迷你世界”的身份卡。

  我們班的同學(xué)還喜歡捉蟲子。你看,那些人三五成群的聚在一起,一個(gè)人拿個(gè)盒子,另外幾個(gè)拿些石頭和木棒,高高興興地挖著土里的蟲子。如果挖到了小蟲子,他們一定會高興地叫起來了。他們還將蟲子放在其他人面前,趁同學(xué)沒注意飛快地打開蓋子,把他們嚇得叫起來。

  我們班最喜歡在操場上玩游戲了。下課時(shí)間,操場上遍布都是我們的人。瞧,撕名牌游戲開始了,我們貼好名牌,向?qū)Ψ竭M(jìn)軍。游戲一開始,為了掌握主動權(quán),我決定先發(fā)制人。我立刻向葛立揚(yáng)跑去,直接給他一個(gè)“龍爪手”,誰知他直接一閃,躲過了我,還給我一個(gè)“左勾拳”,幸好我躲了過去。趁他還沒站穩(wěn),我直接往上一跳,手摸到他后面把他名牌撕掉了。突然樹后面沖出來一個(gè)人,閃到我的后面,我躲閃不及,“嘩”名牌被撕掉了?蓯,竟然趁我在撕人時(shí),玩偷襲,這招真是夠狠。

  “叮鈴鈴”,上課了,我們這些人又像小鳥一樣飛進(jìn)教室,等待老師上課了。

下課了作文400字作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們已經(jīng)按耐不住,要沖出教室了。

  學(xué)霸們是從不出教室的,你瞧!教室里還有幾個(gè)人呢!他們一邊寫作業(yè),一邊討論。有時(shí)還為著錯(cuò)題爭論不休;還有的拿起筆,在語文書上復(fù)習(xí)了。

  來到走廊,走廊已經(jīng)圍滿了人。有的在走廊上津津有味地看著書,時(shí)不時(shí)還拿筆畫一畫;有的在傳神貫注地玩著卡牌,看他得意的樣子,好像勝券在握了;還有的在一起討論著剛學(xué)的課文呢!

  操場上就更熱鬧了。瞧!這不是我們班的“足球小將”嗎?他正在和別的.班的“足球迷”solo呢!只見我們班的“足球小將”左沖右突來到球門前。他卯足了勁,用力一踢,球直勾勾地飛進(jìn)了球門。我激動地把旁邊的人一拍,開心的說:“我就知道他能贏!”我們班的男生和女生也大聲歡呼著:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”

  “鐺鐺鐺,鐺鐺鐺!”上課鈴聲響了,就像一盆冷水似的撲滅了同學(xué)們的熱情。同學(xué)們回到教室,希望下一個(gè)下課鈴的到來。

下課了作文400字作文3

  “叮鈴鈴,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了……”廣播還沒結(jié)束,校園頓時(shí)沸騰起來。

  “皮頭老大”帶著“小弟”們在教室里嗨起來,桌子被撞得“咚咚”的響。學(xué)霸們則在書的海洋里遨游,仿佛下課鈴對他們來說毫無意義。

  操場上玩什么的都有,五花八門。有老鷹捉小雞,看!一只小雞被抓住了;有人工“推土機(jī)”,他們的嘴里還發(fā)出怪怪的聲音;還有的在玩老鼠偷油,這個(gè)游戲真是從一年級玩到現(xiàn)在……

  我找了一些伙伴一起玩“老鼠偷油”,女廁所旁邊的大樹是油,樹對面的沙坑是老鼠的.家。游戲開始,我大膽地飛奔了出去,“貓”露出鋒利的牙齒向我撲來,我靈活的閃開,她往這左邊,我就躲到右邊;她往右邊,我就閃到左邊,我閃我閃……哈哈,“貓”三次都撲了個(gè)空。我順利的來到了油邊,“貓”還是不甘心,第N次向我撲來。我往女廁所里一躲,“呵呵!來抓我呀!”“你犯規(guī)!”“貓”氣急敗壞地跺起腳。我理直氣壯的趴在廁所門上:“規(guī)則上又沒說!”“貓”被我說得心服口服。嘿嘿,機(jī)智如我!

  “叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。”鈴聲結(jié)束了校園的熱鬧,給這個(gè)課間畫上了圓滿的句號。

下課了作文400字作文4

  “叮鈴鈴”下課了,老師前腳走出教室,后腳都沒跟上,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來了。

  有的同學(xué)在教室里,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,在教室里寫作業(yè)。有的在教室里玩獵人游戲,真是百玩不厭。還有的在玩“三打白骨精”呢,可真是熱鬧呀!

  走廊上也熱鬧非凡,有的同學(xué)在跳繩,一分鐘跳了一百多下,可快了;有的.在玩“一二三木頭人”,大家一動也不動,感覺時(shí)間都靜止了一樣;還有的女孩子圍著一個(gè)圈在說著各自的小秘密。

  操場上也很熱鬧,我和朋友們一起玩起了“老鷹捉小雞”。雞媽媽展開巨大的翅膀,保護(hù)著小雞。不好,有一只小雞落單了,老鷹向它沖來。我們的隊(duì)伍也瞬間亂了起來,我害怕極了,大步大步的移來移去!安灰?jiǎng),不要(jiǎng)!”雞媽媽吼了起來。雞媽媽張開大翅膀保護(hù)住了小雞,她帶著我們左跑跑右跑跑,我們轉(zhuǎn)得都快要吐了。老鷹頭都要被我們繞暈了,定在那里休息起來。雞媽媽VS老鷹之戰(zhàn),我們勝利了,老鷹空手而回,他還不服氣,嘴里念叨著:“我還會回來的!”

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們的熱情像被水沖了一樣,一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教室,真希望下課又能再次來到啊。

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